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培根隨筆集讀書心得總結國小600字(精選19篇)

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇1

《培根隨筆》為英國17世紀著名思想家,政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字(精選19篇)

在這數十篇隨筆中,給我印象最深的'是《論美》。這是一篇關於“美”的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的話題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恆的美。美德重於美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝於顏色之美,優雅行為之美又勝於形體之美。”形體是一個人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是區域性的。而行為之美,指舉手投足的動作神態,是後天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美,所以一個打扮並不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇2

也是英國隨筆文學的開山之作,在世界文學史上佔據了非常重要的地位,前段時間讀了《培根隨筆》後,我發現了一個培根。他有著對哲學的執著,對政治的熱衷,對生活的熱愛,對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態度。

在《論求知》中,培根說道:”人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。

在《論友誼》中,培根說道:”如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。

在《論猜疑》中,培根說道:“當你產生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露於外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人。可見在人生中猜疑,是人的思想在做亂。

在這數十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。這是一篇關於“美”的經典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題展開評述。“善猶如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附於美者無疑最美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態宜人。”不錯,形體之美要勝於顏色之美,而優雅行為之美又勝於形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內涵,光有外表,只是一個軀殼,行屍走肉,又怎麼能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。

《論嫉妒》中,我也領會不少彼此越瞭解,嫉妒心將佔據越高。人可以允許一個陌生人的`發跡,卻絕不能容下讓身邊人的種.種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當的。嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路,同情心總是醫治嫉妒的一味良藥。但有多少人能明白文中的道理呢。

一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變人一生的命運!如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”不得不肯定,從某一方面來說,這是一本使人上進的好書!

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇3

英國十七世紀著名思想家,政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著《培根隨筆》,本書的內容涉及政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生活的方方面面。語言簡潔,文筆優美,說理透徹,警句迭出,意義深刻,包含著這位先哲的思想精髓。

從《培根隨筆集》的“論真理”、“論死亡”、“論人的天性”等篇章中,可以看到一個熱愛哲學的培根。從“論高官”、“論王權”、“論野心”等篇章中,可以看到一個熱衷於政治,深諳官場運作的培根。

從“論愛情”、“論友情”、“論婚姻與獨身”等篇章中,可以看到一個富有生活情趣的培根。從“論逆境”、“論幸運”、“論殘疾”等篇章中,可以看到一個自強不息的培根。從“論作偽與掩飾”、“論言談”等篇章中,可以看到一個工於心計、老於世故的培根。

我最喜歡的就是《論美》,美是一個很廣泛的問題,它包含著外在美和自然美。世上沒有十全十美的人,所以我們不能光注重外在美,也要重視內在美。

就如培根所說的:“美人底秋天也是美的”,外在美是不可能永遠都有,但是內在美卻可以。所以我們要把外在美與內在美結合起來,體現出一個人舉止談吐的高雅,心靈的純潔。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇4

讀過很多小說,《培根隨筆》的每一篇小文章讓我眼前一亮。《培根隨筆》這本書語言簡潔,而且很富有哲理,令我受益匪淺。我挑一篇來說吧!

《談讀書》這篇講的是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗,但是少量書則須細細品嚐,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數學使人精細,物理使人深沉精細,倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,句句都是經典哲理和名言,短小精悍,令人遐思!

在《論嫉妒》中,我也領會不少。人可以允許一個陌生人的發跡,卻絕不能容下讓身邊人的種.種上升的趨勢。一個循序漸進地高升的人也不會招來嫉妒。因為這種人的提升被看作是正當的。並且如果我們取得成功,如果我們品德高尚,也不至於會被人所嫉妒。

還有很多“論”、“談”、“說”,蘊含著豐富的這人生哲理。還有許多論點比如論美、論友誼、論家庭……其中句句都是名言警句,可是要做到這些可不容易,也可以說是很矛盾。其實,人無完人,一句老話:發揚優點,改正缺點。這樣我們才能逐漸達到培根隨筆中那些思想境界。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇5

弗朗西斯·培根,英國文藝復興時期最重要的哲學家,被馬克思譽為“英國唯物主義和整個近代實驗科學的真正始祖”。而他的《隨筆》,篇幅雖不長,但短小精煉的文字卻擁有振聾發聵的力量。

談死亡

大多數人都懼怕死亡,我也不例外。其實一位言者說得對:“死亡的聲勢比死亡本身更恐怖。”死亡本是一瞬,但死亡前的呻吟、面無血色、親朋哭泣等卻讓死亡變的恐怖。

但像凱撒大帝等英雄豪傑,他們對死亡卻看得很淡,死亡臨近還能面不改色。這是為什麼?因為他們擁有一個偉大的人生。還有一些人,他們不畏懼死亡,因為他們死在追求偉大人生理想的路上,他們死而無憾。所以我們也要克服對死亡的恐懼,大膽的去追求自己的理想和所熱愛的東西,也只有這樣,我們才能死而無憾。

談人的天性

人的天性是很那消滅的,只能用習慣來將其改變和抑制。培根在這篇隨筆中交給了我們一些改變天性、養成習慣的好方法:我們給自己定的任務不能太難,也不能太簡單,有時我們可以循序漸進,有時也可以立即而徹底地改變壞習慣,或者走到與壞的天性相反的極端。

同時養成習慣不能一鼓作氣,要有所間斷。可想要徹底剷除一個惡習不是那麼容易的,有時在不經意間人的天性就會暴露出來。所以為了徹底剷除惡習,我們可以消除惡習的引誘,或經常和它親近,從而使它不起作用。

人的天性對人的影響非常大,但一些卑劣的天性也是根深蒂固、難以剷除的。所以養成良好的習慣來抑制和改變我們天性中的卑劣之處是十分重要的。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇6

今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。

本文主要圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜評語:初看這篇文章在立意方面沒有什麼出奇之處,但我相信這篇文章如果在考試中肯定會得到客觀的分數,本文勝在哪裡呢?我們看文章的內容,從文中可以感覺道作者佔有材料的豐富性,豐富的材料,並不是毫無章法得堆砌在一起,作者由著名演員成方圓談起,成功的吸引了讀者的眼睛,然後作者按照中外古今的順序或陳述或引用,所引材料非常適合於中心,敘述語言通暢明白,一目瞭然。就衝這一點,這已經是一篇相當成功的議論文了。文章最後提到我們已經加入了世貿組織,加入它就意味著要遵守它的規則,在作者看來,最重要的規則就是“誠信”,這豈止是世貿獨有的規則,做人的最重要的規則難道不是“誠信”嗎?這難道不是本文立意的出奇之處嗎?揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的複雜心情。

現實中也的確是這樣。一晃眼,十二年過去了,從一個無知的小男孩變成現在一個六年級的學生了。四千三百八十多的日子裡,除了吃喝玩樂,讀背學算又幹過些什麼?短暫的人生中,十二年,可不是一個小數目啊!列寧先生生前曾這樣說道:“浪費時間就等於慢性-。”仔細想想,又是的。時間是公平的,它只會給每一個到世界上的人一次機會。如果你不珍惜,過了,就沒能再回頭的了。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金錢雖說是萬能的,但是它怎樣也買不到過去。

雖說是這樣,但只要你抓緊它——時間,你還是會得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話:“時間就像海綿,只要你願抓,還是有的。”沒錯,我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業。只要你不放過任何一秒,保質量,保速度地去做,你就會很快地完成任務,然後你就可以讀多一點課外書,擴寬知識量。假如你感覺到時間就像命運一樣在你掌握之中,你將會度過一個不平凡的一生。

除了抓緊時間之外,還不能虛度一生。為我們的將來定一個目標,奮力向目標前進。我們還要為社會多作貢獻,因此我們就要好好學習,天天向上。做事力求完美句句精進有力不能馬虎。多學點東西,長大為祖國增光。

讀了這篇文章後,我要珍惜時間,不得虛度一生。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇7

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”開啟《古詩80首》,映入眼簾的又是這催人深思的古詩。

這首普普通通的詩在我讀幼兒園的時侯就會背了。今天,又看到了它,心裡又有了一點新的收穫。

這首詩使我情不自禁地想起這樣一幅畫來:在炎熱的夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,農田裡有一個戴草帽的農民伯伯在辛勤耕耘,無情的太陽晒黑了他的面板,汗水浸透了他的衣襟……

這真是“粒粒皆辛苦”啊!這雪白的大米滲透著農民伯伯的汗水和心血,我們可一定要珍惜。同樣,任何勞動成果都凝聚著勞動者的汗水和心血。難道不是嗎?我們身上穿戴的衣帽,鞋襪,我們學習用的筆墨紙硯……哪一樣不是工人叔叔們經過無數道工序生產出來的。從一項小實驗到成為偉大的事業,那就更不說了。更何況建立更偉大更輝煌的事業。

希望我們無論在何時何地,都能珍惜“盤中餐”,尊重那些默默無聞無私奉獻的“鋤禾人”。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇8

讀了《藍色的海豚島》這本書既令我感受頗多又讓我受益匪淺,我被卡拉娜的堅強、魅力、毅力所深深吸引。

以前,海豚島上住著捕魚為生的印第安人,他們生活的無憂無慮的,但是卻受到了來捕獵海賴的阿留申人的殺害,克姆基帶著倖存的族人們離開了小島到東方居住。從這些字裡行間中讓我知道了阿留申人非常可惡。在阿留申人戰鬥中倖存的人們一定對他們很憎恨,阿留申人殺死了他們的兄弟姐妹。就在印第安人搭船準備離開時,卡拉娜發現自己的弟弟莫多還在岸上,不顧眾人勸阻跳下船,回到失魂落魄的弟弟身邊。這讓我感受到了姐弟倆那份濃濃的親情,親情的偉大力量。

太平洋中有個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海懶在嬉戲,有海象在爭雄...

島上住著印第安人,生活自由自在。後來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,決定離開這個島到東方去生活。離開的那天,卡拉娜和弟弟因為沒有趕上離開的船隻,不幸被留在了島上。船離開了三四天後的晚上,天黑洞洞的。野狗闖進了姐弟住的地方,叼走了弟弟。卡拉娜非常傷心,決心報復。幾天後,她來到野狗住的山洞,一劍射中了領頭狗的胸部。

等卡拉娜再找到它的時候,領頭狗還活著。善良的卡拉娜收養了它。後來,她又養了兩條狗、兩隻鳥和一隻紅狐狸。就這樣,她和三隻狗、兩隻鳥和一隻紅狐狸相依為命。獨自在島上生活的日子,卡拉娜自己動手製造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經歷了重重困難:與野狗決鬥,與海嘯、地震抗衡?。生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅信總有一天救援船會來的。

我覺得卡拉娜很聰明、能幹、機靈,還有愛心。在漫長的歲月裡,卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神,想辦法讓海獺、狗、鳥、狐狸變成自己的朋友。卡拉娜的勇氣、決心、膽量,值得我們學習。她這種不怕困難的精神令我佩服。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇9

一個被從孤兒院領回的孩子,竟然她的成績是全校第一名!而且還成了一名優秀的教師。這個孩子就是《綠山牆的安妮》中的主人公。我今天讀完了對我影響很大的這本書。

瑪麗拉和馬修從孤兒院領來了安妮。安妮做事情時總是不知不覺地處於幻想之中。在她的成長道路上,她犯過許多錯誤,但瑪麗拉都原諒了她。安妮還交了一位知心朋友——黛安娜,她們兩個人形影不離,一起玩耍。安妮的想象力很豐富,因此她的作文寫得非常好。她把文章讀給戴安娜聽時,戴安娜感嘆不已,說她的文章扣人心絃!安妮上了女生班,然後以優異的成績上了女王專科學校,她又考了全校第一名,就要獲得獎金時,馬修去世了,最後安妮放棄了獎學金,因為她要陪伴著瑪麗拉,不讓她孤獨。她當了一名老師。

我覺得安妮的想象力很豐富,她曾給阿馮利的景物起了有趣的名字:森林女神的水泡、閃光的小湖……安妮還非常有孝心,當馬修去世時,瑪麗拉想賣掉綠山牆農舍,離開阿馮利。安妮就決定不上大學了,留在村裡教書,她要報答瑪麗拉的養育之恩。安妮還是個語言能力很強的女孩,她一說起來足足能說十分鐘。

我也要像安妮一樣,發揮自己的想象力,努力學習,有所成就。也要時時刻刻感謝我的父母,為國家做出貢獻!

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇10

中國集郵總公司專門配合今年”六一“發行的《孔融讓梨》郵票,設計推出一款愛心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹衝稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個著名的歷史典故組成,宣揚謙遜、智慧、好學、堅韌、互助、愛國的優秀品質,讓全國的青少年認識並牢記我們中華民族的傳統美德,體現和諧社會風尚。

孔融有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家裡吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心裡很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:”這麼多的梨,又讓你先拿,你為什麼不拿大的,只拿一個最小的呢?“孔融回答說:”我年紀小,應當拿個最小的;大的留給哥哥吃。“父親又問孔融:”你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說:”我比弟弟大,我是哥哥,我應當把大的留給弟弟吃。“他父親聽了,哈哈大笑起來:”好孩子,好孩子,真是一個好孩子。“孔融四歲,明白讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱讚他。

讀完這個故事,我想:我經常和表弟為了一盤好菜,爭得面紅耳赤。都想自我能多吃一些,根本沒有研究別人。我覺得自我和孔融相比,太自私了。以後,要像孔融那樣,明白尊敬兄長。他的品德是我們從小就應當學習的。謙讓是中華民族孔融讓梨讀後感500字的傳統美德,有時是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻,是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它能夠讓我們的生活和諧,作為學生的我們,應當繼承和發揚這種美德,這樣我們的社會才會變得更加完美。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇11

《基督山伯爵》是大仲馬的代表作之一,前幾天我讀完了這本書,這本書雖然講述的是主人公復仇的故事,可塑造的主人公形象卻近乎完美。

在與仇人面對面復仇時,唐太斯沒有被仇恨衝昏了頭腦,他的良知從來都沒有泯滅,他始終保留高貴善良的心。他幫助莫雷爾一家擺脫困境,他救出船長的女兒的,他答應梅爾塞苔絲不殺仇人之子,這個高貴的心靈閃耀著金子般的光輝。基督山伯爵面對財富、仇恨的不貪婪,也讓我印象深刻。主人公在達成一生最大的心願後,他悄然地放棄了原有的財富,隻身遠走他鄉。

文中的主人公曆經幾番磨難,終於達到了自己的目標。但十四年的牢獄之災,對他來說是十分痛苦的。人們總是不滿足現狀,不滿足於既得的幸福,可只有當失去時,才發現那份幸福是多麼的珍貴……我們總是埋怨學習的辛苦,父母的嘮叨。但是我們更應該懂得老師在我們身上所付出的辛苦以及父母對我們的關心,我們應該懂得報恩,回報他們。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇12

童話伴隨著我的成長,在我剛會認字讀書的時候,童話就來到了我的身旁。《格林童話》是一本我百讀不厭的故事集,裡面一個個想象豐富,語句優美的童話故事,帶我走進了一個神奇又浪漫的童話世界。

像白雪公主、小紅帽、睡美人、灰姑娘等這些我們耳熟能詳的故事,是《格林童話》中的經典。這裡面的每一個故事都能告訴我們一個深刻的道理,比如聰明的小裁縫,告訴我們遇到危險不要慌亂;狐狸和馬告訴我們要用自己的聰明才智幫助他人;聰明的農夫告訴我們要積極開動腦筋,結合實際情況,運用自己的聰明才智來解決問題。

我最喜歡的故事畫眉嘴國王,講訴了一名公主很傲慢,有一位國王下巴長的有點翹,被公主稱為畫眉嘴國王。於是老國王生氣地把她嫁給了一個乞丐。公主發現她和乞丐來到的每一片領土,都屬於畫眉嘴國王。他們住到一所小房子裡,公主成天干著家務事,最後還被送到宮殿做幫廚女傭,每天干各種髒活。一天宮殿舉行盛大的舞會,畫眉嘴國王邀請她跳舞,原來乞丐就是畫眉嘴國王。是畫眉嘴國王為了克服她的傲慢無禮安排了這一切。經過這些磨練公主非常樂意的接受了畫眉嘴國王,他們幸福的生活在一起。這個故事告訴我們不能仗著自己的優點取笑別人的缺點,要學會尊重他人,否則就會像故事中的公主一樣,受到應有的懲罰。

我喜歡《格林童話》,它讓我擁有一個夢幻快樂的童年。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇13

《水滸傳》中我最喜歡的就是《武松打虎》這一章節。

文章講述了武松提著木棒上了景陽岡。天色已晚,山上竄出一隻白額猛虎,武松拿起木棒便朝猛虎打去,猛虎身首矯健避開了木棒。

這時武松臨危不懼,趁著酒興,用力把撲過來的猛虎按倒在土坑中,左手緊緊地楸住老虎頭頂的花皮,伸出右手,提起鐵錘般的拳頭,用盡全身的力氣,往猛虎身上打了幾十拳,直到猛虎七竅流血,奄奄一息。書中曲折的故事情節描寫可以看出武松的武藝高超,徒手打死猛虎,令人震撼!

作為一名國小生,我的力量及本領還不夠強大,所以我暗自下定決心:要學習“武松打虎”的精神,提高自身的學習中的“戰鬥力”,不斷增強自身的“護身符”。

在學習中會遇到一些困難:寫作能力、閱讀理解能力、英語詞彙量,它們就像一隻只學習“攔路虎”。這時我要發揚“武松打虎”的精神,不懼怕,不放棄,應存有迎難而上的信心,勇於挑戰,反覆審題,運用自己學過的知識,一步步地去分析,去解答。

在日常的生活起居中,都是爸爸媽媽把我照顧得好好得。我想一個自理能力強的學生、就會有足夠的耐心去認真對待學習,做一個生活中的“打虎英雄”。

武松打虎的故事千古流傳,明知山有虎,偏向虎山行的精神值得我學習。閱讀讓我增長知識,找到快樂,多讀書,讀好書,讓閱讀伴我成長,遇見更好的自己。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇14

九歲,是一個小孩子最幸福的年齡,在學校裡有很多朋友,在家裡有無盡的母愛,無論在哪裡,都是父母手上捧著的掌上明珠。而對於凡卡,那只是一個幻想而已。

啊!世界真是不公平,一個比我還小的男孩,竟在收拾一條青魚,被迫去打酒,還不停地收到老闆和老闆娘的毒打,這非一般人能所忍受的折磨不禁讓我瑟瑟發抖。而本應該在學校裡無憂無慮的玩耍,享受著書的魅力,在知識的海洋暢遊。而你卻整天生活在被夥伴捉弄,被老闆捱罵,被飢餓屈服的環境下。本應該穿著新衣服,快樂的張開雙臂,在操場自由地奔跑,有蝴蝶在身邊飛舞,有足球在腳下陪伴,渴了就喝水,累了就休息,一切都是自由自在的。而你卻永遠都要幹髒活,老闆生氣你被當成“出氣筒”,老闆犯罪,你便成為“替罪羊”,你就是在這樣黑暗的社會下成長的嗎?

凡卡,你真是好倒黴啊!你生活在沙皇統治最黑暗的地方,而我生在和平世界裡,如果你生活在和平世界裡,那該多好啊!如果不是你這篇文章,我還關在懶惰的天牢裡,是你凡卡,你讓我懶惰之心甦醒過來。我多麼恨我自己,沒早一點看這篇文章,沒早一點知道。

啊!我看了這篇文章,想到我生在福中不知福,我每天大魚大肉,而凡卡呢!他的早上吃一點兒麵包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒麵包。我不愁吃,不愁穿,一直是父母手裡牽著線的風箏,在溫室裡漸漸長成的花朵,每天在陽光的照耀下茁壯成長。一邊聽音樂,一邊看書,床上擺著各種玩偶,還有一架鋼琴就在身後,跟你比起來,原來我是這麼幸福。

凡卡,你讓我懂得了珍惜幸福,如今我生活在幸福的家庭裡,應該學會珍惜,好好學習,將來報答父母給我一個這麼幸福的環境。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇15

時光匆匆,濟南的春天已經來臨,陽光明媚,黃色的連翹、粉色的桃花、白色的杏花競相開放,在空中課堂學習的日子裡,我在書架上又發現了一本寶藏書籍,那就是曹文軒的《山羊不吃天堂草》。

小說的主人公“明子”從遙遠的小豆村跟著他的師傅做了一天一夜的火車,來到光彩奪目的大城市打拼。本以為世界只有小豆村的明子,初來乍到,欣喜若狂,本以為會在這裡過上好日子,沒想到這是一個殘酷的社會。

過了一段時間,明子對這座城市還是沒有熟悉的感覺,可是他卻認識了一個叫紫薇的女孩,女孩因疾病腿部殘疾,但是樂觀向上。明子每天幫紫薇看外面的世界,給她講述自己老家的故事,在明子的鼓勵下,紫薇去國外治療,治好了雙腿。

紫薇很感謝明子的幫助,可是好景不長,有一個叫徐達的小夥子來到了紫薇的身邊,明子覺得自己處處不如他,因為徐達有漂亮的運動鞋,而自己只有一雙破草鞋,最終紫薇離開了他。明子那種嫉妒、自卑、亢奮、羞恥又回到了他的心理,那種感覺愈發強烈,讓他留下了眼淚。

一年之後,明子可以離開師傅獨自打拼了,他想起了小時候家裡的那群山羊,寧願餓死也不吃別人家的草地,所以不管他多麼辛苦,他也從未偷過別人的任何東西。他不知道自己該何去何從,但是心裡依然想著那一隻只山羊,警醒著他,依靠自己的能力打拼,不貪圖別人所擁有的一切,充滿陽光的、有目標的活著。

讀完這個故事,我感覺到主人公的辛苦,但是在這種辛苦中,又有生活的真諦。希望同學們都可以捧起這本書,感受故事裡的生活!

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇16

前不久,我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發。

故事主要說了魯濱遜·克魯索捨去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日曆”,並且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現,他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,並沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇於面對現實的人。

在荒島上他用勤勞創造了生活,創就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種穀子,馴養山羊,晒野葡萄乾;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做麵包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質極堅強,生存信念極執著的人,並且務實肯幹,情於創作。正是他的這些精神品質,才使他把握住了生存機會,創造了物質條件。

身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵鼓勵自己,不氣餒,對於各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中,我們也要學習他,善於把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。

讀了《魯濱遜漂流記》後,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇17

三年級的時候,媽媽帶我到新華書店買書。在令人眼花繚亂的書中,我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》這本書。於是,我飛快地把書拿下來,認真地讀了起來。這本書的作者是伊萬·安得列耶惟奇·克雷洛夫。他是德國寓言家、詩人、編輯和劇作家。

在書中,我最喜歡的一篇寓言故事名叫《烏鴉和母雞》。這篇寓言故事主要講了:19世紀初法國統帥拿破崙率大軍入侵俄國,人們都驚慌失措地道別,動物們也道別了。一隻母雞對烏鴉說:"快走吧,烏鴉老弟。”可烏鴉就是不走,他想著等敵人來了,自己可以投靠敵人,這樣就可以過上平安富足的生活。等到敵人攻城的時侯,發現糧食都被人們帶走了。餓著肚子的士兵發現有隻烏鴉,正好把他給吃了。就這樣,烏鴉死掉。

讀了這個故事,我們明白了對敵人不能投靠,張開手臂歡迎他們,他們會殺死你的。我認為這隻烏鴉是自討苦吃,去投靠敵人他就是個叛徒。要我是那隻烏鴉的話,我保證不會投靠別人當叛徒。因為如果你投靠別人當了叛徒,別人就不會相信你了,你就成了壞人。我討厭這隻烏鴉,討厭他拋棄自己的夥伴投靠敵人。我一定不會做那隻烏鴉!

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇18

假期中,我讀了一本使我受益終生的好書——《海倫-凱勒》。

這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了震憾和許多教育。

這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生,海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對於我們來說,這是一件多麼可怕的事呀!然而,小海倫並沒有向命運屈服,在老師的教育和幫忙下,她戰勝了病殘,學會了講話,學會了用手指“讀書”。並經過自我的艱苦學習,掌握了五種文字。二十四歲的她以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克女子學院。此後,她將自我畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業中,受到了許多國家政府的讚揚與嘉獎。

一個耳聾人能取得這麼大的成就,是多麼令人震驚的事呀!海倫-凱勒,她是一位多麼勇敢而又堅強的女人呀!應對殘酷的人生,她並沒有向命運屈服低頭,反而以驚人的毅力,坦然地應對並瀟灑地走在自我那坎坷的人生道路上,併為人類作出了卓越的貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書後,我深刻地認識到:一個人的成敗,並不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。一個人只要有了奮鬥的目標和精神,就會有無窮無盡的力量來幫忙自我去實現。

在今後的學習和生活中,海倫-凱勒就是我的榜樣,她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步,就應迎難而上,不僅僅如此,我還要將海倫-凱勒的事蹟告訴我身邊每一位同學,讓他們也將海倫-凱勒作為自我的榜樣,時刻鞭策自我,不斷奮發進取!用自我優異的成績來回報父母和老師的諄諄教導,用自我的實際行動為祖國的建設添磚加瓦。

《海倫-凱勒》是我受益非淺的一本書,也是我最喜歡看的一本好書!

培根隨筆集讀書心得總結國小600字 篇19

只那一個月臺邊的背影,便成了父愛最好的象徵;只那兩行感動的清淚,便教會了我們感恩。一個背影,讓朱自清禁不住潸然淚下。其實,真正令他感動的,是父親對他深沉的愛。朱自清的父親那並不挺拔,甚至有些臃腫的身姿,在朱自清的筆下顯得那麼高大,從而深深地烙在了我們心靈的最深處,給予我們最深的感動。自古以來,親情似乎永遠是文人墨客筆下亙古不變的話題。古有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的感人親情,而現今歌頌親情的辭藻更是數不勝數。可真正打動我的,是那篇抒情的散文――《背影》。

有時,越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量。朱自清的文字似乎正具有這樣的力量,它將我們帶入一個極其平常的事件中,卻讓我們從中體會到了更深層次的東西。印象中,我的父母也總是無微不至地照顧我,給我幫助,給我溫暖。迷惘時,父母為我指點迷津,讓我不要灰心;難過時,父母會小心翼翼地安慰我,為我撫平創傷;開心時,他們會和我一起笑,和我分享喜悅。可有事,父母的所走所謂卻總是得不到我的理解:天涼了,父母讓我加些衣服,我卻執意不肯,認為它們多此一舉,卻忘了是誰在我感冒時為我遞上熱水和藥片;每次考試前,父母都會幫我複習之前所學的內容,可我總是嫌它們煩,每次都帶著情緒聽他們講完,卻在獲得好成績後,沾沾自喜地向爸爸媽媽炫耀,接受他們讚許的目光。我和那時的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認為聰明,總是對父母的關愛不屑一顧,現在想來,這是對父母的不尊重啊!我們需要做的是在父母的有生之年好好報答他們,而萬萬不可等到“子欲養而親不待”時才追悔莫及。

因此,我們要學會理解,學會感恩。學會感恩,並不只是口頭上的一句空話,它需要我們付諸於實際行動,需要我們用心去體會,去詮釋。感恩,是在父母疲憊的時候為它們捶捶背、揉揉肩;是為家裡做一些力所能及的家務事,為父母分擔;是努力學習,用優異的成績來回報父母。一點一滴,都是感恩,感謝父母的辛勞,感謝父母的養育之恩。一個背影,讓我們學會了如此之多……