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老幹部學習兩嚴心得體會(精選5篇)

老幹部學習兩嚴心得體會 篇1

4月20日,為了深入學習貫徹黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神,按照中央、省市委及保康委安排部署,保康縣民政局組織開展以“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”為主題的集中教育活動。會議由局黨組副書記、副局長鄭盛友主持,局黨組書記、局長張桂平作重要講話,副局長周全龍、班子成員劉聖義分別宣讀了本局“兩嚴”、“三抓一促”、“五強創示範”、“假如我是服務物件”等實施方案,副局長、紀檢組長程明堂就作風建設相關活動與市、縣兩級通報的各種現象進行警示教育。

老幹部學習兩嚴心得體會(精選5篇)

此次集中教育活動,主要強調了三點:一是講述了嚴明政治紀律、嚴守政治規矩的必要性和緊迫性。結合到保康當前發展,深入推進“重紀律、重規矩、重作為,爭做清廉為官、事業有‘三重兩為’幹部為主題深化“假如我是服務物件”大討論活動,“五強創示範”全面提升基層黨建工作水平,開展“抓學習、抓作風、抓黨建,促改革發展”等活動;二是清醒認識當前在嚴明政治紀律、嚴守政治規矩方面存在的問題及危害。我們黨和幹部如果對維護政治紀律和政治規矩失之於軟、失之於鬆、失之於寬,那麼必將導致黨的規矩的嚴肅性、約束力被“軟化”、執行力被“虛化”、懲戒力被“軟化”;三是讓政治紀律嚴起來,把政治規矩立起來。民政幹部要深刻領會黨中央、省市縣委關於嚴明政治紀律、嚴守政治規矩的一系列工作要求,真正做到趕上趟、對準錶、聚好焦,為維護保康民政良好政治生態、加快推進民政事業發展程序。

這次活動要求全域性機關和所屬二級單位的黨員幹部積極行動起來,分支部、分步驟開展集中教育、學習調研、心得體會、交流研討等形式多樣的教育活動,爭做一名“政治上靠得住、工作上能力強、作風上過得硬、組織上放得心”的德才兼備的黨員幹部,為民政事業發展譜寫新的篇章。

老幹部學習兩嚴心得體會 篇2

為深入貫徹落實“全區副科級以上黨員幹部政治紀律和政治規矩集中教育培訓班”會議精神,4月16日上午,雙溝鎮組織副科級以上領導幹部,開展“嚴明黨的政治紀律和政治規矩”學習大討論活動。實到的11名副科級以上幹部結合各自工作實際,爭先恐後,暢所欲言,觸及靈魂深處進行了心得體會交流發言。下午,鎮黨委組織學習了黨章及黨員幹部紀律處分條例、市紀委“十不準”等。

通過本次交流和學習討論,全體黨員幹部一致認為,集中開展“兩嚴”教育活動,對堅定理想信念、嚴肅黨規黨紀、純潔黨員隊伍、淨化政治生態具有十分重大的意義。作為一名基層黨員幹部,要以高度的政治責任感、良好的精神狀態和紮實的工作作風,把“兩嚴”活動抓好抓實,抓出成效,用實際行動為雙溝的發展做出新的更大貢獻。

會議還對該鎮開展“兩嚴”集中教育活動作了統一的安排和部署,要求各級黨組織和黨員幹部堅決按照要求,精心組織好分級培訓,強化對黨員幹部的監督管理,嚴明政治紀律、嚴守政治規矩,落實到行動上。

什麼樣的黨內政治生活,就有什麼樣的幹部作風;黨內紀律的剛性強不強、要求嚴不嚴,直接決定著黨組織戰鬥力的高低。

“任何一名黨員,不論職務高低、資歷深淺、成就大小,都必須自覺遵守黨內政治生活準則,各級黨員領導幹部要率先垂範。”在指導蘭考縣委班子教育實踐活動專題民主生活會時強調,各級黨組織都要堅持黨要管黨、從嚴治黨,認真貫徹執行黨章和黨內各項制度規定,努力提高黨內政治生活的原則性和戰鬥性。

“國無法不安,黨無紀不治。”黨要管黨,從嚴治黨,靠什麼管,用什麼來治?就是靠嚴明的紀律。

堅定的理想信念和鐵的紀律,是我們黨的光榮傳統和獨特優勢,也是區別於其他政黨的鮮明標誌;自覺遵守黨內生活準則,嚴格執行黨內紀律,是黨保持先進性和強大戰鬥力的根本保證。因此,加強黨的紀律建設是一個永恆的課題,也是一項長期而艱鉅的任務。

自覺遵守黨內生活準則,就應當嚴格遵守“個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央”的準則;要堅持民主集中制原則,防止由少數人說了算,更不允許個人專斷;每一名黨員對組織都要忠誠老實,要講真話、報實情,不能耍小聰明,不糊弄和欺騙組織;各級黨組織尤其是領導幹部要勇於堅持真理,敢於同歪風邪氣作堅決鬥爭。

自覺遵守黨內生活準則,就必須嚴格遵守黨的各項紀律,讓黨內紀律真正成為通電的“高壓線”。高壓線不通電,充其量是一具唬人的“稻草人”,是“牛欄關貓”式的擺設。

嚴格遵守黨的紀律,就必須牢固樹立黨章意識,全面掌握黨章基本內容,嚴格遵守黨章各項規定,自覺用黨章規範自己的言行,共同來維護黨章的權威性和嚴肅性,嚴格做到“在黨愛黨,在黨言黨,在黨憂黨,堅定跟黨走,做政治上的明白人”。

“遵守黨的紀律是全面的、無條件的,不能做選擇題。”現實生活中,有的幹部,工作很辛苦,也做了一些有益的事情,但老百姓卻不那麼認可,究其原因,不是群眾的要求高了、口味變了,從根本上說還是某些黨員幹部的群眾觀念出現了偏差,黨的群眾紀律執行得不夠好。紮實抓好教育實踐活動,就是要在著力解決一批群眾反映強烈的“四風”問題的基礎上,建立健全制度機制,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯絡。

實踐充分證明,嚴格、嚴肅黨內政治生活準則,真正用好民主集中制、批評和自我批評等重要法寶,黨員幹部就會受到嚴格的黨性鍛鍊,立身、立業、立言、立德的基石就更加牢固,對外部環境的誘惑、滲透就能具備更強有力的防範和抵抗力。

通過開展教育實踐活動,黨風政風取得了令人民群眾耳目一新的變化。這種變化,其中很關鍵的一點,正在於鐵面問責、剛性約束、嚴格執紀,讓紀律成為帶電的高壓線,成為不可逾越的紅線,從而釋放出從嚴治黨、改進作風的正能量。

老幹部學習兩嚴心得體會 篇3

大家重點學習了省委、市委書記王君正在全市副縣級以上黨員幹部政治紀律和政治規矩集中教育培訓班上所作輔導報告,並結合自身工作實際,分別暢談了學習體會

大家認為,這次集中教育培訓,是一次深刻的黨員老幹部政治紀律和政治規矩的再教育,是一次黨員老幹部政治紀律和政治規矩意識的大提升,更是一次凝心聚力,以競進提質新姿態,引領新常態的再動員。政治紀律和政治規矩,事關黨的執政基礎和執政地位,是不可逾越的“紅線”。嚴明政治紀律、嚴守政治規矩,是黨永葆生機的根本保障,是統籌推進“四個全面”戰略佈局的“第一基石”,也是全區在全省縣域經濟第一方陣中爭先進位的現實需要。

大家紛紛表示,講紀律從我做起,守規矩向我看齊。要做政治上的“清醒人”、實踐中的“帶頭人”,時刻牢記職責使命,切實履行政治責任,勇擔當、能負重、有作為。在工作中做好本職工作,堅持原則,這是政治紀律和政治規矩的表現。必須嚴格落實“五個必須”和“五個決不允許”,必須維護黨中央權威,決不允許背離中央要求另做一套;必須維護黨的團結,決不允許在黨內培植私人勢力;必須遵循組織程式,決不允許我行我素、擅作主張;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利。

通過學習,大家在思想上更加清醒明白,在政治上更加忠誠堅定,在實踐中更加遵紀守規。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持“求真務實、真抓實幹、雷厲風行”的工作作風,在履行好主體責任的同時,帶好班子、管好隊伍,真正把“兩嚴”活動成果轉化為推動工作的動力,打造一支“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”和“忠誠、責任、乾淨”的黨員老幹部隊伍。率領全區人民,勇當全市漢江流域中心城市建設的“排頭兵”。

老幹部學習兩嚴心得體會 篇4

首先感謝領導組織的這次團幹培訓班,讓我們有機會重溫了鬥爭時期共青團的歷史和光輝歷程,悼念紅軍革命英烈,接受革命傳統教育。通過結合井岡山革命歷史及鐵路團委發展實際,組織編排以專題教學、現場教學、互動教學、體驗式教學等多種形式讓學員通過教育培訓,感悟井岡山精神,堅定理想信念,加強黨性修養,提高綜合能力。以下就5天的培訓學習談談心得體會。

1、多樣化培訓學習,體會紅色革命。

團幹部在烈士陵園向革命烈士敬獻花圈,聽講解員講述紅軍歷史。並先後參觀茨坪毛澤東、朱德等同志的舊居,這些領袖生活和工作的地方,居住條件異常艱苦,讓我們感受到了當年革命領袖和紅軍戰士以及井岡山人民艱苦奮鬥的精神。在“與紅軍後代面對面”互動環節,通過老紅軍後代袁文才孫子、王佐孫子、曾志孫子等談話和交流,讓我們心靈受到強烈震撼,理解老紅軍的革命情懷,最難忘曾志老紅軍為了革命捨棄三個孩子,為她的鐵骨柔情潸然淚下。通過參觀井岡山革命歷史博物館、小井紅軍烈士墓,以及在黃洋界的體驗式教學,讓我們進一步深刻領會和感受了什麼是井岡山精神。

2、綜合素質提升,適應團內工作需要。

隨著鐵路政企分開後,鐵路進入了機制轉換年,鐵路發展步伐加快,團委要緊跟發展的步伐,首先就是要提高團內幹部的綜合素質能力。本次培訓,給我們設定了管理學、市場營銷、人際溝通、團內宣傳等一系列專題教學,並邀請江西院校的大學教授以及中青報記者給學員授課,進一步提高了各局團幹部的綜合能力,適應鐵路團委發展需求。

3、青工安全生產PK賽,展示鐵路風采。

認真貫徹落實鐵道團委開展青工安全生產工作的要求,各鐵路局團委都組織開展了豐富多彩的主題活動。本次培訓班,最精彩的一個課程也是圍繞青工安全生產為主題的創意PK賽,三個團隊利用每天晚上的休息時間,結合眾人之力,開動腦筋,創作出了提出新穎,又具有可操作性的活動方案,讓大家看到了團乾的風采。同時,在結業典禮上,每個團隊都表演了一個精彩的文藝節目,展示了鐵路青年的朝氣與活動。

通過這次培訓教育活動,我們每一個人的思想、心靈一次又一次得到刺激、震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大,更覺得今天的幸福生活來之不易。通過這次參觀學習,我覺得“用信仰點亮人生”不是一句空話,理想和信念實在太重要了,在鐵路發展中,不畏艱險,克服困難,帶動青年把團的事業發展的更好。

老幹部學習兩嚴心得體會 篇5

按照學校黨委的統一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強我校幹部隊伍建設,提高處級領導幹部的政治素質和工作能力,進一步統一思想、振奮精神的20xx年度處級領導幹部培訓班。兩天的封閉學習,我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與幹部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識,提升執行能力》的報告,參加了分組討論、聽取了小組的彙報。

通過培訓,使我開闊了視野,增長了知識、端正了態度、明確了使命,為今後更好的工作奠定了基礎,使我受益匪淺,感觸頗深。現將學習心得體會彙報如下:

一、通過學習培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識 。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網路化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。沈農培養了我,十六年的時間,我從一名普通的農家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導幹部,感恩之心、感激之情,無以言表,只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道,隨著年齡的增長、歲月的變遷,自己的學習力有所下降,工作中對學校發展的狀況也有一些困惑和不解,沒能做到與時俱進。開班第一課,郭書記所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告,使我瞭解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發展、努力提升領導幹部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現階段的主要任務。詳盡地分析,尤其是對我校現階段的排名深入的剖析,使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導幹部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的明確的要求,使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層幹部培訓的重要意義。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊的重要性。

在張校長的報告中,談到領導幹部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—幹事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導幹部應具備的素質:思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協調控制能力、創新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現發展目標而奮鬥,使我認識到對全校處級領導幹部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的現實意義,使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養、在工作實踐中培養素質和鍛鍊能力,認識到學校管理與創新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰,取得新的進步。

通過陳麗華教授關於強化執行意識和領導意識以及如何提升組織執行力從理論層面做了細緻的講解,認識到加強培訓與學習,進一步提高組織執行力,是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量,服務出效益,加強培訓與學習,則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能瞭解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

三、通過學習培訓,使我體會到學校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發展。

在參加培訓的過程中,我參加了第一組的分組討論,認真聽取了各個小組的彙報,分組討論中全校處級領導幹部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養質量,提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農業大學過程中,處級領導幹部如何發揮中堅力量;如何以科學發展觀為指導,在學校黨委的堅強領導下,全面落實整改方案,實現學校又好又快地發展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現出極大的熱情和主人翁的精神,結合議題,積極發言、為學校的發展出謀劃策,表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰鬥力的集體、是一支積極向上的團隊,定能在學校領導班子的帶領下,取得良好的成績。

總之,通過這次培訓,既增長知識,明確了目標,又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,立足本崗、努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。