家庭教育促進法心得體會300字（精選18篇）

家庭教育促進法心得體會300字 篇1

父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義，下面是我閱讀《家庭教育促進法》的幾點體會。

一、欲成才，先成人。

學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。讓他們在德智體美勞等各方面得到全面發展，最起碼應該成為有益於社會的合格公民而適應現代社會。

二、家長是鏡子，孩子是影子。

家長不僅是孩子的天然教師，也是監護人，同時是夥伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長的思想意識形態，當然，家長的一舉一動時時刻刻也在影響著自己的孩子。首先，家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規範，自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示範於孩子。再次，要儘量創造和諧、幸福、溫馨的家庭環境。

三、嚴慈相濟，恩威並施。

我們應善於發現孩子們的優點和長處，並及時給予肯定、鼓勵和讚揚。同時不能對孩子們缺點過分包容和溺愛。

作為教師，我們要認真學習《中華人民共和國家庭教育促進法》，認真學習習近平總書記“四個第一”，（家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一粒釦子。”）帶頭樹立良好家風家教，形成“家長好好學習，孩子才能天天向上”良好局面。培養能擔當民族復興大任的時代新人。

家庭教育促進法心得體會300字 篇2

學習摘要和心得：通過學習《中華人民共和國家庭教育促進法》，我更加深入地瞭解到家長和孩子享有的權利和應盡的義務，更是讓我找到了作為家長存在的不足和應該改善的地方，以及要努力的方向。以下是本人一點心得體會：

一和諧家庭，作為家長：“父母是孩子的第一任老師”我們不能因為成績的問題，作業的完成情況，來批評孩子，罵孩子，我們要用正確的方法來教育孩子的思想、品行和學習習慣。

二身心健康，我們要在孩子的不同年齡，給孩子豐富營養，充足睡眠；以及指引教育孩子愛國、愛學校和同學友好的相處，掌握安全的知識和技能，加強自我的保護意識和能力。

三勞動光榮，經常帶孩子參加力所能及的勞動，讓孩子有獨立生活能力，吃苦耐勞的精神和熱愛勞動的習慣。

四平等交流：要和孩子多進行親子活動，瞭解孩子生理、心理的情況，父母和孩子共同成長。

五家校合作：家長和學校樹立共同成長理念。家長配合學校一起解決孩子的困難，善於和孩子交流、溝通思想感情，尊重孩子的興趣和愛好，根據年齡特點給孩子提出合理的目標不作過分的要求，做一個和諧的好家長。

家庭教育促進法心得體會300字 篇3

作為家長，我們要保證孩子在健康愉悅的環境中成長，永遠讓孩子看到希望，即使孩子一時沒有做好，也要善於利用鼓勵的話語讓孩子看到希望。我們也要傾聽孩子的聲音，給他們發言權，他們才會敞開心懷和我們溝通，說出自己內心真實的想法。

我們作為家長更要以身作則，言傳身教對孩子的榜樣作用是巨大的。孩子的許多缺點都是能夠在父母身上找到的，教育孩子時先約束自己，規範好自己的行為，用良好的環境和榜樣去影響和薰陶孩子。個人覺得陪伴對孩子很重要，在一起本身就是教育，陪孩子玩耍，陪孩子運動，陪孩子學習，陪孩子參加社會實際活動，孩子每進步一步，我們都為他歡呼鼓掌。我們要尊重孩子對世界的看法，站在他們的角度儘量的理解他們，讓孩子從小了解道德和法律的界限，幫助孩子明確什麼事是可以做的，不合乎道德和法律的事情是必須要避免的。

俗話說“只有不懂教的父母，沒有學不會的孩子”，所以讓我們與孩子平等交流，相互促進，共同努力，共同成長，共同進步吧。

家庭教育促進法心得體會300字 篇4

通過學習該法律，我深切感受到家庭教育的重要性，自己作為家長肩上的責任重大，必須不斷的學習，改善自己教育孩子的經驗和理念。

一、營造良好的家庭學習氛圍，改變家庭教育方式，以身作則，家長是孩子模仿的物件，家長任何有關的行為和語言都會影響孩子，只有自己做到位，付出的行動充滿正能量，孩子才會跟著學習，為孩子樹立榜樣。

二、尊重信任孩子，不要打擊，一味指責不能高高在上，哪怕是自己的孩子，也要相互尊重，彼此包容。建立共同興趣，多帶孩子跑步。爬山、打球做有益於孩子身心的事。

三、真心的陪伴，不做“影子父母”關注孩子的需求和學習。用心感受孩子的每一點進步，陪伴不是低頭玩手機、看電視，而是陪孩子看本他喜歡的書，侃侃而談自己理想，真正的心靈陪伴，是陪伴孩子享受自己的成功，面對自己的失敗。

《家庭教育促進法》的實施，對家庭教育提出了更高的要求。社會、學校、家庭的合作，為孩子們創造一個更好的成長和學習的環境。

家庭教育促進法心得體會300字 篇5

春節假期的到來，讓我們有時間停下來與孩子認真相處。通過家庭教育的相關學習視訊，以及這段時間與孩子相處的實際情況。作為家長，我也有一些小心得予以分享：

1、抓習慣

習慣的養成需要家長的監督，假期裡家長有充足的時間與孩子相處，可以利用這段時間對孩子生活，學習和行為習慣進行有計劃的引導和監督，比如自己吃飯，自行穿衣等，這些在平時大人幫助比較多的事情，現在可以放手讓小朋友自己去做。還有在幼兒園情緒和上課中狀態出現的較多問題，也可以利用假期嚴格糾正，這樣在新學期中才能有好的表現。

2、加強與孩子的情感交流

沒有一個孩子會喜歡暴躁的家長，孩子的成長是需要家長有足夠的而耐心。如果孩子做的不好，不要打擊他，給孩子鼓勵，跟孩子一起體會堅持的意義。還要講究方法，寓教於樂，探索出適合自己孩子的學習方法。還有一個加強情感交流的方法就是讀繪本，家長通過讀書瞭解孩子的內心世界，小孩子也能在書中學到很多，與家長產生情感共鳴。

最後我想說：孩子不會按照父母想的那樣長大。而是會按照父母本身的樣子長大。所以，為人父母，少要求一點孩子，多要求一下自己。如果你想要孩子未來長成什麼樣子，家長自己應嚴於律己，言傳身教，以身作則，做孩子的好榜樣。

家庭教育促進法心得體會300字 篇6

通過學習《家庭教育促進法》我進一步的感受到家庭教育的重要性，身為家長責任重大，學校教育和家庭教育同等重要。

家庭教育是教育的開端，關乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧，也關乎國家發展、民族進步、社會穩定、家庭教育促進法的制定實施，是大力弘揚中華民族家庭美德的法制體現，也是促進成年人健康成長和全面發展的法治保障。

家庭是人生第一課堂，家長是孩子的第一任老師，家庭和家長在未成年人健康成長過程中發揮著不可代替的作用。隨著社會發展，家庭也暴漏出一系列突出問題。只有當孩子出現問題的時候，回過頭來看，才會發現作為家長自己是不合格的。身教重於言教，家長的一言一行都影響著孩子。我們一定要以身作則，在道德品質，行為習慣等方面給孩子樹立好榜樣。

在教育孩子這條路上，父母任道重遠，只有通過自己不斷的努力學習，瞭解孩子在各個階段待定的心理，保持自身情緒的穩定，為孩子提供情感精神最有力的支援，並給予孩子充分的信任和肯定，用耐心，無條件的愛孩子，用行動影響孩子，用語言感化孩子，相信孩子一定能綻放出自己的光彩。

家庭教育促進法心得體會300字 篇7

《家庭教育促進法》自20xx年1月1日起執行，是家庭、學校和社會協調聯動、互相促進的立法。觀看課堂教育後，我作為一名國中學生的家長深有感觸。首先是要樹立良好的榜樣，用行動和正能量正確引導孩子的言語和思想。既是孩子的監護人，更是她的良師益友。其次，要站在孩子的角度信任她，發現和發展她的興趣愛好。愛好是孩子自身的發展，不是家長強加其身的“愛好”。在此過程中，我們要為其做正確的引導，發揮好“引路人”的作用。最後，在陪伴這一個定義上，我始終也是在努力做的過程中，孩子的成長少不了家長的陪伴，陪伴又不單單是“陪”，更要充分加入孩子的生活，一起閱讀，一起旅行，一起發現生活中的美好等等。《促進法》的頒佈，更大程度上是讓我們家長更瞭解自己的孩子，更好做好家校聯合，提高孩子的整體素質。

家庭教育促進法心得體會300字 篇8

通過學習家庭教育促進法，我更深刻地瞭解到，祖國要強大，孩子的教育是重中之重！

首先作為父母，我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀，世界觀，價值觀。對於孩子來說，他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學習，成長，也許每個孩子的天賦不同，我們不能只是要求孩子在學習上爭取更好的成績，同是我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發展，只有德智體美勞全面發展，她將來長大了，才能成為一個有用的人，才能夠為國家發展做出自己的貢獻。其次，對於我來說，我將會有更多更好的渠道可以去學習，學習如何教育孩子，如何陪伴孩子。

最後，國家花費這麼多人力物力來推進家庭教育，也說明了國家對下一代的重視，少年強則中國強，少年智則國智，現在有了國家和政府為我們保駕護航，我們也有了更好的資源來教育孩子，幫助她們健康茁壯的成長。

家庭教育促進法心得體會300字 篇9

通過在家長課堂的學習，我深感受益非淺，使我進一步認識到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多麼重要，同時也使我更深地體會到，當教師難，做家長也難，我們在盡力做好家長的同時，就需要不斷地提升和改變自己。

在與孩子的溝通與交流中，要把孩子當作一個朋友，多一些理解，多一些鼓勵，少一些批評和指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務。總之，家長課堂教了我很多，雖然真正做起來著實不易，但我會一點一滴的去做，努力提高自身的素質，與孩子一起學習，共同進步！

雲端打造父母課堂，共同打造成長良方。感謝家長們精彩的分享，讓我們家校攜手，共同辦適合的教育，助最好的成長。

家庭教育促進法心得體會300字 篇10

非常感恩學校組織大家學習這麼專業的家庭教育，相信很多家長都和我一樣，感覺現在的孩子學習不主動，沒有自發性，總是需要家長和老師不斷的催促，很多時候感覺到學習好像成了老師和家長的事情。

通過學習讓我明白了孩子具有學習的內動力，是多麼重要的一件事情，培養孩子成為成長型的'思維，將會讓孩子受益終身。要想讓孩子成為成長型的思維，我們家長首先要成為一個願意為孩子學習改變，自己成長為一個成長型的家長。成長型的人，遇到一切問題都會說：我願意嘗試，我願意改變，我願意努力試試。

所以作為孩子的第一任老師，我們不能只注重孩子的成績，要注意培養孩子正直的品德，做事自律認真的態度，堅持不怕困難的性格，相信養成這些特質的孩子在人生的道路中不管遇到什麼事情，都會具有獨立思考和解決問題的能力，這才是我們真正想要的教育結果。

家庭教育促進法心得體會300字 篇11

我今天和大家分享的是家庭教育的重要性。

一、我認為是營造良好的家庭環境，家庭和睦對於一個孩子的成長至關重要，家人之間的相親相愛，會讓孩子學會寬容和理解，學會愛別人和愛自己

二、父母要以身作則，父母是孩子的榜樣，父母的言行直接影響孩子的一言一行，我們做家長必須要謹言慎行。

三、獎罰有度，實事求是。孩子做對了，我們要用心誇獎孩子，做錯了，我們要及時糾正。獎勵和懲罰，都要有度，適可而止。

四、讓孩子學會尊重他人，首先，父母就先學會尊重孩子。在孩子的成長過程中，父母在不斷地成長。

最後，為了孩子，讓我們共同努力吧！

家庭教育促進法心得體會300字 篇12

人們常說，父母是孩子的“第一位老師”。的確，家庭教育是教育孩子不可或缺的一環，“子不教，父之過”的古語在新時代同樣受用。面對家庭教育問題，20xx年10月23日會議通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》，並於20xx年1月1日起正式實行。《家庭教育促進法》進一步明確了家庭教育、學校教育各負其責、互相促進，這讓孩子健康成長有了更多保障。要知道，家長是孩子終身的老師，並且是孩子無法選擇的老師，引導孩子的成長之路也是家長們一生的事業，廣大家長理應擔負起教育孩子的己責，扛起為國教子的重任。

《家庭教育促進法》的出臺，堪稱家長們的教科書。它進一步釐清家庭教育和學校教育的界限，更加充分地體現家庭教育的特點。並針對有的家長對未成年子女施加過重的學習負擔，對沉迷網路等行為疏於管教等突出問題，明確父母或者其他監護人的相關職責，這對落實“雙減”政策等大有裨益，也促進了家庭教育和學校教育相協同。

十年育樹，百年樹人。做好孩子的教育不是一朝一夕的事，作為老師，我們要和家長密切結合，告訴家長們要以家庭教育促進法為契機，落實實施家庭教育的主體責任，摸索出適合自己與孩子的家庭教育方式方法，引導他們崇德向善、遵紀守法，尊重其參與相關家庭事務和發表意見的權利，合理運用各種方式方法提高家庭教育質量和水平，切實把孩子們培養成合格的社會主義接班人。

家庭教育促進法心得體會300字 篇13

作為兩個孩子的家長，我深知“家長”二字所蘊含的責任與意義，也能夠切身體會到家庭教育的學問之深，隨著《中華人民共和國家庭教育促進法》的施行，我覺得就如何能夠切實履行家長職責，提升家庭教育水平等擺在我們面前的難題都能夠迎刃而解了。

關於如何正確的響應《家庭教育促進法》，我有以下一些感想：

1、明確責任，做好孩子的第一任老師

首先我們要樹立家長為孩子啟蒙老師的觀點，用正確的行為準則來培養孩子，如果光說大道理，而自己不能作為孩子的.榜樣，那麼這種教育，我認為是絲毫起不了作用的，所以我們要以身作則，言傳身教地培養孩子良好的品行、養成良好的習慣。

2、尊重差異，正確引導；平等交流，不搞一言堂

在對待孩子時，我們要明確知道孩子是具有獨立人格、思想的個體，不是個生產線生產出來的機器，我們要確保跟孩子進行平等的交流，讓孩子參與家庭的一部分管理，重視孩子的意見，尤其是與他們有關的事宜，更要詢問他們的看法，並且請不要比較，這也是不可取的，我們要進行科學的引導，每個孩子都有他的閃光點，不要摧毀孩子的自尊、自信。

3、親自養育、依法履職；拒絕暴力、遵守法律法規

隨著全國發出的第一例《家庭教育令》，讓我認識到我們家長從此以後要學會“依法帶娃”，不是簡單的給錢花、給飯吃就可以的，要切實履行照顧、關懷等責任。我們家長在教育孩子上還要注意嚴慈相濟，要關心愛護，但不能夠溺愛，需要嚴格就不要馬虎，不對的就要立行立改，當然，我們可以進行適當的批評教育，但絕不能夠實施暴力。

希望大家通過學習《家庭教育促進法》能夠增進家庭幸福，培養出德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人！

家庭教育促進法心得體會300字 篇14

為推進《中華人民共和國家庭教育促進法》的宣傳普及和貫徹落實，引導群眾樹立正確的家庭教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，4月27日，萬寧市婦聯邀請家庭教育指導師卓孔麗到禮紀鎮開展《家庭教育促進法》宣講活動，市婦聯主席陳海燕、市檢察院檢察委員會專職委員（專委）林燕、禮紀鎮、村婦聯主席、村民共40餘人參加培訓。

活動中，市婦聯的工作人員為參會人員發放了《中華人民共和國家庭教育促進法》宣傳資料。

卓孔麗為大家現場解讀了《中華人民共和國家庭教育促進法》相關內容，家庭教育以立德樹人為根本任務，父母或者其他監護人承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，家長要用正確的方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

通過本次宣講活動，讓更多的群眾瞭解《中華人民共和國家庭教育促進法》，促進新法在基層落地見效。大家紛紛表示要勇於承擔起家庭教育責任，學會“依法帶娃”，並在今後的普法宣傳教育中引導更多人提高法律意識，切實有效更新家庭教育理念，提升教育方法，共同促進新時代家庭教育健康科學發展。

為貫徹落實《家庭教育促進法》，下一步萬寧市婦聯將通過集中宣傳、巡講巡演等形式，營造全社會關心關注家庭教育的良好氛圍。同時，將線上下提供“面對面”家庭教育指導服務，傳授先進的家庭教育理念和方法，讓《家庭教育促進法》內容深入人心。

家庭教育促進法心得體會300字 篇15

花了一個小時詳細解讀了家庭教育促進法實施方案，有一些自己的心得：

1.親自養育，加強親子陪伴，不能因為父母工作忙，而忽略了對孩子的陪伴和教育；

2.共同參與，發揮父母雙方的作用，做好孩子的教育，父母應該積極參與，做好自己的所扮演的角色；

3.相機而教，寓教於日常生活之中，生活中告訴孩子要知道的`道理和責任，要讓孩子做一個有擔當，有責任的人；

4.潛移默化，言傳與身教相結合，父母一定要用自己的實際行動和親身經歷告訴孩子哪些事該做，哪些不能做；

5.嚴慈相濟，關心愛護與嚴格要求並重；不能用家庭暴力解決事情；

7.尊重差異，根據年齡和個性特點進行科學引導；在家裡，父母要因地制宜，科學引導孩子心裡和生理的成長。在學校，老師要根據孩子學習差異，積極引導孩子；

8.平等交流，予以尊重、理解和鼓勵；

9.相互促進，父母與子女共同成長；

10.其他有益於未成年人全面發展、健康成長的方式方法。

家庭教育促進法心得體會300字 篇16

20xx年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》（以下簡稱家庭教育促進法），正式施行。這是我國首次就家庭教育進行專門立法。培養什麼樣的孩子，用什麼方法培養孩子，成為全體教師、家長共同面對的新課題。

4月15——18日，東風國小組織全體教師、學生家長學習《中華人民共和國家庭教育促進法》，為“雙減”時代家校協同育人提供專業支援。

教師學習紀實

在專題學習會上，董晨毅校長強調，全體教師在集中學習的同時，還要加大自學力度，把學習《中華人民共和國家庭教育促進法》作為教育子女、指導工作的重要任務，學細學深學透，掌握核心關鍵，深刻認識家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，切實履行好家庭教育責任，給孩子講好“人生第一課”。同時，老師們也要通過班級群向家長分享推介學習內容，並指導家長如何進一步做好家庭教育，時時處處給孩子做榜樣，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導孩子，在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，將科學的家庭教育方法宣傳到千家萬戶。

學生家長學習紀實

學生家長們也利用週末開展了學習，明確了《中華人民共和國家庭教育促進法》以立德樹人為根本任務，認識到家庭教育由舊時期的傳統“家事”上升為新時代的重要“國事”，規範了家庭教育的概念。

家長們還完成了學習《中華人民共和國家庭教育促進法》作業單。

東風國小將以此次活動為起點，積極發揮家庭教育的重要作用，使學校教育和家庭教育相互協同、相互促進，形成強大的教育合力，助力學生健康成長！

家庭教育促進法心得體會300字 篇17

一、父母以身作則，做孩子的榜樣，學校積極引導，雙方共同努力

我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那麼，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。

二、營造家庭學習氣氛，讓孩子養成自覺學習習慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯後，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業，他們回到家，在孩子做作業時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養成了良好的作息習慣，女兒和侄女經常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年大學聯考，兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。

三、處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的好朋友

記得兒子在小時候，有一次拿家裡的錢，沒有經過父母同意，買了許多玩具，我們知道後，讓他退回了玩具，並打了他，打得很重，以後他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上國小四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果我們吵打起來，兒子說他已經盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。

家庭教育促進法心得體會300字 篇18

20xx年10月23日審議通過的《家庭教育促進法》進行了學習。六個章節總則、家庭責任、國家支援、社會協同、法律責任、附則中，感觸最深的是第二章《家庭教育》。

家庭既是人生的第一所學校，也是人生的終身學習之地，父母不僅是家庭的.重要角色，而且應是具備家庭教育專業素養的一種教育職業，必須履行家庭教育的法定義務。

我認為，作為父母，在促進孩子的全面健康成長中，我們應加強在道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響，做孩子的榜樣和表率，具體體現在如下幾個方面：

（一）親自養育，努力加強親子陪伴時間；

（二）共同參與，發揮父母雙方的各自作用；

（三）相機而教，寓教於日常生活之中，無處不學習，無處不生活；

（四）潛移默化，言傳與身教相結合，引領孩子正確的三觀；

（五）嚴慈相濟，關心愛護與嚴格要求並重，不放縱、不溺愛；

（六）根據孩子年齡和個性特點進行科學引導，尊重差異，不無端和其他孩子比較，損傷孩子自尊心；

（七）家裡民主管理，平等交流，對孩子予以尊重、理解和鼓勵；

（八）努力營造和諧家庭氛圍，相互促進，與孩子共同成長。

總之，我們在努力履行以上職責的過程中，加強自我學習自我提升，與孩子共同進步，努力讓自己成為合格的家庭教育終身學習者和實踐者。