林業局跟班學習心得體會大綱
為提高員工素質,從今年7月份起,管理處開始分批委派員工到縣林業局對口科室跟班學習。本人被安排在第三批,跟班崗位主要在文印室和檔案室。通過這段時間的學習,本人在思想覺悟及工作技能等各方面均有了不同程度的提高。以下是本人的一些心得體會。
一、凡事從小抓起
1、本人這次在文印室跟班,發現該科室的同志均能按時上下班,嚴格遵守單位規章制度,有事外出必須先先請示辦公室,組織紀律性很強。我們作為林業系統的成員之一,就應以林業局為榜樣,不能因為地處偏僻就自甘落後,散漫無形,而應從嚴要求自己,加強本身的組織紀律性,隨時隨地樹立“我代表管理處形象”的大局意識。
2、“加強效能建設”當中,有一項是“艱苦樸素勤儉節約”。在這一點上林業局文印室做得很好,只印了單面的紙,他們會存起來留作下次列印試稿時再用。相比之下,我們管理處行文時用紙就比較隨便,不注意節約,在工作當中,也時常由於粗心等原因而存在“點長明燈,開長流水,開長轉空調”的不良毛病,這是我們每個工作人員都應注意的。
二、工作上存在不少差距
1、行文上差距還很大。自打單位改制後,本人崗位在行政計財科,一個人身兼幾職,“文書”—“文印”——“檔案員”。工作狀態從原來管理處的“整日無所事事”到現在自以為是的“任重”而行,本人一開始很不適應,也曾經大發牢騷過。通過這次學習,本人接觸了林業局辦公室的公文,這才領會了什麼是“小巫見大巫”,他們不僅公文寫作水平高,而且擬寫的公文數量浩大繁多,應對的方方面面很多。相比之下,管理處的行政工作量是少之又少,想要勝任本人目前的崗位,只要在今後的時間裡多加練習和培訓,注意積累經驗,增進自己的行文能力,工作效率即可提高。
2、小兵也能幹大事。文印工作一向給人以枯燥乏味煩瑣重複的印象,其實不然,在文印室跟班學習的這段時間,本人學到了很多文印工作技巧,以前要自己摸索很久的東西,一經別人指點馬上就通了,真是“行家一席話,勝讀十年書”。文印工作裡頭的學問其實大著了,只要你潛下心來學,能學的東西還真多,當中還能收穫不少的樂趣。
3、員工基本操作還待提高。在林業局,幾乎各科室的工作人員,都會最基本的現代辦公操作技能,電腦辦公、傳真機、數碼相機、影印機等都會使用。而目前,我們管理處各科的很多工作,都是由行政計財科來代辦。這就在無形中增加了行政計財科的工作負擔,工作效率又從何談起。因此,要抓機關效能建設,轉變幹部作風,管理處各科人員首先必須學會辦公基本操作。
4、縣裡下達檔案的渠道不甚暢通。我們管理處雖說是一個縣直單位,但由於地理位置原因,縣裡許多的檔案並沒送達管理處,管理處也就無法知曉縣裡的形勢和動態,落實和執行就更無從談起。本人這次在縣林業局檔案室學習,更加深切體會到我們資訊的落後,他們辦公室已經執行完畢可以銷燬的檔案,我們管理處甚至都還沒有接收到。
有一個深刻的例子就是,元月初,縣檔案局下文,要求各單位以後的檔案按新檔案管理條例來歸檔,但由於沒收到該文(至今仍未收到),行政計財科就按舊的歸檔辦法來進行整理,可想而知,投入的工作量不只白費了,要返工的人力物力更是加倍,這就是資訊不暢通所帶來的後果。因此為避免以後再發生類似情況,建議管理處在縣行政辦公中心,同其他縣直單位一樣,設立一個交換櫃,以便縣委縣政府存放下發的各種檔案,管理處可以不定期上去取回。
三、團結協作,人少力量大
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