學習勞模事蹟的心得體會
近日,我拜讀了培訓中心陳東老師的勞模事蹟材料,心中不禁感慨萬千,久久無法平靜。正所謂"見君一襲風雪骨,始信人間有謫仙",陳東老師通過自己的親身經歷,向我們展示了什麼是愛崗敬業、甘於奉獻的勞模精神,什麼是創新轉型、學習超越的勞模風采,他用27年的堅守,用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模讚歌,鑄就著萊鋼曾經的輝煌和未來的希望。
眾人皆知蓮無垢,誰知蓮心苦。陳東老師是勞模,是多領域的專家,一個個榮譽的光環閃耀著璀璨的光芒。但誰又知,這光芒的背後幾十年如一日的艱辛,多學一些、多做一點、多忍一會,正如文中所說"點滴工作皆學問立足崗位成專家",正是這一點一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言,或者說對一些入廠良久,建樹乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財富。
成功就是要比別人多學一點,陳東老師的專業是地球物理,在職工培訓管理和教學領域依然得心應手。為什麼?因為他相信技不壓身,自學了軟體工程碩士專業、自學了工業工程本科專業,他相信未來的某一天肯定能用的上。後來當他擔任計算機教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓專案組組長的時候,之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的工作可能與所學專業相去甚遠,但這並不能成為我們懈怠的託辭與理由,我們更應該抓住一切機會學習所能學到的知識和技能,儘可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業要強,自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機會總是留給有準備的人,給你一個崗位,你能不能適應?你會不會開展工作?這都靠我們平時的努力和積累。
成功就是要比別人多做一點,中心大討論的時候曾有個命題"做好自己分管的工作,其他的用不著我管",這個觀點對不對呢?陳東老師給了我們答案,當他發現自學考試通知單分發工作困難時,雖然不是他們科的事,卻主動擔當,刻苦鑽研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對我們青工來說,是極具有教育意義的,在現階段萊鋼處於轉型發展、生死存亡的關鍵時期,更不能再存著各掃門前雪的心態,拈輕怕重、斤斤計較,要勇於擔當,對自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個0.99是0.025;每天多做0.1,365個1.01就是37.8.因此我們學習要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點點,就會超過別人一大截,成功的關鍵就在這0.01。
成功就是要比別人多忍一些,陳東老師忍受住了學習的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛人的痛苦,最後他成功了。對我們青工而言,成功的路並不好走,充滿了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神,或為了學習而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或為了專案而連續加班無視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也並不擁擠,因為能堅持下去的人並不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要堅持就一定會成功!
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