2022教師黨員學習新黨章心得體會（精選5篇）

2022教師黨員學習新黨章心得體會 篇1

學習和研究《黨章》對任何一個黨員來說都是一門必修課。沒有吃透黨章的深刻內涵就難以從思想和行動上真正地成為一名合格的黨員。通過學習黨章，我對黨的各項規章制度有了更清晰的認識。作為一名教師，尤其是黨員老師，我今後更應該努力做好本職工作，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，不斷創新。

1、學習新黨章認識黨的性質

新黨章全面總結我們黨的歷史經驗，根據社會主義現代化建設以及黨的組織和隊伍建設的實際情況制定。這樣做，既有利於維護黨章的權威性和保持黨章基本內容的穩定性和連續性，又能夠使黨章及時反映黨的理論創新和實踐發展有成果，更好地規範和指導當前和今後一個時期黨的工作和黨的建設。根據學校黨支部要求，教師黨員開展了“學習黨章、堅定信念、敬業奉獻”活動。通過新黨章原文和新黨章輔導材料的學習，對學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的重要性有了新的認識，對新黨章的內涵有了新的理解。通過查擺問題，自我剖析，找群眾談心等活動找出自身差距及改進措施，為今後繼續保持黨員先進性找到前進方向。

新黨章著重強調改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則、堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化，社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

新黨章對加強和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了一系列新要求，強調要加強黨的執政能力建設，以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，堅持立黨為公，執政為民。中國共產黨堅持政治領導、思想領導、組織領導，堅持科學執政、民主執政、依法執政，加強和改善黨的領導。

正確認識黨的性質，堅持黨的指導思想，自覺學習實踐科學發展觀，黨的性質與指導思想以及科學發展觀這個專題。關於黨的性質與指導思想，各位學員在入黨啟蒙教育、各黨總支開展黨章學習小組活動的時候，已經都進行了初步的學習和領會。關於科學發展觀，最近學校在開展學習實踐科學發展觀活動，按照黨委的統一部署，各位學員也參加了各黨總支組織開展的學習活動，對科學發展觀也有了一定的認識和理解。

2、剖析和整改

存在的主要問題：通過開展學黨章、守紀律、轉作風、樹形象為主題的作風建設教育活動，在系領導和同事們的耐心幫助指導下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：理論學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性、自覺性;對工作中對業務技術鑽研不夠深入，滿足於現狀，創新意識、開拓意識不夠強;有時對他人工作中出現的問題和錯誤視而不見。

整改措施和今後努力的方面：通過開展學黨章、守紀律、轉作風、樹形象為主題的作風建設教育活動，在系領導和同事們的耐心幫助指導下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：一是理論學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性、自覺性;二是對工作中對業務技術鑽研不夠深入，滿足於現狀，創新意識、開拓意識不夠強;三是，有時對他人工作中出現的問題和錯誤視而不見;四是在守紀律、轉作風、樹形象，加強自身業務素質和提高工作效率方面還有差距。

(1)、轉作風，樹形象，在教育上下功夫

黨章的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉作風，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。轉作風，樹形象，在作風上要深入群眾，傾聽群眾老師和學生的呼聲、關心群眾老師和學生，接受群眾老師和學生的監督，公道正派，堅持原則，教書育人，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標準，做黨的忠誠衛士，當群眾老師和學生的貼心人。

(2)、勤奮敬業，開拓創新，在課改上下功夫

要全面履行好黨章賦予的職責，領導幹部必須適應新形勢、新任務的要求，與時俱進，開拓創新，堅持科學發展觀，促進和諧社會。

首先思想觀念上要創新。我院面臨新一輪教學改革和課程改革的時候，面對課程改革工作新的形勢和任務，我們工作的面更廣，難度更大。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創新的標準、發展的眼光去發現問題、分析問題、解決問題。要及時研究教學改革和課程改革工作中出現的新問題，勇於實踐和探索，使教學改革和課程改革工作更好地適應江蘇經濟社會發展的需要。要始終保持奮發向上的精神狀態和旺盛的鬥志，勤奮敬業，甘於奉獻，創造職業教育工作的新業績。

3、學習新黨章，做好教學工作

參加支部開展了多樣化的學習活動：外出考察、集體學習、分支部討論、寫心得、開展講座、觀看錄影、知識競賽等。作為一名教師黨員，個人認為這項活動的開展深入人心，要成為一位合格黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，並努力以這些標準來嚴格要求自己。始終堅持中國共產黨的領導，以黨員標準嚴格要求自己。

作為黨員教師，特別是心理教師我們更應該注重從“師道尊嚴”的架子中走出來，要成為學生的參與者，隨時觀察學生的學習情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離，成為學生的夥伴，讓他們與自己交流。科學發展觀告訴我們要有“可持續發展”眼光，因此我們也要用發展的眼光來看待我們的學生。特別是心理健康教育，顧名思義，重在關注我們要賞識學生。對學生來說他們受到老師的賞識的時候無論對於眼前的學習還是日後的發展，都是大有作用的，我們的學生的素質不同，在我們工作總我們總會遇到成績差的、調皮倒蛋的、無心向學的學生，我們不要用差生的眼光看待他們，我們應該堅信每個學生是可以積極的成長的，是可以通過努力而改變的。通過賞識教育，我們還可以激發學生的潛能，給他們創造成功的機會。我相信，通過努力，他們會成為老師的驕傲。

我們要有熱情和耐心去教育學生。沒有熱情就沒有動力，沒有動力就沒有目標，所以對待我們的學生我們要有熱情，我們要用服務的理念，去熱愛我們的崗位，熱愛我們的學校，熱愛我們的學生，用我們的熱情去為學生營造一個良好的氛圍。對於一些差生，我們更是要有足夠的耐心去教育他們，去轉化他們。

我們要尊重學生。尊重學生是每個老師的職責，在課堂教學中，我們經常看著自己的學生，關注他們在課堂教學中的一舉一動，一個學生如果在課堂上開小差，違法紀律，我會給他們一個嚴厲的眼神，讓他們從中受到啟示而收斂自己的行為，對於一些認真上課的學生，我會給予激勵的眼神，鼓勵他們，激勵他們進步。

我們要嚴格要求學生。教育工作者，對學生我們應該從多方面對他們嚴格的要求，讓他們從中規範自己的行為，對學生的嚴格，利於我們對學生的養成教育。

五、我們要不斷的創新。創新教育是素質教育不可缺少的一個環節，我們要在工作的過程中不斷地創新，包括教育的理念，教育的方法、教育的模式，我們都需要創新，我們需要不斷的學習，提高自己的業務水平和能力。

總之，在今後的教學工作中，我將繼續用黨員的標準對照自己，指導我的教育思想，從各全方位去教育學生，通過自己的努力，去影響學生，關愛學生，在平凡的崗位上爭取做的更好。

2022教師黨員學習新黨章心得體會 篇2

為深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神，推動全面從嚴治黨向全校師生延伸，胡家營鎮中心國小黨支部召開“兩學一做”專題學習會，向全體黨員教師及教職員工進行“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”宣講教育活動，號召大家緊緊抓住“兩學一做”學習契機，以奮發有為、昂揚向上的精神狀態，為積極參與貫徹落實精準扶教扶學、推動鄖陽區教育發展做出應有的貢獻。

20xx年5月9日下午，胡家營鎮中心國小召開 “兩學一做”主題教育學習會，全體黨員參加了本次會議。會上，胡家營鎮中國小校長何道國帶領黨員教師解讀了“兩學一做 ”學習教育活動資料，要求全體黨員學習黨章黨規，學習系列重要講話，牢固樹立黨章、黨規、黨紀意識。隨後何校長又帶領全體黨員學習了《 中共十堰市鄖陽區委辦公室印發<關於在全區黨員中開展“ 兩學一做” 學習教育實施方案>的通知》，通過學習幫助每位黨員明確了這次學習活動不同階段的目標，提高了全體黨員教師對這次學習活動的重視，何校長告誡在座的各位黨員教師：“在做好人民教師的同時不能忘記了自己的黨員身份，要藉助這次學習機會，積極領會黨中央關於從嚴治黨的檔案精神，在教育教學的工作中要以確實的行動積極的踐行黨員教師的帶頭作用。”

會議最後，胡家營鎮中心國小黨支部書記佈置了第一階段內容，要求各黨員幹部嚴格堅持“兩學一做 ”，在認真撰寫讀書心得體會的同時，積極反思自己工作中的不足，尋找改正途徑和措施。堅持認真學習、刻苦鑽研、謙虛謹慎、不驕不躁，把黨章、黨規、黨紀印在心中，提升道德境界，追求高尚情操，把合格黨員的要求體現到教師工作崗位的各個方面，堅定理想信念，爭做合格黨員。

2022教師黨員學習新黨章心得體會 篇3

“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”。“學”，就是深入學習黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規範;就是深入學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。

黨章是我們黨全部工作的總綱，是規範制約全體黨員行為的總章程，是堅持從嚴治黨的根本依據，是黨內最高法規。紀檢監察機關作為維護黨的紀律，實行黨內監督的專門機關，在學習黨章過程中理應帶頭。作為紀檢監察室的負責人，更要通過深入學習黨章，堅定理想信念，嚴明黨的紀律，紮實做好紀律審查工作。

一是認真學習，擰緊理想信念的“總開關”。要結合紀律審查實踐學。緊緊圍繞黨章賦予紀檢監察機關執紀、監督、問責的使命，邊學習、邊思考，做到學以致用、用以促學、學用相長。要一字一句學，反覆學。通過深刻研讀，全面把握黨章的各項內容和規定，增強黨章意識，把思想和行動統一到黨章上來。要帶頭學，努力形成學習黨章的良好氛圍。要通過溝通學習成果，交流學習心得，提升學習效果。

二是嚴於律己，磨礪拒腐防變的“定海針”。要把紀律作風挺在前面，嚴格遵守黨章規定，以更高標準、更高要求、更高境界要求自己，不斷加強自身修養，切實增強貫徹黨章的自覺性，真正把黨章要求內化於心，外踐於行。特別是在廉潔自律上，要勿以惡小而為之，堅決做到自重、自省、自警、自勵，堅決做到忠誠、乾淨、擔當。具體到紀律審查工作，就是要堅持原則、剛正不阿、秉公執紀，杜絕任何形式的“關係案”、“人情案”，自覺維護紀檢監察幹部的良好形象。

三是敢於碰硬，念好紀律審查的“緊箍咒”。作為黨風廉政建設和反腐敗工作一線的紀檢幹部，要將維護黨章黨紀作為紀律審查工作的出發點，將正風肅紀作為紀律審查工作的落腳點。面對觸犯黨章、違反黨紀的行為，要敢於動真碰硬、毫不手軟，面對腐敗，要敢於叫板、一查到底，形成震懾腐敗的強大壓力。當前嚴峻的反腐形勢和黨中央全面從嚴治黨的堅強決心和信心，決定了反腐戰場不亞於硝煙戰場。反腐成效的取得需要紀檢幹部心憂黨業，心繫民願，需要紀檢幹部切實落實三轉，聚焦主責主業，需要紀檢幹部強力監督執紀，直面困難險阻，亮劍頑風痼疾，需要紀檢幹部有捨我其誰的擔當意識和剛強果斷的性格。面對“硬骨頭”、任性權力和不正之風，要以不怕得罪人，就怕辱使命的歷史責任感，敢於和歪風邪氣動真格、與違法亂紀硬碰硬，用鐵的紀律和執行，將反腐敗鬥爭和黨風廉政建設持續推向深入。

2022教師黨員學習新黨章心得體會 篇4

我對《黨章》進行了全面、認真的學習，通過學習，對黨員的權利和義務有了更深刻和全面的理解，下面我就談談自己在學習《黨章》的一些體會。

首先，通過對黨章的學習，結合對黨的路線、方針、政策的學習、領會，更加深刻地認識到了中國共產黨是中國工人階級的政黨，它由工人階級的先進分子組成，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，集合了中國工人階級和各族人民的優秀分子。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。

其次，《中國共產黨章程》在開始就規定了黨的性質：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益” 。這一新的闡述與以前的內容並不是根本原則的不同，而是中國共產黨一貫堅持、始終如一的黨的性質規定的邏輯發展。這一新的闡述切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利於最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。

很多人認為黨章只是紙上談兵，沒有實際意義，但黨的實際生活證明，黨章不是“紙上的手段”，不是無足輕重的東西，而是很大程度上關係著黨的前進與後退、壯大與縮小、勝利與挫折。在黨執掌政權之後，它還關係著整個國家政治制度與法律制度的創立、實施及其不斷自我完善。任何一部經過黨的全國代表大會確認並對黨內生活產生效力的黨章，都將對構築黨的組織，實施黨的政治主張，維持黨內生活、工作秩序，並對整個國家社會生活產生重大影響。

總之，通過對黨章的學習，我認識到中國共產黨領導建設中國特色社會主義事業的先鋒主力作用，作為中國新一代青年教師，當前要努力地做好教學工作，真正做到“學高為師、身正為範”，同時要不斷地學習，提高自身素質，學習黨的政策、學習共產黨員的先鋒模範作用。努力提升自身的教育技術水平和思想道德素質，與時俱進，在工作中認真理解和執行黨的現行路線、方針和政策，不斷適應新形勢、新情況、新工作。始終堅信黨的宗旨和信念，以黨員的要求鞭策自己，牢固樹立全心全意為人民服務的崇高思想，為建設繁榮、富強的社會主義中國作出自己應盡的貢獻。

2022教師黨員學習新黨章心得體會 篇5

通過學習《黨章》， 使共產主義的理想和信念更加堅定。新《黨章》明確提出， 中國共產黨代表中國先進生產力發展的要求， 代表中國先進文化的前進方向， 代表中國最廣大人民的根本利益， 是中國人民和中華民族的先鋒隊， 是中國特色社會主義事業的領導核心， 她在長期的發展過程中始終把馬克思列寧主義的基本原理和中國的具體實踐相結合， 並明確了現階段社會主義建設的根本任務是進一步解放生產力， 發展生產力， 逐步實現社會主義現代化， 並將不適應生產力發展的生產關係和上層建築的方面和環節進行改革。把三個代表作為我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。把發展作為黨執政舉國的第一要務， 把有利於發展社會主義社會的生產力， 有利於增強社會主義國家的綜合國力， 有利於提高人民的生活水平， 作為一切工作的出發點和檢驗標準。各項工作都要服從和服務於經濟建設這個中心。近年來黨中央又加強黨的執政能力建設和保持共產黨員先進性作為加強黨的建設的重要舉措， 通過廣大黨員的認真實踐使黨的創造力、凝聚力、戰鬥力進一步增強。通過認真的理論學習和中國共產黨的發展歷程證明， 只有中國共產黨才能領導全國人民脫貧致富達到小康社會。因此作為一名黨員， 既是黨的先進性的代表著， 又是先進性的實踐者， 感到無尚的光榮和自豪， 要更好的實現人生價值就必須樹立堅定的共產主義理想信念， 和全心意為人民服務的宗旨。

二、堅持科學發展觀是開展一切工作應遵循的規律。是馬克思列寧主義基本理論和方法的具體體現， 也是我們開展一切工作的指導思想， 只有這樣才能做到與時俱進， 順應歷史發展的潮流。科學的發展觀就是牢固樹立和認真落實以人為本， 全面、協調、可持續的發展觀， 實現人的全面發展是科學發展觀的目標， 經濟建設是科學發展觀的中心， 做到各方的協調和可持續發展是科學發展觀的基礎。特別是可持續發展是作為自然工作者需要注意的主要問題， 只有注意了這一問題， 才能做到期經濟社會與自然的和諧發展。從我們現實的工作中由於只注重短期經濟行為， 對可持續發展重視的不夠。造成了有限資源的很大浪費， 是今後工作中應加強的方面。

三、能樹立正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀。能否樹立正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀。是對每一個黨員能否同群眾保持血肉聯絡， 把群眾利益作為最高利益的具體體現。正確的政績觀就是在每做的一項工作群眾是否得到了最大利益， 是否有利於當地各項事業的協調發展， 是否有利於促進當地經濟發展這一主題， 有利於當地的安定團結， 真正作到只為民， 不為上。也就是說把要做每件事情都能與群眾的利益緊密結合起來， 把上級的意圖和當地群眾的利益結合起來， 把黨和的政策的當地的實際結合起來， 堅持用科學的發展觀指導我們的工作。正確的權力觀就是在運用權力的時候， 時刻想著權力是人民給的， 我們所享有的權力是為人民服務的， 不是私有的， 只有把人民的利益放在最高位置， 人民才給你權力， 如果利用權力以權謀私， 中飽私囊人民是不答應的。

四、用"八個堅持、八個反對"對照檢查， 在有些方面存在不足。1、能用現代的科學技術武裝自己頭腦， 不斷改造自己的世界觀， 使自己的思想能跟文章版權歸本站作者所有!上形勢發展的需要， 但在實事求是方面做的不夠， 如在具體工作上為了應付上級的檢查， 或由於工作困難大， 在總體計劃和反應問題上不能實事求是。2、工作中能理論聯絡實際， 根據時代的發展、上級的安排和當地實際情況， 因地制宜的開展工作， 如在馬鈴薯產業的發展過程中， 一開始就把良種的引進作為工作的重點， 把鉀肥的推廣作為馬鈴薯增產的重要措施來抓， 為現在馬鈴薯產業的發展起了積極的促進作用。3、工作中能緊密聯絡群眾， 但形式主義在工作中經常存在， 如在

推廣專案的確定中能認真總結群眾的生產實際經驗， 與現代的科學技術有機的結合起來， 制定出切實可行的專案實施方案， 把群眾生產實際中存在的問題作為實際工作中工作的重點， 有計劃的開展工作， 做到有的放矢， 在工作中取得了一定的成效。但在上級安排的工作因為條件不具備或不能切合實際時， 也就搞形式主義， 來應付上級的檢查。4、民主集中制是我黨一貫堅持的原則， 是克服官僚主義， 反對獨斷專行的有力武器， 也是增加工作透明度， 克服暗箱操作， 防止腐敗的重要措施， 也是我們工作中一貫堅持的工作作風。5、黨的紀律是一切工作的保證， 是搞好一切工作的根本， 只有有了鐵的紀律， 才能使各項工作井然有序的進行， 由於認識到這一點， 遵守黨的紀律是自己在以往工作中始終堅持的工作準則， 對不遵守工作紀律的現象也能做耐心細緻的思想工作， 使他們認識到不遵守紀律對黨的工作的為害性。6、保持清正廉潔， 是每個共產黨員應具備的基本條件， 也是立黨為公， 執政為民的具體體現， 也就是在工作中要公私分明， 只有清正廉潔， 才能在群眾中樹立良好的形象， 近年來黨中央加強了反腐倡廉的工作力度， 就是為了在群眾中樹立黨的威性， 增加群眾對黨的信任度， 因此， 自己在工作中能做到公私分明， 清正廉潔不以權謀私。7、現階段黨確定的一項重要任務是加快脫貧致富的步伐， 努力實現小康社會， 充分說明現階段人以的生活還不富裕， 貧困面還很大， 共產黨人代表的是最廣大人民群眾的利益， 所以， 堅持艱苦奮鬥， 反對享樂主義是作為每個共產黨人應當堅持的一項基本準則， 應當珍惜每一分錢， 珍惜每一粒糧食， 吃苦在前， 享受在後。8、社會在發展， 科技在進步， 要做到與時俱進， 開展經常性的政治和業務學習是非常必要的， 只有經常性的開展政治學習才能及時瞭解黨的各項方針政策， 才能夠正確及時的傳達給廣大群眾， 才能夠及時調整工作思路， 使各項工作沿著正確的政策導向順利開展。進入本世紀後科技的發展更是日新月異， 作科技工作者， 科技知識的學習更是不容忽視， 要把好的想法和為人民發展的願望變為現實， 只有掌握過硬的業務本領， 才能夠得以實現， 才能使科技真正發揮第一生產力的作用。因此， 在日常工作中把科技知識的學習做到期經常化， 使之不斷得到更新， 才能提高為人民服務的本領， 加快當地小康建設的步伐。