九九範文幫

學校黨員理論學習心得體會(精選17篇)

學校黨員理論學習心得體會 篇1

一、 黨員幹部要加強學習,提高理論素質

學校黨員理論學習心得體會(精選17篇)

保持領導班子及黨員幹部隊伍的純潔性,黨員幹部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多幹實事,方能顧全大局,帶領人民群眾共同致富,才能夠在錯綜複雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有紮紮實實堅持學習,才能不斷地得到提高。

方面起表率作用,既善於充分發揚民主,又善於實行正確的集中,養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員幹部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密結在黨中央周圍,自覺維護黨的結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。

四、黨員幹部勇於開拓進取

堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良

好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員幹部必須解放思想、實事求是、求真務實。

五、黨員幹部是作風優良,群眾信任的表率 我們共產黨人來自人民,植根於人民、服務於人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員幹部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯絡。黨員幹部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員幹部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀 。

學校黨員理論學習心得體會 篇2

經過5天封閉式的理論強化培訓,感觸頗深,下面我就談一下自己的幾點體會:

一、加強基層黨員幹部學習的重要性 加強基層黨員幹部的理論學 習,是發展經濟的需要,是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發展生產力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白作為“三個 隊、四個力量”在的巨大作用,也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二、不斷地加強學習,對今後工作的指導意義

1、是提高黨員幹部政治素質 的需要 基層黨支部是黨在農村工作全部戰鬥力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,為黨的事業儘快培養 一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員幹部。作為新時期的一名基層黨員幹部,我深知自己的責任,學習黨章,學習黨的兩個條例,不斷地熟悉黨的工作, 提高自身政治素質水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題,更好地為人民致富服務。

2、是樹立正確的“三觀”需要 “價值觀、人生 觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰勝一切困難的法寶,是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利,不計較 個人得失,全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。

3、是加強班子建設的需要 人民群眾認識共產黨人,就是從我們基層班子黨員幹部的 身上來認識。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公, 一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯創”,為人民 選準發展致富的路子。

4、是增強依法行政,依法維連的需要 當今社會是法制社會,xx大報告中提出了依法治國的戰略方針,這也對行政工(更 多精彩文章來自“祕書不求人”)作提出了更高的要求,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。

5、是增強創新、發展觀唸的需要 市場 是一雙無形的手,市場經濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員幹部,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場資訊,從 而指導生產,減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快改革,加快經濟結構調整力度,立足於本地實際,求真務實,大膽創新,謀求經濟快速發展。

三、基層黨員幹部如何加強學習

1、端正態度,大興學習之風 作為基層黨員幹部,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態度,珍惜每次培訓學習 的機會,遵守學習紀律,做好筆記,認真寫好心得體會,平時也要加強各方面的學習,進行自我完善。

2、學以致用,理論聯絡實際 學習的最終目 的是為了更好地服務於人民,更好地用於實踐,我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就是要把為人民群眾服務的黨的根本宗旨實 現好。學習法律知識就要在今後的工作過程中,把依法行政滲透到管理的每一個環節中。 黨員領導領導幹部學習心得體會 作者:佚名文章來源:本 站點選數:更新時間: 此次學習我的感受如下:

一、黨員幹部要加強學習,提高理論素質 保持領導班子及黨員幹部隊伍的純潔 性,黨員幹部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤 東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面小康社會,才能夠立足當前、放眼未來,增強履行歷史責任的自覺性,堅 定正確地貫徹執行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多幹實事,方能顧全大局,帶領人民群眾共同致富,才能夠在錯 綜複雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有紮紮實實堅持學習,才能不斷地得到提高。

二、黨員 幹部堅定信念,講正氣 黨員幹部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生 機與活力。黨員幹部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培

養和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節,要做到在任何情況下, 都忠誠於黨和人民的事業,不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢 力作鬥爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮鬥,在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信 仰、志向,錘鍊自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節。 三、黨員幹部講民主,發揮集體智慧 黨員幹部要堅

持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發揚民主,讓大家講話,不搞家長制。增強黨性,從大局出發,維護黨 支部和領導班子的結,敢於堅持原則,對存在的問題,勇於發表意見,不搞奉承迎合。黨員幹部在堅持民主集中制方面起表率作用,既善於充分發揚民主,又善於實 行正確的集中,養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員幹部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密結在黨中央周圍,自覺維護 黨的結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。 四、黨員幹部勇於開拓進取 堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探 索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利 開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好

機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員幹部必須解放思想、實事求是、 求真務實。

五、黨員幹部是作風優良,群眾信任的表率 我們共產黨人來自人民,植根於人民、服務於人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康 社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員幹部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群 眾的血肉聯絡。黨員幹部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員幹部的嚴峻考驗,因而 要樹立正確的權力觀

學校黨員理論學習心得體會 篇3

高校教師黨員而言,樹立共產主義遠大理想的信念不動搖,是我們履行教書育人,關心學生的全面發展的必然要求。近期經過黨員理論學習的強化培訓,感觸頗深,下面我就談一下的幾點體會:

首先本人深刻領會了開展學習實踐活動的意義。開展學習實踐活動是全面貫徹落實黨的xx大精神的重大舉措,是我國全面建設社會注意小康社會的現實需要,是提升廣大黨員理論素養的內在要求,是推進經濟社會全面協調和可持續發展的助推器。黨員同志必須力爭做到真學真有用,真抓真實效,真幹真發展,確保學習實效。堅持統籌兼顧,做到工作學習兩不誤,發揚創新精神。

其次,作為一名黨員,要擁有強烈的責任感和使命感,在學習實踐活動中, 結合本職崗位和實際工作,大膽探索創新。不斷從實際中汲取營養,不斷地鑽研最新的理論動態,將書本知識與最新學術動態很好的連線起來,以此不斷地提升自己的研究能力;密切聯絡群眾,就是要與同僚多交流,多探討,在不同思想的交匯中,汲取新鮮的知識,豐富自己的頭腦,以更好的構建自己的知識體系,提高自己的科研水平。

再者,我認為黨員教師要有一定要有好的師德、好的師風,要堅持以人為本,關愛學生。好的師德體現在首先應該做到敬業愛崗,忠誠於黨的教育事業,以科教興國為己任,把教育作為一項崇高的事業來追求;做到言教身教,教書先育人,育人先育己,正人先正己;做到教學科研並重,出人才,出成果,為改革與建設服務。好的師風要樹立嚴謹求實的治學態度和良好學風,要堅持馬克思主義基本觀點、態度與方法,要有好的工作計劃和生活作風。要勤勞樸素、刻苦耐勞,虛心求實,海納百川,為人謙和,平易近人。以人為本,關愛學生,就是要把學生當子女,全面關心他們的成長與進步,要向學生學習,做到教學相長。

最後,我要用“解放思想、實事求是、與時俱進”這一活的靈魂來武裝自己,努力保持自身的先進性,我想不僅在行動上,而且在思想上,為學校發展做貢獻。

學校黨員理論學習心得體會 篇4

通過暑假一段時間學校組織的師德師風學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對黨員的先進性和示範性作用有了深刻的認識和理解,對如何永葆黨員的先進性及在今後的工作中如何發揮黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐“三個代表”、始終保持共產黨員先鋒模範作用的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

對照《新時期黨員先進性標準》和《黨章》我本人認為存在的不足和問題主要有以下幾個方面:

1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但由於自己年歲偏高,很多新的東西接受不力,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用得著與本職工作有關的內容,究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎麼說就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

2、工作中創新意識不強。只想平平安安完成任務,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。總覺得自己在學校任領導幹部十幾年,出了不少力,也為學校建設做出了不少貢獻,隨著年歲升高,又面臨很快從領導崗位上退下來,現在做得再多,誰也不會認可。因此,某些時候產生了消極情緒。自己覺得只要完成本職工作,安全後勤不出問題,就滿足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領導安排的任務去完成,被動地工作,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想,超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展,只有開拓創新,銳意進取,創造成性地工作,才能適應新形勢,在工作中立於不敗之地。

3、保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多,對時時處處保持黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

4、執行制度不夠過硬。由於本人一直礙於對同事的面子和主要領導認不認可產生疑慮,如果說我在那個地方處理了,而領導不開腔,既得罪同事,又得罪領導,所以,在處理過經過脈的問題上,有放趴子的現象。因此,導致在管理過程中指導不力,逗硬力度不大。

二、下步整改措施

1、加強學習提高素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”,學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“國小生”,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全域性,奮發進取,開拓創新,立足崗位,無私奉獻,充分發揮先鋒模範作用,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件,明確新時期保持黨員先進性的基本要求。要按照黨員標準、“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,全面總結自己思想、工作和作風方面的情況,從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析,肯定成績、尋找問題,不斷地加以改進。要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守部隊的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆黨員的先進性。克服自滿思想,紮實工作,要有強烈的自覺意識和責任做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,少說空話,多辦實事,牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇於進取。

3、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,嚴格執行黨的路線、方針和政策。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀,改進思想作風、工作作風,真正成為政治堅定、業務精湛、作風優良的管理者,站好最後一班崗。

4、與時俱進,開拓創新。作為一名安全後勤管理幹部,要積極努力,始終保持黨員的先進性,在服務創優上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作。今後,我們的任務還非常艱鉅,我要努力學習業務知識,熟練掌握各種標準制度,在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步。以一流的業績做好各項工作,為推進學校全面建設做出自己的貢獻,為自己畫上一個圓滿的句號。

學校黨員理論學習心得體會 篇5

《中國共產黨黨內監督條例》首次明確了黨的工作部門的監督責任,第九條將“黨的工作部門職能監督”作為黨內監督體系的重要組成部分;第十六條規定“黨的工作部門應當嚴格執行各項監督制度,加強職責範圍內黨內監督工作,既加強對本機關本單位的內部監督,又強化對本系統的日常監督”。這是《條例》的一個亮點,是黨內監督體系和監督制度的重要創新。

黨委辦公廳、組織部、宣傳部、統戰部、政法委等工作部門,是黨委(黨組)的辦事機構和職能部門,是黨的各項方針政策的參與制定者和貫徹執行者,也是黨委(黨組)管黨治黨主體責任在不同領域的重要承擔者和具體體現者,負有推進全面從嚴治黨、對黨員幹部進行教育管理監督的政治責任。在實踐中存在黨的工作部門監督責任缺位問題。有的部門黨組織組織渙散、紀律鬆弛,貫徹黨的路線方針政策不堅決、不全面、不到位,甚至變形走樣;有的對落實黨建工作責任制重視不夠,缺乏真抓實幹的具體舉措,忽視對本單位本系統的日常管理監督;有的缺乏擔當,熱衷於當老好人,發現黨員幹部存在問題不敢提醒、批評、糾正,等小錯釀成大過,就推給黨委或紀委處理。解決這些問題,必須堅持問題導向,明確責任,健全體制,完善制度,發揮黨的工作部門職能監督作用,增強黨內監督實效。

黨的工作部門處在黨務工作第一線,儘管工作性質、內容、特點各不相同,但在管黨治黨上都承擔著重要責任,都具有熟悉本單位本系統工作的優勢,要適應新形勢下強化黨內監督的新要求,明確監督職責,採取有效措施,真正做到各司其職、各盡其責。一方面,要加強對本機關本單位的內部監督。認真履行主體責任,對本部門各級黨組織和黨員幹部遵守黨章和其他黨內法規、貫徹落實黨的理論和路線方針政策、堅持民主集中制、嚴明政治紀律和政治規矩、落實中央八項規定精神、執行幹部選拔任用工作規定、正確行使權力和廉潔自律等情況進行嚴格監督,管好自己的“責任田”。另一方面,要強化對本系統的日常監督。根據工作需要和管理許可權,對本系統相關單位黨組織及其負責人遵守黨章黨規黨紀、履行管黨治黨主體責任、正確行使權力和廉潔自律等情況進行監督,發現問題及時處置,決不能一談到監督就只想到紀委或推給紀委。

在實際工作中,黨的工作部門要按照《條例》要求,發揮職能優勢,切實履行好各自監督職責。比如,黨委辦公廳要抓好對落實黨中央、上級黨組織和本級黨委決策部署情況的督查督辦;黨委組織部門要監督領導幹部選拔任用情況,加強對黨員幹部的日常管理監督,推進幹部能上能下;黨委宣傳部門要加強意識形態領域的管理監督,組織引導好輿論監督;統戰部門要加強對統戰系統、統戰領域履行管黨治黨責任的監督以及對黨的統一戰線政策法規貫徹落實情況的監督;黨委政法委要強化對政法部門執法活動的監督,等等。黨的工作部門要以對黨的事業和黨的幹部高度負責的態度,敢於監督、善於監督,抓早抓小、防微杜漸,做到守土有責、守土盡責,協助黨委(黨組)織牢、織密監督之網。對不履行或者不正確履行監督職責的黨的工作部門領導班子和領導幹部,要依據《中國共產黨問責條例》等相關規定,予以嚴肅問責。

學校黨員理論學習心得體會 篇6

《道路自信:中國為什麼能(精編本)》

由瑪雅著,北京聯合出版公司、中信出版社20xx年6月出版。

該書是作者所做的高階訪談彙集,內容涉及經濟、政治、軍事、外交、文化等多個領域,切合當前中國改革發展實際,也是廣大幹部群眾普遍關注的重大問題。受訪者對所談問題均有深入研究,觀點客觀、論述精當、富有創見,有利於廣大黨員幹部深入思考現實問題,增強走中國特色社會主義道路的信心決心。

《西式民主怎麼了(1、2)》

由該書編寫組編寫,學習出版社20xx年5月出版。

該書彙集了中外數十位學者對西式民主的分析與評價,從不同的角度對西方民主的來龍去脈、現象本質、價值模式、優勢弊端等內容進行了闡述,對黨員幹部全面瞭解西方民主的實質具有很好的幫助作用。

《關於全面深化改革論述摘編》

由中央文獻研究室編寫,中央文獻出版社20xx年5月出版。

該書共分12個專題,收入274段論述,摘自20xx年11月15日至20xx年4月1日期間的講話、演講、批示、指示等70多篇重要文獻,集中展示了黨的以來圍繞全面深化改革、擴大開放而作的一系列重要論述,對廣大黨員幹部深刻理解全面深化改革的重要性艱鉅性,系統把握全面深化改革的內在規律和重點任務,具有十分重要的政治意義、理論意義和實踐指導意義。

《歷史轉折中的鄧小平》

由龍平平、黃亞洲等人著,四川人民出版社20xx年8月出版。

該書講述了1976年10月粉碎“四人幫”到1984年實行全面改革開放期間,重新走上領導崗位的鄧小平在面臨中國向何處去的重大歷史關頭,帶領黨和人民開創中國特色社會主義道路的艱辛探索,反映了撥亂反正、平反冤假錯案、恢復大學聯考、向科學進軍、農村改革、中美建交、創辦特區、中英香港談判等重大事件,再現了鄧小平在政治、經濟、文化等多個領域推進改革開放的歷史程序,展示了一個信仰堅定、品德崇高、胸懷博大、膽識卓越的總設計師形象,對廣大黨員幹部深入學習理解中國特色社會主義道路的歷史必然性,奮力將改革開放和現代化建設事業推向前進,具有重要意義。

學校黨員理論學習心得體會 篇7

《改革熱點面對面》

由中宣部理論局編寫,學習出版社、人民出版社20xx年7月出版。

該書緊密聯絡全面深化改革和幹部群眾思想實際,在廣泛調研的基礎上,圍繞弘揚社會主義核心價值觀、政府和市場的關係、農村土地制度改革、戶籍制度改革、考試招生制度改革、養老保險制度改革、計劃生育政策調整、生態文明制度建設、司法體制改革、反腐敗體制機制創新等10個問題,作了深入淺出、通俗易懂的解讀闡釋,既講是什麼又講為什麼,既講怎麼看又講怎麼辦,觀點權威準確,文風清新簡潔,是幹部群眾進行理論學習和開展形勢政策教育的重要輔導讀物。

《理想信念的理論支撐》

由孫正聿著,吉林人民出版社20xx年3月出版。

這是一部運用馬克思主義哲學原理闡述理想信念與人生哲學的通俗理論讀物。全書以馬克思主義基本理論為基石,以理想信念為主線,深入淺出地闡述了理想信念與人的精神家園、人的社會生活、人的價值追求和“中國夢”的關係,對“要不要堅定理想信念”“要有什麼樣的理想信念”“用什麼支撐我們的理想信念”等問題作了系統回答,對於黨員幹部樹立堅定正確的理想信念併成為自覺的實踐追求,具有很好的借鑑意義。

《系列重要講話讀本》

由中央宣傳部組織編寫,學習出版社、人民出版社20xx年6月出版。

該書系統梳理了黨的以來,發表系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題,提出了許多富有創見的新思想新觀點新論斷新要求,是堅持和發展中國特色社會主義的最新理論成果。該書分12個專題,全面闡述了系列重要講話提出的一系列重大戰略思想和重大理論觀點,為廣大黨員幹部學習講話精神提供了權威的輔助材料。

《世界社會主義五百年(黨員幹部讀本)》

由中宣部理論局編寫,學習出版社、黨建讀物出版社20xx年1月出版。

該書從社會主義的思想源頭空想社會主義講起,分六個階段概要敘述了世界社會主義波瀾壯闊的發展歷程,深刻闡明瞭我們黨帶領全國各族人民艱苦奮鬥、頑強拼搏,在艱辛的探索和實踐中,開創和發展了中國特色社會主義。全書注重史論結合、文風樸實、表達通俗,有利於黨員幹部深入學習領會系列重要講話精神,學習社會主義發展史,進一步增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。

學校黨員理論學習心得體會 篇8

一、加強基層黨員幹部學習的重要性

加強基層黨員幹部的理論學習,是發展經濟的需要,是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發展生產力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白作為"三個隊、四個力量"的巨大作用,也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二、不斷地加強學習,對今後工作的指導意義

1、是提高黨員幹部政治素質的需要

基層黨支部是黨在農村工作全部戰鬥力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及"三個代表"重要思想的學習,為黨的事業儘快培養一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員幹部。作為新時期的一名基層黨員幹部,我深知自己的責任,學習黨章,學習黨的兩個條例,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題,更好地為人民致富服務。

2、是樹立正確的"三觀"需要

"價值觀、人生觀、世界觀"是"三觀"教育的基本內容,樹立"三觀"是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰勝一切困難的法寶,是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利,不計較個人得失,全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。

3、是加強班子建設的需要

人民群眾認識共產黨人,就是從我們基層班子黨員幹部的身上來認識。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民群眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展"兩級黨建聯創",為人民選準發展致富的路子。

學校黨員理論學習心得體會 篇9

從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育,再到“兩學一做”學習教育,從嚴治黨的步伐越走越快、越走越穩。重視和加強理論學習是黨員幹部發揮創造力、增強凝聚力、提高戰鬥力的堅實基礎,也是提高執政能力和執政水平,實現國強民富、長治久安的客觀需要和有力保障。

加強理論學習,必須提高認識,在解決思想問題上下功夫。指出:“無論對黨還是黨的幹部來說,理論上的成熟都是政治上成熟的基礎”。加強理論學習是武裝頭腦、指導實踐、推動工作的需要,是把握正確的政治方向、提高鑑別力、增強分析問題解決問題能力的有效途徑。領導幹部要從政治的高度、大局的高度、事關提高執政能力和鞏固執政地位的高度來認真對待理論學習,充分認識理論學習工作的重要性,切實增強責任感、使命感,提高理論學習的主動性、自覺性,避免一手硬、一手軟的現象發生,切實把幹部的理論教育工作擺上重要日程、落到實處。

加強理論學習,必須改進方法,在解決效果問題上下功夫。要提高理論教育的實際效果,必須在學習的形式和方法上動腦筋、想良策。個人自學與集中學習相結合。按照以個人自學為主,集中學習為輔的原則組織好黨員幹部的理論學習,做到有計劃、有筆記、有體會、有收穫。請進來輔導與走出去考察相結合。聘請知名專家、學者舉辦專題講座,有針對性地解決領導幹部在工作中遇到的理論和思想認識問題。理論研討與調查研究相結合。適時召開理論研討會、彙報會、交流會,提供最新的理論觀點、超前的知識資訊、鮮活的典型經驗。會前準備和會後思考相結合。在學習會的召開前做好相關資料的學習,並擬好發言提綱。在會後,要求參會人員根據擬定的思考題目,到帶著問題學理論、帶著問題想事情、帶著問題幹工作,從而增強理論學習的效果。

加強理論學習,必須健全制度,在解決動力問題上下功夫。實現幹部理論教育工作制度化、規範化,是提高幹部理論學習效果的有效途徑。要建立主要領導親自抓、帶頭學的工作機制,積極開展主要領導帶動班子、班子帶動幹部、幹部帶動群眾“三帶動”活動,從而構建理論教育工作的新格局。要細化理論教育工作的各項制度,完善考評體系,促進理論學習的經常化、規範化和制度化。要不斷探索黨員幹部理論學習的新機制,通過完善“一把手”負責制、建立學習檔案制度、學習交流制度、學習通報制度、學習考核制度等,形成科學的幹部理論考核體系,使理論學習真正制度化、經常化、規範化。

加強理論學習,必須聯絡實際,在解決學風問題上下功夫。學習理論的最終目的在於運用,在於指導實踐、推動工作。理論學習的目的在於理論與實踐相結合,更好地指導實踐、推動工作。要弘揚理論聯絡實際的馬克思主義學風,始終堅持學用結合、學以致用、學用相長。理論聯絡實際,實踐是橋樑,轉化是關鍵。要善於把科學的理論轉化為正確的立場、觀點和方法,轉化為對客觀實際的正確把握,轉化為指導工作的思路和方法,緊密結合社會的發展實際,緊密結合部門的工作實際,結合幹部群眾的思想實際,更好地回答人民群眾關心的熱點、難點問題,更快地解決改革發展穩定面臨的實際問題。學習理論要求深、求透、求精,只有學習到位、理解到位、運用到位,才能不斷提高領導幹部執政能力和執政水平,真正做到思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯改進,紀律上有明顯增強,發展上有明顯成效。

學校黨員理論學習心得體會 篇10

為深入學習貫徹好黨的、省十三次黨代會和市十一次黨代會精神,鞏固創先爭優活動成果,不斷提高黨員幹部政治理論水平,根據市直機關工委《20xx年市直機關黨員幹部政治理論學習意見》(杭直委〔20xx〕2號)精神,結合我局實際,現就20xx年機關黨員幹部政治理論學習提出如下計劃:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的XX屆X中全會、黨的和省市黨代會精神,以學習和踐行社會主義核心價值體系為根本任務,緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大任務,努力建設一支高素質的機關黨員幹部隊伍,不斷深化學習型服務型創新型機關建設,為全面提升價格工作水平提供思想保證和精神動力,以優異成績迎接黨的勝利召開。

二、學習內容

1、繼續深入學習中國特色社會主義理論體系。深入學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,全面理解和深刻體會中國特色社會主義理論體系的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求,以科學發展觀指導價格工作,推進價格工作。

2、切實加強社會主義核心價值觀教育,深入開展“我們的價值觀”主題實踐活動。社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義的發展方向。認真學習黨的xx屆六中全會精神,深入開展社會主義核心價值觀教育,把解決機關黨員幹部理想信念、價值觀問題作為教育的重點,引導機關幹部思行合一,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種消極腐朽思想侵蝕,築牢政治思想防線。認真組織開展“核心價值觀是什麼、為什麼要樹立核心價值觀、怎樣樹立核心價值觀”為主題的大討論活動,提高黨員幹部對核心價值觀的認識。在充分討論的基礎上,深入開展多種形式的主題實踐活動,推動社會主義核心價值觀內化於心,外化於行,使機關黨員幹部成為“核心價值觀”的忠實實踐者、維護者和倡導者,進一步提升為民服務能力和品質,提高執政為民的意識和工作效率。

3、認真學習貫徹黨的和省市黨代會精神。黨的將是我黨在全面建設小康社會的關鍵時刻和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議,對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。要把學習貫徹黨的精神作為首要政治任務,通過舉辦讀書會、培訓輔導班等形式,組織機關黨員幹部深入學習貫徹黨的和省市黨代會精神,引導和激勵廣大黨員幹部把思想和行動統一到中央和省市委對形勢的科學判斷及決策部署上來,把力量凝聚到做好當前工作上來。

4、認真學習歷史,加強文化教育。認真學習習總書記關於《領導幹部要讀點歷史》的重要講話精神,深刻領會“讀史可以明智、知古方能鑑今”的講話精神實質。組織黨員幹部開展讀歷史、談體會活動,開展以“讀史明志”為主題的讀書徵文活動。通過學習歷史,從中獲得精神鼓舞,昇華思想境界,陶冶道德情操,完善優良品格,培養浩然正氣,自覺做到自重、自省、自警、自勵,認真踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。深入學習貫徹市委《關於認真貫徹黨的XX屆X中全會精神深入推進文化名城文化強市建設的若干意見》,大力加強機關文化建設。

5、繼續深入開展執政為民教育。認真學習貫徹市委十屆十二次全會精神,引導機關黨員幹部深刻領會市委提出的今年我市經濟社會發展的總目標和總要求,全面做好價格工作,為推動我市經濟社會又快又好發展作出貢獻。以“進村入企、服務基層”大走訪、“春風行動”、“結對幫扶”、“創先爭優”、“公述民評”等活動為載體,深入開展宗旨觀教育,引導黨員幹部增強宗旨意識、公僕意識和服務意識,不斷增強以人為本、執政為民的理念,自覺轉變思想作風和工作作風,在價格工作實踐中實現好、維護好、發展廣大人民群眾的根本利益,在本職工作崗位上發揮先鋒模範作用,爭創一流業績。

6、加強形勢政策教育。及時、深入開展形勢政策教育,讓廣大黨員幹部準確認識和把握國內外政治、經濟形勢,並用以指導自身工作,教育黨員幹部在增強憂患意識的同時進一步增強責任感和使命感,使機關黨員幹部在日常工作中率先垂範、身先士卒、身體力行,發揮導向和示範作用。

7、加強法紀觀念教育。以局黨組理論學習中心組學法、年度普法教育活動為抓手,學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨規黨紀,強化黨員先進性意識、廉潔意識,弘揚新風正氣。引導黨員幹部牢固樹立法紀意識,正確行使手中的權力,自覺維護法紀的尊嚴。

三、學習形式和方法

為加強機關黨員幹部政治理論學習,建立個人、支部、全域性機關“三位一體”的學習體系,以個人自學為主,充分運用“領導幹部講壇”、“幹部學習新幹線”、“公務員知識大講堂”、“市民大學堂”、“機關黨建網”及上級組織的各種學習培訓等學習載體,強化黨員幹部政治理論學習;在個人自學的同時,各支部按照學習計劃安排,組織好集中學習;根據學習需要,局機關採取專題講座、交流座談、參觀考察、觀看錄影等多種形式開展學習活動。

四、學習舉措

(一)形成共識,增強自覺。提高黨員幹部的政治理論素質是機關黨的建設的重中之中,黨員幹部要充分認識加強政治理論學習對於提高政治理論素質、增強業務能力的重要意義,牢固樹立終身學習的理念,自覺處理好工作與學習的關係,不斷激發學習熱情,堅持做學習型黨員幹部。

(二)嚴格制度,加強管理。認真落實中央《關於加強黨員經常性教育的意見》要求,通過健全和完善述學、評學、督學、考學等一系列行之有效的學習制度,促進學習經常化、制度化和規範化。各黨支部要建立健全政治理論學習考勤、學習檔案管理等制度,嚴肅學習紀律,實現學習制度化、規範化,進一步推動和促進黨員幹部政治理論學習。

(三)搞好結合,學以致用。堅持學習與開展創先爭優活動、建立學習型機關、建立市級文明機關相結合,與完成價格工作任務相結合,堅持學用結合、學以致用、用以促學。要將學習與調研相結合、與實踐相結合,組織黨員幹部積極參加價格調研活動,努力把學習成果轉化為增強機關黨員幹部的凝聚力、執行力、服務力,轉化為科學分析和解決實際問題的能力,轉化為推進價格工作的動力,為價格工作提供思想保證、精神動力和智力支援,推進全域性各項工作再上新臺階。

(四)加強領導,周密組織。把黨員幹部政治理論學習作為機關黨建工作的重要內容,認真抓好組織實施,精心部署,做到時間落實、內容落實,定期分析黨員幹部政治理論學習情況,切實解決黨員幹部在學習中存在的問題。及時總結學習中的好的經驗和做法,努力營造學習工作化、工作學習化,全員學習、團隊學習、終身學習的深厚氛圍,爭創學習型機關,學習型黨組織。

學校黨員理論學習心得體會 篇11

為了認真貫徹落實鄉黨委工作目標管理責任制,加強對黨員幹部的教育管理,提高全體黨員幹部的理論學習質量,取得學習實效,推動我村黨建工作再上新臺階,現將20xx年村黨員幹部政治業務學習,組織生活,遠端教育培訓計劃安排如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實黨的xx屆六中、七中全會和省、市、縣黨代會精神,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,深入推進社會主義核心價值體系建設,在真學、真懂、真信、真用上下功夫,為老圩的經濟社會事業各項工作發展提供思想保證和理論支撐。  二、學習內容

1月份:《農村黨員幹部主題教育活動學習輔導材料》

2月份:20xx年中央一號檔案  3月份:xx屆五中全會  4月份:xx屆六中中全會

5月份:《人民調解法》、農業生產技術

6月份:學習當時最新檔案及形勢

7月份:《安徽省人口與計生條例》

8月份:《婚姻法》

9月份:黨的會議精神

10月份:學習當時最新檔案及形勢

11月份:學習當時最新檔案及形勢

12月份:學習當時最新檔案及形勢

三、具體要求

要積極推進學習形式的創新,切實提高學習的實效性。堅持六個結合:一是在學習內容、形式及方法上,堅持學習政治理論與政策法規、廉政制度、區域發展規劃、科學發展方法、領導方法相結合,著力提高班子領導和黨員幹部的綜合素質;二是實行集中學習與個人自學相結合,促進深化理解和吸收;三是自主學習與請專家學者輔導學習相結合,幫助自身拓寬視野、解放思想、更新觀念、提升境界;四是陣地學習與“走出去”考察學習觀摩相結合,借鑑先進地區與兄弟單位的新思想、新經驗、新方法,創新自己的思維和思路;五是理論學習與聯絡實際調查研究相結合,增強學習的針對性,提高運用科學的立場、觀點、方法認識客觀事物和解決工作中的實際問題的能力;六是黨支部重點學習與參加其他形式專題學習相結合,既拓寬學習和積累知識的渠道,又傾聽和了解群眾的心聲,併發揮黨支部學習對黨員幹部學習的示範帶動作用,推動學習型村支部建設,為全面提升工作質量提供有力的思想政治保證。同時要求每位黨員幹部至少每月參加一次遠端教育學習。

四、狠抓落實

1、加強組織領導。黨支部堅持把班子領導及黨員幹部的學習納入重要議事日程,由黨支部書記親自抓;堅持每半年專題研究和檢查一次黨員幹部的學習筆記和完成學習心得體會等學習情況,認真解決存在的問題;將理論學習列入班子領導建設的目標管理,作為建立五個好黨支部和“創先爭優”的必備條件納入年度考核。

2、堅持學習制度。原則上每個月組織一次學習,遇有重要政策需及時傳達學習和鄉黨委臨時安排的專題學習任務,適當增加學習次數;每次學習,要將學習時間、地點、內容具體事項提前通知到每個成員,做好準備工作;實行集中學習點名考勤與考核相掛勾的制度;對黨支部集中學習因故請教而缺席的黨員幹部,必須按照學習內容和要求進行認真補課,做好補課筆記,確保參學率。

3、落實學習任務。全年參加學習的時間不得少於12次;完成學習計劃內容和任務;全年聯絡實際撰寫學習心得體會。

學校黨員理論學習心得體會 篇12

一、指導思想

以學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞黨的xx屆六中全會提出的推進馬克思主義學習型政黨建設的目標,著力加強學習型黨組織建設,著力加強中國特色社會主義理論體系宣傳普及,著力加強社會主義核心價值體系建設,著力加強學風建設,促進黨員幹部做到真學、真懂、真信、真用,不斷增強學校黨員幹部的危機意識、責任意識和趕超意識,為構建和諧、創新、發展、品位的新化職業中專提供精神動力和智力支援。

二、學習內容

理論學習,要緊密結合新時期黨建工作要求,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的xx大、xx屆六中全會為重點內容。

1.學習黨建理論知識。著重學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨章及黨的基礎知識,深入學習近年來黨中央提出的一系列理論創新成果,深刻領會科學發展、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設等理論的內涵,用科學的理論武裝頭腦,不斷提高自身的政治素養和理論水平。

2.學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育,努力把社會主義核心價值體系體現到黨員幹部教育管理的全過程,融入到黨員幹部日常工作學習生活之中,以黨員幹部的模範帶頭作用推動全社會學習踐行社會主義核心價值體系的深化。

3、學習總結實踐中的成功經驗。不斷總結各支部、各處室創造的新做法新經驗,善於學習借鑑其他學校、單位的好做法好經驗,進一步推動工作創新。

4.學習業務知識。以業務需要為原則,圍繞本支部、本處室業務工作拓展學習範圍。學習要結合工作,在工作中學習,在學習中提高,力求做到學以致用,用以見效。

5、學習掌握現代化建設所必需的各方面知識。認真學習人類社會創造的一切文明成果,學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識,學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關係、現代社會管理和現代資訊科技等方面知識,大力推進學習型黨組織建設,積極營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍。

三、學習方式

1、集中學。重點內容由黨員領導幹部進行“領學”和“講學”,同時組織黨員幹部觀看電教片“看學”。

2、培訓學。根據組織部門和教育主管部門的安排,結合單位實際,有計劃安排黨員參加各類培訓和學習。

3、自學。黨員結合自身實際,有選擇的開展自學,做到自我教育和自我完善。

4、專家指導學。每半年上一次黨課或形勢報告,邀請有關領導或黨校老師進行專題講座。

四、學習書目

1、為進一步引導黨員幹部多讀書、讀好書,推動學習型黨組織建設工作深入紮實開展,中宣部理論局、中組部幹部教育局向黨員幹部推薦的第一批學習書目是:《馬克思恩格斯文集》、《列寧專題文集》、《毛澤東著作專題摘編》、《鄧小平文選》、《文選》、《毛澤東鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等7種經典著作。

2、中宣部理論局、中組部幹部教育局向黨員幹部推薦的第二批學習書目是:《轉變經濟發展方式研究》、《社會主義法治理念讀本》、《國情備忘錄》、《苦難輝煌》、《解放戰爭》5種。這批學習書目,是在中央有關部門推薦的近30種圖書基礎上,由有關專家學者認真閱看、嚴格遴選出來的,具有較強的政治性、思想性、知識性和可讀性。閱讀這些圖書,有助於廣大黨員幹部學習瞭解推動科學發展、加快轉變經濟發展方式的內涵和要求,學習瞭解社會主義法治理念,學習瞭解我國基本國情,學習瞭解黨領導人民浴血奮鬥的歷史,進一步增強貫徹落實黨的理論和路線方針政策的自覺性堅定性。

3、學校黨總支向教師推薦的書目有100種。

五、學習原則

1、堅持突出重點與夯實理論武裝基礎相結合的原則。認真貫徹落實中央《關於推進學習型黨組織建設的意見》,廣泛開展學習型黨組織、學習型班子、學習型領導幹部創評活動,組織開展學習型黨組織建立觀摩活動。每月推薦一本經典書籍,每月開展一次專題調研,每月研讀一篇特色文章,每月組織一次黨總支成員講座。評比表彰理論學習先進支部、理論學習先進個人、優秀調研報告。通過形式多樣卓有成效的理論學習,讓黨員幹部系統掌握中國特色社會主義理論體系,自覺用黨的理論創新成果指導實踐、推動工作。

2、堅持分類指導與因人施教的原則。針對不同的學習物件,採取靈活的教育方式,把集中學習與個人自學、理論研討與調查研究、走出去與請進來結合起來,增強理論學習的吸引力和感染力。

3、堅持整體推進與注重“細胞”建設相結合的原則。積極推進學習型組織建設,抓好學習型組織“細胞”工程建設,將學習型組織建立活動向基層拓展,使學習型組織建立的基礎更加堅實。深入抓好基層黨員幹部的學習,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用,廣泛開展深入持久的主題實踐、基層宣講等系列活動,運用現代資訊科技、新興媒體等新抓手,通過多種載體,深入回答黨員幹部關心的理論問題和社會熱點難點問題,促進黨的理論創新成果入耳、入腦、入心,把理論學習活動搞得有聲有色,深入紮實。

4、堅持調查研究與學以致用相結合的原則。以調查研究深化理論學習,以最新理論成果促進科學決策。大興調查研究之風,從調研中發現問題、在學習討論中提出解決問題的辦法,在實際工作中推動問題的解決。

5、堅持制度建設與常態管理相結合的原則。進一步加強對黨員幹部理論學習的組織領導和常態管理,要提供必要條件,切實保證理論學習時間、內容、人員、經費、效果五落實,提高理論學習成效。繼續堅持和完善各項學習制度,著力構建促進領導幹部自覺學習的長效機制。完善學習檢查制度,半年抽查各支部的學習筆記,全年實行全面檢查。每年自學時間不少於300小時,全年集中學習時間不少於12次,讀書筆記不少於2萬字。

六、學習要求

1.要精心組織。各處室要對全年的學習教育工作作出系統安排,及時制定學習計劃,明確任務,精心組織,抓好落實。

2.要深化機制。一是深化黨員幹部學習檢查評價機制。進一步健全個人自學、集中學習、課題調研等學習制度。二是深化黨員幹部“週一固定學習日”制度。全年集中學習、交流不少於12次。嚴格學習考勤制度,建立健全學習檔案,做到每一次學習活動有記錄。三是深化黨課教育制度。領導幹部講黨課不少於一次。

3.要創新方法。各支部要因地制宜,因材施教,堅持灌輸式與互動式相結合、集中學習與個人自學相結合、正面引導教育與警示教育相結合、理論學習與各種實踐活動相結合等各種行之有效的學習方法,創造性地開展學習教育活動。

4.要注重實效。要堅持和發揚理論聯絡實際的優良學風,注重黨員幹部學習教育的針對性和實效性,努力在指導實踐、推動工作上下功夫,在解決黨員思想問題、提高黨員素質上下功夫,力求學習教育取得實效。

附件:1、集中學習計劃安排表

2、學校黨總支向教師推薦的100種書目

學校黨員理論學習心得體會 篇13

按照x區領導小組的統一要求,我認真積極地參加支部組織的集體集中學習,並且利用晚上的時間進行了自學,保證了學習時間。在第二階段學習開展以來,我在認真學習提高認識的基礎上,對照“六查六看”、“三查一看”的要求,對自己的實際工作及思想動態進行了查擺分析,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

一、個人存在問題和不足

在學習教育活動中,一起的同志們為我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛徵求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:

1、政策理論水平不高。雖然平時比較注重學習,但學習內容不繫統、不全面,有時只記現學現用的內容,業務知識學的少,真正弄懂的較少,比如以前工作時,我常以“憑著良心幹”來表達自己對工作的負責和對黨組織的忠誠。然而隨著教育活動的不斷深入,我卻越來越感到自己片面和不足。作為一名黨員敬業奉獻是最好的具體表現,敬業就是敬重自己的事業專心致力於自己從事的職業;就是用一絲不苟的態度,認真負責的精神來對待自己的職業和工作,克服“憑良心幹”的想法和做法。時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自己,真正做到讓黨放心、讓群眾滿意。

2、宗旨觀念弱,群眾意識不強。全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。通過對前一段的學習,使我清醒的意識到構建和諧社會就要以人為本,我在這方面做的不是很好,表現為關心群眾不夠,深入群眾不夠,心繫群眾、服務群眾的思想意識較弱。

3、工作積極性有待提高。雖然在工作中取得一定成果,但是樹立為經濟發展服務意識、為人民服務的意識還不夠深刻,用發展的眼光來看,思想有時認識上不到位,與時俱進,創新意識不夠建全,雖能熟練掌握本單位的工作,但是與同事互通交流較少,大局意識不夠到位,工作業務執行不夠靈活。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,實質生在思想上,從深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、在本單位確定的發展戰略、規劃和舉措上,總侷限於眼前本部門資金緊張能省一點辦成事就省一點,但從發展的眼光來看不但影響了長久的發展而且還造成了大量的浪費。尤其是在全市城改工作中進行的拆違拆遷工作中,讓我的感觸很深,這就是沒有用發展的眼光去解決存在的問題帶來的嚴重後果。

2、放鬆理論學習和思想改造。在表面看來,也在讀書、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形而上學的學,並沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習,導致了政治理論學習的放鬆;對政治理論學習缺乏深入瞭解,對經濟知識缺乏系統學習,流於一知半解,影響了理論水平的提高;

3、自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責任的弱化。主要根源表現在過高地估計自己,估計成績,安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒。

二、下步整改措施

1、必須堅持以人為本。始終把人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,實現好、維護好、發展好人民的根本利益不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,做到發為了人民、發依靠人民、發展成果由人民共享,促進人的全面發展。我作為一個共產黨員,應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻。使自己的一言一行都要從科學發展的角度出發。統籌城鄉發展,統籌區域發展,統籌經濟社會發展,統籌人與自然和諧發展,統籌國內發展和對外開放,實現經濟社會全面協調可持續發展。

2、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,以我鎮加快經濟發展的實際問題,著眼於對實際問題的理論思考,著眼於新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

3、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,保持先進黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧於黨,無愧於人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那麼一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在工作作風上,深入實際,聯絡群眾,傾聽群眾意見,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關係。

學校黨員理論學習心得體會 篇14

每一名黨員幹部都應該珍惜這份信任,把為黨和人民事業無私奉獻作為人生的最高追求。黨員幹部的成長,離不開信任,更離不開監督。《中國共產黨黨內監督條例》把“信任不能代替監督”作為重要原則,有針對性地設計監督制度,體現了監督和信任的有機統一。具體從以下3個方面理解。

增強監督意識。沒有監督的權力必然導致腐敗。《條例》指出:“黨內監督沒有禁區、沒有例外。”這就告訴我們,黨內監督面向各級黨組織和全體黨員,黨內不允許有不受制約的權力也不允許有不受監督的特殊黨員。我們黨是執政黨,領導幹部手中掌握著或大或小的權力,面臨著形形色色的誘惑,往往會成為被“圍獵”的物件,如果不加強監督,就很容易出問題。一些領導幹部走上違紀違法道路,有理想信念動搖、紀律意識淡薄的原因,也有日常管理監督不力的原因。信任不是不要監督,監督也不是不信任幹部。指出,黨教育培養一名領導幹部不容易,加強黨風廉政建設,加強對幹部的監督,是對幹部的愛護。各級黨組織和廣大黨員幹部要充分認識加強黨內監督的重要性和緊迫性,切實增強監督意識,不斷提高履行監督責任和自覺接受監督的責任感和自覺性。

完善監督制度。信任不能代替監督,最重要的是靠制度,把權力關進制度的籠子裡。《條例》針對黨內監督存在的漏洞和薄弱環節,著眼於對權力執行的制約和監督,規定了巡視巡察、組織生活、黨內談話、考察考核、述責述廉、個人有關事項報告、插手干預重大事項記錄等監督制度。比如,針對黨內監督系統性、經常性、有效性不夠的問題,要求“建立健全黨中央統一領導,黨委(黨組)全面監督,紀律檢查機關專責監督,黨的工作部門職能監督,黨的基層組織日常監督,黨員民主監督的黨內監督體系”。針對履行主體責任缺乏硬性規定的問題,規定“黨委(黨組)在黨內監督中負主體責任,書記是第一責任人”。針對監督發現問題糾正整改剛性約束不足的問題,強調“對監督中發現的問題應當做到條條要整改、件件有著落”,“加強對履行黨內監督責任和問題整改落實情況的監督檢査”。各級黨組織要進一步細化完善、嚴格執行黨內監督各項制度,防止“破窗效應”,促使黨的領導幹部做到有權必有責、有責要擔當,用權受監督、失責必追究。

加大監督力度。黨要管黨、從嚴治黨,“管”和“治”都包含監督。《條例》指出,“各級黨組織應當把信任激勵同嚴格監督結合起來”。黨組織對黨員幹部要政治上激勵、思想上關心、工作上支援、待遇上保障、心理上關懷,讓他們安心安身安業,同時又不能放手不管、疏於監督。在全面從嚴治黨形勢下,要不折不扣落實《條例》,不斷加大監督力度,在嚴管中體現厚愛。要強化日常監督,既抓“八小時之內”,又抓“八小時之外”,及時瞭解黨員幹部的思想、工作、作風、生活狀況,抓早抓小、抓常抓長,擰緊管黨治黨的螺絲。要抓好事前和事中監督,落實《條例》關於“上級黨組織特別是其主要負責人,對下級黨組織主要負責人應當平時多過問、多提醒”、紀律檢查機關“嚴把幹部選拔任用‘黨風廉潔意見回覆’關”等規定,把問題消滅在萌芽狀態,把隱患清除於未生之時。要消除監督盲區,推進巡視和派駐監督全覆蓋,使黨的領導機關和領導幹部特別是主要負責人、關鍵崗位領導幹部都能受到嚴格監督。

學校黨員理論學習心得體會 篇15

國家對解決備受人們詬病的“大學行政化、衙門化”問題決心很大,不但《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》正式寫入了“探索建立符合學校特點的管理制度和配套政策,克服行政化傾向,取消實際存在的行政級別和行政化管理模式”的主張,而且也有明確的態度,令人高興。但是冷靜一想,心裡還有點兒不夠踏實,因為一些深層問題和相關問題好像還來不及進入人們的注意。

大學去行政化主要涉及兩個方面的問題:一是政府與大學的關係,二是大學內部的治理結構。從政府與大學的關係看,大學應該有相對的獨立性和自由度,而不是被政府高度管制和主導;從大學內部的治理結構看,以教授為代表的學術力量應該取代以行政為中心的權力系統,全面實行教授會制度和大學校長的遴選制度,行政系統只是一個辦事或服務機構。我們必須認識到,中國“大學行政化”是一個存在,這個存在有一定的社會前提。不改變這個前提,僅憑一紙公文“取消實際存在的行政級別和行政化管理模式”,有可能事與願違。

“大學行政化”實質上是全社會“官本位”意識及其體制的產物。除了學校幹部行政級別的明確化外,還有講師、副教授、教授相當於科級、正副處級還是副廳正廳級的說法。在官本位體制內,這種對應的確便於學校同政府部門的同級對話和對等接待。這或許是一種無奈的被適應,因為不適應,就會與這套體制格格不入。後來,有人發現“被行政化”其實也很受用,因為他可以在這套體制內獲得權力所有者的同等利益,於是被適應逐漸變成了主動適應乃至積極追求。

從行政控制的角度來說,“大學行政化”意味著把大學納入了與政府對等部門平起平坐的位置,在“官本位”意識主導的社會裡,人們通常很容易將“大學行政化”看成是對大學教育的重視和對學術的尊重,是一種“抬舉”。然而正是在大學被行政不動聲色地“招安”的同時,實際上也逐步喪失了辦學的主體地位,畢竟有對等,就有同上級或上上級的領導與被領導關係。於是“政府對大學的行政管理日益強化,大學越來越像行政單位而非獨立的教學科研機構”。

改革決不是區域性的修修補補,不改變社會的“官本位”體制,不改變政府對大學的高度管制和主導模式,簡單的大學去行政化很可能讓大學活得更加窩囊,而且有苦無處說。在一個連和尚都有級別的官本位社會裡,如果連說話的分量甚至機會都沒有,還能有多大作為?所以,我們還真的不能籠統指責一些人士的憂心。“官本位”體制不改,“大學去行政化”就是一句空話。改革是一個系統工程,一種系統行為。

學校黨員理論學習心得體會 篇16

時 間20xx年2月18日

地 點 會議室

主講人 樊立峰 參加人

黨員幹部 學習內容

一、學習《吉林油田公司開展管理提升活動的指導意見》。

1、活動主題:強基固本、控制風險,完善機制、轉型升級,做強做優、科學發展,全員參與、強化執行,努力創造吉林石油人幸福美好新生活。

2、基本原則:一是堅持業務主導、協同推進;二是堅持立足自我、學習借鑑;三是堅持重點突破、全面提升;四是堅持從嚴治企、管理創新;五是堅持加強管理、深化改革;六是堅持豐富載體、創先爭優。

3、主要目標:通過開展管理提升活動,總體上要實現“六化”目標,即:管理潛力對標化,管理基礎系統化,管理方式精細化,管理手段資訊化,管理創新機制化,管理提升長效化。

二、學習《乾安採油廠管理提升活動實施方案》。主要目標:三基工作全面加強、兩個管控模式全面推廣、管理資訊化水平明顯提高、經營管理成效明顯提升。

三、學習報告的新思想、新觀點、新論斷

將科學發展觀確立為黨的指導思想,這是報告最大的理論創新,也是的標誌和歷史性貢獻。

堅持和發展中國特色社會主義 這是貫穿報告的一條主線,是學習貫徹精神的聚焦點、著力點和落腳點。

道路、理論體系、制度“三位一體”和“三大自信” 首次提出道路是實現途徑,理論體系是行動指南,制度是根本保障。強調要堅定“道路自信、理論自信、制度自信”。

學校黨員理論學習心得體會 篇17

20xx年市農委工作總體要求是,全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹落實系列重要講話精神,按照中央、省和市農村工作會議部署,牢固樹立新發展理念,堅持城鄉統籌發展戰略,以推進農業供給側結構性改革為主線,圍繞農業增效、農民增收、農村增綠,大力發展都市現代農業,積極培育新產業新業態,全面深化農村改革,加快推進美麗鄉村標準化建設,推動我市農業農村改革發展再上新水平。整建制建立國家農產品質量安全市、國家農業可持續發展示範區和全國主要農作物生產全程機械化示範市。

一、優化產業產品結構,著力提升農業綜合效益

1.優化農業產業區域佈局。深入實施《青島都市現代農業發展規劃(20xx-20xx年)》,編制糧油生產功能區、高效設施農業功能區和特色農產品優勢區建設規劃,引導農業資源向優勢產區集中。堅持藏糧於地、藏糧於技,將糧油生產功能區地塊落實到村到田,建檔立冊,上圖入庫,構建農業地理資訊系統,實現資訊化精準化管理。按照集中投入、連片推進、設施配套的要求,推進30萬畝糧油生產功能區、30萬畝高效設施農業功能區建設,鞏固提升主要農產品產能。

2.大力發展優勢特色農業。深入實施優勢特色農業提質增效轉型升級行動計劃,建立一批國家園藝產品標準園。擴大特色雜糧種植面積,重點發展強筋優質小麥、鮮食玉米和高油花生,把地方特色小品種和土特產做成帶動農民增收的大產業。做強做優蔬菜產業,重點發展設施蔬菜、食用菌等優質高效蔬菜生產。積極建立綠色果園、綠色茶園,大力發展名優果茶,提高產品質量效益。

3.大力發展品牌農業。實施農產品品牌發展戰略,編制發展規劃,建立農產品品牌建設、發展和保護體系。加大農產品品牌宣傳推介力度,開展多層次、多渠道、多形式的農產品品牌宣傳。實施農產品整體公共品牌形象塑造工程,完善品牌評價管理辦法,建立品牌目錄制度,支援爭創國家和省知名農產品品牌,重點培育10個區域公用品牌和30個特色農產品品牌。

4.大力發展現代種業。加強對本土骨幹種子企業的政策支援和培育引導,鼓勵優勢種子企業開展商業化育種和應用技術研究。建立現代種業聯盟,大力開展新型育種技術和新品種研究,培育一批適合本地生態條件的糧食、油料、蔬菜和果樹良種,主要農作物種子市域內市場佔有率達到60%以上。加大農作物良種繁育基地建設,建成高標準農作物良種繁育基地20萬畝,打造1處全國區域性良種繁育基地,主要農作物良種覆蓋率保持在98%以上。積極引進國內外知名種業企業,支援企業開展對外交流合作、引進高階育種人才和先進育種技術。加強具有自主智慧財產權農作物新品種保護。

二、培育新產業新業態,推進三次產業融合發展

5.大力發展休閒旅遊農業和創意農業。編制全市休閒旅遊農業總體發展規劃,開闢“春夏秋冬”休閒農業遊活動,培育30個市級休閒農業與鄉村旅遊示範點,打造5條農業旅遊精品線路,農業節會達到100個以上。積極參與國家、省休閒農業與鄉村旅遊示範單位建立,培育一批在全國“叫得響、傳得開”的休閒農業品牌,促進農業與休閒旅遊、教育文化、健康養生等深度融合。立足資源優勢,將科技、人文、自然等元素融入現代農業,推動創意農業發展。

6.發展“網際網路+現代農業”。提升農業科技110綜合資訊服務能力,建設以農產品質量安全監管、農藥基礎資料、新型農業經營主體和重點農產品市場資訊為重點的大資料中心。加強區域性農機全程精準作業和測土配方施肥手機資訊服務試點示範,建成一批物聯網示範基地。加快發展農產品電子商務,大力培育農產品電商平臺企業和農村電商服務企業,建立農產品品牌網上展示展銷中心,建設一批農業電商示範鎮、示範村。實施農業資訊進村入戶工程,建成300個村級益農資訊服務社。

7.推進農產品精深加工業提檔升級。大力培育規模以上農業龍頭企業,支援農業龍頭企業和農產品精深加工領軍企業在優勢農產品產地建設原料基地。開展農產品加工示範縣、示範園區和示範企業建立活動,鼓勵農民合作社、家庭農場發展農產品加工。擴大農業對外開放,出臺促進農業對外合作的意見,建立聯席會議制度,加快農業“走出去”和“引進來”步伐。履行農業經濟執行服務指揮部職責,統籌協調全市農業經濟執行工作,促進新優專案簽約和落地。

8.建設現代農業產業園區。以現代農業示範園區為基礎,依託農業產業化龍頭企業,集聚現代生產要素,推動農業產業園、科技園、創業園“三園同建”,重點建設50個現代農業園區,支援西海岸省級農業高新技術產業開發區建立國家級現代農業園區。支援農業產業園提升基礎設施和配套服務,引進建立研發機構、測試檢測中心、院士專家工作站。鼓勵和引導龍頭企業和科研機構建設運營產業園,發展設施農業、精準農業、精深加工、現代營銷,推動農業全環節升級、全鏈條增值。

三、推行綠色生產方式,提升農業可持續發展水平

9.推進農業標準化生產。突出優質、安全、綠色導向,健全農業地方標準體系,制修訂農產品生產技術規程10項以上。加強“三品一標”認證管理,新認證“三品一標”農產品60個以上,“三品一標”農產品佔菜果茶優勢農產品比重達75%以上。推動現代農業園區、“三品一標”基地、示範農民合作社和示範家庭農場建立《生產記錄檔案》,落實產地準出制度,實行《產品合格證》管理,全面推行標準化生產。

10.強化農產品質量安全監管。加強農產品質量監管體系建設,全面落實“一圖二書三員四定”網格化管理機制。加強農藥追溯系統和農資經營店規範化建設,嚴格落實全域禁止銷售和使用高毒高殘留農藥規定。加強農產品質量安全追溯能力建設,建成執行國家級農產品質量安全風險評估實驗室和市級農業行政執法指揮平臺,提升農產品質量檢測中心檢測能力。擴大農產品檢測範圍和品種,完成農產品定性定量檢測3700批次,快速檢測30萬批次。深入開展農產品質量安全和農資打假專項整治,查辦農業違法案件500起以上。

11.深入推進化肥農藥使用量“零增長”行動。擴大測土配方施肥面積,推廣化肥減量增效技術,以水果、設施蔬菜、茶葉為重點,開展有機肥替代化肥試點示範,引導農民增施有機肥。加強重大有害生物監測與防控,大力推廣綠色防控技術,依託新型經營主體和專業化服務組織,開展農作物病蟲害統防統治與綠色防控融合示範,完成農作物病蟲害專業化統防統治360萬畝、綠色防控160萬畝、低毒低殘留生物農藥配送補貼60萬畝以上。

12.加強水肥一體化建設。圍繞高效設施農業功能區、糧油生產功能區和特色農產品優勢區,以設施蔬菜、果園茶園、優質大田菜為重點,支援現代農業示範園區、種植大戶、家庭農場、農民合作社等新型農業經營主體推廣應用水肥一體化技術。全市新增水肥一體化面積9萬畝,其中蔬菜5萬畝,果茶3萬畝,糧食作物1萬畝。

13.保護和提升耕地質量。深入實施農業面源汙染防治試點,開展土壤汙染狀況詳查,加強重金屬汙染耕地修復、面源汙染綜合治理及監測,建成農業面源汙染綜合防治試點區3萬畝。大力推廣農機深鬆整地、保護性耕作、土壤有機質提升、間作套作等技術模式,完成深鬆整地106萬畝,保護性耕作150萬畝。健全秸稈還田、集運、多元化利用補貼機制,開展秸稈粉碎精細還田和農田殘膜回收區域性示範,農作物秸稈綜合利用率達到92%。

四、實施創新驅動發展,增強農業科技支撐能力

14.加強農機裝備建設。完善農機購置補貼政策,加快發展經濟作物機械化裝備、無極變速大型拖拉機、精準變數複式作業機具、航空植保機械、種子繁育與精細選別加工裝置等中高階農機裝備,推動農機裝備升級換代,提升從耕種收到植保、烘乾、秸稈處理等全過程機械化水平,全年農機總動力達到865萬千瓦,農作物耕種收綜合機械化率達到91.5%。以馬鈴薯、花生為重點,大力推廣聯合收穫和分段收穫機械,適宜丘陵山區、設施農業等所需的農業機械,加速提升經濟作物生產機械化水平。分作物、分割槽域建成一批全程機械化示範單位,培育市級全程機械化示範基地和示範鎮5個,示範村和示範農機合作社各50個。

15.大力開展農業技術研發推廣。加強農業科技創新聯盟和現代農業產業技術體系創新推廣團隊建設,強化農業生產、生物育種、智慧農機裝備、農產品精深加工、創意農業等關鍵技術研發創新。深入開展“千村萬戶科技行”活動,推介釋出主推技術和主導品種。實施農業技術推廣專案,建立村級農業技術服務點,選配農民技術員。提升基層農技推廣人員專業技術水平,支援農業技術推廣人員與家庭農場、合作社、龍頭企業開展技術合作。

16.推進綠色高產高效建立。加強“雙噸糧田”技術攻關,選擇2個區市整建制開展糧油綠色高產高效建立,示範推廣一批綠色高產高效農業技術。專案區實現主導品種全覆蓋、主推技術普及率100%,糧食千畝方達到“噸半糧田”標準、花生百畝方達到“畝產千斤”標準。

17.培育新型職業農民。深化國家新型職業農業培育整體推進示範市建設,認真落實《青島市新型職業農民培育管理辦法》,完善新型職業農民培育體制機制,建立健全教育培訓、規範管理和政策扶持“三位一體”的新型職業農民培育體系。出臺《新型職業農民培育實施方案(20xx-20xx年)》。繼續實施市辦實事新型職業農民技能證書培訓,完成培訓1.5萬人。統籌實施國家新型經營主體帶頭人輪訓計劃和青年農場主培養計劃,培育新型職業農民1000人。抓好田間學校和市級實訓基地建設,田間學校達到100所。

五、加強美麗鄉村建設,提升城鄉統籌發展水平

18.推進美麗鄉村標準化建設。推進落實《青島市美麗鄉村標準化建設行動計劃(20xx-20xx年)》,建設100個市級美麗鄉村示範村、1000個左右省定標準美麗鄉村達標村,力爭培育30個省級美麗鄉村示範村。培育一批3A級景點標準美麗鄉村、佈局一批美麗鄉村示範片和美麗鄉村示範風情帶。

19.深入推進農村新型社群建設。推進落實《青島市農村新型社群和美麗鄉村發展規劃(20xx-20xx年)》,督導區市編制完成縣域農村新型社群和美麗鄉村發展規劃。新開工一批集聚類農村新型社群,建立10個市級新型示範社群,推進在建農村新型社群建設和竣工回遷。推進農村新型社群服務中心規範化建設,實現達標服務中心全覆蓋。推進30個鎮(街辦)農村新型社群服務中心規範運轉,提升農村社群化服務水平。

20.紮實推進農業產業扶貧。認真落實《青島市農業行業扶貧實施方案》,完善委領導聯絡經濟薄弱鎮、處室站聯絡貧困村經濟薄弱村制度,形成產業扶貧合力。整合使用財政資金,支援經濟薄弱鎮村、貧困村,發展特色種植業、農產品加工業和鄉村旅遊業。實施發展農業特色產業、增加農村集體資產收益、新型經營主體帶動和農業科技服務等四項舉措,推進貧困戶、貧困人口加快脫貧。

六.深化農村各項改革,激發農業農村發展活力

21.深入推動農村綜合性改革。推進《青島市深化農村改革綜合性實施方案》貫徹落實,建立例會制度和通報制度,加強督導考核,確保農村綜合改革取得實效。制定出臺促進農民持續穩定增收的意見,完善強農惠農富農政策,挖掘經營性收入增長潛力,釋放財產性收入增長紅利,拓展轉移性收入增長空間,確保農民收入持續較快增長。積極推進原種基地轉企改革。

22.深化農村土地“三權”分置改革。出臺完善農村土地所有權承包權經營權分置辦法的指導意見。完成農村土地確權登記頒證收尾工作,做好確權成果運用。探索建立農村土地經營權登記制度。穩步開展農村土地承包經營權有償退出試點。規範農村土地承包經營糾紛調解仲裁。探索建立工商資本農地租賃風險保障金制度,規範工商資本發展農業適度規模經營。

23.推進農村集體產權制度改革。制定出臺穩步推進農村集體產權制度改革的實施意見,組織開展農村集體資產清產核資,年內新啟動1000個村的改制任務,年底前全市63%以上的村完成改革。做好黃島區全國農村改革試驗區總結驗收工作。加快農村產權交易市場建設,推動農村集體資產資源和農戶承包土地經營權入場公開交易,年內交易額10億元以上。

24.強化農村集體“三資”管理。加強農村集體資金資產資源監督管理,推進區(市)、鎮(街道)農村集體資產監督管理平臺建設。組織開展農村集體財務收支審計、村幹部任期和離任經濟責任等專項審計。開展《農村集體經濟組織審計條例》立法調研。制定發展壯大農村集體經濟的指導意見,多種形式發展集體經濟。

25.培育新型經營主體。大力培育新型農業經營主體和服務主體,通過經營權流轉、股份合作、土地託管、代耕代種代收等形式發展規模經營,全市土地流轉適度規模經營達到300萬畝,農業規模化經營比重達到65%。完善示範家庭農場評定機制,推進農民合作社規範發展,年內培育200家示範家庭農場、200家示範農民合作社。推廣“龍頭企業+合作社+農戶”“龍頭企業+園區+農戶”等農業產業化利益聯結機制,支援農民入股農業產業化經營,培育農業產業化聯合體。發展農機作業、農田灌排、統防統治、烘乾倉儲等經營性服務組織,開展農業生產全程社會化服務試點。

26.強化金融支農。推動各級農業信貸擔保體系建設,加快市級農業信貸擔保機構向區市延伸,支援農業信貸擔保公司開展擔保貸款業務。發揮現代農業產業引導基金作用,支援農業產業化發展。擴大政策性農業保險品種和覆蓋面。審慎推進農民專業合作社信用互助試點。會同人民銀行完成平度市農村承包土地抵押貸款試點總結驗收,持續加大農村土地經營權等“四權”擔保融資力度,力爭年內抵押貸款額突破4億元。

七.堅持全面從嚴治黨,不斷增強凝聚力戰鬥力

27.深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神。切實把學習貫徹黨的xx屆六中全會精神,作為當前和今後一個時期的重大政治任務,出臺實施意見,細化實施方案,以更加堅決的態度、更加有力的舉措,推動學習貫徹工作向深度和廣度發展。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅持在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定不移維護黨中央權威,堅決貫徹落實黨中央各項決策部署,推動我市農業農村改革發展工作幹在前頭、走在前列。

28.加強和改進黨的建設。落實全面從嚴治黨各項要求,敢管敢嚴、真管真嚴、長管長嚴,持之以恆抓好農委系統黨的建設。出臺黨建工作標準,制定機關黨建責任清單、班子成員分管領域責任清單、各機關支部主體責任清單和書記“第一責任人”責任清單,層層傳導黨建工作壓力。深入推進“兩學一做”專題教育,嚴肅認真召開專題民主生活會和組織生活會,針對問題及時做好整改落實。落實黨委中心組理論學習制度和黨組織“三會一課”制度,強化理想信念教育,提升黨員幹部幹事創業能力。加強幹部隊伍建設,認真落實選人用人制度,從嚴從實管理幹部。提升工會、共青團、婦女和老幹部工作水平。

29.加強黨風廉政建設。落實黨委黨風廉政建設主體責任、紀委監督責任和班子成員“一崗雙責”,嚴格執行《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》等黨內規章制度,進一步提升黨風廉政建設水平。建立健全風險預警機制和常態化監督制度,針對重點事項、關鍵環節,強化內部流程控制,防止權力濫用。積極開展廉政教育和廉政宣傳,營造幹事創業、風清氣正的良好環境。加強涉農專案資金監管,確保各項涉農補貼及時足額到位。

30.強化機關作風建設。持續開展“倡導五種風氣、建設五型機關”作風建設主題實踐活動,嚴格執行中央“八項規定”、“六項禁令”,持之以恆改進工作作風。堅持日常工作抓規範,重點工作抓創新,不斷強化政務督查、安全生產、財務管理、紀律監督等制度建設。加強“情繫三農”服務品牌建設,積極開展國家、省、市精神文明單位建立活動。深入開展農村調研,總結評選優秀調研成果。

31.推進農業依法行政。深入貫徹落實《法治政府建設實施綱要(20xx-20xx年)》,加強農業立法調研和執法工作。建立完善權力清單、責任清單、負面清單制度,推進機構、職能、許可權、程式、責任法定化。堅持重大決策規範化,將專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定作為重大決策的必經程式。加強政務資訊公開,推進決策、執行、管理、服務、結果公開發布。完善法律顧問制度,發揮好法律顧問作用。

32.加強農業安全生產工作。充分認識抓好農業安全生產的重要性、緊迫性,強化“紅線意識”“底線思維”,將安全生產工作與業務工作同部署、同落實。建立完善農業安全生產責任機制,落實黨政同責、一崗雙責,層層簽訂安全生產責任書、承諾書,將安全生產責任具體到事、具體到人、具體到質量。突出農業機械、農產品質量、農村沼氣、農業生產等重點領域和關鍵環節,建立健全安全生產規章制度、生產標準和操作規範,開展安全生產大檢查,做到隱患排查到位、善後處理到位、整改落實到位、追責問責到位,堅決遏制農業安全生產事故的發生。