家長評語:感謝你們辛勞付出了
1 、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的視窗和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯絡方式簿,便於學校、老師、家長的聯絡。
3、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課餘時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
以上是我的建議,希望採納!
其二
你是一名新轉到我們班的學生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學成了好朋友。你的朗讀能力,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動交作業,不要等著老師催。
家長評語2:
你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙。然後,等同學們吃完飯,就幫他們聽寫。對於,那些錯的比較多的同學,你也能及時督促他們練習。希望,你今後能把語文成績再提高一些。
家長評語3:
你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時請假。你的作業都按時上交,從不拖拉。你對圖書角的擺放工作很認真,每週五都不辭辛苦的為同學們擺放好圖書,以供同學們翻閱。希望,你的字寫得不要太潦草。
家長評語4:
你是一個勤學好問的學生。語文目標上的題目,你有不會的,就會跑到講臺前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學學習。你對小同學也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛生,你每次都是有求必應。希望,你能把語文成績再提高一些。
家長評語5:
你是一個追求進步的同學。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,一般學生還達不到。希望,你今後能提高月測成績。
家長評語6:
你思維敏捷,反應問題很快。在做填關聯詞語的題目時,條件關係的複句很難判斷,別的同學都不敢發言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關係。這真是令我刮目相看。你平時的穿戴也很乾淨大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。
家長評語7:
你是個守紀律的好學生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經常在同學面前表揚你。你關心一(10)班小同學,經常幫助他們班搞衛生。你的作業一貫整齊乾淨,是同學們學習的好榜樣。希望,你在數學方面有不懂的題目,要及時問老師。
家長評語8:
不管是什麼作業,你都書寫得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個有進取心的孩子。我向家長反應,你的計算題錯誤率非常高。你就在家長的幫助下加緊練習。在後來的每天兩道題的考察中,你都保持全對的記錄。希望,你作文方面下功夫。
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