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童年讀書心得高中作文(通用19篇)

童年讀書心得高中作文 篇1

讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多麼埃!

童年讀書心得高中作文(通用19篇)

高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裡。由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色高爾基這樣一身不協調的裝束,都引起們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在想到這兒,我不禁有些慚愧。儘管我們有這麼好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不願意再穿。

而高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,揹著一個大袋子,高爾基上學的事就有了著落。再想相比之下,我們有理由不自己幸福的生活,有什麼理由不好好了,。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜和敬重。

我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝著美好的未來不斷前進。

童年讀書心得高中作文 篇2

高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛,如“書是人類進步的梯子。”“腦子——認識的能力——是像肌肉一樣,靠練習、鍛鍊而培養起來的”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?

“在一間昏暗、狹小的房子裡,就在窗戶下面的地板上,上躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚乎黑的銅幣,慈祥的臉孔發黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕”。由於一段話裡我們可以知道,在高爾基還很小的時候,他的父親便死了,不久後,他的母親也死了,於是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基碑氣暴躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過去。可是,懂理的高爾基知道外公是因為他調皮才打他,所以,他也不責怪外公。

再想想我們,真是“身在福中不知福啊!在我們四五歲就可以在幼兒園玩。雙休日也可以放鬆。爸爸媽媽不會因一點小事打我們。上學時,老師還會教我們豐富的知識呢!

與高爾基相比,我們多幸福啊!所以,我們要珍惜現在的時光,以優秀的成績來回報親人。

童年讀書心得高中作文 篇3

今年暑假,我讀了《童年》這本書,原著是前蘇聯偉大的無產階級作家——高爾基寫的。書中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活,也是作者的親身經歷。

故事主要寫了:父親去世後,年幼的阿遼沙跟隨母親來到祖父家生活。外祖父冷酷、專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產而打架鬥毆;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發洩。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裡發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

之後,阿廖沙忍受不了這種黑暗、殘暴的生活,便離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服於困難的精神與信念一直支撐著。

想想現在的我們,身在福中不知福,不愁吃也不愁穿,而阿廖沙卻經常吃不飽穿不暖,所以我們要珍惜現在的幸福啊!

童年讀書心得高中作文 篇4

讀了《童年》這本書後,我體會到了阿廖沙的許多精神,比如說:阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。

這本書主要講了阿廖沙的父親去世以後,阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺的大家庭裡。因此發生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長。在阿廖沙11歲的時候,他的母親也去世了。就這樣,阿廖沙開始走向社會的生活。

阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候,家裡一點錢都沒有了。他就白天去上學,晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時,甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯,他結識了幾個夥伴,他和夥伴們相處地很好,從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。我們為什麼不能像阿廖沙和他的小夥伴一樣友善一樣和諧呢?我們當然也可以,只要我們不為了那麼一點小事而爭吵,多多地原諒他們一下,我們和朋友也可以這麼友善,和諧地相處。

阿廖沙的童年多麼悲慘啊!再想一下我們,我們有良好的生活環境和學習環境,我們想吃什麼就吃什麼,想幹什麼就幹什麼,多麼輕鬆自在啊!我們的童年時多麼的快樂啊!

讀了這本書,我覺得我們應該要學習阿廖沙的那種敢於克服苦難的那種執著的精神,還要好好學習。

童年讀書心得高中作文 篇5

人生就像一幅緩緩展開的洗玉卷軸,開始時,一種未浸入世事的剔透,一點美化現實的念頭,一些嚮往美好的惆悵;最後,骯髒的,沉重的,畫面不停閃過的無力和鈍重的喘息。

幽暗的小屋,父親躺在窗下的地板上,穿著白衣裳,身子伸的老長老長的,光腳的腳趾頭奇怪的張開著,眼睛快樂的緊閉著,父親的面孔有些發黑,難看的齜著牙嚇唬我。這時的阿廖沙才三歲,並不明白父親已經去世了,也不知道自己以後命運的流向,就是這樣天真的看著天空被帶到了外祖父家,自此開始了他痛苦的童年,外祖父開了一家染坊,但是隨著家業的衰敗,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和我們這一群孩子們,他暗地裡放高利貸,慫恿幫工們去偷東西。兩個舅舅每日不僅因為爭奪家產爭吵鬥毆,還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的生活環境裡,也不乏溫暖與光明。外祖母是一個慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活的人,她有寬大的胸懷,對誰都很忍讓,她經常講一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽,教育他正直,正義。

面對好朋友小茨岡的死,阿廖沙眼睛溼了,那個曾經為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開他了,十字架的倒下,再也看不到美好,執著,樸實的茨岡了。舅舅們的自私導致了茨岡的死,又一種人性醜陋裸露在阿廖沙面前,他沉默的痛恨著。

母親去世不久,外祖父不願意在白養他,他只能靠自己的勞動來維持生活,在自己生活的日子裡,他遭受過別人的欺負,嘲笑,唾棄。凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流浹背。可他卻以自己頑強的毅力和堅定的信念勇敢的去面對,在困難中一點點的成長起來。

童年,本應該是絢麗的七彩,無憂無慮的幻想,在奔跑和玩耍之間嘟著嘴開心的笑;可是阿廖沙卻不曾擁有,三歲就失去了父愛,在鞭打和嘲笑中一步步走出來,勇敢的面對自己眼前的一切困難,年經很小就要承受很多沉重的事,還為來得及多想,就已經成了一片恍惚,天真的看待現實,很多不解,很多無奈我們的童年,草地上的奔跑,父母忐忑的隨後跟著;跌倒了,父母心疼的呢喃:難過了,父母悉心的安慰;開心了,父母託上了肩頭。

人這一生中,很多美好的東西,我們不應該去想怎麼獲得更多,而是應該懂得珍惜現在所擁有的,童年的糖是甜的,而長大以後,糖就會慢慢蔓延上苦的成色。

童年讀書心得高中作文 篇6

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,我不由得想到了那美好、快樂的童年。童年是我們一生中寶貴的時間,每個人都有自己無憂無慮的童年,但是,也有些孩子的童年並不快樂,這幾天我讀了高爾基的《童年》,其中的主人公阿廖沙就是一個例子。我讀完這本書後受益匪淺,明白了許多道理。

《童年》這本書的主人公阿廖沙就是高爾基本人的經歷,他自幼喪母,隨著父親和外祖母來到外祖父家,這之後,阿廖沙艱苦的生活就開始了。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家裡的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發洩。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

高爾基的童年是那麼悲慘,和他比起來,我們簡直太幸福了。生活中,父母呵護我們;學習中,老師鼓勵我們,社會中,也有好心人幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,我們的童年是多麼快樂啊!但是,有的同學還是身在福中不知福,覺得自己生活還不好,家人過度溺愛,導致他會逐漸變成脆弱的花朵,經不起風雨。不能在外面獨立生存,好比是一隻要破蛹而出的蝴蝶,一隻破殼而出的蟬,一片剛剛伸出頭來的芽兒,嬌生慣養,不能經歷一點磨難,而這樣的結果就勢必導致將來的痛苦。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能在將來享到別人享不到的福。

記得有一次,我在電視上看到一個孩子從小吃苦耐勞,與奶奶相依為命,經常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,方為人上人。最後在他勤工儉學讀完大學之後,終於被人慧眼識英,成為了一名月薪兩萬的銷售部總經理。他的事蹟很鼓舞我,我知道,一粒細沙,不經水流的一次次沖洗不會變成一顆價值連城的珍珠;一棵小樹,不經常年的風吹雨打也不會長成參天大樹;一隻幼虎,不經歷草原上的一次次生死搏鬥,也不會成為森林之王。我們也一樣,不經歷磨練,也就不會成為一個有價值的人。所以我決心埋頭苦讀,通過努力學習來實現家人及老師對我的期望。

通過閱讀《童年》,我深深地感悟到:只有當我們感受到到生活的困苦,我們才知道了現在的生活來之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮鬥,好好學習,將來回報父母,讓自己將來的生活水平步步高昇,成為國家、社會的棟樑之才。

童年讀書心得高中作文 篇7

我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述的是一個孩子童年的時光。童年經過的是各種各樣的經歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚的事。

也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個個祕密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識的海洋的少兒經典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私的。儘管他們的事業不同,所處的時代和國家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難。卻為創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會有險阻的,童年的生活是快樂的,但生活中也充滿了貧困,孤獨和辛勞。但是他們並沒有退縮,我認為英雄的偉大不在於他的體魄,而在於它的心靈和品格。我認為唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想。直麵人生,唯有與苦難的搏鬥,才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

如果說我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,如果說我的童年是一盤棋局,那這本書就是那個至關重要的棋子,如果說我的童年是一張蜘蛛網,那這本書就是網的中心點。童年已成細霧,成淡淡的影子,可這本書,會被牢牢的鎖在我記憶的深處。

人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實的,沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。

現在細想起來,童年就像一本開啟的書,在這本書裡,你會讀到因滿足了願望而高興,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀的興高采烈,也會讀的神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而現在,童年正在離開我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢裡,慢慢的、慢慢的咀嚼這書裡的文字。

最後,好好把握你的童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺憾。

童年讀書心得高中作文 篇8

我相信每一個人都有屬於自己的童年,不管它是快樂,還是令人厭煩,它都使我們難以忘懷。那麼《童年》故事中的主人公阿廖沙又會有怎樣令人感動的童年呢?

讀過《童年》的人都瞭解,主人公阿廖沙在父親去世後,隨母親寄主在外公外婆家度過的歲月。

阿廖沙在年幼時,他的父親就去世了,這使他感到了孤獨與寂寞,也使人為他悲慘的身世而產生伶愛之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他,同時阿廖沙也親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產而吵架打架,明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

童年是每個人天真活潑的開始。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那麼會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那麼後面又怎會很好地繼續下去呢?

阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、天真的心靈並未受這些消極態度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。

童年屬於你,同樣也屬於我。當我們在內心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會淨化你的靈魂,讓你生出無限感慨。讓我們為自己的童年而喝彩。

童年讀書心得高中作文 篇9

我們學校圖書館有好多圖書,在這裡,我有幸讀了高爾基的《童年》.他的童年和我們的童年比起來,真是差別很大.

我們每個人都有自己的童年.而且,我們做為祖國的花朵,有一個無憂無慮的童年.但是,我們每一個有不同的童年.但是,比起高爾基的童年來,我們要幸福的多,可以說一個在天上,一個在地下.

高爾基的童年生活非常艱苦.他七歲時沒有了父親,只好和媽媽和奶奶相依為命.因為沒有生活的來源,一家人過得非常貧窮的生活.吃得不好,穿得更不好.但這些並沒有使高爾基消沉,反而促使他努力學習,認真讀書.長大後,終於成為了有用的人才.

雖然,有些情節我讀起來有點費勁,但是整個一本書講的故事和道理,對於我們小學生來說,都是很有意義的.也讓我們反思一下自己的生活.現在我們的生活學習條件好多了,我們更應當加倍的努力學習,來回報父母,也成為高爾基那樣的人才.

我們都應當向高爾基學習

童年讀書心得高中作文 篇10

《童年》是著名作家高爾基轉三部曲的第一部,這本書與高爾基本人童年的生活經歷為題,並在基礎上進行了藝術加工。

和高爾基相比,我們的童年是快樂的,是無憂無慮的,高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對我們是充滿了疼愛與關心。

和高爾基相比,我們的童年是幸運的,是沒有痛苦的。高爾基的童年在外祖父家裡度過。11歲時,最疼愛她的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名副其實的孤兒,小小的年紀開始自身到人間謀生,在俄國的最底層社會受盡磨難和艱辛,而此時我們卻呆在美麗的校園裡,在我們老師的教導下努力學習知識和本領。

就是在這樣的艱苦環境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成為俄國最傑出的文學家!和高爾基相比,我們有著比他更好的環境豈能不更加加倍努力!

小說《童年》書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙託付給了外祖母,外祖父不大喜歡他,他兩個舅舅更是討厭他,就在這樣惡劣的環境下,他竟然在這種環境下走出來,阿廖沙的童年和我們相比起來實在是太悲慘了。

童年,是一個七彩的夢;童年,是一朵金色的花;童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。但是,在高爾基的《童年》中,我瞭解到一個與眾不同的童年。

《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,是作者以自身童年經歷為素材的一部小說,也是一部以表現新人成長、刻畫新人物形象為主題的優秀作品。《童年》反映了充滿希望的俄羅斯國民人性中的弱點,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實並未停留在對落後、野蠻、醜惡的批評上,也創造了一批在困難中仍堅持理想的人物,主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表,他的出現成為了一個轉折點。

在書中,阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息:三歲父親病逝,十一歲母親病逝,外祖父破產,他不得不提前走上社會,在他的生活中,外祖父及兩個舅舅經常對他進行精神上的虐殺,並對疼愛他的外祖母進行傷害,使幼年的阿謬沙深刻地體會到了社會的黑暗。

相比之下,我們的生活是多麼的幸福啊!我們的童年,大都是有動畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的,而阿廖沙呢?當我們在幼兒園嬉戲時,他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當我們在國小裡學習時,他不得不提前走上社會,感受著人間的冷暖……不比不知道,一比嚇一跳,與他相比,我們是多麼幸福啊!

阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是幸福的,《童年》中的故事不會在我們身上上演,但我們身邊卻有那麼多的留守兒童,他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福,並去幫助身邊的人,讓我們攜起手來,展望美好的未來吧!

童年讀書心得高中作文 篇11

高爾基的童年寫出自己當時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的業主,殘酷剝削僱工,放利貸,但是資本主義俄國的發展打斷外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。舅舅們勾心鬥角、爾虞我詐。為錢,為個人的利益,明裡爭,暗裡鬥,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……

主要是寫出自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨鍊一身堅強的意志,這為他長大成人後遇到困難不屈服奠定基礎。

在社會生活中,每一個學生都會在不經意間想起自己的童年,想想那時是多麼的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的,只有離兒時越遠。我有時就像,如果時間停在學四年級是多麼的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,有著老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束快樂的童年,開始走向成熟。

總結像我們現在與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝著美好的未來不斷前進。,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!

童年讀書心得高中作文 篇12

在一個很平凡的星期天下午,我打開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻飽嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜的不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。《童年》裡的這些故事在作者優莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鍊。在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心生同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多麼希望能交到知心朋友呀。當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動。當看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚。小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈嚮往深深感染了我,也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切。第二個人物則是小阿廖沙的知心朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上的人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

從"好事兒"的身上我學到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢?和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裡,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀!

但擁有著這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。那麼,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

童年讀書心得高中作文 篇13

以前,我總覺得自己過得不幸福。不能想幹什麼就幹什麼,想買名牌就能買…..

《童年》這本書是高爾基寫的,它的主人公阿廖沙是個可憐的孩子。在阿廖沙小時候他的父親就去世了,他跟著媽媽去了外祖父家。外祖母很疼她,可是外祖父卻很凶惡,經常打罵阿廖沙,阿廖沙有兩個舅舅,對他也不好。後來,阿廖沙的媽媽改嫁了,他的繼父是個惡棍,更本不關心他們的死活,小阿廖沙不得不自己去幹活,來養活自己和外祖母。

阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅強的面對生活,想想我自己,真覺得慚愧。雖然不能說和家境富裕的同學相比,但我也是在父母的疼愛下長大的啊!!!!

我想,今後我不會再進行無謂的攀比了,我應該努力學習,長大成為一個有出息的人。

童年讀書心得高中作文 篇14

《童年》是前蘇聯無產階級作家高爾基的自傳體長篇小說三部曲的第一部,這本書主要寫了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘悽苦的。

小說中的主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親去世了,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,為了生活,阿廖沙隨母親和外祖母坐船來到外祖父家裡。但在這兒,他們並沒有過上好日子:舅舅們為爭財產反目成仇,爭吵鬥毆,愚弄弱者,;家裡強壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童……在阿廖沙的眼裡,成人的世界是那樣的醜陋與無情。但在這個家裡,外祖母總是護著他,疼愛他,還經常給他講故事,外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月裡帶給了他一生的愛與感激。

《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態,正是作者童年時俄羅斯社會城市貧民的真實生活寫照,作者用貌似粗礫的語言對阿廖沙童年歲月的描述,細膩生動地描繪了那個時代、那些掙扎地生活在社會底層的小人物。也就是在那個屈辱不平也同時又蘊含深深溫情的底層家庭裡,阿廖沙完成了自己的童年,走向了人生的第一步。

小說中的阿廖沙從小就喜歡讀書,雖然他經常為此而受到侮辱欺凌,可他依然堅持讀書,如飢似渴地從書中吸取知識養料。他還與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,最終成為了一位文學大師。我覺得是高爾基小時候對自己舅舅的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才促使他成為了偉大的文學家。

和高爾基比一比童年,我們比高爾基幸福,我們的童年是美好快樂的,所以我們要好好珍惜,稍不留神,童年就會離我們而去。

童年讀書心得高中作文 篇15

今天,我讀了《童年》這本書,童年講述的是一個孩子童年的時光。童年經過的是各種各樣的經歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚的事。也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個個祕密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識的海洋的少兒經典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私的。儘管他們的事業不同,所處的時代和國家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難。卻為創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會有險阻的,童年的生活是快樂的,但生活中也充滿了貧困,孤獨和辛勞。但是他們並沒有退縮,我認為英雄的偉大不在於他的體魄,而在於它的心靈和品格。我認為唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想。直麵人生,唯有與苦難的搏鬥,才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

如果說我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,如果說我的童年是一盤棋局,那這本書就是那個至關重要的棋子,如果說我的童年是一張蜘蛛網,那這本書就是網的中心點。童年已成細霧,成淡淡的影子,可這本書,會被牢牢的鎖在我記憶的深處。

人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實的,沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。

現在細想起來,童年就像一本開啟的書,在這本書裡,你會讀到因滿足了願望而高興,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀的興高采烈,也會讀的神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而現在,童年正在離開我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢裡,慢慢的、慢慢的咀嚼這書裡的文字。最後,好好把握你的童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺蹟。

童年讀書心得高中作文 篇16

讀了《童年》這本書,我心裡久久不能平靜,想了許多許多,高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支援了阿廖沙…展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸--我沒有出生在那個年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人…我很幸福,甚至可以說我很幸運,被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼,我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。

但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環境裡都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對於父母。我想,高爾基要告訴我們的是:要執著求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活!讀完書的最後一頁,阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明,還有為了能早日改善社會的不良風氣,我要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識。

童年讀書心得高中作文 篇17

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終於成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。

童年讀書心得高中作文 篇18

我的'童年是快樂的,我的童年是甜蜜的,我的童年無疑也是豐富多彩的······可是當我讀了高爾基的童年故事,心中不由地湧現出一絲憐憫和由衷的崇敬。

高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他又把他託給了祖母。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、麵包師······飽覽了生活的艱辛的他酷愛學習,在艱苦勞動之餘仍堅持寫作和閱讀。

讀完了這本書,我的心久久不能平靜,高爾基的童年是多麼悲慘和艱辛啊!雖然如此,他還是擠出時間來認真學習。他十一歲就開始自食其力地生活了,這不就是我們現在的年齡嗎?別說自食其力了,我們有的同學可能連襪子都沒有洗過。毫不誇張地說,吃飯時爸爸媽媽有時還會往嘴裡喂上幾口呢。就是在這樣的條件下,我們有像高爾基一樣認真學習嗎?

記得一次,爸爸媽媽在給我耐心講題。我的思緒卻怎麼也集中不了。不知怎麼著就飄到了晚餐的美食上了。晚上吃什麼呢?牛排?我不愛吃。燒烤?不行,不衛生,······“好了,你應該理解了,開始做題吧!”媽媽長舒了一口氣,彷彿完成了一項重任。我卻仍然丈二和尚摸不著頭腦。

還有一次,我半躺在沙發上看書,越看越覺得乏味,不知不覺就睡著了。等媽媽回來喊我時,她已經做好了美味的晚餐,而我還有點責怪她打攪了我的美夢。

逆境中的高爾基還能保持這種勤奮、努力和認真學習的精神。今天的我們還有什麼理由不努力學習呢?我敬佩高爾基這種自強不息,努力學習的精神!

童年讀書心得高中作文 篇19

經過漫長的1個月,我最終咀嚼完了一本書——《童年》。

作者是前蘇聯偉大的無產階級作家,“無產階級藝術最偉大的代表者”,社會主義、現實主義文學奠基人,無產階級革命文學導師,蘇聯文學的創始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生於俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。

小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”可是,與此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿期望,那麼這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來構成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今日還在繼續……

經過讀這本書,我徹徹底底的瞭解到了我們此刻的生活是多麼的幸福。所以,我們不能放棄,因為我們的前途似錦。完美而幸福,但那是在努力的前提下……