暑期遠端研修感言:八月共流火,研修鑄你我
日子匆匆地流逝,腳步也一直在前行。恍惚裡,又到了假期培訓;奔忙中,10天的線上研修就快結束。歷經09,xx年的遠端研修,我們又相聚了,在這裡,有的早已認識,更多依然陌生,為了共同的目標,我們在一起。這個七月,我們期待,我們前行,我們成長。
每天很早,就有很多熟悉或陌生的身影登陸同一個平臺,專題視屏觀看,課程文字學習、模式範本研修;作業呈交、評論反饋、簡報欣賞以及線上研討,都留下我們的足跡。也許,你會步履匆匆,因為工作、學習、生活的緊張;也許,你曾嘆息重重,教學中從理論到實際的實施困惑很多,成果總是不能與付出成正比;也許,你也欲語殷殷,有不少來自一線教學的實踐和體會,還想與更多人分享,卻欲說還休。無論怎樣,這個七月,我們一併坐在螢幕前辛勞,有的鍵盤敲得疾走如飛,有的教學思路異彩紛呈,有的文思敏捷才情飛揚。從被動的學習到主動的思考,從作業提交到評論他人文章的精彩,從視屏的觀看、文字的研修到線上的共同探討,無論是洋洋灑灑的長篇作業,還是幾句真切平實的體會,在這七月的流火裡,我們共同經營,真誠分享,得到提升並期待完善。這並不僅是這次研修的價值所在,更是耕耘在一線教學中的我們的教育理想的真實再現。這份豐碩,這份厚實,願我們一路珍藏。
一程風雨,一路耕耘,一份收穫,一種感動。 曾幾何時,早上醒來,腦海裡第一閃現的是 電腦---研修---作業;到學校,同事間最多的問候變成“作業了寫麼?” “班級簡報” “線上研討”等等,成了你我的牽掛。 每天除了完成作業外,都要抽空看瀏覽《課程公告》,瞭解最新動態,做客《交流園地》,吸取它山之石,流連《精品推薦》,欣賞精華。翻閱同行們的文章、評論,細品來自每位老師不同的心聲,每一回瀏覽,每一次閱讀,都會讓我有些觸動,為一種新的理念,一個不同的視角,一種默契的共鳴而欣喜。班主任、指導老師們每天檢視、評價、收錄作業、統計考勤的負荷,設計和編輯班級簡報的老師的辛勞,大家有目共睹。最令人感動的是百多顆熱忱的心,在螢幕那頭的熱情與執著。常常,深夜裡,還能看到他們的“身影”。他們的一個照面,一次作業,一回評論,哪怕一聲問候,都會讓人感動。
優秀課例、專家的精彩講評,與同行的積極參交流討論,讓我們從實際案例中進一步提升了自己,教與學的設計、學生學習策略的指導等等,讓我們在新的理念下,有了新的思考,新的設想。案例視訊給我們帶來的啟迪,在知識的積累中反思與進步,交流與互動中的默契和欣喜,一個個生動的教學課例,讓我們更加貼近了課堂;專家精闢獨到的分析又使我們明確了今後教學中更該關注什麼。作業中,自己得到充分的思考與提升;線上研討的自由發揮、讓我更深的體驗到這裡有我們暢所欲言的舞臺。 通過這次研修,我更深的悟到,在教育教學中,要做到“心” “新”“辛”的交匯與交融 。 用“心”體會新理念,更加關注學生情感、態度等因素。用“新”開發智慧,進一步促新學生知識與能力的並舉。用“辛”勞付出,提升自我,給學生更多的學習指導,幫助他們學會把知識轉化到應用中來。
走過七月流火,研修共鑄你我。在這花與綠相輝映的七月,我們見證付出,我們共享收成,我們珍存感動。附上小詩,願我們記住這個段落。
研修,我們一起
讓我們在年年歲歲裡珍惜著擁有
讓我們在紛紛擾擾中牽手一起走
我們一起,肩並著肩跨七月流火
我們一起,手挽著手,不曾蹉跎
有苦有累,也有滋有味
永遠和你分享這一個段落
我們一起,手牽著手賞花開花落
我們一起,心會著心,溫暖你我
相依相偎,有夢想相隨
不管昨天、今天還是明天
讓這美好蔓延,沒有幕落
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