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大學生三下鄉社會實踐活動心得2023(精選26篇)

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇1

__年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉社會實踐。我隨廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣服務隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮中心國小實行社會實踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個機會隨著服務隊伍回到自己的家鄉,雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉做點小小的服務,我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間,但是每一天都過得很有意義,也產生了很多感想。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023(精選26篇)

我們的團隊全稱是:廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣服務隊,由武術協會,石鷹書畫社和品派營銷三個協會組成的隊伍,其中武協去了13個人,石鷹那邊有4個人,還有品派那邊有2個人,這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉社會實踐活動中,我最重要的一個任務就是:支教。本著商務英語這一專業,我很榮幸地在這眾多工中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環節,但是我本著心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽從指揮。就這樣,我樂意地接受了隊長何炳峰和武協的老大培勝師兄派分給我的任務。

在這短短7天的支教實踐中,我收穫了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處裡面,讓我收穫了很多很真摯,很珍貴的友誼。並從這次下鄉的各位可愛的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志願者,希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。

但是作為大學一年級的我,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發前就已經利用好時間準備好了教學的內容,並儘量往“在快樂中學習”的方向出發備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我儘量把教學內容改編成以唱歌的方式來教學,為了要提起他們的興致,我還儘量添加了很多不同型別的遊戲…我備課的出發點都是在為學生們著想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。

滿滿的期待終於拉開了三下鄉社會實踐活動的序幕,每個隊員都有了自己的職務。而我這一支教的任務讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室裡面有時候還坐著幾個學生家長,但是我沒有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸後,發現他們都很活潑可愛,在教小朋友的同時,我也能從他們的身上學會好多好多的東西:有些東西,甚至是我願意用一輩子的時間去呵護,有些感情,是我願意用一輩子的時間去守護,有些記憶,是我願意用一輩子的時間去懷念…

尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時我也深深地被他們平凡的夢想卻帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。他們的理由個個都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現。

我們都知道三下鄉是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們為榜樣。雖然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因為能像現在這樣面對面地與這些國小生們交流心聲,分享各自的夢想和經歷,真的是一件很愉快的事情。

回想著這7天,心裡美滋滋的。有句話說得好;想念一個地方,與其說想念那個地方的山水景物,不如說想念那裡的人民。其實我也很捨不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉活動本來就是很現實地註定是短暫的,我早已做好了離開時的心理準備。但是我依然會很想念在這裡走過的每一寸美好的回憶。三下鄉本是一段路,時而沿途風景獨好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動中收穫很多的果實。

我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰。總是一大清早就給我們準備愛心早餐,讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地裡忙前忙後的華川。還有很會照顧人的武協男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協女生麗旋和惠瑩,陪我玩的釐花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時間,謝謝你們!至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任,如何去照顧和關愛別人。

此次的三下鄉社會實踐,讓我受益匪淺,此次的活動,讓我收穫了快樂,收穫了友誼,收穫了一次體驗,收穫了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動,讓我學會了很多,同時也讓我成長了不少!

這一個假期,有下鄉情緣服務隊,有真實的你們,有吳川市長歧鎮中心國小一群可愛的小屁孩,我真心真意地度過了一個美好而有意義的暑假!我打從心底感激這些可愛的你們!

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇2

又一年的三下鄉馬上就要結束了,現在回想起來滿腦子還是毫沁營裡的老奶奶的笑容,忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間壠上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村裡老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們16個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中?

驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,並根據校團委和院團委有關檔案精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學發展樹新風,攜手共建新農村”為主題,

組織了赴清鎮市站街鎮席關村“三下鄉”志願者服務隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

最後,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落後,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才幹,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛鍊了廣大同學的才幹。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目在合作中鍛鍊了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到

了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用於實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了當代大學生應有的風采。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

通過這7天的洗禮,從新農村建設村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農村裡所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛鍊了自我的能力,瞭解了社會的現狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現階段存在的一些問題。現階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農村建設,可當前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實貫徹落實中央政策,建設社會主義新農村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農村建設地區的情況來看,新農村建設的要求不只在物質建設上,精神文明建設也需要佔有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農村建設中亟待解決的問題。我個人認為,應從改善農民工待遇和發展農村經濟建設兩方面同時入手,以減緩貧富差距,達到城鄉的協調發展,共同富裕。也許,我的觀點還很膚淺,不過這對我來說卻是一個全新的改變。

隨著時間的流逝,三下鄉活動已圓滿地畫上了句號。儘管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切並沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇3

本次三下鄉社會實踐我們來到了吉安市泰和縣澄江鎮三溪村,和上次社會實踐不同的是本次實踐真正的下到了基層,在農村進行義務支教,農村教育情況調研,拜謁八塘山革命烈士公墓,楊士奇墓,開展“我的中國夢”主題活動--夢想秀。在這些社會實踐活動中,我們收穫了很多,當然也發現了很多不足之處。在本次社會實踐中我們借下了深厚友誼,同時與小朋友們也建立了聯絡,看著他們在我們的指導下慢慢的改變,內向的變成外向的,幫助他們樹立自信心,同時給五年級以上的同學進行了一次心理測試和進行了一次家訪,把測試結果和他們反映的一些問題向家長們反饋,我們藉此機會還進行了農村教育情況調研,在家訪中,我發現很多家長對小孩的情況不瞭解,我就想到了我自己小時候的時候也遇到了這樣的情況。這需要家長與小孩多交流,但是農村的情況是大部分小孩是寄宿學校,家長與小孩的交流很少,這還不包括留守兒童的問題。這讓我覺得我們的這次活動有意義,雖然我們幫助不了很多人,但是我們只能儘自己最大的努力去幫助更多的人。

我們在支教活動中,教幼兒園的小朋友一首歌曲《歌唱祖國》,我們在走訪的時候聽到他們在家中唱給父母聽,他們父母說他們很少會這樣,這也算我們的一種幫助吧。也讓大家都很開心,覺得我們的活動不是形式上的,而是真正的有用。

在拜謁八塘山革命烈士公墓和楊士奇墓的時候,我們發現這兩個地方的維護工作都不是很好,有很多雜草,特別是楊士奇的墓更嚴重,沒有維護人員,八塘山革命烈士公墓還是有人維護,這其實是可以開發作為地方文化的,不僅可以為城市發展貢獻力量,還能增加城市的文化氛圍。側面提高經濟發展速度,文化軟實力。

在這幾天中,大家總是喜歡拿我開玩笑,就像20__年三下鄉一樣,不知道為什麼,我自己很好奇,也許是我的語言太滑稽吧。當然我也不以為意,因為在三下鄉中不可能死氣沉沉的,大家開開心心的這樣很好。還記得我找到吳健的時候是出征前幾天,他回家的票都買好了,但是聽到我邀請他去參加社會實踐教歌的時候毅然退票,在實踐活動中也發揮了自己的作用,是一個很不錯的國小弟,沒有白疼他。彭星鑫,與我接觸最多的學弟了,一開始就在我的部門裡面工作,態度認真,積極性還算可以。為了鍛鍊他,我也把他拉進了三下鄉隊伍,他是城市的孩子,在三下鄉中,我沒有發現他的城市小孩的缺點,希望繼續保持,當然也讓他在實踐中成長了一點,只是他可能覺得與我很熟悉了,現在有點得意忘形了,回校要敲打下,呵呵。李淑芳,與我認識是在一次偶然的時間,應該是在我們英漢系的學生幹部群,通過聊天,發現她是一個樂觀開朗有上進心的女生,她知道去年我參加過三下鄉,問了很多問題,也表示她很想參加,我答應她了。正好她是學英語的,農村的教育英語是一個弱勢。在三下鄉中,她很認真,也很負責,沒有女生的嬌氣,同時也許可能大概在三下鄉中海還收穫了一點感情哦。陳銳,一個北方的男孩,在學校我就很欣賞他,他是一個認真,負責的人,我相信他畢業後回會很好,這也是目前大部分人缺少的。他很有耐心與責任心。我很放心的交代任務給他。在三下鄉中,他也是負責輔導暑假作業的隊員,很細緻,做工作。看好他。張文武,對他了解不是很多,但是他參加三下鄉的積極性是最高的,經常問。同時他的好朋友也幫忙說過他的優點。在三下鄉中我個人覺得他是唯一一個最認真對待的隊員,超過了我。真的。希望後面的隊員向他學習,只是他的組織紀律性有待加強。歐陽輝龍,和陳銳一樣是我的下屬學弟,在我所管轄的社團中最靠譜的兩個會長了,他也很想參加,同時我對他也很瞭解,在三下鄉活動中,他的作用是比較重要的,也是開會時候最活躍的,真的感謝他,要不然我開會太死氣沉沉,他也很有自己的觀點,很多觀點與我不謀而合,我馬上採納。很好,希望繼續保持。曹非常,是我最不瞭解的一個女生,以前從來沒有接觸過,她是歐陽輝龍的女朋友。在三下鄉活動中,她負責教英語,教的很好,還兼顧輔導高年級學生的英語暑假作業。她很喜歡笑,這個要保持。鄭強,我的左膀右臂,在本次社會實踐中幫助我很多,非常謝謝他。在前期中期後期都幫忙。也是一個很有責任心的人,只是他的堅持之心不是很頑強,希望改進。張虎老師,我的好朋友,他喜歡拿我開開玩笑,呵呵,他自從我大二開始就一直在教我,不僅是工作上的,還要做人的,社會的,等等,對我的指導很有用。我也在慢慢的改變。真心感謝他。陳星宇學姐,我學院07級畢業的,目前在三溪村當村官,在三下鄉的這些日子裡面,對我們非常好,生活上,思想上都對我們有過很大的幫助。20__年三下鄉,我們10個人團結互助一起完成了任務,希望你們都有所收穫,那麼我也就心裡有底了。

在本次社會實踐活動中,幫助我們最大的就是我們的學姐了(07級)陳星宇,不僅提供實踐地點,還幫我們聯絡鎮和縣,還幫忙買了很多東西。在進行專訪的時候,對大家也提了很多意見,講了很多,這些她的親身經歷對我們來說都是有很大幫助了,非常感謝她。

快要走了,心裡有點不捨,當然這不捨不是很強烈,主要是因為呆的時間不夠,很多學生不想我們走。我們也對他們有了感情,但是各種原因下我們要回家了,這不是以我們的意志為轉移的,同時我連續兩年帶了三下鄉隊伍,但是堅持下來的很少,我不知道我這次三下鄉的隊員中會不會有參加下一年的人,因為這個最好有一個是參加的,這樣不會走太多彎路。也許是我考慮太多了,反正明年能用上我的我依然會幫忙。最後我想對學校說的是,希望學校領導加大對社會實踐支援力度,這是一個很好的活動,是學校,學生,地方三方收益的。真心希望學校的三下鄉活動越來越好。

青春,如果用顏色來形容,每個人的青春都是五光十色的;如果用華麗的辭藻來來形容,每個人的青春都是都會有很多辭藻;如果用音符來作比喻,每個人的青春都是一部交響樂;青春既然賦予我們力量,為何我們不讓青春變得更加更加豐富多彩呢。在這個物慾橫流的時代,有多少人的青春值得訴說,又有多少人的青春在若干年回憶時能說一句我的青春無悔呢。青春,讓我們用青春的信念去踐行青春的夢想,讓我們的青春五光十色,讓我們的青春無悔。青春的夢想,讓我們用青春的力量去實現,讓我們堅守青春信念去拼搏。參加暑期青春“三下鄉”活動,讓自己的青春無悔並有意義。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇4

今年的暑假,對於我來說註定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮,大巴山中的一個貧困地區。

我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝彙報演出的節目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然後又驅車前往城口縣。汽車在雨後的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經過工作人員的搶修,最後終於通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車,我們到達了目的地,大家帶著極大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

大雨後的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景緻,我陶醉了,我知道我愛上了這裡。這裡就是我們將生活一週的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山裡,我們將用我們的激情去實現我們的承諾,為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量,為當地的留守兒童送去一絲關愛,為當地的農民送去科技,為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇5

我們的活動是在懷集冷坑中學進行的。目的是針對當地農村七年級學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關於學習,日常生活的知識,擴充套件學生們的視野。因此,我們的團隊分成調研組,支教組,文娛組,後勤組等幾個小組,分工合作,靈活協調,不僅開設了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,並始終保持著很高的學習勁頭,甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續這些活動的學習。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。

在七天的時間裡,陸續和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙製作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決於學生們的積極參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣裡,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什麼叫做團隊精神。

當然,這次三下鄉的成功還要感謝華南師範大學以及當地學校領導的大力支援和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

七天很快便過去了,在七天的時間裡,感受到很多,也學習到很多。但是我們帶給了這些孩子什麼?知識?快樂?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們-後的文藝匯演的主題裡找到答案——螢火蟲之光——用自己微小的光芒,點亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也可以燎原……

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇6

因為今年,我們23位_大學的學生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學,進行了為期七天的三下鄉社會實踐活動!

“傳遞社會關愛,鍛造自強之才”是我們新長城華南師範大學自強社的宗旨;中學生是祖國新一代的花朵,而擁有健康的心理,對人生有著關鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊伍以“培養健康心理,彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉的基本理念,我們的每一個活動都將圍繞“培養健康心理,彩繪美麗人生”來進行。“自信_創新”是我們順利開展活動的保證,也是我們隊伍的亮點所在!

第二天我們就受到收到學生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心。看著學生寫的日記,我會一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收穫的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語,每次都很開心,很興奮,很期待,因為我覺得這說明老師有注意到自己,自己被人關注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續加油,不讓老師失望。我覺得老師的態度可以很容易影響和改變學生的觀念,學生的這種想法也很容易讓學生快速找到自我,找到信心和動力。本著這種想法,我想給學生更多的鼓勵和信心,於是我總是非常認真的改,儘量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學生寫道自己的時候尤其興奮,第一天的日記裡就有幾個學生提到我了,有一個說:“英語老師的笑容很燦爛”;一個說:“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個說:“英語老師一直在鼓勵我們,在他的鼓勵下,我終於”當然,讚美其他老師的更多我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收穫的是雙贏!

而在高興之餘,我在想為什麼學生會反映這麼強烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已於是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更瞭解我呢。他們看到我現在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機會能讓我們去影響並改變其他人呢?我突然啊覺得這就是我今後要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會玩說出自己的一個優點的遊戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標準的嗎?是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”後來我發現我那次很隨意的一個回答卻給學生們很深的印象,他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學生,甚至於改變一個學生今後的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學生,這樣我也彷彿看到所有人都是嘴角微微向上揚!我發現這樣的做法可以讓發我每天的心情都保持特別愉快!其實我想,不只是那幾天,我相信我以後也會經常笑的。

還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那麼愛學生,把學生的一切當作自己的事,急學生所急,關心學生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅信:一個也不能少。即使是十分調皮的學生,我們也都是好好和他們講,我發現他們都一般也會聽的,即使沒聽進去多久,但他們起碼有那麼一下段時間是靜心快樂的,並做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進步了。那天,我發信息給國中班主任時這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經過三下鄉,自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個學生,給他們關愛!用自己的實際行動改變著學生的世界觀、人生觀!很符合我們自強社的口號:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。”

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇7

_月22日我們工程學院暑期"三下鄉"社會實踐小組一行14人來到_市_鎮周家村,開展大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和國小生聯歡、與當地青年座談、為國小生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村裡,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷於農村問題,並且如此深入地思索農村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農村經濟的發展問題。

進入二十一世紀,我國將開始實施第三步戰略部署,全面建設小康社會,加速推進現代化程序,對農業將提出更高的要求。我國的經濟結構能否順利調整,國民經濟能否發展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決於農業基礎是否穩固。只有加強農業基礎,確保農產品供給,才能順利推進工業化和城鎮化;只有加強農業基礎,開拓農業市場,才能支援國民經濟的快速增長。

農業效益和農民收入問題不僅關係到農村的改革、發展和穩定,而且關係到國民經濟和社會發展的全域性。"十五"計劃綱要提出,必須高度重視農民收入問題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業和農村工作、推進農業和農村經濟結構調整的基本目標。

吸引外資和引進國外先進技術,帶領全村人走上了致富之路在產品供求關係發生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農產品的品種結構進行調整,面向市場,依靠科技,進一步加強優質品種的引進、選育、繁育和推廣工作,儘快淘汰和壓縮劣質品種,全面優化農作物品種結構,發展優質高產高效種植業。他們為村民們聯絡了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒20__元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。

雖然取得了這麼大的成績,但村兩委並沒有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再發展農村經濟,還是要想辦法,上專案。"我覺得要想拓寬農業增效農民增收的領域,還要在以下三點上想辦法:

(一)發展農業社會化服務

鼓勵農民服務組織創新,培育經紀人隊伍,加強農業質量標準體系、農產品質量檢測檢驗體系和市場資訊體系建設,加快制訂或修訂農業行業標準和重要農產品質量標準,推廣採用國際標準,建立一批農產品標準化生產示範基地。加強農村市場體系建設,有計劃地興建或擴建一批農副產品批發市場和科技、勞務等要素市場。搞好農業服務,大力推廣優良品種,引導農民發展優質高效經濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術人員深入到農戶,及時為農民提供技術指導和服務。

(二)大力推進農業產業化經營

農業產業化經營,是在堅持家庭承包經營基礎上推進規模經營和農業現代化的有效途徑,也是加快農業結構戰略性調整的重要帶動力量。

1、鼓勵採取公司加農戶、訂單農業等多種形式。要採取財政、稅收、信貸等方面的優惠政策,扶持重點龍頭企業發展。從資訊、技術、資金等方面為龍頭企業搞好服務,支援龍頭企業建設農產品生產、加工和出口基地,引進、開發和推廣新品種、新技術,支援農產品加工企業、銷售企業和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業生產區域佈局,發展特色農業,形成規模化、專業化的生產格局。推進農業機械化,提高勞動生產率,降低農產品生產成本。

2、提高農產品加工水平和效益。農產品的轉化主要是發展畜牧業和水產養殖業。目前,我國農產品加工業水平還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和裝置的引進開發,發展農產品銷售、儲運、保鮮等產業,積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發名、優、特、新品種,搞好優良品種的繁育。

3、擴大對外開放,發展創匯農業。"十五"期間,我國將加入世貿組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經驗,促進我國農產品結構調整優化和升級。建設農產品出口創匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產業、特色產品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農業開發、水利工程承包等。

(三)積極有序轉移農村富餘勞動力

促進農村富餘勞動力逐步從種植業向多種經營、鄉鎮企業和小城鎮轉移,是提高農業勞動生產率的必由之路,也是使農村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農民收入的客觀需要。

1、向農業的深度和廣度進軍。引導農民更多地從事非農產業,要立足當地資源優勢,重點發展農副產品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業,加快改造傳統工業,積極發展商業、運輸、飲食服務、旅遊等勞動密集型產業。

2、發展個體私營企業和鄉鎮企業。通過深化改革,完善機制,充分調動投資者、經營者的積極性,引導鄉鎮企業加快調整產業和產品結構,加快科技進步和體制創新,積極發展高新技術產業和名、優、特、新產品,加快農村富餘勞動力轉移,提高鄉鎮企業的科技水平和競爭能力。

3、加快發展小城鎮。小城鎮是轉移農民的基地,是二、三產業的載體,對增加農民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮,努力在城鎮投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮成為農村經濟發展的重要增長點。

4、鼓勵、支援和組織農民開展勞務輸出。採取多種形式,通過多種渠道,把農村富餘勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經商,加快促進農村勞動力向非農產業轉移步伐。

這次"三下鄉"活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀聖賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣大農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那裡的經濟還不夠發達,那裡的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發展,儘自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇8

這個暑假,我在__進行了為期9天的支教活動。我被安排擔任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點壓力,畢竟我面對的是已經畢業的六年級升七年級的學生。由於期間有颱風康森的阻撓,我們不得已得把___兩天的課程取消了,很多學生都說,老師可不可以補回被颱風“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節課,但是沒辦法,還是要服從我們隊的安排。

很慶幸自己加入了這個團隊,9天的時光雖然很短暫,但是我卻收穫很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛鍊到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯後收拾盆子。我們都很團結,互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。

一開始,孩子們有些靦腆,對於我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩的。學生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不捨,這個過程記錄著我們之間的情誼。

美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實,雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家裡吹著空調玩著電腦,多麼閒適開心!而我們,在教室裡,吹著我們的只有幾臺電風扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室裡,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我幾乎每天早上都是冷醒的,最不幸運的是有很多飛蛾,結果我中招了,面板爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節自我介紹中發現孩子們不敢大膽表現,明顯缺少自信,於是我和同學們互相交流互相溝通,在教學中不斷完善自己的教學方法,培養他們的自信,努力讓孩子們有一個輕鬆快樂的暑假。

有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛鍊一下自己。當我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流湧上心頭,彷彿又出現了當年自己讀國小的那一幕幕……在課堂上大多數學生的主動性還是不夠高,有的同學甚至不肯站起來回答問題,有些同學愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會有老師在教室後面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師瞭解自己上課的優點和不足,以便改正,提高自己的師範技能。

雖然這只是一次實踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔子並不輕,要上好每一堂課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣,這並非是件容易的事,況且是對於我們這幫自己還是學生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

支教的日子裡雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課餘時間和我們聊天,或放學後留下來和我們幾個老師聊天,唱歌,會和我們說他們的心裡話。他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠,也讓我們在忙碌之餘、放鬆之瞭解到自己的不足……

即使我們那時馬上就走了也許今後都不會再見面,可是竟然就這麼像認識許久的親人般捨不得分離。他們一大早就回學校幫我們打掃好校園的衛生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班裡的幾個很熟的女生還來送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學生一直問我要照片、要手機號、要q號,不停地寫留言,簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇9

大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校人才培養的有效途徑,通過這次下鄉活動,我受益非淺,我明白到農村缺少的是教育與資訊,同時這也鍛鍊、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以後的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。

“通過做事和與周圍的人比較才能發現自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收穫!”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的`。在支赴共青城實踐服務隊裡雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這裡就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不捨。在這七天裡總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎麼怎麼好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發展觀”的現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在下鄉的七天時間裡,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途並非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過於語言不通,難以交流。在問卷調查時我傻眼了,農戶表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,複雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心裡始終不是滋味。不過的失落並沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結我們怎麼與村民交流才能取得更好的效果,在之後的活動開展和調查的繼續進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收穫,不斷完善自身。真正意義上的鍛鍊自我,以在將來的工作中更好的服務他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛鍊的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛鍊人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那麼需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是

依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛鍊,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

2022年大學生三下鄉社會實踐活動心得通用(二)

“三下鄉”,更準確地應該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,註定要讓這個假期在我記憶裡留下精彩的筆畫。“三下鄉”,從大學一開始的時候已經聽過,但卻並未深入地瞭解,直到這個學期將要結束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,瞭解各種各樣的相關事宜。

籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰性的,雖然有師兄師姐們的帶領,但很多事情落在自己頭上的時候又是那麼的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設想和安排都是那麼的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設想!

20__.7.23,我們社會暑期實踐隊伍啟程的日子,事先的準備已經足夠充分,隊員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動來到了蘿崗區的玉巖中學,畢竟要將理論變為行動又是另一項的挑戰。到達後緊接的是一連串的忙碌,就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項工作---“師生交流會”,在這次見面會中,我們都感覺到一份責任感和感到自己的長大,雖然是忙碌,但也是忙得有條不紊。這場活動的成功已經奠定下來了。

接下來的活動都在計劃中順利地進行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導他們,小同學們也樂於其中,接下來我的工作就轉移到調研和義務維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當地的街巷,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內容。可能奔波的時候,每個人都是嚴肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收穫了辦活動的經驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。

在雨後總是能見到笑臉,當人投入到一項感興趣的活動並會為他心甘情願地付出,那種感覺是說不出的美好,時間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心裡有著青春的苦澀同激昂,依依地離開了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊員們的情誼是永久沉澱在心底的。經過了這次,也是我們的第一次社會實踐活動,接著就更有信心地完成未來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動給我帶來的許多許多……

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇10

在這短短7天的支教實踐中,我收穫了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處裡面,讓我收穫了很多很真摯,很珍貴的友誼。並從這次下鄉的各位可愛的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志願者,希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。

但是作為大學一年級的我,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發前就已經利用好時間準備好了教學的內容,並儘量往“在快樂中學習”的方向出發備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我儘量把教學內容改編成以唱歌的方式來教學,為了要提起他們的興致,我還儘量添加了很多不同型別的遊戲…我備課的出發點都是在為學生們著想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。

滿滿的期待終於拉開了三下鄉社會實踐活動的序幕,每個隊員都有了自己的職務。而我這一支教的任務讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室裡面有時候還坐著幾個學生家長,但是我沒有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸後,發現他們都很活潑可愛,在教小朋友的同時,我也能從他們的身上學會好多好多的東西:有些東西,甚至是我願意用一輩子的時間去呵護,有些感情,是我願意用一輩子的時間去守護,有些記憶,是我願意用一輩子的時間去懷念…

尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時我也深深地被他們平凡的夢想卻帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。他們的理由個個都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現。

我們都知道三下鄉是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們為榜樣。雖然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因為能像現在這樣面對面地與這些國小生們交流心聲,分享各自的夢想和經歷,真的是一件很愉快的事情。

回想著這7天,心裡美滋滋的。有句話說得好;想念一個地方,與其說想念那個地方的山水景物,不如說想念那裡的人民。其實我也很捨不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉活動本來就是很現實地註定是短暫的,我早已做好了離開時的心理準備。但是我依然會很想念在這裡走過的每一寸美好的回憶。三下鄉本是一段路,時而沿途風景獨好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動中收穫很多的果實。

我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰。總是一大清早就給我們準備愛心早餐,讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地裡忙前忙後的華川。還有很會照顧人的武協男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協女生麗旋和惠瑩,陪我玩的釐花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時間,謝謝你們!至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任,如何去照顧和關愛別人。

此次的三下鄉社會實踐,讓我受益匪淺,此次的活動,讓我收穫了快樂,收穫了友誼,收穫了一次體驗,收穫了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動,讓我學會了很多,同時也讓我成長了不少!

這一個假期,有下鄉情緣服務隊,有真實的你們,有吳川市長歧鎮中心國小一群可愛的小屁孩,我真心真意地度過了一個美好而有意義的暑假!我打從心底感激這些可愛的你們!

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇11

一、“繽紛七月,夢想飛揚”,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結合,我參加了“情繫敦文”三下鄉。

二、積極配合後勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉中,我積極配合隊長所分配的任務,積極配合後勤工作,協助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規定時間內按質按量的完成了既定任務,從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。

三、在這次下鄉中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特徵去和他們融為一體,和他們形成一種很良好的師生關係。

四、我結識了新朋友,收穫了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉活動加強了我和各二級學院同學的交流,互相交流了各自的專業知識,深深體會到他們的多才多藝。

五、積極主動為村民做好事辦實事並得到一致贊同。秉承“傳承大學精神,構建和而不同新農村”的精神,積極配合隊長分配的任務做好相應的後勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農村環境,為村民營造一個環境舒適優美的公共環境。和隊友們一起為人民服務,構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱讚。自己的內心也是美滋滋的。

暑假對於我們大學生來講是個難得的假期,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。下次的假期可好好珍惜哦!

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇12

機緣巧合,我在隊長邀請下,參加了這次華南師範大學社會實習服務隊的三下鄉活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學子飲水思源,在暑假期間下鄉支教,為家鄉人民做一些微小的貢獻。於是,在7月15日,來自華師,華農,華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學院等不同高校不同屆的懷集大學生聚集在一起,開始了為期一週的三下鄉社會實習服務活動。

我們的活動是在懷集冷坑中學進行的。目的是針對當地農村七年級學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關於學習,日常生活的知識,擴充套件學生們的視野。因此,我們的團隊分成調研組,支教組,文娛組,後勤組等幾個小組,分工合作,靈活協調,不僅開設了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,並始終保持著很高的學習勁頭,甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續這些活動的學習。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。

在七天的時間裡,我們陸續和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙製作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決於學生們的積極參與和配合,也當然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣裡,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什麼叫做團隊精神。

當然,這次三下鄉的成功還要感謝華南師範大學以及當地學校領導的大力支援和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

七天很快便過去了,在七天的時間裡,感受到很多,也學習到很多。但是我們帶給了這些孩子什麼?知識?快樂?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最後的文藝匯演的主題裡找到答案——螢火蟲之光——用自己微小的光芒,點亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時日,也可以燎原……

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇13

作為這次川外商英“三下鄉”活動的參與者,我有以下心得體會。總結為三個關鍵詞依次是:初心、使命和奮鬥。

第一個是初心,正如在活動最後一天的總結裡,曾老師提到的情懷與夢想。熱愛可抵歲月漫長,初心是前進的動力,只有樹立正確的意識,才能夠有效地指導我們的行為活動。

第二個是使命,在這五天中,從一開始小朋友對我的稱呼從姐姐到老師這一變化,感受到了自己的責任感和使命感所在。印象特別深刻的是一個小男孩,他超級害羞地給我了一個小餅乾,然後對我說家裡還有其他口味,明天給我帶,讓我吃了之後一定要告訴他什麼味道好吃,第二天再給我帶。在他給我的感謝信裡,簡短的一句話,更是讓我感受到了小孩子們將自己的純真和信任交託於我們的使命感。

第三個是奮鬥,即所謂的執行力。把初心銘記心中,揹負使命,將一切動力轉化為實際的行動才是實在的,才能夠彰顯自己的存在感和工作的顯示度。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇14

20--年7月16日,我與隊友們到達了重慶市開州區,我們將在此進行“三下鄉”活動。按照計劃,我們在17、18日上午分別對永共村和白華村的黨員、團員與群眾居民進行了調查,還在當地進行了紅色文化的講演彙報演出。

在這連續幾天的拜訪與調查中,我的內心有了許多感觸。

不少村民對黨的瞭解都十分深刻。或許是因為村裡年長的村民佔大多數,幾乎是每一位都都聽說過,甚至還有一些村民親身經歷過那些年,中國共產黨摸爬滾打的日子。在協助填寫調查問卷時,偶爾聽到一些關於那個年代的細緻的描述,我的心像是螞蟻窩,難受的下一秒幾乎都快流淚。看著村民們的眼睛,清澈,明亮,不帶有一絲顏色,心中突然想到:中國十四億人民,無論處在什麼職位,無論是什麼樣的性格,無論是黃髮還是垂髫,都對自己的國家、對自己的民族、對中國共產黨有著一百分的信任、一百分的眷戀以及一百分的熱愛與支援。在演出過程中,在場的所有人都十分包容、配合我們,在我們因為緊張而出現一些差錯時,我們會收到充滿鼓勵和安慰的目光與掌聲。因此我真心的感謝村民們,讓我更深地瞭解到了中國人,也讓我對於自己身為一名擁護中國共產黨的中國青年而更加自豪了。

在這個炎熱酷暑的七月,我們展開了這次“三下鄉”活動,將科技、文明與衛生帶到鄉村。團隊的合作有愉快也少不了矛盾,但正是有矛盾才會讓我們的團隊更好,讓活動的進行更加順利更加完美,也更加難忘。這次經歷讓我又一次得到了成長和收穫,儘管在這樣的天氣和壓力下,疲累會翻倍,但與隊員們在一起工作時的愉快以及在村裡遇到的人和事都讓我忘卻了煩惱,得到了從未有過的體驗。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇15

我們馬不停蹄地收拾行李,搭蚊帳,這裡的夜是那麼的靜,低矮的房屋下的門都是緊閉著,散養的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道,幾個人憑著手電筒發出微弱的光,尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方,印象中找了好久,回來之後開會準備明天的工作,一天卻沒有因此結束,宿舍裡悶熱的天氣,成堆的蚊子,大蜘蛛,讓這個夜顯得特別漫長。

今天早上六點,鬧鐘準時響起。洗漱完畢之後,男生們已經起床倒好了垃圾,煮好了待會上課為夥伴備用的水。曼文已經在廚房忙活,我喜歡和他們在一起的感覺,有家的感覺,儘管我們的早餐只有白粥加煎蛋,但我一直堅信吃山珍海味的國王並不一定比在陋室裡共活的貧民活得自在簡單。身邊的夥伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地,有孩子來了,有一個孩子竟然在校門沒有開的情況下翻門而入,孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲,自己變得很警惕,害怕自己的第一次上課出現什麼紕漏。計劃總趕不上計劃,原本上午應該舉辦的動員大會因為學生來得太分散而沒有舉行。緊急開會之後,師兄很堅定地說,即使下午只來一個學生,我們也要按計劃開課。可我還是怕,這天氣那麼熱,孩子們會來嗎,家長會願意讓自己的孩子晒這麼大的太陽讓自己的孩子來這裡嗎?

上午送走了孩子,我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜,謎社一直秉著省錢的原則,花錢也要制定最高限度,因為我們是個集體,花錢要從集體出發。自己做飯,才知道這個世界上,可口飯菜來得如此不易,錢花得還是如此之快,好難想象,一個簡單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上眯一下眼,突然發現閉路電視有孩子的影子,來得好早,一群人又開始忙起來,為孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又鬧,原來我的小時候也這麼小,這麼鬧,孩子來得比想象得多,很激動,又很擔憂,我們可以管得住這些猴子麼?我跟著師兄管理一二年級的班,發現孩子是那麼容易滿足,一顆小星星,就可以讓他們激動萬分。他們的眼裡充滿了好奇,雖然他們吵,可是這就是孩子的真,我喜歡。這些孩子,爸爸媽媽都基本出去工作,早出晚歸,自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著,估計他們還不知道;自己的孩子手指甲,腳趾甲都藏著厚厚的泥垢,或許他們還沒注意到。今天遇到一個特殊的小孩,她很活潑,像男孩子一樣,可是她又極度地敏感,動不動就哭,她不喜歡回家,她說媽媽會打她,她的手上有一道道的傷痕,很多小孩都不喜歡和她,個個排斥她,我很想走進這個孩子的世界,揣摩著她的心理,她的家庭究竟是怎樣,她為何會穿著髒兮兮的睡衣來到學校上課,為什麼全身上下都是黑色汙垢,雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她?好多疑問,我好想知道。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇16

親身走進農村,我才深切地感受到那種缺醫少藥是什麼樣的尷尬現狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村裡只有兩個赤腳醫生,衛生所在5裡地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數少,報銷的比率低,手續麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據我們測量的結果看血壓偏高的人佔總測量人數的一半左右,只有極少數人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數人即使知道自己血壓高也根本不吃藥,醫學生暑期社會實踐。有些家裡還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區裡的老人有著優厚的退休金,有著完善的醫療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那麼,外省市呢?外省市的郊區農村呢?佔中國人口70%以上的農民,究竟在怎麼樣的醫療條件、生活條件下生活著?!

我認為,目前農村醫療嚴峻的局勢更多的是政策和制度的問題,還有待進一步的改進和發展,實習報告《醫學生暑期社會實踐》。大力發展中醫是我認為解決現有農村醫療困難現象的好辦法,以目前農民的文化素質和認知水平,弘揚中醫以解決農村醫藥緊缺的現狀,有以下好處:

1. 草藥採集就地取材,價格便宜

2. 望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷

3. 深入民間,深得民心

但也面臨以下問題:

1. 中醫治療週期較長,無法快速達到解除病痛的效果,農民更願意選擇療效快的西藥來解決病痛。

2. 人才緊缺,農村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

3. 中西醫屬不同系統,發展趨勢尚無定論,發展中醫條件不足。

作為一名醫學生,瞭解了目前的醫療現狀後,有益於站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠的未來,在我們的努力下,農民的生活條件,醫療條件會漸漸提高並達到較好的水平。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇17

今年的夏天酷熱如舊,然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。我們每個人都記日記,記錄著當天的生活點滴。

在下鄉期間,我們相處融洽,發揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協作一致的重要性。

美好的時光總是過得很快,短短几天的“三下鄉”社會實踐活動畫上了圓滿的句號,雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,雖然大家都付出了辛勞的汗水,但是我的內心卻充滿了幸福的感受,我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:

1.不論是做什麼工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。

2.要關心他人。以前都是有活動了大家在,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那麼多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

3.我們還要不斷的學習新知識。在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落後,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的資訊就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我的收穫了!

對於我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日後成功道路的石子,因此,我個人還想提出以下倡議:

1.三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。

2.在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前後,有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現在拿到的獎項在多,但若你什麼社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。在總結的最後,我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。

活動順利地開展讓我們回味,隊員之間的感情讓我們珍惜,我們收穫了喜悅,留下的是無盡的思考,思考著我們所遇到的問題。

作為一名大學生,應當發揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態,展現大學生良好的精神風貌;我們也會盡自己的努力在即將開展的社會實踐中做出的成績,這次的三下鄉活動,不僅僅是個好的學習的平臺,更是我們鍛鍊自己、接觸社會的一個很好的機會。

大學生的“三下鄉”社會實踐活動涉及面廣,內容豐富,與農村實際相結合,認真對待,不流於形式。在大學生“三下鄉”社會實踐活動中,大學生可以也應該將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播,他們應該緊密結合所學專業技術知識,在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建設的程序,為大學生了解中國國情開啟了一扇視窗,密切了高等教育與新農村建設的關係,這有益於高教體系建立針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑。

說起我們這些大學生,僅僅有點書本知識,到基層鍛鍊的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛鍊人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理,況且基層是那麼需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假"三下鄉"社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛鍊,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

此次的“三下鄉”社會實踐活動,讓我得到了很多的鍛鍊,獲得了很多的快樂,也拉近了我們隊員之間的關係,更讓我深刻的理解到了責任與團隊;這些收穫讓我明白只有自己去親身體驗,經歷就是成長,我們要在實踐中收穫成長,在實踐中發揮自己的才能,在實踐中鍛鍊自己,在實踐中肯定自身的價值,在實踐中認識自身的的不足。我堅信此次的“三下鄉”活動留給我的永遠是最珍貴的財富。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇18

時光總是在不經意間匆匆流逝,從四號到十一號,八天的三下鄉歷程,一切都還彷彿歷歷在目。此次三下鄉社會實踐活動對於我來說,是一次真正深入基層的生活體驗,也是一次充滿著感動和辛酸的心靈之旅。

在李市鎮、慈雲鎮純樸鄉村的八天,小分隊的日子算是過得比較艱辛的。到達居所的最初,引入眼簾的是簡陋的平房,沒有充足的活動場所,便利的交通。小分隊的成員們依舊踏過泥濘、蜿蜒曲折的山間小路,到達市場買每天必需的食材、生活必需品;在橙色高溫預警下,我們沒有空調,小分隊十一個成員只能守著破舊的風扇,忍受著高溫彩排節目;早上,我們走過長距離的坡道去鎮上辦活動,中午,頂著烈日驕陽回到家中,準備物資;晚上,沒有網路,我們只能伴隨著蚊子、跳蚤的聲音入睡;我們沒有先進的廚房設施,只能守著一方傳統的爐灶,自己生火做飯。在狹隘的廚房裡,可以看到認真切菜、洗菜的背影,可以看到忙碌添柴的身影,可以看到手揮大鍋鏟的身姿,我們自給自足,每一天的廚房都充滿著忙碌和歡笑。儘管我們的居住生活條件較為艱辛,但是我們沒有抱怨,仍然保持著積極的心態,因為我們有津心築夢小分隊這個大家庭。這八天,極大的提高了自己的生活能力,適應能力,我們不能選擇我們所居住的環境,但是我們能改變我們的心態。

“很多東西要學會去嘗試,即使你或許並不能得到一個理想的結果。”這是我在三下鄉期間的一個個人感悟。就譬如跳舞,對於從來沒有接觸過舞蹈的我來說,表演一段啦啦操,這無疑是一個巨大的挑戰。為了跟上小組成員的節奏,我伴著屋外滾滾熱浪,一遍一遍地喊著節拍,重複著舞步,反覆地練習,白天不夠熟練,晚上繼續練習。儘管在表演節目的時候,仍然跟不上音樂的節奏,但是這對於我來說,從一開始的逃避、退縮,到後來的積極努力,已經是一個很大的進步了,至少我能勇敢的邁出那一步,接受挑戰。很多時候,在面對困難的時候,往往不是困難把自己難住了,而是你在困難中久久不能邁出那一步,而在原地停留不前。這是三下鄉教會我的。

在三下鄉活動的第一天,我們秉承“老吾老以及人之老,幼無幼以及人之幼”的傳統美德,來到李市鎮中心敬老院慰問老人,為他們帶去文藝節目,包餃子,送去溫暖。在我們端出熱氣騰騰的餃子的剎那,老人臉上洋溢著的開心、滿足的笑容,讓我瞬間感受到,所有的辛苦和努力都是值得的。然而,讓我感觸最深的是,填寫農村社會養老保險的調查問卷的過程。這些老人都是沒有工作、沒有結過婚的孤寡老人,生活全都依靠政府,醫療得不到保證,我彷彿看到了他們生活的艱辛和無奈。他們是一個弱勢、缺乏關愛的群體,一個默默無聞的存在,而社會往往忽略了他們。雖然我們的活動只進行了半天,帶給他們的幫助也是微不足道的,但是我們希望通過我們的活動,可以有更多的人去關注他們,給他們關愛,讓他們不再感到孤單寂寞。我想這也是我們小分隊開展此次活動意義所在。

在所有的活動中,給我留下印象最為深刻的是在李市鎮市政府開展的關愛留守兒童活動。我們教他們繪畫、跳舞,給他們帶去心理健康教育,教授防震減災知識,跟他們一起踢毽子,一起唱歌,這是我們度過的最有意義的一天。我們也聽到了他們的心聲,他們儘管很思念遠在他鄉打工的父母,但是卻把思念化成了對他們的祝福。他們的懂事,讓我們感到心酸,心疼,在這個本該可以任性撒嬌,受到父母細心呵護的年齡,他們卻忍受著親情的缺失、格外的懂事。在活動的最後,看著他們依依不捨的神情,心裡很不是滋味,是愛的缺失,讓他們格外珍惜每一個溫暖。我們的力量還很渺小薄弱,我們送去的溫暖也是暫時的,我們所希望的是,每個在外拼搏的父母們有時可以適當的停下自己的腳步,回首看一看家中的老人和孩子,給他們溫暖;也希望,可以有更多的人關注到這樣的群體,給他們關愛和幫助,讓他們快樂的長大。

三下鄉活動雖然已經在忙碌和充實中結束,但是它給我們留下的精神食糧卻是無形的。它時刻敦促著我,要珍惜現在眼前所擁有的一切,相對於那些弱勢群體,我們擁有得太多。我們要將三下鄉的精神進行傳揚,在日常生活的點滴中,學會去感恩,學會去幫助他人,讓愛充斥在自己的身邊!

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇19

懷著激動的心情,我們一行10人結束了此次重慶開州三下鄉。

在這次三下鄉中,我們收貨頗豐。作為一名音樂師範專業的在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的重慶開州三下鄉之旅,我們去到了永共村和白華村,讓我體會到和大城市不一樣的文化歷史,通過深入瞭解文化背景後結合當地文化特色來充實我們這次的三下鄉活動。在下鄉的日子裡面,我的收穫不僅僅僅是從村民中調查到的資料,更多的是用自身專業能力來親身講演_知識來提升自我,為我們之後走上講臺提供實踐基礎,也為村民們送去歡聲笑語。

我們本著學_教育,講紅色故事,唱紅色經典的活動主題,宣揚_教育學習,傳播紅色經典文化的活動目的,以講,演,唱,跳等形式給當地村民們表演。我覺得這是非常有意義的,通過多樣的形式讓村民們更深切感受到的_文化的魅力。

因為我在此次三下鄉活動中參與其中,自己有講紅色_故事,唱紅色_歌曲。提前準備時也會了解_故事和歌曲的背景和文化特色,更讓我明白了我們大學生要負擔起責任。我們通過調查問卷的形式檢測當地村民們對_知識的瞭解程度,瞭解到農村地區對_瞭解程度的薄弱性,這告訴我們更要重視鄉村地區_知識的發展和進步,縮小鄉村地區和城市地區的差距,弘揚紅色經典_文化,將文化傳播到大街小巷。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇20

剛考完試就要去三下鄉了,心理沒有一點工作的激情,可這個任務一定要完成!就帶著這份責任心,我最後一個上車,踏上了xx市三下鄉之旅!

車上溫馨舒適的環境讓我好好的睡了一覺,醒來的時候車已經穩穩的停在了xx國小。

哈!當時唯一讓覺得開心的就是:在這裡我將成為一名教師,名副其實的人民教師!痴想過後和同學們一起搬完行禮,接著找到我們睡覺的課室,把那裡打掃得非常乾淨然後我們就可以鬆口氣了!與是到處逛逛,熟悉熟悉下環境。

由於剛剛到那裡,人還比較少,又是下午5點多鐘,有點沉悶。不過我還是可以看出村民們對我們還是挺熱情的。他們的眼神裡充滿了期望。這讓我和開心,我們不能辜負村民們。

第二天醒來開始真正的工作了!雖然還沒有工作的熱情,但是看到同學們都非常的積極,好像是要豁出去的感覺,我意識到這不僅是一個活動而且是一個命令!這次三下鄉只許成功不許失敗。

一個簡單的開班儀式點起了這場戰爭!同學們各忙各的,有備課的,有上課的還有開著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂乎,而我呢只是一名體育教師,哈,比較輕鬆點!不過還是有點挑戰性的,畢竟是第一次上課,有點膽怯,不知道同學們都喜歡玩些什麼,喜歡哪些運動,這給我備課帶來了一點麻煩。

不過最後同學們都是互相幫忙一起上課的。這不是說我們能力不行,這是歪想。三個臭皮匠勝過諸葛亮嘛,大家一起想想辦法,互相學習學習多好啊!看,孩子們都玩得樂開花了!

後來我接到了另一個任務上六年級的數學課。啊,當時嚇了一跳,不會吧,上六年級的課,他們可以和我這麼高了,我哪好意思!果然,上他們的課最緊張!

一句話也不能說錯,也不能老是和他們瞎扯;可是又想不出什麼辦法讓課堂氛圍活躍點。不過憑藉我聰明的頭腦,數學課上學習氣氛還是挺強的。每節課都給同學們帶來一道趣味數學題。

在其它方面我們也吃了不少苦,第一次做教師的就不再重複了!比如洗澡問題,女生們多慘啊,10多個人共用一個澡堂。是不是一起洗我就不知道了,就算輪流著也挺麻煩的嘛。這一個挨一個還得洗衣服呢!又有特殊物品呢?

汗。其實男生也挺可憐的,我們竟然是在一個草坪裡洗澡而且是露天的。……不用說大家出清楚那種感覺是怎樣的啊。

苦頭何止這些,晚上正當我們睡得熟的時候,外面大量的蟲子飛來我們睡覺的課室裡,東跑西竄的咬得我們到處是傷!臉上,背上,手臂上的肉都腐爛了。沒辦法有些同學過於嚴重都提前回到學校了!但我們還在堅持,越是在緊急關頭越是不能放鬆。

三下鄉社會實踐活動並不是簡單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時開會來解決當天發生的一些沒預料到的事情,在我們班長的帶領下,這次三下鄉取得了完美的成就!

在這次三下鄉中我學到了工作要的就是責任心,不怕苦不怕累,在沒把握的時候一定要有自信心,這樣才會成功!

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇21

寒假時間過得好快,短短的五天社會實踐結束了。這段時間裡,對於我來說,好長!其間有著太多的感受。我想,這是一個過程,一個學生走向社會的過程!我們學習到了很多東西。

實踐前期,我與陶奎關於申報社會實踐之事進行了討論,並向學校遞交了申請。學院那邊批下來後,我們小組成員就活動內容細節進行了詳細的討論。學院裡舉辦的出征儀式上,當我手裡扛著隊旗,我雄心壯志!一切準備充分後,我們於7月13號晚出發,開始了一段不尋常的旅程。

國家當前以經濟建設為中心,軍隊建設要果斷服從服務於國家經濟社會發展的大局。習近平總書記在__大提出“必須站在___和發展戰略全域性的高度,兼顧經濟建設和國防建設,在全面建設小康社會程序中實現富國和強兵的同一”就是大局。作為基層幹部應當自覺做到以下三點:

__月__號晚,我們來到了漢中門,因為去鹽城射陽的汽車是明早6點走,所以提前在車站準備好。當天晚上,我們在車站裡海闊天空。一下子,我們的距離就拉近了。

__月__號,隨著車子一路顛簸,我們終於來到了鹽城。然而同學家是在射陽縣的一個山村裡,我們又驅車來到了陳陽鎮開洋村——一個偏僻的地方。剛進村,映入眼簾的是一片廣闊的田野,綠油油的。在陶奎家安營紮寨後,我才瞭解到這邊的簡陋。凹凸的路面、極差的訊號、連上網都得跑到10幾裡外的鎮上,我開始尋找著解決的辦法。然而,這些與我們的想象相差如此之大,我該怎麼辦?我們已經到期山窮水盡?

當天晚上,我們小組組織了一次緊急會議,對原先做的計劃做出了相應的調整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應對策略。休息過後,我們開始了真正的實踐。

__月__號,這是我們社會實踐的第一天,我們早早地起來,天才朦朦亮,然而我們發現田地裡早已人聲鼎沸。看看手錶,才5點半,這時我想起我們在學校時,起床時哪次早於7點?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當天上午,按照計劃,我們採訪了村長鄧秀委。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長熱情地接待我們,並向我們介紹村裡近幾年來的變化和目前存在的問題,並向我們講述了丹頂鶴保護區建立後村中發生的變化。這是我們的第一次採訪,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午,我們來到了村中老教師陳老師家中,陳老師現已70高齡,然而依舊健壯。陳老師為村裡教育事業做出了傑出貢獻,他在那個簡陋的小山村裡,一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農村教育存在的問題,他對村裡小孩的關愛令我們感動。下午3點,我們告別陳老師家,深入農田與農民叔叔們進行了訪談。對於我們的到來,在田間引起了不小的“風波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題,之後,我們幫他們做些農務活,雖然有點累,但看到勞動成果,心裡好開心!

不能為了學而學,要真懂真信、真學真用,將黨的政治理論昇華為個人的理想信念,補足精神上的“鈣”,防止“軟骨病”,堅信理想信念不是空洞的,而是實實在在的,現實中就是要堅定道路自信、理論自信、制度自信,堅信我們黨所從事的事業是為國家、為人民的,因而是正義的、崇高的,值得為之奮鬥一生的。

__月__號,我們實踐小組一行驅車至射陽縣城。首先來到了射陽迎賓館,迎賓館是射陽縣第一家賓館,與丹頂鶴保護區有著密切的聯絡。迎賓館董經理親切接見了我們,並熱情地配合我們完成了本次採訪。董經理告訴我們很多縣裡丹頂鶴保護區對相關企業帶來的經濟效益。採訪結束後,我們來到了射陽縣環保局,環保局工作人員對我們的到來表示歡迎,併為我們講述了環保局近年來所採取的一些切實可行的環保政策,及環保工作的開展情況。為了進一步瞭解到環保政策的落實情況,我們來到了環境監督大隊,大隊們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個月來各地考察的環境成績。這些對於從小生活在學校環境裡,從小在課堂里長大的我們來說,是一個考驗。這裡是一個全新的環境,我們必須學會與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城,雖然有些疲憊,但是收穫不小。

在實習期間,我深深體會到了新橋物業的優勢,以及其在黃巷街道的影響。雖然新橋物業管理有限責任公司僅經過了短短几年的發展,卻取得了如此大的成績,這與新橋人辛勤工作勇於創新,敢於挑戰的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發現了這其中存在的一些影響新橋物業發展的問題,現總結整理如下:

__月__號,終於來到了嚮往已久的丹頂鶴保護區,首先我們到了鎮上的辦公室進行丹頂鶴保護區旅客管理制度,及相關政策的瞭解。下午,我們來到了“鶴樂園”實地考察,對鶴研究所的工作人員進行了一個採訪。實踐進行的很順利,這三天來,可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀,到現在的落落大方。這些無不體現著我們的成長!

__月__號,時間過得好快,我們必須返校了。當看到車外前來相送的老人小孩時,我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處,慢慢地培養出來的友誼,真得很濃厚。我知道,我必須回去,我還有好多事要做,暫時告別吧,大叔大媽們,可愛的小朋友們。

於是,我們不得不在上了第一天的課後,大概瞭解當地學生的情況下,再作出備課調整。而由於我們住處的網路設施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。

通過學習,首先我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業,全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

社會實踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會永遠記住。我想,這段時間裡所學到的知識,我一定會受益終身!

其實,在這次三下鄉中,最想說的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支援著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關心著;更感謝學校,給我這次機會,讓我更進一步的完善自我。

最後,還是讓那句詩概括我的感受:山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇22

在這個寶貴的假期裡,為了使我的假期生活增添一筆色彩。我積極響應學院的號召,與帶隊老師和同學們組成一個小隊。通過在鄉下不斷地走訪調研以及幫老百姓做些力所能及的事情來鍛鍊自己的能力,為祖國的鄉村建設獻出自己的微薄力量。

20xx年x月19日,期待已久的“三下鄉”志願服務實踐活動拉開了序幕。儘管一路顛簸,我也始終興奮,對於接下來的活動充滿了嚮往。在車上,我們的帶隊老師給我們講述著這次三下鄉實踐活動中需要注意的一些細節問題,並要求我們在這段時間裡,要結合自己的專業知識以及相關的工作經驗來進一步提升自己,以便更好的服務於他人。

次日上午,我們在帶隊老師曹允剛的帶領下先是前往龍井鄉鄉政府與黨建辦龍主任進行交流,而後又前往克麻場村委會開展黨建交流座談會,下午繼續前往克麻場村當地黨員家中開展調研工作,在交流過程中,我們聊家常,看實事,不忘調研初心,收穫頗豐!

村民們都非常支援我們的工作,在王書記的介紹下,我們來到一位經營超市的致富帶頭村民家中做了相關調研,在調研之後,老闆還送給我們一人一瓶礦泉水,這些都是來自超市老闆對我們滿滿的關懷。

三下鄉是一段路,偶爾坎坷,但沿途風景獨好。它告訴了我們,一個人的前進道路不會是平平穩穩的,即使是河中自在航行的船隻也難免顛簸。生活受傷是難免的,挫折也並不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。所以,堅持你的方向,你就會發現前路風景獨好。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇23

凝聚青春力量 共繹百年樂章

——非物質文化遺產保護調研服務隊赴__村開展非物質文化遺產保護活動

“世界的遺產一半在中國,中國的遺產一半在河南”。7月17日,我校非物質文化遺產保護調研服務隊結束了為期半個月的暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動。在此期間,服務隊就“民間藝術狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進行了實地調研。

7月10日至16日,非物質文化遺產調研服務隊進駐__縣__村並以懷邦為主要調研物件,對__村民俗風情、非物質文化遺產保護現狀展開調研活動。活動以學習懷邦、整理懷邦劇本、探訪懷邦傳人等方式瞭解和傳承懷邦文化,對__村的歷史古蹟展開調研,瞭解__村的文化底蘊和村民的精神文化需求。

“__村真出奇,梨花不開不唱戲”,這是懷梆極盛時期__村流行的一句話。調研服務隊在開始學習懷邦戲的同時對懷邦傳人進行探訪和整理老懷邦劇本,最終建立藝人檔案15份,為藝人撰寫小傳4篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調研活動中藝人們對懷邦的熱愛感動了服務隊的每一位隊員,而隊員們也從整理

劇本中瞭解到懷邦戲傳承困難的問題所在。經過幾天懷邦戲的刻苦學習後,7月14日,調研服務隊的隊員們進行了彙報演出,表演了懷梆經典曲目《李彥龍徵南》南安王點兵片段,霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑,隊員們嫻熟專注的表演讓__村的老藝人感到欣慰。“懷梆終於後繼有人了”,懷邦老藝人李玉發這樣說到。

在__村,非物質文化遺產調研服務隊的隊員們始終以踏實嚴謹的態度,實地考察學習,為__村非物質文化遺產傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇24

為響應我校團委號召,江漢大學法學院於20__年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導大學生從象牙塔走向社會,鍛鍊自我融入社會。假期開始後,同學們就啟動了暑期社會實踐專案。本次暑期社會實踐活動調研專案較多,調研活動涉及政治、經濟、文化、社會等各個領域,活動範圍較廣,時間較長。

全院動員,體現重視程度

從20__年上半學期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學院召開動員大會和暑期實踐經驗分享會,並通過法學院官方微博、團委學生會工作群等方式進行廣泛宣傳,不僅學院領導重視,也同樣引起了學院學生的重視。在全院上下共同努力下,20__年暑期社會實踐申報專案達41項。

師生聯動,提高專案質量

我院嚴格稽核調研專案,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,採取師生直線聯絡、指導老師與調研小組一對一輔導的方式,保證了老師與學生的即時資訊溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各專案的質量。

統籌全域性,堅持突出重點

我院團委和部分學工辦老師在自身擔任專案指導老師的情況下,仍然通過電話、簡訊、QQ等方式聯絡專案負責人,指導活動開展,及時通知重要資訊,發揮了統籌全域性的重要作用。同時,對於重點專案,學院給予最大限度的支援,老師指導、學院證明材料、提供宣傳資源等等都體現了學院的大力支援。

在全院上下的共同努力下,20__法學院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇25

這是一場萬眾矚目的趣味運動會。早早地我就在場地等候,不一會兒小朋友就排隊下來了。看著小朋友們躍躍欲試的模樣,我也有一絲期待,不僅是希望小朋友們踴躍來參加這個遊戲,也希望自己能夠組織好這個遊戲。

當聽到老師宣佈解散,讓同學們自己去選擇想玩的遊戲時,我還是有些緊張的。萬一這裡沒有小朋友過來怎麼辦?但是事實證明了我是多想了。不一會兒這裡就排起了隊伍,還是屬於比較長的。於是我就開始了組織他們玩遊戲。

這個場面還是相當熱鬧的,小朋友們精力充沛,情緒高漲,大多數人都是全身心地投入進去了,無論是參與者還是組織者。每一個人都很開心,這才是這一次運動會的真實目的,就是趣味。如果死氣沉沉,只是充滿了競技,那還有什麼意義呢?這是每個人都快樂的一天。

大學生三下鄉社會實踐活動心得2023 篇26

因為三下鄉,不再單調。因為這次三下鄉,我收穫了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結……

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中,並分配到後勤組。我深深的知道後勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好後勤工作,對於我們自己來說也是受益匪淺。

作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的國小生失望,“小老師們”抽課餘時間準備教學內容並試講,並他們儘量往“快樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務,而我選擇了後勤,我們都知道後勤的工作很辛苦,要做好後勤前期工作,安排好日常的開支,負責隊員的安全,妥善後勤後期工作等,但是我們都樂在其中。

來到恬神國小的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼蓆在上面,就能當作我們的床了。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由於我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們後勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那麼困窘了。下鄉的活動每天在有序地進行,我們後勤組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成後勤的任務。17號晚,是我們下鄉的最後一天,我們與國小生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支援下演出成功。

三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20__年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室裡睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎麼見彩虹”七天的下鄉將是我人生的一個回憶。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裡想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。