少先隊發言稿範文3篇

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【一】少先隊建隊日發言稿

各位少先隊員，你們好：

開學不久，我們就迎來了第54個少年先鋒隊建隊日。今天，我能夠代表所有的少先隊員在此發言，感到非常榮幸。我現在是八年級的學生，十幾年的經歷，讓我的思想有了一次重大的經歷，這就是我越來越感覺到時間的寶貴。或許還有人在心裡隱隱約約地說，不就是時間嗎，我們有的是。但是我要說：你們錯了，徹底地錯了，每一分、每一秒都是不容忽視的。如果你忽視了今天，你便有可能忽視另一個今天，那麼萬事只能蹉跎了。所以我現在常用李白的感慨來鞭策自己，這詩句告誡我們，也許在不經意之間，青春已悄然流逝，機會也隨之東流。我們要知道今天是耗不起的，如果說沒有把握好今天，明天的希望就只能成為泡影。就今天而言，不管將來如何，今天是我們人生的一部分，我們沒有理由讓它白白地溜走，既然有勇氣坐進國中的教室，有決心捧起國中的課本，就應該認真對待每一天，不讓懶惰的種子在我們的身體上紮根。每一個今天我們都認真過，努力過、拼搏過，每天臨睡前都能無愧於心地對自己說：今天沒有虛度。這樣，即使在未來的會考中失利，我們也能說：失敗不是由於我的懶惰，我盡了最大的努力。每年能邁進理想高中的幸運兒畢竟只是少數，即使命運之神沒有向我們報以微笑。但至少，今天的努力使我們懂得了事業的艱辛，明天的拼搏便有了一份成熟，多了一份自信，更何況一份耕耘一份收穫，今天靠自己把握，命運也靠自己駕馭。有了今天的努力，明天就定會有收穫。而如果有誰仍然躺在今天的日曆上睡大覺，高唱“明日歌”，那麼今天的懶惰必將變為明天的報復，明天等待他的必然是愧疚、悔恨與失落。

其實，國中生活只是我們人生中短暫的一瞬，未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，沒有今天牢固的基石就不能修築起明天的高樓大廈。認真對待每一天，我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學們，請扼住命運的咽喉，把握每一個今天，走向新的明天吧!

【二】10月13日少先隊建隊日發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!今天講話的主題是《少先隊：光榮的組織》。

我們剛剛度過了一個神聖而偉大的節日，那就是祖國母親65週歲的生日，當我們還沉浸在濃濃的節日氣氛裡的時候，我們全體少先隊員又將迎來一個屬於我們自己的節日，大家知道是什麼節日嗎?10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊建隊日。

1949年10月13日，是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子，就在這一天，黨中央、團中央聯合釋出了《關於建立中國少年兒童隊的決議》。從此，少先隊員有了自己的節日，自己的組織。1953年，團中央決定將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”，“先鋒”這樣一個富於教育意義的稱號加之於少年兒童的組織，主要是教育兒童學習先鋒的榜樣，繼承他們的事業，沿著中國共產黨和革命先輩們為我們開闢的道路勇敢前進!

伴隨著冉冉升起的五星紅旗，我們就要迎來第62個建隊日了。看看我們胸前的紅領巾，回顧中國少年先鋒隊走過的每個堅實的腳印，我們驕傲，我們自豪，我們更加堅定自己的信念：為共產主義而奮鬥!

民族精神代代相傳：熱愛祖國，我們努力學習，健康成長;熱愛家鄉，我們勤儉節約，保護環境;熱愛父母，我們獨立自主，勇擔責任;熱愛夥伴，我們手拉著手，一起快樂前行!在鮮豔的國旗下，在現代化的今天，我們仍然不能忘記為祖國的繁榮做出巨大貢獻的老一輩們——毛澤東、周恩來、鄧小平、錢學森、鄧稼先……是他們讓我們懂得了胸前的紅領巾的含義，懂得了紅領巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她，我們就會在課堂上踴躍積極，在知識的海洋裡暢遊;有了她，我們就會在別人需要幫助的時候，熱情向前;有了她，我們就會在父母疲憊的時候，輕輕地拍打他們的臂膀;有了她，我們就會在想要放棄的時候，重新振作，勇往直前!

我們敬愛的周總理，在讀國小時，一次, 老校長上課時問：“同學們為什麼讀書啊?”同學中, 有的說: “為懂禮儀而讀書。” 有的說: “為父母而讀書。”有的答:“為做官而讀書。”老校長對這些回答都不滿意。當問到周恩來時，他鏗鏘有力地答道:“為中華之崛起而讀書!”老校長聽了，連聲稱讚:“好啊!為中華之崛起而讀書!有志氣的同學，都要像周恩來學習! 為報效祖國而努力讀書。”

同學們,讓我們踏著和諧的主旋律，與胸前的紅領巾相伴，去做一個有責任、有志氣的新時期少先隊員吧!

少先隊新隊員發言稿少先隊發言稿範文（2） | 返回目錄

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我渴望長大、盼望上學。那一天我終於成為了一年級的國小生，那時起我心中就有個夢想：盼望有一天，能像大哥哥大姐姐一樣戴上紅領巾，在鮮豔的隊旗下宣誓。今天，終於夢想成真了，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。

我們知道紅領巾是少先隊的標誌，它是五星紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它，經常佩戴紅領巾，用美好行動為它增光添彩。

在跨進少先隊大門的這一刻，我們下定決心：熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動;要以哥哥姐姐為榜樣，勤奮好學、團結友愛、誠實勇敢、熱心助人，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名優秀的少先隊員。從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長!

親愛的老師，請相信：我們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明我們無愧於少先隊員這個光榮的稱號!

新隊員們，讓我們一起努力吧!讓紅領巾更紅，讓五星紅旗更豔!

謝謝大家!

全體新隊員

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是*** 能代表新隊員發言，我感到十分高興!

今天是個美好而又特殊的日子。溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在快樂地歌唱。這一切都在提醒我們：我們少先隊員的節日來到了。今天是我最最開心，最最激動的一天。因為，我也和高年級的大哥哥大姐姐一樣，成了一名光榮的少先隊員了。在這裡，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮!

以前，我就羨慕戴紅領巾的大哥哥大姐姐們，看他們戴著紅領巾是那麼美麗那麼神氣。為了這一天的到來，我作了很多努力，上課認真聽講，積極發言，尊敬老師，團結同學，講文明講衛生，努力做一名好學生。終於，我也成了一名少先隊員，戴上了這鮮豔的紅領巾。我感到無比的激動和光榮。

老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的，寄託著革命先烈對我們的期望。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們胸前的紅領巾不僅僅是榮耀，更多的是我們前進的動力。我們將珍惜它、愛護它，認真學習、刻苦鍛鍊，時刻準備著，為共-產主義事業而奮鬥。 ......

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敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好。

我是一(1)班的xx-x，今天是我們最高興、最幸福的日子，我們從一個不懂事的孩子，成長為一名光榮的少先隊員。這裡面飽含著父母、老師的心血和汗水。在此，我代表全體新隊員向辛勤培育我們的老師致以最崇高的敬意。(敬隊禮)

今後，鮮豔的紅領巾將伴隨我們的國小時代。我們會十分珍惜這一榮譽，好好學習，天天向上，爭做優秀的少先隊員，為學校爭光，為祖國爭光。

區少先隊會發言稿少先隊發言稿範文（3） | 返回目錄

尊敬的各位領導、親愛的輔導員、朋友們：大家好！

我是來自xx二小的一名“退役”的大隊輔導員，今天非常榮幸地站在這裡與大家交流《那些年，我做過少先隊輔導員——致我的無悔歲月》。非常感謝少工委給我這次機會，面對你們，如此親切，讓我充滿信心，所以首先感謝大家！

今天和大家交流兩個板塊，一個是團區委交待我的我校作為xx市少先隊活動課程首批試點學校以來一學期多的工作彙報，以及我自己的這幾年來的一些工作心得。

一、少先隊活動課程初現雛形

接到開設少先隊活動課程的時候，團區委領導以及學校領導都非常重視，記得XX年暑假的時候，團區委的郭xx同志多次與我協商，緊急聯絡了十幾位老師報名輔導員培訓，xx的現場觀摩會我們範xx校長帶頭也去了五六人。現在，我們的張xx老師是負責大隊部工作，她當時就把這個大梁給挑起來了，這是非常不容易的。XX年下半年，我們是在全區幾乎沒有現成材料的情況下，根據少先隊活動課程的《指導綱要》及其《活動建議》和《實施計劃書》，利用我校已有的各類資源，就地取材開始實施活動課程。希望我校簡單而不浮誇的操作模式，能給各位帶來一點點啟發。

一、課時保證，佔領陣地

在安排少先隊活動課進課表的時候挺麻煩，因為剛開始教育局還沒能通融好。後經校委會討論，我們把原來每週一節的《綜合與實踐》課正式命名為少先隊活動課，一個月4節課。每個月至少有一節得保證有規範的隊儀式活動過程。XX年輔導員開課率為100%。上學期，張xx老師在全區展示的《美麗中隊 因你而魅》受到了上級領導和全區輔導員的高度肯定。

二、加強培訓，鞏固陣地

建設一支酷愛學習、敢於創新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此，學校切實做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質。去年我們分三批派出優秀的中隊輔導員參加各級各類培訓。其中，省少先隊鼓樂隊培訓1人次，全國少先隊活動課觀摩8人次，省少先隊活動觀摩課30學時培訓12人次，今年我校又有13名少先隊中隊輔導員在省教師培訓平臺上報名參加省級少先隊輔導員的培訓。

三、（利用）校本特色，夯實陣地

我校一直來的少先隊特色是“學生社團+自主爭章”，在活動課程主題設定中也有1-2個單元是中隊自主活動或學校自由活動版塊，要求各中隊(或學校)依據實際情況，自主安排活動內容，XX年我們就已經結合本校特色在進行這方面做了嘗試。比如名聲在外的紅領巾“xx”書法社，紅領巾舞蹈社團取得了全國群舞金獎，我們的歌舞劇社團和校本劇社團的孩子也捧回了市一等獎的成績。這些社團成為了我們少先隊活動課程的特色內容。

四、激勵推進，完善陣地

為了激勵輔導員和少先隊員積極參與活動，我們進行常規性的隊活動課程展示課的評比，優勝者推薦上級評比。各中隊每學年承擔一次少先隊活動課的觀摩展示。同教師績效考核掛鉤，以此推動少先隊活動課程的開發與實施。

老師們都知道，要想將少先隊活動課程構建成鮮活的、開放的、富有生機活力的課程，任重而道遠，實現全區的普及推廣，需我們共同努力，我們永興二小的先行的做活動肯定有需多方的驗證，也希望我們區的其他學校有更好的經驗來讓我們借鑑。現在，少先隊活動課程實施已成雛形，祝願這隻雛膺早日長成雄鷹，搏擊長空，振翅遠航。

二、少先隊工作心得

（接下來和大家聊聊我的那段無悔歲月）

輔導員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂，當然也有淚水。也不談什麼革命氣節，什麼巨集偉口號，做了六年的大隊輔導員，我的體會是很深的。回想這六年，從剛做時，初生牛犢不怕虎，像拼命三郎不計報酬，不畏辛苦，滿腔熱血，只因想把工作做到最理想狀態，心裡想的唸的都是大隊部，真的累得不行！也想過放棄，但我也同時告訴自己：要放棄很容易啊，但堅持很難！你要做哪種人？想著就又扛下來了。我發現這樣的堅持真的讓我改變了很多，這項工作也回饋了我：性格開朗了，意志堅韌了，為人處事變成熟了，當然口才也變好了，假如缺少這6年的鍛鍊，我會是個怎樣的人呢？不知道，但我喜歡現在的自己。所以說，那些年我做過大隊輔導員，我沒有後悔,並充滿情感。

回顧這六年的時光，沒有轟轟烈烈的的事件，沒能的可歌可泣的事蹟，但也不缺來自學校領導、老師、同學的認可。記得和校長一起走過，小孩子一上來就會敬禮：“潘老師您好！”然後無視校長走過……大家都這樣的經歷過吧？我們王校長就說過這樣一番話：只要當過大隊輔導員的，學校的任何一個位置都可以做得好乾得來！這是對我的鼓勵，也是對所有輔導員們能力的肯定。

最後，我想和分享自己的工作之餘的想法：

1、希望每位老師建立自己的少先隊工作室的部落格，將一個個活動釋出在上面，有時間有標籤，分門別類清清楚楚，這樣，不必每次查臺賬的時候再來折騰檔案盒了，也希望我們的上級部門能實現查電子檔案的方式，這樣節能又高效。

2、提倡大家做一個“懶”老師，多多調動大隊幹部的積極性，學會和其他老師合作，這樣才能把自己從繁雜重複的事情中解放出來，留點時間給自己思考和創新。

3、調整心態，學會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰，有了良好的心態才會帶來最佳的工作狀態，不去攀比不求得失，這樣工作才能有幸福感。對於認真的人來說，要想把工作做好其實學校每個工作崗位都是如此辛苦。

4、資源共享，提高效率，尤其是各校實現工作部落格做法之後。好東西要大家一起分享。

一方沃土，十分耕耘。少先隊如果是一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹，而我們輔導員就是那深埋於地下的樹根。我們去輸送生命的養料，那麼，每一片葉子會在燦爛的陽光下定會煥發出生命的翠綠……

最後，讓我——這個“退役”了的大隊輔導員再次向你們致敬！

祝福你們！謝謝！（XX年12月21日）