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見義勇為的心得體會作文(精選13篇)

見義勇為的心得體會作文 篇1

前不久,在我的身邊就發生了一件這樣的事。

見義勇為的心得體會作文(精選13篇)

一個星期六的上午,我正在家裡做作業。突然,外面傳來了一陣喊聲:“捉小偷呀,小偷搶我包啦……”我站起來,循聲望去,只見一個瘦矮個子的中年男人手裡緊攥著一個女士挎包,向著居民區南方的公路跑去,她的後面跟著一位阿姨緊追不捨。我心想:“如果讓這個小偷跑掉,那麼,不僅阿姨的包被搶,而且這個小偷更會得意忘形,繼續去偷他人的`東西;如果這位阿姨追上小偷,小偷在情急之下,可能會對阿姨的安全構成威脅……”怎麼辦呢?我又一想,自己站在高處,幫助阿姨一道喊,肯定會有人幫忙的……於是,我便躲在窗簾後面大聲喊道:“捉小偷啦……捉小偷啦……”這時候,從小偷的左側跑出一位高個子叔叔,一個箭步搶到小偷的前面,擋住了他的去路,周圍的群眾也都聞訊趕來,將小偷逮了個正著……

看著眼前的這一幕,我心裡激動不已,不只因為自己也在暗中進了一份兒力而感到高興,而且更重要的是,因為我看到了在這個社會裡見義勇為的人還很多。是呀,當我們大家在遇到類似情況的時候,是不是都能見義勇為呢?每個人的生命是有限的,但是如果你努力去為他人著想,那麼你的生命就很有價值——見義勇為不正是如此嗎?所以,我最欽佩的一種行為就是見義勇為。當然,我欽佩的還不止這些……

見義勇為的心得體會作文 篇2

見義勇為並沒有錯,可是不能因為這個而喪了自己的命。父母養育了我們這麼多年,我們還沒來得及報答,就因為自己所謂的正義感而命喪黃泉?因為自己的一時衝動而與父母陰陽兩隔?而犧牲的換來的是什麼?榮譽?還是父母無盡的傷痛與淚水?還是用自己的命換來的另一條或幾條命?我在深思。

20__年6月30日,在遭受了近二十年來罕見旱災的黃板鄉,突然間大雨滂沱,當擺村的大田水庫處處是洪水。雨停後,該村8歲的兒童龍洋同學出於好奇,跑去水庫邊玩紙船,一不小心掉進了水庫中,他邊掙扎邊拼命呼喊“救命”。聽見呼救聲,正在山坡上溫習功課的小麻禹箭一般地向水庫邊跑去,顧不上脫掉衣褲,縱身向龍洋落水的'地向撲下去,迅速找到了落水的龍洋,他用一隻手將龍洋頭部托出水面,另一隻手奮力向水庫邊游去。幾經周折,麻禹終於用肩把龍洋安全地頂到了水庫坎上,龍洋落水得救了。由於水庫邊全是黃泥,麻禹多次奮力向上爬都被滑了下去,此刻的他已筋疲力盡,加之人單力薄,最終慢慢沉入了水底。當週圍幹農活的老百姓聞訊趕到現場施救時,麻禹因沉入水底時間較長,獻出了他年輕寶貴的生命。

對於這個事例,大多數人會覺得麻禹是見義勇為,應值得表揚,是我們學習的榜樣。可在我看來,麻禹的行為是愚蠢的。

每個人在自己的童年裡,都有許許多多的朋友。在我夢幻般的童年裡,可以和我成為知己的就只有魯業勤了。她長了一張稚氣的爪子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩隻細長有神的眼睛含著笑意,眼睛的下面事挺直的鼻樑和小巧的嘴,嘴邊總掛這一絲甜蜜的微笑,讓人見了,會感到她是那樣的可親可愛。

我倆無話不談,可她那種見義勇為的性格依然沒有變。

一天,我被一個男同學欺負了,眼淚都顧不得擦,就跑到魯魯面前,請她去幫忙。她看見我哭了,連忙拉著我去找那個男同學評理,但那個男生不但不聽,還動手打人,魯魯連忙還了一腳。就這樣,激烈的口戰漸漸變為攻戰。我開始覺得挺好奇的,就沒有去阻止。過了一會兒,我慢慢地有點為魯魯擔心了。我的擔心果然變成了現實,她正準備去踢那個人的時候,頭不小心撞在了牆上,嚇得我動也沒動一下。這件事像風一樣傳到了老師的耳朵裡,班主任老師連忙走過來攔住她們,問:“是誰引起的?”聽到這話,我的心“怦怦怦”直跳,心一下子跳到了嗓子眼,怎麼也不敢說出口。正在這時,一個熟悉的聲音一下子傳進我的耳朵裡,“是我”,我不敢相信,她居然舉起了手。頓時,我的臉刷的一下子紅了起來,一種犯罪感油然而生。我不知道她為什麼會這麼勇敢,這麼堅強,是因為“朋友”二字嗎?看著這高大的身影隨著老師走向辦公室,我再也按捺不住背叛朋友的痛哭,一個箭步衝了過去,向老師說明了事情的前因後果。這勇敢的舉動是我也想不到的,我只知道這勇氣是魯魯給我的。

自從這件是過去之後,我就稱魯魯為“見義勇為的小飛俠”,並以她為目標,繼續努力奮鬥著。

見義勇為的心得體會作文 篇3

新版《條例》中提倡以智見義,量力為之,是更為科學、合法的見義勇為。我認為,量力而行,見義智為才是聰明之舉,是對自己和他人的生命保障,新版《條例》值得推廣。

人之體膚,受之父母,不可傷之。科學的行使自己的勇氣,在自己力所能及的範圍去見義行善,這不僅是對自己生命的重視,更是對父母的養育報恩。

不顧安危,挺身而出,危害無窮。一條條鮮活的生命,只因不顧安危,挺身而出,才使得更多的人犧牲。為了救落水之人,不習水性的路人不顧安危,奮身於江河之中。見義不成,自己鮮活的生命卻又被無情的奪走。這些事例在日常的新聞中早已耳熟能詳。如果路人能科學見義,尋找幫助,或許,是個美好的結果。不顧惜自己的安危,挺身見義而出,只會造成無窮的危害。

科學行義,量力而行,見義智為。靠著沉著,冷靜,司馬光用自己科學的行為告訴我們,見義,需要科學,需要智為。試想,如果不顧惜自己的安危,一頭扎進缸的司馬光,或許,不僅救不出自己的夥伴,反而會搭上自己的性命,更談不上有“司馬光砸缸”的聰明之舉。

摒除盲目,科學合法,幫人護己。當然,倡導科學、合法、適當的“見義智為”並不是讓自己猶豫見義,而是倡導在見義之時,衡量自己的能力,保持一個清醒的頭腦,摒除盲目,最大的效率給予所需之人幫助。這才是最科學,合法的救人之義。

新版條例的出臺,或許會遭到許多人的質疑。畢竟,傳統的觀念提倡見義勇為應當奮不顧身。但是,這應該是在自己能力有所餘的`情況下。

而新條例的出臺,給予我們更明確的方向與目標。不顧惜自己的安危,挺身見義而出,只會造成無窮的危害,只會讓更多鮮活的生命失去。

科學行義,量力而行,見義智為,摒除盲目,科學合法的幫助他人,才能更明智,更高效的見義,在見義之時,盛放道義的怒盛之花。

見義勇為的心得體會作文 篇4

現在的社會可真亂呀!壞人越來越多,見義勇為的市民越來越少。而我的爸爸卻做到了見義勇為這一點!

下午放學時,雖然太陽公公已經差不多下班了,可還是把我熱得汗流浹背。我走著走著,突然見到了爸爸開著摩托車來接我,我樂得眉開眼笑。經過我的.仔細詢問,爸爸說:“我剛才去買東西,順便來接你回家,就這麼簡單而已。”我們經過小巷,見到壞人狠心地對一個快遞員拳打腳踢,還冤枉快遞員開車撞到他了。這時,快遞員被壞人打得頭破血流,他痛苦地哭喊著:“救命呀!誰能幫我報報警?”從他的說話語氣中,能看得出他的痛苦有多深呀。然而壞人聽他求救後,便更凶狠地打他。我看到這裡,不禁心驚膽戰。我真盼望警察叔叔此時能及時出現。旁觀者都說壞人打了快遞員很久了。可我覺得遺憾的是:旁觀者居然個個都無動於衷。這時,我悄悄地對爸爸說:“爸爸,我們不如報警吧?把壞人全部抓走。”還沒有等我說完,一群警察跑了過來,兩個壞人拼命地衝進人群當中,雖然警察追了壞人很久,可最終還是沒有抓住壞人。不過至少快遞員叔叔能少受點皮肉之苦。哦,原來,爸爸在接我放學之前,已經早早報了警,這真是多虧了爸爸。爸爸為社會出了一份力,我為爸爸見義勇為的精神而感到驕傲!

上得山多終遇虎,只要壞人下次再犯法的話,警察叔叔們一定會把壞人繩之於法的!

見義勇為的心得體會作文 篇5

何為見義勇為?顧名思義:“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。

前不久,我遇到的一位陌生的叔叔,他做了一件令我印象深刻的事情。那天,天氣很冷,北風呼呼地吹著。我縮著脖子,在公共汽車站牌那裡等車。突然,一個沙啞的聲音響了起來:“小妹妹,你一個人出來嗎?”我抬頭一看,是一個大約20多歲的小夥子,他還穿著工人服裝,藍色的衣服上點點白色的油漆顯得格外顯眼。哼。原來是個打工的。媽媽經常對我說,千萬不要和陌生人打交道。更何況是一個打工的呢?我警惕地往右邊移了兩步。那人看我這樣的態度,也就不再問什麼。冷死我了,這車怎麼還不來啊!“小妹妹,現在幾點了?”哼,又是他。話真多!我看看手錶,正想告訴他時間,轉念一想,沒好氣地說道;“手錶沒帶。”不知是他看見了我手上的表,還是沒能知道時間,他嘆了一口氣。哼,和我鬥,你還嫩了點!遠遠地,我看見一輛公車來了,上面赫然寫著“6路”兩個大字。哈哈,車終於來了!我一個箭步跨了進去,投了一元錢後找了個空位。那個打工的也走了上來,可是車上已經沒位子了,他只好站著。我幸災樂禍地暗想:活該!車又停了,上來了幾個人。車開了一會兒,只見一個鬼鬼祟祟的年輕人把手伸進一個打扮得花枝招展的阿姨的包包裡。啊!不好!是小偷!小偷發現了我在盯著他看,用狠毒的眼神警告我。我害怕了,連忙裝作沒看見,把頭轉向窗外。忽然,那個打工的用手抓住了小偷,說:“把東西還回去,不然我不客氣了!”小偷還想狡辯:“我什麼時候偷東西了?小心我告你汙衊!”那個被偷錢包的阿姨忙在包裡找了找,驚呼:“我的錢包不見了!”小偷見事情敗露,揮起拳頭就要打人,準備溜之大吉。這時警察叔叔來了,說;“不許動!”原來是車上有人報了警。小偷終於被抓進了警察局了。

這時,我對那位打工的,不,是那位叔叔的印象徹底改變了!看來,這社會還是好人多啊!那位叔叔的身影在我的腦海裡一下子高大了許多。

我也要像那位叔叔一樣,做一個見義勇為、敢於和惡勢力作鬥爭的人!

見義勇為的心得體會作文 篇6

今年大年七年級,天氣很冷,爸爸、媽媽、弟弟和我一起去圓陀角遊玩。

我們先繞江堤走了一圈,然後就來到了兩座吊索橋前。每座吊索橋上都有許多塊木板鋪在兩根鋼絲上。兩側也各有一條鋼絲作扶手。我們先走右邊那座吊索橋。等走到三分之一的時候,爸爸見這座吊索橋上人太多,又不走動,就讓我們換了一座。誰知不一會兒,旁邊傳來了尖叫聲,原來那座吊索橋的左邊一根扶手鋼絲翻到了木板下面。4個人用腳勾住木板,2人的腿懸空,2人的腳已經垂到水裡,我們立刻下了橋。爸爸一邊手裡拿門票,一邊給景區的工作人員打電話,希望快點救起被困的遊客,而我則在一旁繼續關注這幅驚心動魄的畫面。忽然,我看到了一條竹筏很困難地劃到了湖中心,上面有兩個人,我本來以為是景區的工作人員,但是我仔細一看,驚奇地發現,其中有一位是我的爸爸!我想:這麼冷的天,自己救了人,萬一自己掉水中,怎麼辦呀!只見爸爸和工作人員用盡全力把人從水裡撈上來。不一會兒,小竹筏已經載了10個人,有些傾斜了。眾人拿來了一根大竹竿,把船拉到了岸邊。爸爸等其他人都上岸了,自己才上來。看見爸爸衣服溼了,媽媽立刻開車帶我們回家。

初六那天,南通日報登了爸爸的新聞,爸爸可是頭榜頭名哦!之後中央一臺和中央七臺都播了爸爸的英雄事蹟,我很為爸爸感到自豪!我覺得爸爸見義勇為、舍已為人、做好事不留名。此外,爸爸知道游泳只能救一人,所以選擇了竹筏,這也說明爸爸有勇有謀。我一定要向爸爸學習,長大後,做一個像爸爸一樣的人!

見義勇為的心得體會作文 篇7

“傷者現在在哪?”“在醫院裡”“肇事者呢?”“不知道。”“怎麼還可以不知道,我要去找他。”……循著大聲的吵架聲,我來到了圍堵了的馬路中心。只見一個穿著紅衣服的男人,抓著警察在詢問著什麼。我也不知道發生了什麼,只聽見路人在一旁說:“這小夥子可真缺德,撞了人,沒出事,也不替那女生把東西拾起來。”“是啊,還罵人!自以為開一輛‘奧迪’,就了不起啊!”慢慢地我瞭解了事情的來龍去脈:一個年輕小夥子開車撞了人,東西撒落了一地,電動車壞了。可那小夥子非但沒有道歉,還罵人,最後竟棄人而逃。這時,這個穿紅衣的男人看到了,十分氣憤。馬上找來汽車,把這個女生送到了醫院,並且很快地撥打了110,可是肇事者還沒到,於是就出現了開頭的那一幕。現在,這名紅衣男人仍在與警察爭吵:“你不要再妨礙我執行公務了。”“呸,我問你,這麼久了,肇事者為什麼還沒有到醫院。”那男人似乎喝了點酒,臉十分地紅,連吐字也不十分清楚。“你再這樣,我就要報告給總隊了。”說完,那名警察掏出了手機,準備撥打。“啪——”,手機被紅衣男人一巴掌掀飛了。“作為人民警察,就應該為人民服務。你到底還是不是人民警察?如果是,為什麼不履行職責?”那名警察被駁得啞口無言,眾人拍起了熱烈的掌聲。經過“小悅悅”事件,我們已經認識到國人的冷漠。現在已經很少能找到“路見不平一聲吼”這樣豪氣干雲的人了,這名男子的大膽舉動令人敬佩。和諧社會,更呼喚見義勇為的人。

見義勇為的心得體會作文 篇8

我覺得我的爸爸是一個了不起的人物。他每天早出晚歸,遇見的事情一定是數不勝數。爸爸很喜歡幫助人,特別是能見義勇為。

那天下午,我和爸爸從姑姑家回來。路上,我們看見了幾個高大的壯漢在那裡捉蛇玩,那蛇還是眼鏡蛇呢。其中一個壯漢被蛇咬了一口,他立即從口袋裡拿出一瓶藥,把藥粉撒放在手上,奇怪,傷口一會兒就好了。行人都圍過來看。那個壯漢口若懸河地說這藥不只可以治蛇傷,還可以治其他的疼痛,叫圍觀的人前來購買。

爸爸一看就知道這是在騙人的鬼把戲,於是爸爸決定要治一治他們。爸爸先是斜著腦袋,兩手交叉於胸前,左足在前,右腳在後,兩眼望著壯漢,觀察著壯漢的言行。爸爸越看越發現壯漢的言行離譜。於是,爸爸厲聲說道:“你們是哪裡來的騙子,竟敢到這裡來騙人?什麼藥,我看這種藥根本治不了什麼病痛,你這種把戲我看多了。你們還不趕快走人,不然我就報警了。”騙子一聽,不知爸爸是哪路人馬,於是捲起“鋪蓋”,撒腿就走。

騙子走後,有人問爸爸:“你怎麼知道他們是騙子呢?”爸爸說:“很簡單,我們這裡從來都沒有過什麼有劇毒的蛇,更何況是眼鏡蛇,這件事是多麼讓人不可思議啊!”

還有一件事就是發生在街上,爸爸看到兩個中年人在打架,那架式猶如兩隻大老虎。爸爸二話沒說,上前勸架,不料被其中一人誤打了爸爸一巴掌。但是爸爸還是沒有退縮,與這兩個人說起理來。“一份耕耘,一份收穫”,終於架被解開了。雖然爸爸被人誤打了一個巴掌,但他也很高興,因為兩個人的矛盾被化解了。

我的爸爸就是這樣一個人,我為有一個這樣的爸爸而驕傲。

見義勇為的心得體會作文 篇9

公交車上,一個人鬼鬼祟祟地在車上走來走去.突然,他發現一位中年人的衣兜裡露著二百元錢.車猛的一下停了,他看到機會已經來到,馬上把那二百遠錢夾了出來,然後放進了自己衣兜裡,得意的尋找著下一個“目標”.

然而,小偷的舉動卻被一位老人無意間發現了.老人站起來大喝一聲:“把你偷的錢拿出來!”車上的群眾向老人望去.小偷朝老人走過來,狠很地把老人推倒在地,罵道:“老頭子,你少管閒事,你給我老實點!”

一位大叔怒氣衝衝的走過來,小偷亮出了刀子,讓大叔別過來,還逼著司機停車.老人艱難的爬起來抹掉嘴邊的血,走上前準備奪小偷手中的刀子.小偷見老人撲了上來,就用手中的刀子刺向了老人!鮮血從老人的胸口噴出,老人倒在了車上,閉上了眼睛……

小偷的行為激怒了車上的群眾.“抓住他,別讓他跑了!”車上的群眾邊喊邊向小偷衝過去,奪過了他手中的那把刀.最後把小偷押進了派出所.

雖然車上的人們都不知道這為老人的姓名,但是他們不會忘記這位見義勇為、堅強不屈的老人!他見義勇為捨身忘死的崇高精神將永遠激勵著後人!

見義勇為的心得體會作文 篇10

“見義勇為”,曾是大家膾炙人口的一個詞。如今,卻已漸漸淡漠了。“哪有少年不輕狂”,有時,我也想見義勇為啊!

“哪有少年不輕狂”中“輕狂”並不是指少年蠻橫驕縱,而是熱血!曾幾何時,讀書看報知道哪位烈士因為見義勇為而為國為民捐軀了。十分羨慕,說以後也要這樣;曾幾何時,知道那些因為見義勇為而慘遭凶手的新聞,卻又暗自搖頭,誰不想見義勇為啊!

十月黃金週,我坐車去圖書館看書,途中遇到了盼望已久的事。

哪怕已是金秋十月,午後的驕陽依然十分驕橫,散發著難擋的酷熱。苦等了半個多小時,苦在心頭的我們翹首以盼的公交終於慢慢悠悠的駛來,大家看了都不禁抱怨,“十月一大家都出來旅遊,我們青島還是旅遊城市,公交卻如此之慢,這真‘對得起’人們啊!”身旁一正義感富足的青年嘆道。我聽到也暗暗點頭。

公車上人擠人,擠死人啊。我那被太陽烤的“意亂情迷”的大腦一激靈:身後的一位彪形大漢正把那賊手伸向一位女士的包內。我見了,就像立刻制止。不料,他一回頭,瞪著我做出口型:別管閒事!還揚起了另一個碗口大的拳頭威脅著我。我見了,情不自禁的後退一步,卻覺得這一幕有點熟悉……

“小L,快看新聞:公交上一小夥因為制止他人行竊,被一頓胖揍,現場卻無人制止,小偷猖狂下車。”“不會吧!媽,現在人怎麼這樣!不是號召見義勇為學雷鋒嘛!要是我在現場我肯定跟那小夥一起。”我皺著眉頭大義凜然地說。“可別啊!你見了這樣的事,你可千萬別管。出了事,你讓我和你爸怎麼辦?”媽媽扭過頭對我關切又著急地說。“正好,你倆再給我生個妹妹,你們不就想要個女兒嗎……”

正在回憶卻被一聲大喝驚醒“拿開你的走!”之間剛才一起上車那位青年也看到了那位大漢,大聲喝止。只聽“嘭”的一聲悶響,那位大漢一拳擊倒了青年。旁邊人連忙閃開。“還有誰?”他囂張地說。車到站時,他大搖大擺的囂張的下了車。旁邊的乘客把青年扶起。失主對他說了聲謝謝後也匆匆下車。

其實我也想見義勇為,但是因為實力不夠而退縮。那位青年的做法毋庸置疑是好樣的!但是圍觀群眾中真的沒有學過武術或身體健壯的嗎?這卻不一定。而那位失主的做法也著實令人心寒,只說了聲謝謝,也不帶他去醫院檢查,這是對的嗎?答案顯而易見。

在這,我以我這綿薄之力向大家發出號召:人們應該充滿正義,學雷鋒做好事,碰到這種事大家一起動手他一定不會還手。因為寡不敵眾嘛!大家也應該感謝那些幫助自己的人,而不是事不關己高高掛起,這樣就不會“想見義勇為”,而是“做見義勇為”!

見義勇為的心得體會作文 篇11

那花,怒放依舊

層林盡染,那個季節,你們是最美的。

——題記

如果沒有以後的以後即將來臨,你們將如何選擇。你們毫不猶豫,呵!你們用生命作出了你們的答案。我願化作一縷青煙,去為你們見證那生命的延續。

有些許薄霧的早晨,有一些清冷,我輾轉一人來到那條河邊,遠方些許的魚肚白映襯著四位大學生如花的笑靨。忽的,一片鮮紅映入我的眸中。哦,是那些不知名的花兒啊!它們並沒有隨他們而逝。那花,怒放依舊。

我嘴角牽起一絲微笑,有些苦澀,亦有些許欣慰。是不是為四位大學生如花生命的早逝而嘆惋,亦或許是為那些幸運兒而感到安慰吧。

在那一條不知疲倦的河邊,這河,這物,亦有那絕美的花,那一片鮮紅,在河邊期期生長。是它們吧,它們見證了生命與生命的交接與延續,四位大學生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中,河水依舊在流,卻永遠也衝不斷那回憶,清澈得如風般透明。

生命早已逝去,我們秉燭嘆息,那河邊的花依舊那樣紅,絕美中閃爍著神聖的光芒,竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦,那花,怒放依舊,生長期期,亦或是那花魂與他們的靈魂早已融合了吧。

沒有人不為你們的早逝而倍感惋惜,但正是因為你們才有了這花的怒放,還有那汙濁社會的覺醒。

愚蠢的人看到後嗤之以鼻,對你們的做法不以為然,不值嗎?但我知道,生命與生命之間是等價的。

和風陣陣,有一些蕭瑟,是快到秋了吧。轉向岸上望去,如火的楓映入眼簾,詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這裡,不知道會否見到這如火的楓,絕美的花。

因為你們,才有了這盡染的紅林,怒放絕美的花。

我看到了,我看到你們笑了,我從你們的笑中讀出了安慰。你們是不枉的。我們記住了你,這盡染的紅林記住了你,這怒放絕美的花也記住了你,

你們不枉,你們真的不枉,所以你們笑吧,河水會映襯出你們的笑臉。

當河水再次流過,我亦會聽聞,草木深深,清明雨上,會有人摺紙為你們祈福。沒有衰,沒有愁,沒有悔,只有無盡的光榮……

見義勇為的心得體會作文 篇12

見義勇為這個從我們識字學習開始就已記於心底的詞彙,如同一股暖暖的春風吹化了我們心底冰涼霜雪,如同一陣綿綿細雨滋潤了我們靈魂的乾裂土壤。

可是,這股暖暖的春風,這陣綿綿細雨,卻在這個由鋼筋混凝土組成的城市中,如同進入“作繭自縛”的蠶寶寶,沒有音訊了,我們怎樣才能找回這讓我們心頭一暖的能量呢?

激勵見義勇為要靠培養社會責任感。

見義勇為,本身就是一種社會責任感的變現。“最美媽媽”吳菊萍在危急時刻雙手接墜兒,挽救了一個搖搖欲墜的生命,這不正是體現了“幼吾幼以及人之幼”的社會責任感嗎?這種見義勇為的行為,不正是社會責任感的體現嗎?所以。要激勵見義勇為行為的發生,就需要每個人提高自身的素養,培養社會責任感;就需要有一顆樂於奉獻的心,懂得大愛無疆的精神。

我相信,只要社會上每個人都有一顆正直的心,每個人都有希望奉獻於社會的責任感,那麼見義勇為這股暖流就會迅速激勵開來。

激勵見義勇為要靠一定的嘉獎於鼓勵。

江西省“奪刀少年”柳豔兵、易正勇在全車人生命受到威脅時,毅然帶傷挺身而出,見義勇為_徒,但因傷憾失大學聯考。國家對其進行表彰,多所大學也向其丟擲“橄欖枝”,這無疑是對見義勇為行為的一種鼓勵,但是,在全國各發生的“扶老”事件,路人熱心幫助卻被老人索要賠償,法院也判定需要賠償,這種事件的發生讓見義勇為的人傷了神,寒了心。

見義勇為需要勇氣,有時甚至會付出沉重代價,國家和社會有義務_各種方式給予一定的嘉獎,這樣才能更好的激勵見義勇為,才不會讓這些熱心的英雄寒了心。所以見義勇為要靠鼓勵,以彰顯社會的公平正義,消除百姓對見義勇為的顧慮,避免讓英雄流血又流淚,丟掉挺身而出的果敢。

所以,鼓勵與嘉獎對見義勇為有很大的激勵作用,才有助於社會良好風氣的形成。

只要整個社會齊心協力,每個人都儘自己的微薄之力,每個人都體現出熱心腸,社會再加以良好的引導與支援,用不了多久,整個社會就會被溫暖環繞,見義勇為的行為就會越來越多,社會正能量就會暢行無阻!

見義勇為的心得體會作文 篇13

每個人在自己的童年裡,都有許許多多的朋友。在我夢幻般的童年裡,可以和我成為知己的就只有魯業勤了。她長了一張稚氣的爪子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩隻細長有神的眼睛含著笑意,眼睛的下面事挺直的鼻樑和小巧的嘴,嘴邊總掛這一絲甜蜜的微笑,讓人見了,會感到她是那樣的可親可愛。

我倆無話不談,可她那種見義勇為的性格依然沒有變。

一天,我被一個男同學欺負了,眼淚都顧不得擦,就跑到魯魯面前,請她去幫忙。她看見我哭了,連忙拉著我去找那個男同學評理,但那個男生不但不聽,還動手打人,魯魯連忙還了一腳。就這樣,激烈的口戰漸漸變為攻戰。我開始覺得挺好奇的,就沒有去阻止。過了一會兒,我慢慢地有點為魯魯擔心了。我的擔心果然變成了現實,她正準備去踢那個人的時候,頭不小心撞在了牆上,嚇得我動也沒動一下。這件事像風一樣傳到了老師的耳朵裡,班主任老師連忙走過來攔住她們,問:“是誰引起的?”聽到這話,我的心“怦怦怦”直跳,心一下子跳到了嗓子眼,怎麼也不敢說出口。正在這時,一個熟悉的聲音一下子傳進我的耳朵裡,“是我”,我無法相信,她居然舉起了手。頓時,我的臉刷的一下子紅了起來,一種犯罪感油然而生。我不知道她為什麼會這麼勇敢,這麼堅強,是因為“朋友”二字嗎?看著這高大的身影隨著老師走向辦公室,我再也按捺不住背叛朋友的痛哭,一個箭步衝了過去,向老師說明了事情的前因後果。這勇敢的舉動是我也想不到的,我只知道這勇氣是魯魯給我的。

自從這件是過去之後,我就稱魯魯為“見義勇為的小飛俠”,並以她為目標,繼續努力奮鬥著。