九九範文幫

位置:首頁 > 演講稿 > 發言稿

高校教師演講稿範文(精選5篇)

發言稿1.49W

高校教師演講稿範文 篇1

尊敬的各位領導、老師:

高校教師演講稿範文(精選5篇)

大家好!今天我演講的題目是《師德師風》。 花的責任是散發芬芳,鳥的責任是飛揚歌聲,樹的責任是營造綠蔭。生活中的每一個人,也都有自己的所應該承擔的責任。給人責任,也就給了信任和真誠,有了責任,也就成就了尊嚴和使命。 五年前,我帶著對新生活的憧憬,帶著教書育人的職業使命,走到了講臺這一方土天地間。一千多個日日夜夜已悄然逝去,曾經的我默默的下定決心,一定要在自己的事業上有所成就,我要用心來對待我的工作,用自己的方式詮釋我對教育的理解,也就是帶著這種信念和決心,幾年來我對工作可謂是一絲不苟,勤勤懇懇。對待任何工作我都充滿著熱情,學校給予的各種時機我都牢牢把握。無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,多少個寧靜的夜晚,我安於寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鑽研教材好幾遍;有時,為了準備一篇論文,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了寫好一那麼報道,對簡單的幾十個字我反覆琢磨,細細推敲;也有時,為了完成上級交給的緊急任務,我加班加點直到雄雞報曉。更有時為了輔導學生的比賽放棄無數箇中午和休息日,只為完成我自己的使命。

還依稀記得05年的那次區國小英語歌詠歌謠比賽,那是我x次輔導學生比賽。因為是新老師,學校沒有給我任何壓力。然而,出於對職業的這份責任心,我給了自己壓力,從接到通知的那一刻,我就開場張羅。於是幾乎所有的空餘時間,我都在苦思冥想,構思,選曲,選人每一個細節我都力求做到x完美。三年級的孩子懂的英語實在是太少,我沒法將歌詞影印給他們自己去背,只能對著20個孩子一個單詞一個單詞地教。當時我一星期18節的英語課再加上4節興趣小組,讓我的.喉嚨一次次的超負荷運轉,記得x厲害的一次,喉嚨痛的厲害,完全發不出聲音了。但是讓我x困惑的不是這個,而是沒有時間給我們排練,因為正碰上學校藝術節,那些學生都非常的吃香,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很屢次都要我一個個教室的去找人,等別的組都訓練完了我們再抓緊時間排練一會兒。還記得五一節我特地提早三天從老家回來,20個 ,20個孩子,繁忙在假期和雙休日。本不會唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到純熟為止,更不擅長跳舞的我卻要自創隊型,自編動作,一遍一遍地教,一個一個動作細扣。為了找到一首伴奏帶,我跑遍了杭城各大書店,為了給學生買到更適宜表演的衣服,我幾次一個人跑到四季青。奇怪的是我一點也不感覺到累,反倒覺得和這群孩子一起排練的日子很幸福,只有在那個時候我才能覺得這群孩子是屬於我的,我喜歡那種感覺。比賽的當晚教研員打來 告訴我,我們的孩子在全區72個代表隊中脫穎而知名列x時,我流淚了,那是衝動的淚水,是汗水付出後發自內心的欣慰。

這就是我,一個普通的國小英語老師,我沒有力量去改變什麼,但我希望能把自己的才能發揮到極致。我會不厭其煩的跟學生強調英語的重要性,只是真心的希望他們能為國中的學習打下更好的根底;我也會花上兩個星期的時間,記住所教班級的將近300個學生的名字,只是希望能更快的理解他們;我還會一次次向指導提出建議,以期用我微弱的力量來改變學生英語學習的現狀,因為這是我——一個平凡的國小英語老師的使命。

責任與使命——是你成熟的標誌和跨進成功大門的門票,責任是永生的動力,持續的激情。三尺講臺啊,假設只為一時的衝動,誰會走向你?假設只為一時的好奇,誰會留戀你?對你的忠誠,註定我要在你那尺方的天地,作永生的戰鬥!

高校教師演講稿範文 篇2

親愛的老師們:

大家好!我演講的題目是《修身立德,愛生如子》。

作為一名老師,我充分的認識到當前教育的形勢。國家一直在推行教育改革和新課程改革,希望可以有更好的適應現代教學的方法。但是這些改革只是一方面的,對老師來說,永遠不變的就是老師的師德師風了。千百年來,“學高為師,德高為範”,老師只要做到身正,就可以做到“誨人不倦”!

百年大計,教育為本,教育大計,老師為本,老師大計,師德為本。到底什麼是師德師風?所謂師德,就是老師具備的最根本道德素養。師風,是老師這個行業的風氣風氣。愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦這就是師德。著名作家雨果說過“花的事業是甜蜜,果的事業是珍惜,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的”。“十年樹木,百年樹人”踏上三尺講臺,也就意味著踏上了美妙的“育人之旅”,老師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的.嬌豔,那怎樣才能做好襯托工作呢?我發現尊重學生,熱愛學生,用實際行動去呵護心靈,是老師最根本元素。 誰也不會忘記“5。12”那次突如其來的大地震,給我們帶來的巨集大的災難。雖災難無情,但人間有愛,在那次地震中我們老師用身體保護著學生,哪怕是巨集大的水泥塊砸了下來,他們也沒有哼一聲疼,在營救的過程中他們跌倒了再爬起來,顧不上喝一口水。沒有鏟子他們就用雙手刨,哪怕雙手刨得血肉模糊,哪怕累倒在瓦礫之中。

當看到那一幕幕催人淚下的場景時,我與他們相比,又算得了什麼呢?老師們:是春蠶,就讓我們抽盡最後一根絲;是蠟燭,就讓我們發出最後的一片光;是人梯,就讓我們為學生架起人生希望的橋樑;是老師,就要讓愛,發光!

讓我們用慈祥去呵護純真,用智慧去孕育成長,用真誠去開啟心靈,用希望去放飛理想。我要用自己的雙手和大家一道去耕,去耘,讓水幼的花朵更加豔麗多彩!讓祖國的將來更加燦爛光明。 老師是人類歷史上永遠最偉大的職業,多年來,我一直認為自己的教學才能不是最重要的,教學中的師德師風才是最重要的。只有師德師風做好了,孩子們有著良好的道德典範,學習就有了興趣。“每個人都需要愛,都需要尊重”

愛到底是什麼呢?愛是一種依靠,一份牽掛;一種奉獻,一份獲得。愛自己的孩子,是每一位母親都會做的事情,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是聖人的行為。這種愛已經超越了責任,它更是一種為人師者的幸福奉獻啊!我堅信在今後的歲月中,只有老師才可以撐得住貧寒的生活,只有老師才會真正的熱愛學生。我為自己是一名老師感到永遠的榮耀和自豪!

謝謝大家!

高校教師演講稿範文 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的20xx級新同學:

大家上午好!

今天非常榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。金秋九月,秋風颯爽。在這景色宜人的季節,我們歡聚在大連工業大學藝術與資訊工程學院,在此,請允許我代表大連工業大學藝術與資訊工程學院全體老師,對20xx級新生的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到大連工業大學藝術與資訊工程學院學習、深造。這美麗的校園,因為你們的到來而更加絢麗多彩;這美麗的校園,因為你們的加入而更加充滿生機。你們的到來,給大連工業大學藝信學院增加了新的活力,使我們學校更加朝氣蓬勃、青春永駐。 金色的秋天是收穫和播種的季節,你們收穫了希望、播種著未來。考入大學,是人生新的起點,又是新的理想和追求。學高為師,身正為範,博學為本。作為一名大學教師,我們深知肩上的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,學會自立。為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鑽研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的`信任;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著“教書育人”、一切為了學生、認真為學生服務的原則,關注每一位學生的成長和成才,引導不同層次的學生確定適合自己的人生奮鬥目標,堅定自己的信念,在教育教學的崗位上,勤奮工作,認真履行教師的職責,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

從中學到大學,客觀環境變化了,生活和學習方式也發生變化了。面對未來的大學生活,估計都有一種複雜的心情,激動、興奮、好奇,希望大家能態度積極,不能懈怠,剛入大一陌生的學習環境等因素很容易使自己懈怠下來,所以一定要調整好學習心態,積極主動的適應大學的學習環境,讓大學學習有個良好的開端,在學習中,需要你們主動學習、積極思維,大學裡的學習不單是要打好專業的理論基礎,更重要的是提高你的全面素質,鍛鍊你的實踐能力和創造力,啟發你的創新思想。

千里之行,始於足下,在中學你們是優秀的,到大學你們仍然要保持良好的學習勁頭,要抓住學習道路上的每一門課程,學會與同學交流學習心得,學會與教師交流學習方法。既然有

優良的學習環境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學”和“問”。希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

新學期,對於我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書裡面講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發現一個祕密—我適應了大學的生活,希望大家經常詢問自己:

在大學裡,我的奮鬥目標是什麼?

在大學裡,我的成績要達到什麼標準?

在大學裡,我為改善學習現狀做了哪些努力?

在大學裡,我獲得了怎樣的成績?

在大學裡,我要學到什麼,我要成為什麼樣的人?

這一切需要我們付出自己的實際行動!我相信通過我們師生團結、共同努力,我們的學院明天會更好!相信你們的明天也會更好!

最後,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝20xx級新同學學得輕鬆、學得愉快、學有所成!謝謝大家!

大連工業大學藝術與資訊工程學院 全體教師

高校教師演講稿範文 篇4

各位指導、各位老師:

大家好!我今天演講的題目是《用愛對待學生》。

對於我們這群老師來說,愛還有一種意義,那就是對待學生,要用百般的愛心去呵護他們的成長。可以說,愛是純潔真摯的感情,愛是教育的生命,愛是教育的根本,讓我們用愛對待學生。 我是一名普通的老師,為人師表已經有二十幾個年頭,二十多年的風風雨雨,我送走了一批又一批的學生,迎來了一批又一批的新學生。多年來,我在自己的崗位上默默耕耘,教導過很多的學生,他們有不同的樣貌,不同的性格,有不同的才能,不同的背景。對待他們,我都用同樣的愛心,真誠的去照顧他們,去教育他們。

俗話說:“人上一百,種種色色。”在我所帶過的班級裡,有三類學生,分別是差生、中等生、優等生,我相信,在各位老師的班級裡也有這樣的情況。在很多的時候,我看到有的老師,因為差等生習慣差、成績差,就放棄了對他們的培養,又因為優等生守紀律、成績好,就喜歡他們,著重培養他們,又因為中等生的平淡無奇、成績穩定而對於中等生也任由開展,其實這樣是很,因為我相信,只要老師們付出愛心,差生也有一天會進步。對待我班級的這三類學生,我的做法就是“寬愛”差生,“嚴愛”優等生,“博愛”中等生,作為一名老師與班主任,我會熱愛班上的每一個學生,雖然一碗水端平並不容易,但我堅決要求自己一定要做到。因為“好”學生是“愛”出來的,“差”學生是“嫌”出來的。在我們班,對學習紀律都差的孩子,我會格外的關注他們,會投入更多的時間與精力。對待他們,他們的考試屢次成績不理想,我不指責他們,不認為他們是在託班上的後腿,我會給予他們鼓勵,指出他們應該注意的地方。只要發現他們哪怕是一分的進步,我就竭力表揚,放大他們的.優點,鼓勵他們看到自己進步的同時更要樹立自信心,為他們創造展示自己的時機。對待中等生,我很樂意讓他們發揮各自的特長,讓他們成為班上活潑的一部分,讓他們感覺自己被老師看重。對待優等生,我要求他們不僅學習優,做人也要優。並告誡他們優良差,都是因人而異,不要因為自己某一方面比別人強,就驕傲自大,要學會協作,取別人之長,補己之短。可喜的是,因為我從來不帶有色眼鏡看人,班上的同學很團結,這三類學生沒有分幫分派,差生主動向成績好的學生請教,好學生會耐心講到他會為止,同學之間的關係非常融洽。之所以有這樣的成果,我相信,與我付出的愛是分不開的,因為愛,每一位孩子敞開心胸,茁壯成長。

各位老師們,讓我們拿出更多的愛,給予學生更多的寬容與理解。因為愛,是師德師風必不可少的一部分,因為愛,可以溫暖學生即將冷卻的心,因為愛,可以點燃學生心中的希望之火,因為愛,學生的將來一定是一片光明。

我的演講完畢,謝謝大家!

高校教師演講稿範文 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸作為教師代表在此發言。

金秋送爽,丹桂飄香。告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語,很開心我們美麗的校園又迎來一批充滿活力新生,我僅代表音樂學院教師真誠地歡迎你加入這個大家庭,祝福你成為一名優秀的“同大人”。

靈憧憬夢想的風景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機煥發青春的活力。未來四年,我們將和你們一起為夢想而奮鬥和拼搏,同大音樂學院將為大家的成長和發展奠定堅實的基礎、提供良好的平臺,四年的高職學習,一定會成為大家一生中最美好的記憶。

大同大學音樂學院是在原藝術學院音樂系的基礎上於20xx年1月成立的,設音樂、舞蹈2個教學系,包括:聲樂、鍵盤、管絃樂、民樂、理論、舞蹈、藝術實踐共7個教研室和1個圖書資料室。現有專任教師70人,其中,教授5人,副教授5人,講師26人,具有博士、碩士學位39人。有1個綜合音樂廳,1個多功能排練廳,3個電子鋼琴教室,1個MIDI音樂製作教室,3個舞蹈教室,琴房103間。資料室臧書3800餘冊,專業期刊40餘種,音像資料300餘盒,教學用面積達3000多平方米。

辦學13年來,學院在學科專業及課程建設、科研方面都取得了顯著成績。音樂學專業被評為校級重點扶持學科。《聲樂》課程被評為校級“精品課程”。專著《聲樂理論與教學實踐》被評為校級教學成果二等獎。教師在國家級、省級刊物發表學術論文99篇、出版專著8部,發表原創歌曲35首,在國家級、省級大賽中獲獎項59項,主持承擔山西省規劃專案、教育廳、文化廳科研專案8項。

學院以培養服務地方經濟社會音樂人才需求為嚮導,以培養高素質應用型音樂人才為根本任務,不斷深化教學改革,積極探索應用型人才培養模式,突出對學生實踐能力和創新精神的培養,形成了較為鮮明的辦學特色。學院的交響樂團、民族樂團、軍樂團、合唱團和舞蹈團為實踐教學保證。

在這裡,我們有平易近人、全心投身教育事業的專業老師,有盡心盡責的輔導員,只要你們肯努力,在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。我也是從你們這個階段過來的,因此,我想告訴大家一些大學生活的經驗,同時也是對你們的幾點期望:

第一,進入大學校門,你就是大學生,你們要儘快轉變角色,適應大學的學習和生活環境。在中學裡,面對大學聯考的壓力,老師和家長都對你們提供了無微不至的關心和照顧,你們難免會養成聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。在這裡你們將變得更加自由、更加獨立,但同時你們可能會遇到各種困難和問題。因此,希望同學們要敢於經歷挫敗,學會獨立自主、自我約束,堅強地面對一切,儘快尋找和發現自己的人生目標,從生活的自立走向人生的自立,把握自我。

第二,大學的學習生活並不輕鬆。在大一和大二,你們會接觸到與高中稍有銜接的大學語文、大學英語等基礎課程,這些課程也是你們的必考課程,較快的講課速度可能讓你一時不適應,但同學們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎。進入大三以後,你們會學習到各學科領域的.多門專業課程,每個專業都會有多名具有碩士、博士學位的專業講師、資深教授給大家授課。希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期,做好學習規劃,把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。

第三,走進大學,便意味著你的一隻腳已經步入社會,你們要學會承擔社會責任。因此,希望同學們在大學期間,注重培養高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加學校為大家提供的各種文體活動,積極參加大學生社團實踐,展示特長,鍛鍊能力。同學之間要相互關心和體諒,學會理解和關愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關係,鍛鍊交往能力。要文明上網,不信謠,不傳謠,更不造謠,只傳播正能量。希望同學們畢業時,帶走的不只是老師教的知識和方法,更多的是自己綜合發展的潛力和良好的人文素質,能為社會承擔更多的責任。

同學們,作為你們的教師,我們深知自己肩負的責任和使命,在此,我代表全體教師向學校領導和所有新同學承諾:

我們會愛崗敬業,為人師表,嚴格地要求自己,真誠地關愛學生,做同學們的良師益友。時刻銘記“厚德,博學,慎思,篤行”的校訓,按照“因材施教、理論聯絡實際”的教學思路,搞好課程建設,講好每一節課。努力學習、勇於創新、拓寬視野、更新知識,不斷提高自己的專業水平和教學能力。我們會全力以赴,擔當起教書育人的重要責任和光榮使命,為培養適應新時期祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的有用之材而奮發進取!

最後,祝願全體新同學在大學期間,放飛夢想、收穫成功!

謝謝大家!