反饋意見書(通用3篇)
反饋意見書 篇1
孩子上七年級了,各方面表現都很好。
孩子好像忽然就長大了,知道在家幫助家人幹活,有時間就好好學習,還很注意個人衛生,也能幫助家人做一些力所能及的活,這些都是老師細心教育的結果,我在這裡表示感謝。
因為工作不在家,所以還有一些方面孩子有些任性,希望老師更嚴格管教,因為嚴師出高徒。
孩子在花錢方面還是有些不太會理財,所以,在鎮方面還是需要老師多多幫助,是孩子健康的成長起來。
每一個孩子都是家長的希望,也會成為家長的驕傲,這就希望各位老師盡心盡力,我們做家長的吧這點點滴滴都會記在心裡的,教育的過程是很長的過程,很多年後才會看到成效,正所謂十年樹木,百年樹人。
所以你們默默的奉獻,我們孩子家長都是感激不盡的,感謝你們,因為有你們我們才會安心的在外工作,謝謝你們了。
祝願你們桃李天下,以你們的學生而自豪!
再一次謝謝你們!
反饋意見書 篇2
自從陳上幼兒園以來,做為家長的我能感受到孩子每天都在成長,從不和其他小朋友交流、玩耍、遊戲到認識很多朋友;從一做集體活動就哭到回家有模有樣的學在學校裡學的集體活動;從個人發展到有集體意識;從膽子小到能玩學校倫理的大型玩具等等。孩子的一點滴進步都和幼兒園和老師的細心的教育工作密不可分,做為家長的我,發自內心的感謝學校和老師。
不過,人無完人,再好的學校和管理體制都會有不足之處,本著把幼兒園越辦越好,為了給孩子們一個更好的學期教育,我提出以下幾點意見和建議:
1、少一些形式主義,多做一些實實在在的事情,最好是讓老師把所有的精力都用在教學上,而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,挖空心思去想怎麼樣讓檢查過關。
2、各種管理制度要落到實處而不是做做樣子走走過場。
3、加強家園之間的聯絡,多與家長溝通,經常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一個很好的平臺,要充分利用,不應該只是發發通知,應該對每一個孩子在校一天的表現做出點評 ,好讓家長及時瞭解孩子在校的表現。
4、希望定期舉辦家長會和家長講座會,講授或交流教育幼兒的經驗和體會。
5、多舉行一些活動,如家長開放日、幼兒運動會、節日文藝活動等。讓孩子在各種各樣的活動中得到鍛鍊和成長。
6、對幼兒多一些各種安全教育。
以上是我站在個人角度的部分不成熟觀點,不妥之處請諒解。
反饋意見書 篇3
尊敬的老師們:
你們辛苦了!從嘉嘉踏入幼兒園的第一天起,我一直這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裡,她將學到一些有別於父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家裡的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母精心安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裡,將不得不學會到如何自理,如何與人相處。嘉嘉自入學以來說話做事比較大方得體,常常喜歡說:“老師說的要懂禮貌,老師說的不能剩飯,老師說的要洗手……”我十分欣慰,孩子的行為習慣養成比較好,有了正確的紀律感,也學會了合群。在此,再次謝謝辛勤工作的教師們……
張老師,陳老師,吳老師,以及所有任課的老師們,最近嘉嘉很有進步,她身上的一些小毛病改掉了不少,這些都離不開你們辛勤的勞動。嘉嘉的睡覺和吃飯方面一定給老師討了一些麻煩,她吃飯慢,睡覺入睡也很慢,這個方面讓老師多費心了,也請老師多督促,畢竟這是她身體健康成長的重要途徑。嘉嘉應該是一個性格比較適中的一個孩子,她比較乖巧,也比較聽話,她活潑,但活潑中帶有一點內斂,她不是一個特別主動的孩子,這可能還是缺乏一點自信。一直以來的家庭教育對她的要求比較高,作為媽媽的我一直希望培養她養成好的習慣,也希望她的綜合能力能全面發展,智商情商共同提高,幼兒生活對孩子的習慣養成和個性形成很重要,在這裡,我希望老師能多鍛鍊她、鼓勵她大膽自信的展現自己,孩子的自信是可以在老師肯定的讚許中找到的,對於嘉嘉的這個弱項,我希望老師多多的關注些,讓她能變的主動自信起來。每一個父母都“望子成龍,望女成鳳”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望她能擁有一個屬於自己的快樂的童年,能讓孩子在這裡更快樂、更健康地成長。我深信只要教師用心去愛,孩子就一定能感覺到。女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裡朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裡多姿多彩的生活,喜歡幼兒園裡花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。
非常感謝你們對高嘉藝的精心呵護,幼兒園是孩子成長的關鍵時期,我們都希望孩子在這一方淨土得到精心的呵護,茁壯地成長,我們之所以將孩子送到這個幼兒園來,是因為我們信任這裡的教育和管理水平,對於幼兒園管理者和老師們付出的辛勤工作,我表示衷心的感謝。我提出的個人想法和意見都是結合自己的孩子,孩子在這讓你們費心了,希望幼兒園工作能做得更好。
最後在這裡,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!
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