校園文明監督部實施方案
一、總則:
為了加強學校常規管理,進一步促進全校學生思想道德素質的整體提高,在校園內形成良好的道德風尚,營造積極、健康、和諧的校園氛圍,維護校容、校貌,提高學生的自我管理、自我教育、自我監督的水平,團隊辦決定成立“校園文明監督部”。
二、宗旨:
樹立文明風範,倡導文明行為,維護校容、校貌,充分調動和利用中隊的力量,本著認真、負責、公平、公正,全體監督成員配戴袖章上崗,每週總結並將情況反饋給班主任,及時發現並解決問題,營造積極、健康、和諧的校園氛圍。
三、人員組成:
“校園文明監督部”是校團隊辦直接領導、德育處指導、青年教師值日,由七年級各班推薦出來的同學組成的學生自治組織。下設監督部部長、副部長、小組長。
四、崗位設定及崗位職責:
1.青年教師值日崗
1——10周 組長:譚照老師
星期一:汪兆老師 星期二:王凱老師 星期三:王冰心老師 星期四:向瑤老師 星期五:龍榮華老師 星期六、日:譚照老師
11——20周 組長:王莎老師
星期一:胡妞老師 星期二:譚見兵老師 星期三:趙婧老師 星期四:張小葉老師 星期五:肖文傑老師 星期六、日:王莎老師
職責:
a.督查小組長及監督成員的到崗及監督情況。
b.督查全校學生日常行為習慣。
c.及時處理突發事件和監督成員反饋情況。
d.對需表揚和批評的事和人作好記載。
e.新聞節目之前將記載情況交到少先隊辦公室。
2.監督部長
職責:全面負責“校園文明監督部”的日常工作的正常運轉,做好周總結。
3.監督部副部長
職責:協助部長工作,負責值勤員的崗位分工、考勤,並寫好值勤工作紀要,收發值勤袖章,收好監督崗的情況記載並做好日總結。
4.小組長
職責:負責本組監督員的崗位分工、考勤,並記載值勤工作情況(包括本組監督員的表揚與批評情況,須記下學生姓名,以方便班主任表揚和批評),收發本組值勤袖章,接交值勤記錄工作,向值日老師彙報本組情況及出現的問題,記載青年教師的到崗及監督情況。
5.監督員
職責:
a.檢查督促同學執行學校的規章制度,勸阻同學中發生的不文明用語和行為。
b.維護監督區的環境衛生,對同學中出現的亂扔紙屑、隨地吐痰等影響公共衛生的不良行為進行勸阻、批評教育。
c.檢查學生證和校服情況。
d.及時向組長彙報情況。
e.對於扣分情況應向班主任和同學做好耐心的解釋工作。
五、值崗要求:
舉止文明,遇見老師向老師問好,秉著公平、公正的原則認真履行職責,積極為校園文明建設服務;按時到崗,不遲到、早退,更不可缺崗,有事需向監督副部長請假並提早通知換好人;要佩帶值日袖章。
六、扣分細則(參照學校扣分制度)
七、激勵與制約機制:該機制重點體現在日廣播、周小結、月評估、學期末彙總上。
日廣播——就是將校園文明監督部一天來所觀察發現到的情況進行整理,在次日的廣播臺中播出,好人好事大力表揚。
周小結——就是將一週來崗上的記載,詳實地進行統計、彙總,成績與不足歸結到每個班級,學校的周工作總結時加進去,納入班級周評比中。
月評估——就是將四周的工作進行綜合整理。就一個月來全校崗上監督的所有情況進行階段性剖析、評價,納入到學校星級班級的評比中,提出下個月的工作目標和改進措施。
學期末彙總——就是將一學期全校各班的情況進行彙總,形成學期崗上監督情況的總結,就全程來說全面、系統地歸納取得的成績,找出存在的問題,指出下步的整改措施,召開崗上監督的經驗交流會,優秀監督員向全體同學介紹自己的先進事蹟。
八、附則:
a.每班選出的文明監督成員應是積極熱心、工作認真負責、富有正義感的學生。
b.“校園文明監督部”的《執勤記錄》中所記錄的有關考勤,獎罰事實,記入班級考評,並作為評選先進班級和學生思想政治品德考核的依據之一。表現好的監督成員優先入團及評優評先。
c.對於監督成員的扣分情況,班主任應予理解,不得對監督成員施加壓力。
建設優美的校園環境和維護優良的校園秩序是每個“江聲人”的共同職責,讓我們每一個“江聲人”積極行動起來,自覺遵守校規校紀,自覺培養“自治、自理、自律、自強”的能力,為營積極、健康、文明、和諧的校園氛圍作出我們的貢獻!
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