大學國慶活動策劃書
策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。下面小編整理的大學國慶活動策劃書,歡迎來參考!
大學國慶活動策劃書(一)一、活動內容
1、聚焦一個點:開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展,評選"我最喜愛的圖片".
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展"愛我中華"演講賽;在兒童團層面開展"說說祖國的變化"故事賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發動準備階段(時間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何"迎國慶"的具體實施方案向全校師生推出。 2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。 3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於"慶國慶"的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。
具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次"慶國慶"專題紅領巾廣播
2、舉辦一次"愛我中華"演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次"說說祖國的變化"故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)
1、宣佈"慶國慶"系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、"我最喜歡的圖片"優秀個人等
2、國旗下的講話"國慶專題"
大學國慶活動策劃書(二)一、活動目的:
以建國六十六週年國慶節為契機,結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題,對全校學生進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升學生的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:"迎國慶"踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動
三、活動時間:20xx年9月29日上午
四、參賽班級:1—8年級、幼兒園、各教研組。
五、活動內容:歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等
六、節目安排:中國小部每班出兩個節目,幼兒園每班出一個節目,每個教研組出一個節目、幼兒園教師出2個節目。
七、錄取:學生組各項活動內容設—二三等獎,另設班級參與獎,教師設參與獎。
八、基本要求:
1、大合唱:全班參加,服裝統一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。
2、舞蹈:服裝自備;伴奏音樂自行解決,演出時間不超過6分鐘。
3、獨唱:內容健康,積極向上,選手自備伴奏音樂,亦可伴舞,演出時間不超過5分鐘
4、各班要提前做好節目的選材和排練工作,做到早打算、早排練,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。 5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品
6、器樂自備。
7、各班出入會場一定要有序,任何學生不準將小食品帶入會場,保持室內衛生,不準大聲喧譁。
九、以上節目內容必須圍繞主題。
十、藝術節組委會名單:
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