愛踏遍的足跡—Lovelife愛系列活動策劃書
為了激發我校大學生青春活力的生活熱情,張揚當代青年個性,展現當代大學生的生活與情感,引導並帶動當代大學生以正確、積極、健康、向上的學習生活方式去度過、記錄難忘的校園生活,同時以不斷提高大學生的藝術修養與審美能力,豐富校園文化生活,促進校園文化建設的發展為目的而舉辦此次活動。此次活動力爭打造化生學院校園品牌活動,以多種多樣的藝術參與形式、豐富多彩的節目內容,吸引廣大同學參與,擴大參與面。通過展示青年朋友之間純潔深厚的友情、親情、師生情以及對化生學院的感情來提升校園文化藝術活動的品味,引導青年學生樹立積極向上的、正確的人生觀與價值觀。為學院、為同學打造富有特點、獨一無二,屬於我們自己的經典校園文化活動。
一、活動主題
“愛踏遍的足跡”——lovelife 愛系列
二、活動參與物件及內容簡介
本次活動以化生學院全體學生為活動主體及參與物件,鼓勵同學們將大學生活中,同學之間難忘的友情、老師與同學之間的師生情、大學宿舍的室友情、對化生學院特有的感情等所有的“愛”通過多種多樣的文化藝術形式和豐富多彩的活動來詮釋並展現,將青春一代的情感、生活、思想與藝術舞臺充分結合,呈現一次有思想引領性的高品味、高品質的,能反映出大學生心聲的校園文化活動。
本次活動以展現豐富多采的大學校園生活以及大學時代的思想情感為主要內容,使參與此次活動的同學們對大學生活留下美好的回憶,促進新時代大學生活積極向上、富有時代感的青春色彩和精神文化風貌;同時也豐富了大學校園文化生活,營造了良好的校園文化氛圍,將整體活動打造成為新時代年輕朋友的青春盛宴。
三、活動時間及安排
本次活動分為五個時間段、四個系列舉行:
1、前期宣傳:
部門:宣傳部 新聞中心 策劃部 文藝部
時間:XX年4月初
工作內容:籃球場的幕布總宣傳、校園橫幅、校園內海報、
自拍dv的放映
2、系列一:愛宿舍---- “愛滿宿舍”
豐富我們的大學生活,營造互助互愛,積極愉悅,學習氛圍濃厚的宿舍對我校學風的完善,文化的深化顯得猶為重要。學風建設是一個學校成長和發展的核心動力和靈魂所在,以學風為核心的校風和校園文化建設對校園中的每一個人的成長都具有極其重要的作用。
部門:生活部 學社部
時間:XX年4月初
活動地點:有多媒體的教室
活動內容:
1、前期宣傳工作,張貼宣傳海報(可做商家宣傳同時)。
2、每個班級進行推選優秀宿舍,併到各宿舍進行衛生檢查以及對各宿舍的早晚自習、學習情況做統計,蒐集照片,作為憑證。
3、做一條以“-*********”為口號的橫幅,於4月處在食堂門口搞簽字活動。4、根據各班級的推優情況和生活部及學社部的檢查情況,選出分數最高的宿舍,評為候選“文明宿舍”和“標兵宿舍”
5、被候選為“文明宿舍”和“標兵宿舍”的宿舍要做一個ppt展現自己宿舍的生活和學習等好習慣,並由宿舍的某個成員講解ppt的的內容,當場根據最終的評比情況,選出分數最高的宿舍,評為 “文明宿舍”和“標兵宿舍”。在評選活動中會穿插一些趣味遊戲,活躍現場氣氛,促進宿舍同學間的友情與默契。
3、系列二:愛環境---- “fly loving kites”
四月是春天的伊始,也恰逢世界地球日,藉此機會我們在校園內發起一系列圍繞主題“愛環境”的活動,啟發大家過一種環保、低碳、綠色、健康、可持續的“樂活”生活。
時間:XX年4月中旬
部門:體育部
活動地點:校園內空地
活動內容:
1、前期宣傳與準備:組織人員在大一和大二搞宣傳活動,並統計好參加這次活動人員的名字、聯絡方式,每班限報3人。總共大約購買20個左右的空白風箏,準備顏料與畫筆。
2、活動當天在場地準備好圖畫風箏的顏料和畫筆,讓參加活動的同學現場繪畫風箏。之後進行風箏的放飛活動。
參加活動的人員分為三組:
情侶組:情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝願。讓自己的愛在天空上得到見證。
兄弟組:兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝願,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。
姐妹組:姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。
4、系列三:愛青春----“用愛轉動地球”
我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由於各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,放飛夢想,傳達我們的愛心和對未來的美好祝福。一隻只風箏像是一顆顆愛心,讓我們的愛在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛將照亮整片天空。
部門:科技文化部
活動時間:XX年4月22日
活動地點:(戶外)籃球場
活動準備物品:若干張桌子,準備好的材料和工具,製作流程圖紙。
活動內容:
1、樂活行動力——動手製作創意小物品
準備小物品的製作流程列印到紙張上,購買準備相應的材料和工具。將準備好的各種紙片、布條等各種型別手工材料及工具在活動當天擺放出來,每位同學可以僅花一元錢,購買這些材料,利用現有材料,依據提供的製作過程,按部就班製做出屬於自己的富有創意的小物品,通過廢物改造為生活添情趣,同時將收集的錢捐給蘇州相關環保機構。
2、綠色能見度——愛蔬果,愛動物,普及樂活小知識
在活動1進行的同時將一些蔬果百科,食品養生,飼養寵物的知識製作成展板在籃球場、食堂等處擺放宣傳。
5、系列四:愛化生---- “愛的永恆影像”
大家都生活在化生學院這樣一個大家庭中,化生學院陪伴著我們成長。處於這個集體中地每一個成員都有自己想要對化生學院說的話,想要留下的記憶,無論何種,都是我們青春愛生活的心願,放飛夢想,愛化生,讓愛一步步前行。
部門:文藝部 新聞中心
時間:XX年5月
活動內容:
根據“愛化生”的主題對化生學院大一至大四的同學們徵集相片及dv。
dv及攝影內容:針對不同年級劃分不同愛的心聲。
大一: 剛進入學院沒有多久,對學院也有許多想法,通過照片或dv表達自己對學院的希望,對自己未來生活的憧憬與嚮往。
大二: 相較於青澀的大一,大二的學生顯然有了他們自己的想法,通過活動表達他們自身與學院相處的點滴,可以在圖書館,宿舍,實驗室等取景,展現與學院生活最親密的一面。
大三: 陪伴學院一起走過三個年頭,對學院的愛沉澱在心底,活動中可以用最直接的方式表達出對學院的愛。
大四: 即將離開校園的他們,對學院有著太多的不捨與留戀,可以通過dv攝像將自己在校園中走過的地方,生活經歷的點點滴滴拍成紀念集!
對最後徵集到的相片及dv在校園內做展示,大四的徵集作品將放到畢業生晚會中做展示。
蘇州科技學院
化學與生物工程學院團委學生會
二〇一二年三月
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