九九範文幫

在2022年本科生畢業典禮上的講話(通用16篇)

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇1

親愛的同學們,尊敬的各位老師,各位家長朋友們:

在2022年本科生畢業典禮上的講話(通用16篇)

我們又一次相聚在體育館,祝賀同學們經過數年寒窗苦讀,圓滿完成大學學業。首先,我代表學校向2019屆全體本科畢業生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!

在此,我也提議,請同學們把最熱烈的掌聲獻給你們到場的和未到場的父母,向他們表達最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻給傳授你們知識和力量的全體老師們,獻給為你們的生活、學習、安全做好服務保障的全體職工們,向他們表達最衷心的尊敬之意!

2019年我從中國農業大學來到西北農林科技大學工作,與同學們同一年進入這所大學。你們是我親手迎來的第一屆本科生,你們是在我心中具有特殊位置的一群學生,我們有著特殊的情緣,我們是“同桌的你我”!

四年來,我們竭盡全力地為同學們的成長成才創造良好的環境條件,也不斷地被同學們所感動,不斷地收穫著同學們為學校帶來的成就和榮耀。我記得,為做好建校80週年暨合併組建15週年紀念活動,同學們犧牲暑假的時間,冒著高溫酷暑排練節目,特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨,這一刻感動了全校所有的師生。

畢業之後,一批同學將遠涉重洋留學,追求更大的人生夢想。一大批同學將懷著大學聯考時沒有實現的理想,奔赴更好的大學攻讀更高的學位。一批同學將紮根西部和邊疆,為改變欠發達地區的面貌奉獻自己的青春。一批同學將走進基層,為國家民族的未來施展自己的才華。在畢業之際,作為教育工作者,我們更加深刻體會到大學的偉大,更加深刻體會到大學的價值,大學因學生而美麗,大學因學生而充滿生命力!

儒家經典《禮記•大學》開篇講到:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”大學是科學與知識的殿堂,是精神與價值的高地。大學的根本使命是立德樹人,大學的永恆追求是造就人才和創造知識。自1934年建立以來,西北農林科技大學始終傳承著“經國本、解民生、尚科學”的辦學理念。這是這所大學所堅守的價值,也是我們所秉承的價值觀,以及教授給學生所追求的價值取向。接下來,我想就“價值與價值觀”這一主題,為同學們上最後一課,談一談對同學們的期許和勉勵。

我們先談談價值觀。哲學意義上的價值觀是,一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評價和看法,是基於一定思維感官之上作出的認知、理解、判斷或抉擇,也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向,從而體現人、事、物的價值或作用。價值觀,承載著一個國家、一個民族的精神追求,體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。一個國家,需要一種共同信仰的核心價值觀,凝聚全社會的力量,引領國家的發展與繁榮;一個民族需要一種核心的價值觀,支撐民族的文明與延續;一個社會組織需要一種核心的價值觀,實現組織的願景與卓越;一個大學需要一種核心的價值觀,踐行大學的使命與責任,教育廣大學子愛國、敬業、誠信、友善,堅持真理、追求卓越。一個人也更加需要一種核心的價值觀,創造人生的價值,服務國家的發展,推進民族的振興。

當前中國比歷史上任何時候都更加接近實現民族復興的偉大夢想。成就這項偉大的事業,我們不僅要建成世界經濟和科技強國,更應當注重主流價值觀的建設,讓主流價值觀成為每個公民的信仰,讓每個人為國家的發展、社會的和諧貢獻自己的力量。當我們在努力實現國家富強、和平崛起之時,必須更加重視培育和踐行核心價值觀,併為世界輸出有益於人類文明進步的精神價值。否則,我們很難成為一個真正受人景仰的世界強國,很難實現真正意義的民族復興。

接下來,我想與同學們談一談2019年“感動中國”兩位獲獎者朱敏才先生、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務部工作近四十年,曾任中國駐尼泊爾大使館經濟參贊,妻子孫麗娜則是新中國培養出的第一批國小英語老師。朱敏才、孫麗娜退休後,沒有選擇北京安逸的晚年生活,而是來到貴州的偏遠山區義務支教,一來就是十年。十年裡,他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地,在大山深處架起一座希望的彩虹。從風度翩翩的外交官到地地道道的鄉村老師,朱敏才、孫麗娜把義務支教作為人生的新起點,用十年的堅守,紮根在大山的深處。他們行程上萬公里,走過半個地球,先後支教5所鄉村國小,為山區孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛的雙手開啟一扇視窗,讓山裡的孩子們發現新的世界。他們廢寢忘食、樂以忘憂,改變了無數貧困山區孩子的命運,成為人們心中的“最美鄉村教師”。

2019年2月27日,當看到中央電視臺年度“感動中國”人物頒獎典禮的現場,我感動得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人,他們所做的都是平凡的事情。他們懷著大愛之心,把人生的十年全部奉獻給落後地區偏遠山區的鄉村教育。他們用十年的堅守和付出,把平凡做成了不平凡,用平凡的舉動成就著偉大的信念和高尚的價值觀。所以,他們又是不平凡的人。我們可以想象,如果沒有這種堅定的信念和崇高的價值觀,他們會在花甲之年,選擇從事鄉村孩子的教育事業嗎?當感動於他們的默默堅守、無私奉獻之時,我們不禁追問:人生的價值是什麼,什麼才是真正有價值的人生?我們還要反思:當前的社會出現各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位,甚至我們的大學也在出現形形色色的“精緻的利己主義者”,不正是人生的價值觀出現了問題,人生的價值取向出現了偏差嗎?

價值觀對人生有著至關重要的指引作用。對待同樣的事物,懷著不同的價值觀,會對事物做出截然不同的認知判斷。如果抱著貪圖享樂的價值觀,也許有人會認為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價值的事情,他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年。如果抱著一種道德的責任感,就會有完全不同的體會感悟。我們不難理解,到底是什麼樣的力量支撐兩個年過花甲的老人十年的堅守,乃至奉獻出自己的生命健康,是高尚的價值觀,是對山區孩子命運的關切,是燃燒自己、照亮別人的大愛。人之所以為萬物之靈,不僅需要生存層面的物質滿足,更需要更高精神層面的價值追求。

人生的價值和尊嚴在於擔當與奉獻。愛因斯坦說:“一個人對社會的價值首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。” 受過高等教育的人,應當有自我判斷的價值選擇、關懷他人的道德擔當。我在很多場合講過,作為一所國家重點大學,我們培養的學生,應當把道德責任感和正確的價值觀作為最重要的人生品質,要有對自己、對他人,對國家乃至人類的歷史使命感和道義擔當精神,這正是立德樹人的核心內容,也是大學的社會責任和價值所在。

我深信,當我們為更多的人的幸福而奮鬥的時候,我們的人生一定是幸福的;當我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時候,我們一定會更有意義、更有尊嚴地生存。

同學們,剛才畢業生代表於航同學談到,你們在大學最後一年才品嚐到學校最新的科研成果,瞭解到身邊的科學家們的學術成就,享受到宿舍空調帶來的夏日涼爽,確實有些晚了,有些事情學校做得不夠好、不夠及時。學校向你們承諾,在今後的辦學中,我們一定會以更加辛勤的努力讓學校變得更加和諧友善,以正確的價值觀讓學校更有品味內涵,讓更多的學子接受正確價值觀的薰陶教育。值此離別之際,我也殷切希望,在未來的日子裡,你們能以正確的價值觀照亮前行的道路,創造人生的價值,綻放生命的精彩!

以此與大家共勉!

謝謝大家!

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇2

親愛的老師、家長和畢業生們、尊敬的來賓們:

大家上午好!今天很高興也很榮幸在這裡與大家一起交流和分享!

此時此刻,雙鏡湖、暢思園將你們在揚工院的精彩瞬間默默回放;二分橋、綠茵場正滿懷依依不捨之情將你凝望。三年前,伴隨著“江南style”歡快的節拍,你們“萌萌噠”地來到揚工報到的日子好像還在眼前;三年中,我們在瘦西湖、東關街,甚至在教室和宿舍都刷滿了“存在感”;三年後,我們一起哼著“時間都去哪兒了”,為大家的揚工歲月畫上了圓滿的句號。今天,終於到了要向這段充滿歡笑與浪漫、充滿豪情與酸澀的學生時代說再見的時候了!

在此,我代表學校一萬名師生以及五隻神獸,向你們表示最熱烈的祝賀——揚工院的小鮮肉們,你們畢業啦!今天,真是個值得慶賀的、喜大普奔的好日子!我提議全體教職員工起立,讓我們伸出熱情的雙手,用最熱烈的掌聲祝賀2019屆畢業生。同時,我也提議畢業生全體起立,用感恩的心,向養育你們的父母、陪伴你們成長的老師和同學們表達深深的感謝和崇高的敬意!請坐下。

三年前,你們帶著憧憬、激情和夢想來到揚工院,三年後,你們帶著一張“高顏值”的成績單,奔赴新的崗位,去放飛青春、實現夢想。你們不僅收穫了知識和技能,還收穫了友情和愛情。我為同學們點贊!同樣,你們還收穫了已經與你融為一體,並將與你相伴一生的揚工精神和揚工文化,這其中最重要的就是責任。

大道至簡,年輕不可任性。三年來,也許你任性地翹過課、也許你任性地掛過科,也許你任性地在課堂上打過醬油,也許你任性地在宿舍裡打著網遊。而面對年輕就是任性的你,老師總會給你機會,讓你重新來過。可我們一旦走出校門,我們就從校園人轉變為社會人,這意味著我們不能再任性,因為我們傷不起;意味著我們肩頭多了一份責任。老師原諒你、老闆不會原諒你;上帝原諒你、社會不會原諒你。同學們,請hold住責任。

責任不是泛泛而談、空洞抽象,它是時時存在、處處體現。履行責任,要從踐行網路規則開始。由於網路世界是虛擬和匿名的,就會有網友對言論不負責任,為了吸引眼球而成為標題黨,誇大社會問題、顛倒是非黑白,引起不明真相的群眾圍觀,導致發生群體性事件,給社會、給國家帶來了損失和傷害,最終,個人也不能獨善其身。

履行責任,要從自己做起。學校推出了校長早餐會,聘任了學生校長助理,開展有獎徵集“金點子”活動,多方徵集同學們原生態的意見和建議。去年9月,第一期校長早餐會邀請的就是你們中的20位代表,在品嚐揚州美食的同時,同學們對學校事業改革、建設和發展提出了很多好的意見與建議。同學們提交的意見和建議不僅針對性強,而且質量高,充分體現了你們作為學校主人翁的責任意識。

履行責任,教職工也是蠻拼的。學校教職工根據同學們提出來的意見和建議,認真履職、更加負責,積極做好整改落實工作:教師上課更加認真,宿管阿姨的態度更加和藹,食堂師傅把菜燒的更加可口,5只神獸得到了更加精心的呵護、百度地圖優先指向揚子津校區、29路和59路公交車成為宣傳推介揚工院的流動廣告、主流媒體中揚工院的聲音也越來越多、越來越強。

責任不是三天打漁、兩天晒網,它是樣樣落實、天天堅持。從今天起,同學們就將奔赴經濟建設主戰場。在剛剛開始的幾年中,大家一定是充滿朝氣、充滿活力、直面困難、迎接挑戰,努力做好每一件事,成為有強烈責任感的人,但工作三五年後,隨著新鮮感的消失,職業倦怠感就會抬頭,工作拖延症也會出現,責任心往往也慢慢消退。希望同學們不要總在過去的回憶裡纏綿,因為昨天的太陽,晒不幹今天的衣裳!假如工業分析與檢驗專業學生不負責任,不安全食品就會流向餐桌;假如會計專業學生不負責任,就會出現禍國殃民的假賬。所以,我們要時時刻刻牢記責任意識、強化底線思維,在每一件小事上都要全力以赴、盡心盡責,且行且珍惜!

親愛的同學們,梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈。今天,我們歸帆離岸,剛剛重逢卻又匆匆告別,畢業典禮是校園生活的終結,更是未來幸福的開端。你們在圖書館安靜讀書、在體育場揮灑汗水、在暢思園你儂我儂,你們在揚工的一切,都已經深深融入到揚工校園之中,鐫刻在母校心上。母校是什麼?她就是你剛來時巴不得早些離開,可真當要離開的時候,又急切地希望多留一陣子的地方。母校就像哆啦A夢一樣,無論何時何地,都是你們的堅強後盾,都會給你前行的力量。

同學們,若相離、勿相忘;盼重逢、再相聚!母校的一草一木見證了你們的成長,這裡記錄了你們青春的理想和希望,揚工是你們永遠的家園和依靠!當你們成功時,請記得再為揚工點個贊!當你們困惑時,歡迎你再回揚工吐個槽。

老師們忍著離別時傷感的淚水,笑著和你道別,他們期盼能與你再相逢,更期盼你能成為“鐵肩擔道義”之人,期盼你能用責任hold住青春的夢想!願你們陽光下燦爛、風雨中奔跑,做自己的夢、走自己的路!讓我們以青春的名義向全世界宣告:我們的未來不是夢!讓我們用責任托起青春的夢想,再創揚工校友新的輝煌。

最後,衷心祝願同學們一路順風、身體健康、前途無量!

謝謝大家!

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇3

回想起國小的生活,所發生的每一件事,至今還歷歷在目。

如今看到這張殘舊的畢業照,又讓我憶起了畢業時的點點滴滴。

記得畢業的那一天,我和同學們之間都約定了,畢業典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

當我們到達禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們為榮,我們也為此感到驕傲。

畢業典禮中,最後的環節是畢業生獻唱和致畢業詞。

我們口中所唱的是「良師頌」,當歌唱到一半,畢業生代表便會致畢業詞。

我還記得當時的話:「良師啊!是你一顆愛心與關懷,成就了今天的我們!我們經過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校,但在這裡發生的事,我們決不忘記,牢記於心!」

這番話讓我們所有畢業生都違反了約定,我們繼續唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

離開前我們全體畢業生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。

臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。

再見了!我的同學們!

再見了!我的老師!

再見了!我的學校!

回想起當時,我至今還有點點不捨之情。我真想再次與同學們一起回到過去,再過一次國小的生活。

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇4

親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。我一下子上了六年級。母校給我留下了任憑風吹雨打都磨不平的情感。

雖然我在水田國小才讀了三年的書,但我對水田國小的瞭解卻比任何一個人還深。在這裡,我已和母校裡的每一位同學產生了終生都磨不滅的感情。

我清楚地記得,在充滿快樂氣氛的3月,我們每個同學懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓旅程。那一次,我才真真正正的領悟到:原來離開你親愛的父母,學會獨立,是一件多麼困難的事情啊!這才想到是多麼的辛苦,他們日日夜夜地為我們操勞,起早貪黑。可我們卻一點也不體會他們的感受,總是任性,現在想起來,還真不應該。“對不起,爸爸媽媽,讓你們操心了!”在爬山時,途中有同學肚子疼。這時,幾個男同學義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物:只要團結,天下沒有走不好的路。是啊!團結就是力量!

我還記得那一次“1元捐款活動”,同學們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通訊後悔把玩具拿來捐,但心裡卻也很自豪,還有的同學寧願不吃零食也把錢拿出來捐了,更有的同學把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個場面,是多麼令人感動啊!可想而知,同學們是多麼有愛心啊!我也相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

最後,我要讚美我的老師們,應為沒有她們的辛勤汗水,就不會今天那麼多國家棟梁。他們相對著比雁媽媽還要更艱鉅百倍、千倍的任務。他們以身作則,言傳身教,為我們嘔心瀝血。老師,是您們又一生賦予了我們。

再見了,同學們,我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻,每一件事,每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

再見了,老師,我不會忘記您對我們的教導,對我們說的每一句話,對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實現了這麼多年的快樂時光。

我的演講完畢,謝謝大家!

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇5

一、目的

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們國中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執著進取心無悔

十載傳承,篤行超越共揚帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不捨之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什麼想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環節是八年級同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,國中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長並沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

0、播放視訊《夢圓的地方》(迴圈)

1、主持人宣佈畢業典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

2、播放視訊短篇(王籽樾)(18分鐘)

3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)

4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(樑京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳雲燦,周子繁,八年級旗手待定),同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、八年級同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣佈畢業典禮結束。

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇6

各位同學們:

大家下午好!

可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了國小任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這裡開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

在座的很多同學都是在這裡度過了六年愉快的國小生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關係、朋友關係!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校裡開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的巨集偉目標!

可以說在這間小小的教室裡,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課餘學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

這裡不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。

一切的一切,多麼令人難忘;此情此景,多麼令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這裡放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰,人的一生就是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風光!雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,願你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀的太陽。

畢業這個詞並不代表著完成與結束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣佈進步。願同學們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬於自己的道路,創下一片屬於自己的天空!

如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。

學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!

老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最後,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!進步!

“頂天立地做人,腳踏實地做事”。

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇7

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家上午好!

今天,作為教師代表,心情和同學們一樣,既激動又忐忑。激動是因為同學們辛苦拼搏了幾年,今天終於畢業了。忐忑是覺得教師責任重大,在同學們即將步入人生的夏日、事業的春天,作為教師該說些什麼呢?假如今天的發言算是講課,或許是同學們在韓師的最後一課,與平常不同的是,這堂課的考試不在教室而在社會,需要同學們用畢生的精力去完成,讓時間做評判。

回首這幾年,朗朗讀書聲縈繞耳畔,文體活動中活躍的身影歷歷在目;你們不僅在挑戰盃賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠,而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智,開闊了視野;在比賽中你們增進了友誼,學會了合作;在社團和志願活動中你們鍛鍊了才幹,懂得了責任。在學院即將成為各位大學時代的回憶之前,我想利用最後一課的機會,給大家幾點建議:

1.學會倒出水,才能裝下更多的水

大學期間我們可能很優秀,取得了無數的業績,但那隻能說明過去,不能證明將來;大學期間我們可能很一般,但也順利畢業了,是合格的大學畢業生。從今天起,請大家學會清零。學會把每一天都當成一個新的起點,每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕,怕的是境界低。很多有成就的人,在職業生涯的初期都是從零開始,把自己沉澱再沉澱、倒空再倒空、歸零再歸零,正因為這樣,他們的人生才一路高歌,一路飛揚。

2. 出路在於思路

畢業時刻,我們有很多待定,也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經歷,但千萬不要把它當作自我放棄、甘於平庸的藉口。面對困境,我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒,成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點,出路在於思路,只要肯努力,時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。

3.心繫母校,常回家看看

大家畢業了,就是我們的校友。校友是學校的名片,更是學校的財富。希望大家離開母校後,繼續關心母校的建設和發展。你們是母校放出的風箏,你們飛得越高,我們就越高興!無論你們身在何方,母校都願意分享你們的成功和快樂!同時,也請你們切記:學院永遠是你們的孃家,學院永遠是你們的故鄉和精神家園。同學們,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們有輝煌燦爛的明天!

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇8

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!我是2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業生髮言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經憧憬嚮往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業生,感謝母校四年來對我們的培養和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業,就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散夥席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹麼?

還記得為次日的比賽挑燈做準備麼?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌麼?

自習室、野遊、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇裡彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切彷彿一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月裡,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學都在那裡舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這裡,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

畢業,又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裡,迎著陽光,勇敢地飛向心裡的夢想;等待我們在前面的故事裡,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪裡,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這一片深情的土地。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業並不代表結束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣佈進步。生活總會有壓力,現實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪裡,不管在什麼崗位工作,都會繼續填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎麼走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。

最後,祝願我們的老師們工作順利,身體安康,閤家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。

謝謝大家。

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇9

轉眼三年的時間過去了,我們在不知不覺中長大了。也是時候離開麗景學校,我們要畢業了。

幾天前,我們在考場上戰鬥。經過一番爭鬥,我們有了各自的成果。有的抱著重點學校的錄取通知書,有的兩手空空低頭回家。不管成績怎麼樣,這都是我們要面對的現實,有成功就會有失敗。

最後一次來到學校,來到陪伴自己三年的地方。我獨自一人慢慢地走完整個校園,最後呼吸校園的空氣,記住這種味道,這種隨心所欲的感覺。我來到了教室,依然還存在考試前的那種氣氛,站在講臺上,我彷彿看見了同學們上課認真聽講的樣子,低頭寫作業的樣子。我來到我的座位,想起三年來我所有的同桌,還有同學們每一個人曾經坐的位置。抬頭看,牆上是我們所有同學當初用努力換回來的獎狀,上面的“第一名”三個字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表,座位表,任課老師的名字,我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字,每一個名字都觸動到我的心。

我又來到走廊,彷彿看見同學們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺走到了操場,看到這個我們曾經用三年的汗水澆灌過的地方。曾經,我們在上面奔跑著,歡笑著,打鬧著,嬉戲著,上面有我們比賽流下的汗水,有成功的尖叫,有失敗的痛楚。還有我們永遠不會忘記的大課間的跑操,從七年級一直跑到了現在,一直堅持到了現在。操場就像我們的夢想,我們一直奔跑到了現在,站在離終點不遠處。我們從未停過前進的腳步,一直在向著終點跑去,跑到我們想要的地方。

我移步到旁邊的籃球場,彷彿看到了男同學們在球場上拼搏的樣子,聽到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽到有些女生在花痴地說:“這個男生打籃球好帥哦!”我不明白為什麼會笑,也許是因為曾經我們的一時衝動吧!

當然,我也不會忘記那張唯一的畢業照,上面有我們每個人的笑臉,是那麼可愛,那麼純潔。

夢醒了,我才明白幾天前我已經畢業了,剛才的只是個夢而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了!

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇10

一、目的:旨在回顧國中階段學業歷程,惜別母校,難忘師恩,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學校更加勤奮努力,以優異的成

績,回報母校的培育之恩。牢記:今天,我因學校而自豪;明天,學校因我而驕傲。

二、時間:20xx年6月16日 下午15:30

三、地點:校大會議室

四、參加人員:校領導班子及九年級全體師生。

五、主 持 人:趙建 張海霞

六、典禮議程:第一階段: 學校成就精彩回放

第二階段: 畢業典禮儀式,

具體議程:

1.主持人宣佈畢業典禮開始,全體起立奏國歌;

2.學生代表九年級(6)班宋玉同學發言。播放背景音樂《懂你》;

3.九年級教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂

4、九年級班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂

5、九年級全體班主任走上主席臺向畢業生贈言,同時九年級學生代表獻花;播放背景音樂《感恩的心》

6.校長韓峰致辭;

7. 師生節目展示;

8. 全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》,宣佈畢業典禮結束。

在《放心去飛》音樂聲中,九年級教師歡送學生離校…..

七、畢業典禮工作人員分工

總策劃:邱國新

會場佈置總負責:馬力

學校成就回放準備:馬力

會場衛生:張乾

會標懸掛:洪傳印

主席臺佈置:洪傳印

音響裝置及除錯:張賓(蒐集圖片、配上解說詞和背景音樂)

師生參與總安排:陳靜濤

師生座位安排:姬蕾

現場維持秩序:孫久洋、姬蕾、

師生撤離疏導:體育組

節目及背景音樂籌備:趙建

節目編排:郭純寅

禮儀及獻花:姬蕾(培訓禮儀學生)

攝影:張乾

錄影:洪傳印

會後會場衛生清理:王文平

會後主席臺清理:張乾

班主任預備會:陳靜濤(安排學生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內容、各班獻花學生的名單分配。)

鮮花采購:馬力

其他工作人員:王輝、張守甫

班主任工作提醒

1.給學生再次強調:午飯期間打掃好教室、宿舍和衛生區衛生,收拾好行李,13:30進教室,填表、師生話別;站隊集合時間(15:00)、集合地點(教學樓前)、正式典禮時間(15:30)、地點(餐廳二樓會議室)、告訴學生可以帶相機、畢業留念冊;

2.瞭解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3. 通知禮儀培訓的學生16日13點培訓;

4. 準備好自己的贈言或致辭(每人不超過1分鐘),並提前要求學生能給予一些互動(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);

5. 通知獻花的學生(每班安排一名)(二班孫悅同學給韓校長獻花)並準備一點給老師說的話;

6. 所有要上臺的學生座位都要安排在班級隊伍的外面,便於活動;

7. 韓校長講話一結束,班主任就要在東側排好隊,從東邊上西邊下;

8. 畢業典禮結束後,可帶領學生到操場發畢業證和畢業照,拍照留念;

9. 告訴學生看分數及領入學通知書的時間等通知,班主任可公佈本班qq群地址或公共郵箱地址,以方便下通知。

10、年級主任精心準備,合理分工,安排好學生離校期間的衛生、安全等各項工作。學生離校後,各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收後方可離校。

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,是一個特別的日子,以為這是我們六年級的同學們最後一次在五星紅旗下集合。

時光來得緊,去得也急。急的使我們還沒來得及說完全部想說的話,我們就必須惜惜作別了。此刻,我們回顧這短暫而又漫長的六年時光,我們在學校裡到底留下了些什麼呢?細想,其實我們留下了很多很多。不必說語文課讓我們學會了寫作,也不必說數學課讓我們學會了計算,更不必說自然科學教會了我們很多生活的常識。單說說教室裡黑板邊上,那個醒目光榮榜,就記錄了我們多少的汗水和歡樂。看那一顆顆疊在一起的小星星,猶如一串串晶瑩的的葡萄,那是我們沉甸甸的果實。那星星高低起伏,猶如大海里波濤起伏,象徵著我們同學你追我趕的激烈競爭。記得二年級的時候,我也曾列居榜首,而稍一放鬆就被其他同學取而代之了。學習是公平的,只要你努力了,就會有回報。光榮榜裡記載著我們進步的足跡。

一本本散發著墨香的校刊,也記載著我們的足跡,每一篇發表的文章,都是我們的心血。記得曾經我有一篇發表過的作文叫《春滿校園》,當時為了寫好它,我在仔細觀察,認真構思後,還大量運用了擬人,比喻,排比,誇張等一系列修辭手法,寫好後,又花了很多時間推敲修改。後來,再經過指導老師的再次修改推薦,以及編輯老師的認真稽核,最後,才刊登出來,傳送到同學老師的手中。校刊裡有想象世界,成長足跡以及生活日記。當然這當中有我的你的也有老師的筆跡,這點點滴滴就是我們在校園留下的足跡之一。

還有好多好多。這此時此刻,盡是留戀和回憶。

敬愛的老師,親愛的同學,現在,是該說再見的時候了!千言萬語匯聚成一句話:感謝您陪伴我走過這難忘的六年,無論過去如何,未來如何,這都將是我難忘的一段記憶。

再次謝謝老師,謝謝同學!

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇12

一、 活動主題、時間、地點、參加物件、證書發放形式

活動主題:回眸、感恩、願景活動時間:待定

活動地點:各校區操場

參加物件:全院在校畢業生;院領導;院教職工代表。

證書發放形式:由學院領導及各部門領導一一發放。

二、畢業典禮前期職責分工

1、學區

(1)填寫畢業證書、榮譽證書。提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名等。

(2)組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

(3)安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。提前發言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學生領取證書後回原位就座,學生會維持會場秩序。

(5)提前檢修會場電路及燈光,當天派電工維護會場供電。

2、教務處

負責負責畢業典禮的方案制定(素質中心)工作。

3、行政辦

(1)製作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺籤。準備本屆畢業生情況文稿。

(2)畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。

(3)負責擺放主持臺及會場的鮮花,協助佈置典禮會場(準備檯布)。

4、宣傳辦

(1)製作懸掛會場內外的橫幅;

(2)錄影、照像,照畢業合影提前會場多媒體服務。

(3)準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

5、保衛處

(1)畢業典禮當天,門衛負責把關,嚴禁外來人員進入會場。

(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度

三、畢業典禮程式

主持人:(待定)

1、宣佈畢業典禮開始

2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、院領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發畢業生畢業證書及相關榮譽證書。

7、請院領導與相關優秀學生合影留戀。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣佈畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

活動要求:

(1)舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧譁,保持會場安靜。

(2)學生在指定區域座位上坐好,主席臺上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書後轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

(3)各畢業班班主任應要求學生統一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。

20分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場並在指

定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業典禮結束後,相關部室應負責做好會場的清理工作。

注:在典禮進行中,會場人員不得擅自離場;畢業生領取證書後應回到原位就座。

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇13

同學們,在六年的學習中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收穫的愜意。如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經整裝待發,將要出海遠航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發現,前面的天空更加燦爛。

今天是學校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學校向全體畢業生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤於鍛鍊自己、健康成長,為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

第一,不管今後學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬於你們每一位同學。

第二,不管遇到什麼困難和挫折,人生的座標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。

第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了國小生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業回家了,別忘了來看一看老師;過節了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。

第四,同學們都不要忘記母校的培育之恩,漓渚鎮小永遠是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這裡有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,歡迎你們常回家看看。你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經深深的留在這裡,我們永遠關注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭----漓渚鎮小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!

親愛的同學們,你們的人生正經歷一次重要的轉折!這裡是國小學習的終點,更是邁向國中學習的起點。母校永遠是你們的堅強後盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!

最後,祝願同學們自強不息,心想事成!祝福你們國中學習一帆風順,學有所成!

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇14

大家好!

我叫馬嘉駿,今年七歲了。今天我站在這兒,心裡又高興又難受:高興的是我們長大了!過完暑假,我們就要成為一名國小生;難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。

小朋友們,你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經哭鬧過,都曾經喊過:“我不要上學!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無私的愛,用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗髒髒的小手和小臉,給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞,她們對我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到後來深深的愛上了幼兒園,愛上了這個家。

可現在我們就要畢業了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!老師,我們愛您!”

今天,我們是一隻只快樂的小鳥,要在這裡起飛;今天我們是一隻幸福的小船,要在這裡遠帆;今天我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裡奮蹄。

親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟樑,請相信,未來的路上我們會越走越好。

最後祝願老師們永遠健康,美麗,幸福,祝區委幼兒園的明天更美好? 謝謝老師!

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇15

當青春的激情又一次點亮行知湖的波光,當盎然的綠意在六月的校園自由流淌,當20__年大學聯考終了的鈴聲在天空深情迴響……我知道又到了和同學們說再見的時候了。十多年來,我們總在6月10日上午舉行高三畢業典禮,已經成為學校的重要儀式。今年的畢業典禮,恰逢我校部分首屆高中畢業生回母校舉行六十年聚會,我們誠摯邀請他們參加今年的高三畢業典禮,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。

親愛的同學們,他們畢業時,你們在哪裡?不知道。我在哪裡呢?我也不知道,因為我今年“芳齡”59歲,在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因為某種緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離,能夠引發我們無限的感慨和思考。

老師們,同學們,朋友們:歲月如歌一甲子,春華秋實60載,這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚,因為我們有一個共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達了對學校的感情和對同學們殷切希望和鼓勵。在這相聚和分別交織的時刻,我的心情非常激動,我們馬上會想到一個高頻詞句:不忘初心,方得始終。我想以“初心照我向遠方”為題,談談我的感想,以此互勉。

“初心”是我們做某件事或從事某項事業的初衷,最初的原因;“遠方”不僅僅指地域的遼遠,更指人的視野和胸襟的開闊。什麼是省靖中人的初心呢,“弘毅”就是我們的初心,“弘”是視野開闊,抱負遠大,不是“事不關己,高高掛起”,而是“無盡的遠方,無數的人們,都與我有關。”(魯迅語)“毅”就是對理想信念的堅守,堅韌不拔,百折不撓,是“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”的忠誠;也是“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的堅定。老領導陳其智先生兩個遒勁的隸書大字不僅永遠印在我們的校報上,更應深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中。回首78年前,在抗日戰爭最艱苦卓絕的年代,先輩們以弘毅為校名,茅屋為舍,破廟為室,胸懷救亡圖存的遠大抱負,積極尋求讀書救國之路,一批批學生投筆從戎,參加新四軍和人民解放軍,“中國人民有志氣、有能力,一定能在不遠的將來趕上和超過世界先進水平。”在這個特殊的年代,我們重溫偉人的教誨,叩問我們的初心,難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!

在2022年本科生畢業典禮上的講話 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校。回首往事,六年國小生活歷歷在目。

忘不了,敬愛的老師!有一次,我要留下背《誡子書》。我死記硬背,但還是背不下來。這時,劉老師說:“不要死記硬背,死記硬背是沒用。你可以把《誡子書》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫,五、六、七次試著背下來,八、九、十次把它默下來。這就可以了!”我用劉老師的辦法終於把《誡子書》背了下來。當我去背書時,十分緊張把書放到背後捲起來。每當我背完一句話時,劉老師都會抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來的頭髮用手輕輕地撥上去。當我把整篇書背完時,天色已經像鍋底一樣黑。後來,我聽說劉老師奮戰到了七點多才離開學校。

忘不了,美麗的校園!我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。讓我們從無知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見了,敬愛的老師!再見了,美麗的校園!讓我們回首六年來的點點滴滴。

正如泰戈爾所說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”