國小生安全用電演講稿(通用3篇)
小學生安全用電演講稿 篇1
隨著時代的發展,生活中用電的地方越來越多。而其中不正確的用電,也給我們帶來很多危險。電是一種能量,當我們不注意安全的情況下,這種能量可能會給我們帶來傷害。
所以用電安全,是我們每個人都要做到的,是我們每個人的必修課。同學們,也許就是你不經意間的一些好習慣就化解了一場災難的發生。
安全用電從我做起。最簡單的就是我們要養成隨手關燈的習慣。不光是電燈,所有的電器都是這樣,當我們不用的時候是需要斷開電源的,不要讓他處於待機,通電的狀態。一旦電器老化,發生短路事故,可能釀成火災。還有當夏天來到的時候,天氣都比較的熱,我們家裡的用電都比較多。所以這個時候我們就得注意了。功率的負載問題。比如說一個接線板它上面會標註功率的大小,而我們接在上面的電器上也有標註額定功率。如果功率加起來大於插線板,那就會產生危險了。長時間使用,接線板超負荷,會產生熱量,一旦熱量變多,電線就會燒掉造成危險。
所以我們在用電安全上,一定要注意它的危險性。增強自己的用電安全意識。保證我們的健康生活。
國小生安全用電演講稿 篇2
各位領導、老師、同學們:
大家好!我是青峰國小三年級學生,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》
生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是如何加以防呢?
據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、嚴格規範操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
同學們,校園是我們的家!為了建立文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
國小生安全用電演講稿 篇3
不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’後面的‘0’。如果‘1’沒有了,那麼所有的‘0’也就沒有意義。”
看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經常發生。於是在爸爸鼓勵下,我開始做運動了,早上起來跑步,課餘時間踢毽、跳繩。結果這些毛病很少出現了。從中我可以體會到做運動的好處。同學們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假裡播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由於他們的水性不太好,結果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。
最近在我們這裡都發生了一場特大火災。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒燬了。損失慘重,令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,並且讓我們的父母學習安全知識,讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛鍊,重視安全,幸福就會在身邊。
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