辦公室工作培訓班學習心得體會示例
今年5月25--27日,我有幸參加了全市**系統辦公室工作培訓班。幾天的學習培訓生活,雖然很短暫,但卻使我掌握了更多關於辦公室工作和文祕寫作方面的知識,特別是能親身感受和聆聽**廳辦公室副主任**、市政府辦公室副主任**、市委政策研究室發展科科長**、市委辦公室資訊科科長**、**陽日報社編輯**給我們的授課,使我受益匪淺。其中使我印象最深的是,**廳辦公室副主任**在給我們講“當前**工作面臨的新形勢、新任務”時講到的**概念,從古至今詳細地闡述了**工作地起源和多元性,使我們對**工作有了一個全新的認識,更加熱愛自己的工作。市委辦公室資訊科科長**講到資訊員要善於站在各級領導的角度去審視問題,站在最基層的黨員幹部群眾角度,去理解、挖掘、看待問題,用群眾的眼光、語言去分析、歸納、整理資訊,使資訊做到有聲有色,既能體現基層最真實的反映,又能很快吸引領導的“眼球”。**陽日報社編輯**對新聞的採寫和如何獲取新聞線索、採訪常用的方式方法以及訊息的寫作,結合自己的切身體驗做了很好的總結講解。同時,**、**同志對如何辦公、辦事、辦文以及我市新農村建設有關情況的講解也使我本人收穫很大,體會頗豐:
首先,對資訊工作的重要性有了進一步的認識。總感覺,每次學習,每次都有不同的感受,每次都可以看到很多新事物,每次都可以領悟和學到很多實用的東西。通過這次學習,感受最大的就是對資訊在組織工作和領導日常工作中作用的重要性有了更進一步的認識,改變了以前就資訊理論資訊、就資訊寫資訊的片面認識,樹立了“大資訊、大調研”的思想。尤其是對資訊作為領導“情報部”、“顯示屏”、“晴雨表”、“預警器”作用有了進一步的認識,激發了自己做好資訊工作的主動性、自覺性和積極性。第二,在簡報資訊的採編、分析、寫作方式有了進一步的提高。對一些以前自己認識不準、把握不準的問題,通過這次培訓學習,通過授課同志的啟發、解釋,茅塞頓開,眼前豁然開朗,一些問題和疑惑迎刃而解。比如上報簡報資訊數量和質量的關係,把資訊比作挖塘和打井的關係等。第三,對簡報資訊和投稿的需求點有了進一步的瞭解。報什麼樣的資訊、需要什麼樣的資訊、什麼時候報什麼資訊有了一個比較清楚的認識。以前報送資訊或寫稿件總以自己本地發生或正在發展的動態類資訊為主,通過資訊渠道,只向領導報送“我們幹了些什麼”、“我們做了些什麼”等日常性資訊,而“我們想怎麼幹”、“這麼幹對不對”等反映性資訊比較缺乏,同時,對問題類資訊的報送,在取材、立意、探討方面還比較滯後。通過培訓學習,對簡報資訊的報送內容、報送要求有了進一步的理解。
通過此次培訓學習,對照檢查我們殯儀服務站的簡報資訊工作,發現還存在著許多缺點和不足,主要表現在:一是簡報資訊的質量不高;二是簡報資訊綜合採編水平還有待於進一步提高;三是表現本行業特色的資訊缺乏。針對以上存在的不足,按照局領導和胡主任在此次培訓班上的要求,下一步我們的簡報資訊工作做到與時俱進,開拓創新:一要創新資訊工作思路,摒棄向數量要質量的錯誤想法。以這次培訓為契機,深層次挖掘資訊點,多出特色資訊、精品資訊,本著少而精、少而特的原則,每月向局辦公室上報3—5篇有價值的資訊簡報。 二要創新簡報寫作方式,克服格式化、套路化資訊寫作傾向。在這次培訓班上交流的其它單位的優秀稿件,語言組織都是很樸實、很平民化的,以最小的事情反映最大的情況,以特殊的事例反映總體工作大局,以區域性的情況反映全域性的發展。這些資訊寫的很細、很具體,耐人尋味。三要拓寬交流平臺,不斷加強寫作隊伍建設,提高辦公室人員整體素質。加大同行業(縣、區、市)之間的資訊交流,互通有無、相互學習、共同提高。同時,利用報紙、寫作書籍的學習,加強寫作隊伍建設,提高辦公室人員的採編、撰寫、分析、認識問題的能力。
最後,再次感謝局黨委、局辦公室給我這次珍貴的學習機會,為我們提供這麼好的交流平臺,讓大家有機會和時間在一起
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