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關於鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得國中學生作文800字(精選5篇)

關於鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得國中學生作文800字 篇1

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是一個真實、感人的故事。我讀後,從中受到了許多教育。

關於鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得國中學生作文800字(精選5篇)

書中描述了一個被趕出學校的男孩成為一名無產階級戰士,他就是保爾·柯察金。保爾先被送到車站食堂洗碗,然後又到發電廠燒火,認識了水兵朱赫來。那時正是反法西斯戰爭,紅軍撤走後,德軍進攻保爾的家鄉,蘇聯人民竭力反抗,日子很艱難。不知怎地,朱赫來被匪兵追捕,暫居在保爾家,跟他講了很多革命道理,對保爾影響至深。後來,保爾住在了林務官女兒冬妮亞的家裡,正好碰上他的哥哥阿爾焦姆,他哥哥想讓他參加紅軍。一次激戰中,保爾頭部受重傷,但最終死裡逃生。出院後,不宜回前線,他便入了黨。由於保爾多次受傷等原因,後來幾年他幾乎完全癱瘓,雙目失明。但是他極力鼓勵自己振作起來,想辦法活下去,活著就是一種希望。他在忍受極大痛苦的情況下,決心開始文學創作,以另一種方式生活。

看罷此書,我常常問自己:在面對挫折時,應該想到目標,我們還有多少沒有完成。我們應該重新為它努力奮鬥,理想是永遠不會消失的。像保爾那樣的處境,都能摸索出適合自己的生活道路,我們為何不行呢?

保爾能成為英雄主要在於他的追求和努力的塑造。他從小就有一身正氣,反對以大欺小,以強欺弱,反對官僚主義。在朱赫來的教育下,保爾更加明白——做一個能盡一切力量奉獻於祖國的革命者。他經受住了生活和戰爭的考驗,在他的心中,革命事業與祖國的利益高於一切。在任何情況下,他的革命信念總是堅定不移的。這就是保爾的崇高精神,一個革命戰士的革命信念。

鋼鐵就是在這鋼爐中煉成的,鋼鐵般的意志也是在這如同烈火燃燒的鬥爭考驗中煉成的。

關於鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得國中學生作文800字 篇2

“人最寶貴的是生命,生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不應該虛度年華而懊悔,也不因轆轆而羞愧````”有一本書,它曾激勵了不知多少熱血青年,幫助過多少人認識了生命的價值和意義,激勵他們去創造自己的生命價值,去體會生命中的最高意義,它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。

它主要講了:主人公保爾*柯察金從小看到了許多醜惡和不平。長大後,冒著生命危險救了許多人。在當兵時,不幸受傷,回到家鄉。在工作室,保爾舊病復發,差點死去,保爾不能正常工作,很痛苦,身體一天比一天差,還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停鬥爭,寫下了自己光輝的人生。

看完這本書,我的心裡像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`鹹五味俱全。我痛恨那些權貴和在、剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念,他告訴我如何去“鍊鋼”—鍛鍊鋼鐵般的意志。

著名音樂家貝多芬在1815年,失去了聽覺,這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期後,他寫信對朋友說:“我要死死地抓住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服``````”。

有一次,我去爬山,可爬到一半,我已經氣喘吁吁,累得汗流浹背。本打算放棄時,我想到柏爾,保爾在全身疼痛時堅持寫作,可我為什麼不能堅持呢?我能!我一定能爬上山,經過一番努力,我終於爬上了山頂。

光陰荏苒,時過境遷,保爾所處的烽火年代已經過去了,然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰鬥精神;懷念他積極樂觀的人生態度;懷念他為人民利益勇於獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》,學習保爾吧!

關於鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得國中學生作文800字 篇3

我最喜愛的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,它曾經鼓舞過無數人,尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。

《鋼鐵是這樣煉成的》這部名著是蘇聯的奧斯特洛夫斯基寫的,故事的原型就是他本人。他就是鋼鐵戰士,堅定的布林什維克,一個令我崇拜的人。他那種堅韌不拔的精神感動著我:他上國小時因家境貧寒,不得不中途輟學。失學後便去打工賺錢,解放軍成立後,他又成為了一名解放軍戰士,投入到革命的戰鬥中去。晚年時他全身癱瘓,雙目失明。他用自己那堅強的毅力寫出了一部膾炙人口的長篇小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我是個生活在幸福中的人,但是總是經不起“風吹草動”,如同溫室裡的花朵。只要遇到一點點的困難,就會心煩意亂。記得有一次,我遇到了一道很搞腦子的奧數題,去問老師,老師詳細地為我分析了兩遍,我還是不懂,那我難道再讓老師講一遍又一遍嘛!怎麼敢說呀,老師也有自己的是要做。於是我也只能不懂裝懂了。但課後我一直沒去想一想該怎樣做,也沒有去問其他人解答過。這次又有那種型別的題,我見到後想也不想,只知道自己不會做,心一下子就煩起來了,心想:“怎麼又是這種題呀!我又不會做的!出來出去還是這種題目,真是的!”於是我把本子甩到地上,氣呼呼的人下它走了。這道題我始終沒有解答出來。直到有一次,爸爸問我做出了沒有,我才記起來還又一道奧數題沒做出,可一想起這事,就皺起了眉頭,就是不想做這題。後來,聽了老爸的一次又一次的耐心講解,一次又一次的畫圖,我突然間感到豁然開朗,啊,我終於明白了、理解了這道題的奧妙所在。

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我覺得自己以後要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而流淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

關於鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得國中學生作文800字 篇4

歌德曾說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話”通過幾天時間,我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾積極進取的生活態度,忠貞不貳的信仰深深的烙在我心裡。

這本書主要講的是:主人公保爾小時後生活艱苦,以積極樂觀的生活態度面對生活,成為一個革命的布林什克戰士。可她的命運遭遇不幸,一次次堅強不屈的與病魔作鬥爭。病情慢慢惡化,幾乎完全癱瘓而又雙目失明的保爾,依然堅持寫作,成為一塊堅強的鋼鐵。

在我心中,保爾是一個勇敢的革命者,就算他身負重傷依然把黨和祖國放在第一位。為了守護政權,一次又一次的與白匪進行了頑強不屈的拼搏。他的整個精力和時間都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而鬥爭。保爾不管在什麼職位上都任勞任怨,盡心盡力,他不是為了個人利益而奮鬥,他是為了偉大的革命事業而奮鬥!

到底是什麼能讓保爾在艱苦的生活中成長,到底是什麼能讓保爾在極其惡劣的社會存活下來,到底是什麼能讓保爾與病魔鬥爭的同時依然能堅持寫作。是毅力!是那頑強不屈的毅力!

狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山”這種頑強不屈的毅力不正是我們每個人都需要的嗎。

保爾走來的一路上的坎坷,一次次勇敢的戰勝,使我明白:人生多多少少都會有坑坑窪窪的路,可是挫折都是短暫的,我們要學會勇敢的戰勝挫折,而不是選擇逃避,把挫折當成是走向成功的必經之路。保爾以堅強的毅力與病魔鬥爭的同時依然堅持寫作,使我明白:當人遇到不幸和厄運時,與其埋怨命運的不幸還不如鼓起勇氣,振作精神,以頑強的毅力與厄運拼搏。

我最喜歡書中的一句話:“人最寶貴的是生命,生命對於我們來說只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不應虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧…….”這句話詮釋了生命的價值。充實生活中的每一個瞬間,奉獻他人,奉獻社會這難道不是生命的價值嗎?生命來之不易,每個人的生命都是脆弱的,我們應該珍惜它啊,愛護它。不要因一點挫折,就想放棄生命,輕鬆擺脫困境,這是最蠢的方法。人生如此漫長,不要總停留在過去,應立足現在,展望未來。我們要做一個有目標有理想的人,一步一個腳印的朝目標前進!

鋼鐵是怎麼煉成的?鋼鐵是在烈火中燃燒,高度冷卻而成。在成長的道路上經歷挫折的考驗,在挫折的考驗中磨練自己的毅力,相信每個人都能成為一塊堅硬的鋼鐵!

關於鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得國中學生作文800字 篇5

暑假裡,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》後,不禁備受啟迪。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特洛夫斯基,出生在一個工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產黨員,因積勞成疾導致全身癱瘓,後雙目失明,輾轉病榻長達九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他並沒有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學創作當作自己新的工作崗位,開始新的奮鬥,並以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。

文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾·柯察金,同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。

保爾·柯察金——一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏鬥,終於創作了《暴風雨利索誕生的》這部著作。

我被保爾的堅強不息的精神所感動。試想一下,一個人若雙目失明,他便看不到周圍的朋友,看不到這個多彩的世界。他,只能靠耳朵來生存,一個意志平凡的人怎麼可能做到?.更何況保爾雙腿癱瘓,且左手不能動彈?!

保爾是正直的,十幾歲的他,因為正義,敢出手教訓市裡的無賴;

保爾是機靈的,身處牢中的他,能抓住機會,輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;

保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛衝,完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界‘

保爾是堅強的,作戰的他,在頭部嚴重燒傷後,在堅定的革命信念的支援下,奇蹟般的活了下來,以繼續抗戰;

保爾是偉大的,他幾次與死神進行生死搏鬥,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰友的身邊;

……

在學習中,我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鑽研的精神;

在生活中,我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神;

在勞動中,我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神;

……

當我們失敗時,我們應該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;

當我們成功時,我們應該以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續努力;

……

《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一首生命的讚歌,英雄在歲月的風雨中成長,生命在時代的洪流中放歌。願生命永遠都能放出核能,願生命永遠都光芒閃爍,願生命煥化為友誼的磁場,願生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落!