參加扶貧培訓心得體會（精選3篇）

參加扶貧培訓心得體會 篇1

本次外出學習之行，使我收穫頗豐。蘭考縣是全國第一批脫貧摘帽的貧困縣，也是焦裕祿精神的發源地。在蘭考學習期間，通過參觀焦裕祿紀念館，參加《焦裕祿精神》專題講座，讓我從思想上深刻領悟到了學習焦裕祿精神的重要性和緊迫性，感受到了基層幹部的歷史責任感。受到了嚴肅認真的教育，觸動心靈的感悟。

焦裕祿同志是我們黨員幹部做人做事的榜樣和標杆，是習總書記要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務、黨的群眾路線的忠實執行者，焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公僕。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”為了窮苦百姓，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰鬥到生命的最後一息。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心裡時刻裝著群眾，在工作中認真履行職責，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名基層幹部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎紮實實工作，為群眾搞好服務。自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白乾事。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。服務群眾、艱苦奮鬥、求真務實、知難而進、敬業奉獻“五大作風”，是對焦裕祿同志優良作風的精闢概括，是對我們加強黨性修養和作風建設的明確要求。

在工作中，我要認真對照焦裕祿精神，加強服務群眾的宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。急群眾所急，想群眾所想，切實為群眾解決實際困難，以“群眾的滿意是我們的追求，群眾的理解和信任是對我們的鞭策，”為出發點，做好人民群眾的貼心人。

在扶貧工作中，學習蘭考扶貧工作好的做法，要做好以下幾點工作：

1、要加強學習。進一步深入學習縣委、政府的相關政策精神，只有不斷的學習才能給更多的貧困戶服務好，才能跟得上時代的腳步，才能應對新的狀態，站在新的高度上，提高工作水平，提高工作效率。

2、加強執行力建設，增強自身責任意識。要牢固樹立高度的政治敏銳性和組織紀律性，將每項工作不折不扣的落實到位，實實在在把工作做好，全心全意為脫貧工作獻計獻策。

3、創新工作，開拓扶貧工作新局面。一要堅持“一村一策、一戶一法”，進一步完善與創新幫扶方式和措施。幫助貧困戶走出一條穩定脫貧、逐步致富的新路子。二要堅持外部幫扶和自力更生並舉，進一步激發貧困群眾脫貧致富的積極性和創造性。抓好扶貧先扶志、教育引導和以點帶面示範工作，增強貧困群眾脫貧致富的信心與決心，促進由“要我脫貧”向“我要脫貧”轉變。

在今後的工作中，我要以這次學習為契機，做一名敢擔當，有作為，心中始終裝著群眾的幹部，立足基層，愛崗敬業，艱苦奮鬥，力爭做一名優秀的基層幹部,為全縣扶貧工作的脫貧摘帽儘自己的一份力，做一份貢獻。

參加扶貧培訓心得體會 篇2

通過此次扶貧幹部脫貧攻堅專題培訓班培訓，更充分地瞭解了相關指標解讀、措施運用，更深入地瞭解了習近平總書記關於扶貧工作的重要論述以及脫貧攻堅三年行動的決策部署。通過此次學習培訓，我學習了《村集體經濟等政策及指標解讀、措施運用》、《教育扶貧政策及指標解讀、措施運用等》、《財政扶貧資金使用管理政策解讀等》以及扶貧領域廉潔作風教育，既提高了認識，受到了啟發，又增強了信心，明晰了思路，同時也掌握了實際工作的要領，使我受益匪淺、感受頗深。

目標就是方向，目標就是任務，目標就是標準，目標就是初心！脫貧攻堅戰打響以來，成績值得充分肯定，但困難、問題和風險也不少。做好脫貧攻堅工作，要敢於動真碰硬，要用繡花的精準抓扶貧，用鐵杵磨成針的堅持做好工作，絕不能手榴彈炸跳蚤，要落實責任制，要細琢磨、擦亮眼、邁開腿、講落實，在脫貧目標上，必須徹底改變過去只追求完成脫貧任務的單一目標，需要構建完整系統的脫貧目標體系，才能提高扶貧工作實效性、群眾滿意度和社會認同感。深入學習貫徹習近平總書記關於扶貧開發的重要戰略思想，進一步熟練掌握脫貧攻堅的思路、政策和方法，整體提升全縣脫貧攻堅扶貧幹部的業務素質和能力，為打贏脫貧攻堅戰打下堅實的基礎。

堅持上級領導，主動融入大局。整合資源和工作力量，聚焦同一目標、協力同一規劃，助推脫貧任務圓滿完成。堅持履職為民，促進共享發展。堅持以人民為中心的發展思想，弘揚脫貧濟困優良傳統，密切聯絡貧困群眾，積極反映民意民願，切實在保障改善民生、縮小收入差距、推進基本公共服務均等化、促進公平正義上獻計出力，促進貧困群眾共享發展成果。

堅持實事求是，著力久久為功。深入的解讀扶貧相關政策，按幫扶物件實際情況制定脫貧計劃。積極入戶宣傳扶貧政策，幫助貧困戶們算好受益賬、發展好產業、享受好政策。分析掌握致貧原因，切實摸清各戶的真實貧困原因，準確掌握貧困戶基本情況，針對貧困戶因病、因學、缺資金、缺技術等致貧原因，“分門別類”制訂切實可行的幫扶措施。嚴格按照上級檔案精神，做好脫貧工作，重點進行產業幫扶、小額信貸、危房改造、易地搬遷等專項幫扶，“授人以魚，不如授人以漁”，堅持以發展扶持為主，資金扶持為輔的做法，整合資源，集中力量搞好貧困戶脫貧規劃，從發展專案選擇、技術服務等方面，增強貧困戶造血功能，讓貧困戶逐步形成脫貧產業，最終脫貧。

通過學習更加充分認識提高扶貧精準度的重要意義，習總書記考察扶貧開發工作時指出，扶貧要實事求是，因地制宜。要精準扶貧，切忌喊口號，也不要定好高騖遠的目標，各級黨委和政府都應想方設法，把現實問題一件件解決，探索可複製的經驗。

新形勢下，我們要深入學習把握習近平總書記在不同背景、主題和角度的講話中一以貫之、科學深邃的原則立場和觀點方法，真正做到真學、真懂、真信、真用，不斷完善扶貧開發戰略和政策體系，堅決打贏脫貧攻堅戰。

參加扶貧培訓心得體會 篇3

一、總體感受

此次培訓班採取多種形式的教學和交流方式，共開展專題講座6講，現場教學10次，同時開展小組討論和交流發言，時間緊湊、任務重。總體感覺整個學習培訓行程安排科學、內容設定豐富、針對性較強，既有政治理論教育，又有扶貧業務知識，更有現場典型案例參觀，學員們收穫頗豐。寶山區，江蘇華西村先進可行的發展理念，雲品中心“雲品入滬”專案等典型做法，都給學習組成員留下了深深的印象。

二、收穫和體會

(一)增強了理論素養。通過領導幹部能力素質，中國特色社會主義新時代新思想，公共政策制定與執行等專題的政治理論學習，不斷提高了全體學員的政治理論素養，堅定了理想信念，切實增強了學員做好脫貧攻堅工作的責任感和使命感。

（二）提升了業務能力。通過新時期扶貧開發專題業務學習和政策解讀，使全體學員瞭解掌握扶貧政策，學習了科學扶、精準扶貧和內源扶貧相結合推進脫貧攻堅工作的對策措施，有效提升了全體學員的能力素質，為做好脫貧攻堅工作奠定了堅實的理論基礎。

（三）強化了黨性修養。通過現場參觀一大紀念館、南湖一大會址、沙家浜革命紀念館、陳雲紀念館，全體學員感悟了一大精神、紅船精神、抗日精神，增強了全體學員的黨性修養和宗旨意識。

（四）拓寬了思維視野。在學習的同時，全體學員感受了上海的城市發展和經濟發展，感受了發達地區敢想敢幹，先進可行的發展理念，教育引導全體學員轉變了思維，更新了觀念，拓寬了視野。

（五）學習了典型經驗。通過上海發展改革啟示與思考、雲品中心、寶山產業轉型發展新探、華西村改革成果、寶山農業專業合作社等現場教學，讓全體學員學習了發達地區的先進典型經驗借鑑。

三、想法和建議

1、想法。我們全體學員將結合本次學習所感所想，回到各自工作崗位，結合具體實際，將所學知識運用於具體實踐，做到學以致用，學有所用。

2、建議。雲品中心推行的“雲品入滬”模式值得思考，曲靖市各縣均有各具特色的優勢農產品，開展該項工作很有必要，建議市級明確相關部門牽頭，制定方案，建立執行機制，把該項工作落到實處，真正打響曲靖農副產品品牌。同時，寶山區兩個鎮的農業專業合作社的發展執行模式值得深入學習和借鑑，建議各地結合自身產業發展實際，探索創新。