國中抒情作文評語(精選3篇)
國中抒情作文評語 篇1
1. 字是人的臉,這次作文書寫有明顯進步,你的臉上也光彩多了。不過,你一向討厭的錯別字老跟著你,給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方:不會寫的字問字典,寫完作文後,請教老師或同學,你願意試一試嗎?
2. 張明曾經和你處在同一起跑線上,可現在,人家連續三次作文得優,而你個錯別字,個病句,夠悲慘了!你呀,你呀!不是沒本事,而是沒志氣
3. 我替那些大人對你說聲“對不起”。不知道這真誠的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。我能想象你在等車時的焦急;被車撇下時的痛苦;擠在車內的窘迫。我也能理解你由此產生的怨恨。但我也要坦率地告訴你,老師也是這樣擠大的,老師還要告訴你,正如你以後會成長為一個瀟灑的小夥子一樣,我們這個社會一定會美好起來的,因為太陽下有陰影,但是更多的是陽光。
4. 文能怡情。不能把寫作文 當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
5. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。
6. 文章將…寫得細緻入微
7. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
8. 文章想象合情合理,
9. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
10. ,語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體,
11. 結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
12. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
13. 結尾處對人物的讚美,情真意切,感人至深。
14. 詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內容更豐富更生動。
15. 重點突出,詳略得當,內容具體。
16. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
17. 通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
18. 開頭出手不凡,吸引讀者
19. 文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
20. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
國中抒情作文評語 篇2
1. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
2. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
3. 文章語言生動豐富,可讀性強。
4. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
5. 語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
6. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
7. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
8. 內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
9. 作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
10. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
11. 少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的嚮往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真夢幻嚮往和剛剛起步成熟,向著遠方進發。
12. 開頭打動人心,具有真情實感。
13. 作為隨感,你的文章文思敏捷,意願紛呈。字裡行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今後的寫作中形成一道屬於自己的風景線!
14. 細節描寫頗具匠心。極富功底。
15. 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
16. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
17. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
18. 結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
19. 語言活潑明快,富有情趣。
20. 你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?
國中抒情作文評語 篇3
1、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收穫了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
2、老師知道你並不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經常不完成作業,字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩佔用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!
3、你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善,基本能完成作業。可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習並非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今後把精力全部投入到學習當中。
4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業不能令老師滿意,課堂上的表現也不盡人意。
5、佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂於助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
6、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。
7、姜文:這學期的你表現更出色了:上課專心聽講,踴躍發言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業整潔。熱愛勞動。不過老師發現你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
8、樑李翔:講究衛生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這麼聰明的你,如果勤勉為學,注重複習,你的學習肯定不會落後於人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!
9、課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規章制度,看得出你是個有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收穫”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛鍊自己,學著開朗起來,對自己要有信心。
10、你有一副熱心腸,關心集體,樂於助人,能和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現優秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
11、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。
12、你團結同學,熱愛集體,老師佈置的事情,能默默地記在心裡,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網路的虛幻所迷惑,我相信你定能戰勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!
13、你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業,只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,儘快把學習成績提高上去。爭取全面發展。
14、你是個善良的小朋友,對於別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能幹的小男子漢,對於班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什麼。只是,你有時會有些放鬆,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!
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鼓勵國小生作文評語(精選19篇)
鼓勵國小生作文評語篇11.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地裡,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。2.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。3.文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳...
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六年級作文評語(精選8篇)
六年級作文評語篇1你生性活潑,善於與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今後能...
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作文評語三年級十篇
作文評語三年級篇11.你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什麼反而事倍功半呢?我...
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長作文評語(精選23篇)
長作文評語篇1在新的一年裡,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝!孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!由於其學習基礎不是...