大學表彰大會新聞稿（精選19篇）

大學表彰大會新聞稿（精選19篇）

大學表彰大會新聞稿 篇1

20xx年9月8日下午，XX大學20xx年度教師節慶祝暨表彰大會在學校民主湖報告廳召開，全校教職工代表約400人蔘加了此次大會。會議由校長周主持。

會上，副校長王時龍首先宣讀了《XX大學關於表彰20xx-20xx學年度先進集體和個人的決定》，對全校教職工在上一學年度所取得的成績進行了回顧，並對受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。隨後，校領導為受表彰集體和個人代表頒發了榮譽證書。

科技部中青年科技創新領軍人才入選者、“長江學者獎勵計劃”青年學者入選者機械工程學院曹華軍教授在發言中回顧了自己從本科、碩士、博士以及留校任教這人生中最寶貴的21年的經歷和體會。曹華軍教授認為今天的XX大學是一個更加開放、包容、進取的新重大，聚天下英才而用之，必將在國家創新驅動發展戰略、“一流大學、一流學科”建設的大形勢下，順勢而為，乘勢而上，譜寫“研究學術、造就人才、佑啟鄉邦、振導社會”的新篇章。

學生代表土木工程學院蔡XX同學代表全校同學，向所有耕耘在教學科研戰線上的老師們致以節日的祝福。她表示，是老師們的傳道受業解惑，將同學們從剛邁進大學門檻的稚子變成了象牙塔中的群英，願老師們節日快樂，枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下!

校黨委書記周代表學校黨委和行政，向為學校發展辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工以及離退休老同志表達了崇高的敬意和節日的問候!周在講話中指出：今年是“十三五”開局之年，學校也於7月勝利召開了中國共產黨XX大學第十三次代表大會，選舉產生了新一屆黨委領導班子。“”規劃期間，全校師生同心同德，在黨委和行政的領導下，圓滿完成了各項任務，學校發展態勢良好，社會影響力不斷提升。同時，我們也要清醒地認識到，與國內頂尖大學相比，我們還存在著較大的差距。面對現在這樣一個千帆競發、百舸爭流、幹事創業的偉大時代，希望全體教職工爭做道德的楷模、學習的表率、創新的先鋒。

最後，周對全校教職工提出了期望：希望老師們在今後的工作中努力去實踐，在各自工作崗位上做出更加出色的成績，在學校的帶領下，一步一個腳印，紮紮實實做好各項工作，為建設中國特色世界一流大學努力奮鬥。

XX大學20xx年度教師節慶祝暨表彰大會在一片熱烈、喜慶的氛圍中圓滿結束。

大學表彰大會新聞稿 篇2

付出·收穫·超越

——第三屆大學生市場調查與分析技能大賽表彰大會 (記者 王丹陽)6月x日14時，統數學院在文波401召開了第三屆大學生市場調查與分析技能大賽表彰大會。出席本次表彰大會的嘉賓有：我校副校長劉茂林教授，教務部劉仁山部長、萬世清副部長，統數學院趙新泉院長、徐映梅副院長、劉洪副院長，以及統計系各位老師。

以我院統計系20xx級林敏、沈淑、米琦和郭剛正為隊長的四支代表隊員在統計系張廣玉副教授的帶領下，精心準備，積極備戰，經過兩天的激烈角逐，在第三屆大學生市場調查與分析技能大賽全國總決賽中均榮獲一等獎，為我校爭得榮譽。其中，郭剛正率領的代表隊更是在第二屆海峽兩岸大學生市場調查與分析大賽大陸地區選拔賽奪得亞軍，獲得參加10月初在臺北舉行的總決賽的比賽資格。 會議首先由我校副校長劉茂林教授致辭。劉校長高度讚揚了我院學子在此次比賽中收穫的榮譽，並且期望我院學子以本次獲獎學生為榜樣，在未來能把握機遇、學以致用，充分展示我校學子的高素質、強能力。蒞臨本次大會的其他領導也紛紛表達了對接受表彰的學生的祝賀，肯定了我院師生為此付出的巨大努力。

隨後，獲獎隊員作大賽賽況展示，並由張廣玉副教授深入講解全國大學生市場調查與分析技能大賽備戰過程及賽程，與同學們分享自己帶隊的心得體會。最後，徐映梅副院長也上臺致辭，強調了作為學生首先要認識並熟練掌握書本知識，在夯實理論知識的基礎上加以實踐應用，這也是衡量學生整體素質的重要指標。

我院四個參賽隊均在全國大學生市場調查與分析技能大賽總決賽中獲得一等獎，不僅是學校的榮譽，也體現了統計與數學學院師生出類拔萃的專業知識與應用技能。希望我院學生能在將來更多的平臺中，鍛鍊自己的能力，展現自己的風采。

——統計與數學學院新聞部

大學表彰大會新聞稿 篇3

奉獻·收穫·跨越

------兆航物流石巖倉儲基地20xx上半年度總結表彰大會

20xx年x月x日10時，兆航物流石巖倉儲基地20xx年上半年度總結表彰大會在石巖任達生態酒店綜合樓三樓5號多功能廳隆重召開，移動公司領導、兆航集團總部領導、石岩基地員工共100餘人應邀出席，移動行政服務中心樑萍副總經理，移動物資管理室王璽娜經理，兆航物流李毅總經理出席會議並做重要講話。

本次表彰大會是移動對我公司石巖分部上半年工作的一次獎勵。公司為表揚先進、彰顯榮譽，經李總同意，將獎勵資金分發給石巖分部員工，以示鼓勵。大會圍繞兆航物流石巖倉儲基地20xx上半年度總結和優秀員工表彰，歷時4個小時。此次表彰大會一是總結我們的工作經驗，探索更好的工作模式;二是表彰我們在上季度的工作中的突出表現;既對石巖倉儲基地20xx

上半年工作進行了全面細

致的總結，對優秀員工進行了表彰，也對石巖倉儲基地20xx年重點工作提示了綱要、規劃了前景。

大會第一項，劉雲平經理做20xx上半年度工作總結彙報，從劉經理的發言中我們感受到，我們的成果很喜人，我們的付出更感人。由於大家的努力，我們的二次配送專案在協調配合上，取得了移動客戶及其他合作商一致的好評;由於大家協作，我們配合工程物資配送系統順利上線;由於大家的付出，我們配合客戶完成了支援大運，保障大運的大量倉儲配送工作;由於大家的用心，我們倉庫在現場管理創新方面有了更大的提升。

接下來，移動物資管理室王經理給大家講話，王璽娜經理對石巖分部20xx年上半年度取得的成績進行了肯定。

大會第三項，是本次表彰大會的頒獎環節，包括：

“最佳敬業獎”的獲得者：楊;

“一夫當關關長獎”的獲得者：劉;

“最高效率獎” 獎金的獲得者：周;

“無私奉獻獎”的獲得者：文;

“優質服務獎”的獲得者：李;

“特殊貢獻獎”的獲得者：易;

“優秀管理者獎”的獲得者：王;

“管理創新獎”的獲得者：劉

移動行政服務中心樑萍副總經理，移動物資管理室王璽娜經理、兆航物流李毅總經理、兆航物流經營管理部陳長春副總經理、營銷中心鄭愛民副總經理、專案中心總監屈振中、石巖倉儲基地專案經理劉雲平、物資管理室柯瓊泉主管分別給這些獲獎者頒獎。

頒獎結束後，移動行政服務中心樑萍副總經理何兆航物流李毅總經理分別為表彰大會致辭。

最後，參會的全體人員按順序離開會場，移步到酒店正門廣場合影，合影之後到酒店一樓餐廳(龍鳳大廳)入席參加了溝通午餐宴會。

至此，本次表彰大會圓滿結束。

這是一次表彰奉獻的大會。8名優秀員工成為全場的關注焦點，他們陸續登上光榮的舞臺，從與會領導手中接過榮譽證書和專項獎金。他們是公司最可敬的人，他們為公司的發展付出了勤勞和汗水。

這是一次收穫榮耀的大會。一分耕耘，一分收穫，收穫成果，也收穫喜悅。最佳出勤獎、一夫當關關長、最高效率獎、無私奉獻獎、優質服務獎……這是公司對這些默默奉獻的人的肯定。

這也是一次實現跨越的大會。通過此次大會，與會人員系統地瞭解了石巖倉儲基地的管理模式，增強了內部交流及凝聚力，提升了公司形象及競爭力;通過表彰業績優秀個人及集體，調動了全體員工主觀能動性;總結XX專案上半年的總體工作，明確了新的工作方向。

20xx年將是兆航物流業務創新、市場開拓的一年，上半年度我們取得了可喜的成績，下半年度希望全體員工發揚踏實肯幹，愛崗敬業，勇於奉獻的工作精神，繼續以拼搏，奮發有為的戰鬥意識建成體

系化管理制度，打造標準化作業倉庫，營造和諧型團隊氛圍，提升倉庫資訊化程度，將移動石巖倉庫基地打造成全國樣板示範基地。

大學表彰大會新聞稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命，安全第一》。

我們每個人都知道生命只有一次，但是在這隻有一次的生命中，你是否真正熱愛生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到“安全”二字呢?

學校高度重視校園安全工作，採取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網路安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。

但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如:課間在走廊裡打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，那麼造成的後果不堪設想。因此，對於我們學生而言，提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面:

1、校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2、注意活動安全。活動時聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求，不做危險的遊戲。如果身體不適合體育活動，要及時向老師說明，保證身體安全。

3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，儘量不到人員密集的地方。

4、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。

5、遵守校規校紀，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，學會換位思考，學會溝通與理解。

6、教室經常開窗通風，保持空氣流通，預防煤氣中毒。

同學們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會乾涸;我們要讓我們的生命在有限的時間裡去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩!

珍愛生命吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。

大學表彰大會新聞稿 篇5

Good morning !

It is really my honor to have this opportunity for a interview,

I hope i can make a good performance today. I'm confident that I can succeed.

Now i will introduce myself briefly

I am 26 years old,born in shandong province .

I was graduated from qingdao university. my major is i got my bachelor degree after my graduation in the year of 20xx.

I spend most of my time on study,i have passed CET4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.

In July 20xx, I begin work for a small private company as a technical support engineer in QingDao use I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job.

And in August 20xx,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test use I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging. Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position.

I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.

That’s all. Thank you for giving me the chance.

大學表彰大會新聞稿 篇6

1500米既是對你實力的考驗，

又是對你耐力的考察，

經過1500米之後，

即將變得更強，

我們的勇士，

我們的開心過，向前衝吧！

1500米雖漫長，

但我們相信你，

加油！

大學表彰大會新聞稿 篇7

20xx年3月29日—4月28日，公司工會組織舉辦了第一屆籃球賽活動。各部門積極響應，紛紛組隊參加比賽。經過6場積分賽的激烈角逐，雲服隊與網建隊在總決賽順利會師，於4月28日下午展開了冠軍爭奪戰。運動員們在場下是親密無間的同事，在球場上卻是你爭我趕，不放過任何一個得分的機會。歡呼聲、喝彩聲此起彼伏，經過60分鐘的艱苦鏖戰，雲服隊憑藉良好的團隊配合和戰術運用，以50：47的微弱優勢戰勝了網建隊，奪得本次籃球賽的冠軍。運維隊取得了第三名，市場、計財與綜合聯隊取得了第四名，本屆籃球賽圓滿結束。

此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業餘文體生活，更激發了廣大員工積極投身體育運動鍛鍊身體的熱情和信心，增進了員工友誼，培養了團隊協作精神，增強了企業凝聚力。比賽達到了預期效果，同時憑藉籃球的獨特魅力，向我們展示了當代廣寬員工們朝氣蓬勃、團結向上的動人風采。

大學表彰大會新聞稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫，是四小三年五班的學生。在老師的精心教導和培育下，我從一個無知的孩子成長為一名光榮的少先隊員，現任二年五班中隊長。入學以來，我每學期都被評為校“三好學生”、“優秀學生幹部”。

我熱愛我們的班級，有很強的集體榮譽感，對待工作一絲不苟，經常為班級做些力所能及的事，在同學中樹立了很高的威信，是老師“得力的小助手”--這是老師給我的評語。

我熱愛我們的學校，積極響應學校號召，嚴格遵守校規校紀，積極參加學校舉行的各項活動。為學校獻花、為災區小朋友捐款、捐書我走在前面。

我熱愛學習，上課認真聽講，課後認真完成作業，成績優秀。我不但自己學習努力，還經常耐心幫助學習上有困難的同學。在一年級時，我們班還特殊成立了幾個“一幫一”學習小組，利用一些休息的時間幫助那些在學習上有困難的同學，看到同學進步了，我真的高興極了。

我熱愛勞動，每次輪到我們小組值日，我都要很早到校掃除，清理教室和分擔區的死角，沒有因為衛生被學校扣過分，幾乎每次值日，都得到了“流動紅旗”。有兩次沒有得到，我真的很傷心。每次學校組織勞動，我都會對媽媽說:“每次勞動，我就很興奮。”媽媽誇獎我說:“好孩子，勞動熱情這麼高，要是大家都像你就好了。”

我的愛好也很廣泛:我愛讀課外書。因為它能豐富我的視野，擴充套件知識面。在“文創”課上，每次老師都給我打很高的分，在學校“文海拾貝”欄目也有我的作品。我愛畫畫，在班級的黑板報上有我的創意，在學校手抄報上也有我入選的作品:安全報、環保報。在20xx年7月，遼陽市舉辦的“愛我美好家園”少兒書畫比賽中獲三等獎。在20xx年8月，我學的電子琴通過全國音樂考級三級，成績良好。我還多次參加遼寧省體育舞蹈協會舉辦的拉丁舞大賽: 20xx年8月，獲得在錦州舉辦的“百合杯”兒童組第一名; 20xx年5月，獲得在瀋陽舉辦的“遼寧省第二屆國際標準舞”兒童組第二名;20xx年6月，獲得在遼陽舉辦的拉丁舞公開賽兒童組第一名，個人組第一名……但是，也沒有因為這些愛好影響我的學習。

俗話說:“金無足赤，人無完人。”我相信，過去我的成功與榮譽並不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人，難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人，也難以發現花朵的芬芳!今天無論我成功與否，我都會去追求陽光，追求花香，因為在我的心中，有陽光，也有花香!

謝謝大家!

大學表彰大會新聞稿 篇9

勸慰人生第二歌

天涯無際闖生活

黃金時光莫逝去

書中自有金玉啄

發奮求知耕耘 力

付出自然收益多

學的三載五車富

金磚鋪路任跋涉

知識成全雙翼飛

乾坤轉動海天闊

智慧成就大視野

豪情壯志路高歌

爾若不信看眼前

參差不齊歲蹉跎

人生勵志要奮鬥

奮鬥成就一天河

人生懷志是得寶

失志落魄受折磨

看破人生三更夢

累煞苦心享生活

付出結果 是正比

生活算盤別打錯

勸君奮進歌一曲

大刀闊斧奔生活

大學表彰大會新聞稿 篇10

9月11日上午，我院20xx級本科生開學典禮在臨床教學樓多功能廳隆重舉行。李為民院長、敬靜書記等黨政領導、各系主任、相關職能部門主要負責人、學生工作部全體輔導員以及20xx級528名新生參加了典禮。開學典禮由學生黨總支書記、學工部部長陳森主持。

伴隨著莊嚴的國歌聲，開學典禮正式開始。李為民院長首先致辭，他對新同學的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福，並介紹了我院的文化底蘊、師資力量、學科背景、科研成果、實習基地與醫院發展現狀，勉勵同學們要從現在開始，具有大愛的精神，承擔起救死扶傷的責任，為從事這份造福人類的健康事業而努力奮鬥。

教師代表、大外科主任董強教授以一名華西學子的身份分享了他在華西得到的點滴教誨，表達了與大家共同學習，共同獻身醫學的願望;高年級學生代表溫定岢同學結合自身經歷為學弟學妹提出了一些建議;新生代表杜和越同學與大家分享了自己進入華西學習的喜悅，表達了將在華西努力奮鬥的決心。

隨後，進行了莊嚴的“我的第一件白大褂”授予儀式。伴隨著《華西力量》雄壯的歌聲，6名新生代表自豪地走到臺前，接過院領導們授予的人生第一件白大褂。同時，528名新生懷著無比激動的心情，第一次穿上了聖潔的白大褂，正式成為一名光榮的醫學生。

最後，由萬學紅副院長領誓，全體新生舉起右手，宣讀了醫學生誓詞。開學典禮在同學們莊嚴的宣誓聲中圓滿結束。

大學表彰大會新聞稿 篇11

黃老師在教學3—5自然段時，先給學生提供學習的要求，讓他們嘗試用不同的符號標一標學習內容。（向誰借？怎麼借？結果怎樣？）再讓學生完成要求的同時自主學習，你還知道了什麼？你從哪裡知道？這樣的教學過程讓學生在學習的過程中得到充分的學法指導，特別是一年級的學生自主學習的能力較差，給予學生一定的學習要求和任務能讓學生的學習不再漫無目的，同時學法的指導，提高了他們學習的能力和學習效果。 當然再操作中還有一些值得思考的地方。

1、在指導感悟不同動物的尾巴有不同的作用時，如果穿插一個語言拓展訓練，那麼重點的突破就更容易了。小壁虎可能還會向誰借尾巴？可出示一段和文章結構一樣的文字，在感受動物尾巴奇妙的同時能充分進行語言積累。

2、學生朗讀3—5自然段時，一次性提出的學習任務太過繁多而且對一年級學生來說一次用三種規定的符號學生完成有點難度，容易混淆。

3、朗讀指導時讓一年級的學生說一說讀得怎麼樣，所取得的效果完全沒有教師的直接範讀和正面點評來的有效。正因為黃老師在指導朗讀時沒能充分指導，導致角色朗讀的失敗，使本堂課的朗讀指導成了走馬觀花，為了角色朗讀環節才安排角色朗讀。讀好對話中的語氣這一目標沒能落實。

4、低年級課堂中的寫字環節是必不可少的。可是本堂課黃老師沒有安排書寫指導，將6個生字的書寫全部放在第一課時完成，這樣的安排顯然有點欠妥，課堂讓人感覺缺了點什麼。

（三）以讀為本，滲透思想教育，訓練語感：學生的閱讀訓練離不開理解，也離不開朗讀，兩者互為促進、補充。因此，教學一開始，讓學生帶問題讀課文，達到初步感知課文的目的，隨著教學深入，採取不同方法，以讀促思，以讀釋疑。如出示“小魚姐姐，您把尾巴借給我，行嗎？”和“小魚，把尾巴借給我。”讓學生比較讀，說說哪句好，為什麼？學生反覆讀後，紛紛選擇第一句，覺得這句多了“姐姐”、“您”、“行嗎”等文明禮貌用語，說明小壁虎是個有禮貌的孩子，於是，借讀訓練學生語感，對學生進行思想教育。再如：出示“爬呀爬”，問學生“這個詞應該怎麼讀，為什麼？”，學生聯絡上下文反覆誦讀後，覺得這個詞應讀得慢一點，因為壁虎失去尾巴，爬不快，從而說明壁虎尾巴強以幫助爬行。最後在學生能流利朗讀的基礎上，引導學生範讀、齊讀、比賽讀、分角色讀及表演讀，層層深入，突出體會“姐姐”、“伯伯”、“阿姨”、“您”、“行嗎”等禮貌用語道出壁虎委屈、難過、焦急的心情，從中領會借尾巴的經過說明了各種動物尾巴的功能。

大學表彰大會新聞稿 篇12

在這裡，我們嚐到了種種滋味，那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，還嚐到了艱難苦澀;那倍受關注的檢閱中，我們更加理解了團結就是力量的哲理。

這5天給我留下的印象極其深刻，它讓我學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們的心靈變得成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢的站出來同風雨挑戰。相信自己永遠都能更好，慈湖的天空是我們飛翔的地方，也是夢想實現的地方。難忘的軍訓生活，將會在我美的回憶中舞動得別樣精彩!

拿什麼來感謝你，我們的教官，是你教會我們鐵的紀律，頑強的意志，堅強與勇敢;是你讓我們理解，什麼是軍人，什麼是作風;是你讓我們整個團隊更加的團結，取得一個又一個好成績。

拿什麼來感謝你，我們的指導員。是你堅定了我們爭創嫁給的信念，是你讓我們的軍訓生活充滿了激情，是你告訴我們“不鳴則已，一鳴驚人”，是你鼓勵我們，讓我們超越極限。

拿什麼來感謝你，我的戰友。是你們在訓練中的配合、互動、成就瞭如今的十四連。

You rise me up, to more than I can be.

我們將用我們所有的熱情來回報所有值得我們感謝的人。

大學表彰大會新聞稿 篇13

各位領導、各位老師：

大家好!能在今天這樣一個特殊的日子裡，作為教師代表發言，我倍感榮幸也十分激動。此時此刻，最能表達我感受的還是那幾個最常用也最真摯的詞：感動、感謝和感恩。

我站在這裡，一抬眼就能望見一張張熟悉親切的面容：有徐老師、張老師這樣工作了幾十年的老前輩，她們在平凡的崗位上辛勤耕耘，任勞任怨，如今退休了還繼續發光發熱，她們是我們後輩的榜樣。還有那麼多常年共事的好夥伴，有些比我年長，有些小我幾歲，我們朝夕相處，互相幫助，共同完成各項工作，履行著作為教師的神聖職責。最顯眼的事那一大批朝氣蓬勃的年輕教師，他們懷著滿腔熱情投身於教育事業，為我們這支隊伍增添了活力，帶來了希望。今天老中青三代XX人聚集一堂歡慶自己的節日，因為我們有一個共同的名字——教師，我們愛這個職業，願意為之奉獻自己的青春、智慧和心血，並且無怨無悔。

XX國小是我生命中最重要的一部分，我在這裡讀了6年國小，教了20年的書，它陪我度過了快樂的童年時光，它讓我奉獻出了美好的青春年華。我經歷了學校的各個階段，欣喜地看到它不斷地發展壯大，尤其是20xx年福山託管，屠校長掌舵後，這艘百年“老船”煥然一新，揚帆破浪，飛速前進，進入了一個新時代。而我個人，也藉著這股東風在各方面不斷提高，突破職業生涯的“瓶頸”，步入了一個嶄新的階段。我要感謝屠校長和各位領導對我的關心和指導，感謝各位老師對我的幫助和支援。我還要作為一名土生土長的百姓，感謝屠校長和在座每一位為XX國小發展做出了巨大貢獻。我們愛這個學校，它是我們共同的家。我為自己是這個溫暖大家庭中的一員而感到幸福驕傲。

“獨木難成林”，很多工作的完成和成績的獲得，都離不開大家的支援和配合。而我僅僅是盡了自己的綿薄之力，卻得到了學校領導和老師們的肯定、鼓勵，給予了我浦東新區“優秀園丁”的榮譽，我興奮激動之餘更是由衷地感謝。“點滴之恩，當湧泉相報”，屠校長的知遇之恩，各位領導的扶持之恩，各位老師的相助之恩，點點滴滴，我將銘記心頭，並在以後的生活工作中，以實際行動回報大家對我的信任和支援。

最後，祝各位老師教師節快樂!讓我們攜起手來，共同努力，共創XX國小更美好的明天!

大學表彰大會新聞稿 篇14

學生能夠自學的內容，利用對子檢測過關;小組內能夠解決的問題，不用拿到班內展示；學生能夠自己表達的，教師要鼓勵學生表達。

總之，教師要相信學生、利用學生。本節課的知識點，老師講得面面俱到，使得學習效率難以提高。

大學表彰大會新聞稿 篇15

雷鋒，就是這樣一縷陽光、一泓清泉、一粒糧食、一顆螺絲釘。

雷鋒離開我們已經50多年了，但他那崇高的靈魂永遠伴隨著我們，激勵著我們！他的精神被一代又一代的中華兒女傳承下來，在祖國廣袤的大地上，到處都是“雷鋒”的身影。

你可知道？在蘭考縣的父老鄉親心中，他們的縣長焦裕祿 就是新時代的“雷鋒”。為了改變蘭考貧窮落後的面貌，他積勞成疾，永遠倒在了那片貧瘠的土地上。

你可知道？在齊魯大地上，幹部孔繁森也是這個時代的活雷鋒！他兩次進藏，領養了三個孤兒，讓本不富裕的家境更加拮据，甚至靠獻血來貼補家用。

看，我們梨鄉的“活雷鋒”楊廣和高舉著雷鋒的偉大旗幟走來了！人們說他的“雷鋒車”開到哪裡，好事就做到哪裡。也許這些事情沒有那麼驚天動地，但它傳遞的卻是人與人之間互助的溫暖......

看，實驗國小的“小雷鋒”走來了，這是幾個天真爛漫的少年！就是這樣一雙雙稚嫩的小手，數年如一日、默默地幫助著那個身殘志堅的小妹妹……

有時候，我感到“雷鋒”從未走遠，他一直在我們的身邊！用生命和真情，譜寫出一曲曲動人的樂章，他們不就是那照亮黑暗的一縷縷陽光、堅守崗位的一顆顆螺絲釘嗎？傳承雷鋒精神演講稿雷鋒精神偉大，但並非遙不可及；雷鋒精神神聖，但並非無法逾越。當國家利益遭受損失時，有很多人挺身而出；

當人民群眾遇到困難時，有很多人傾力相助；當個人利益與國家利益矛盾時，有很多人毫不猶豫地犧牲自己的一切！————他們不都是新時代的活雷鋒嗎！

人最寶貴的是生命，可生命的意義又在哪裡呢？雷鋒以自己的行動為我們做出了最精彩的回答。我們不能決定生命的長度，但我們可以控制生命的寬度！老師們、同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為今天演講的結束吧：

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們銘記《雷鋒之歌》，學習雷鋒，無私奉獻，努力讀書、奮發圖強！像雷鋒那樣，做一個對國家、對社會有用的人，在平凡的學習和生活中，傳承雷鋒精神，創造亮麗人生！

大學表彰大會新聞稿 篇16

“激發運動興趣，培養學生終生體育的意識”是新課程標準的基本理念之一。根據二年級學生活潑好動、喜歡小動物的心理特徵，課中教師採用了“主題式情景教學”對《龜兔賽跑》故事進行了續編。設計了“故事匯入——拜師學藝——穿越小樹林——送信比賽——放鬆慶祝”的情節發展完成了教學過程，使學生主動、始終樂於沉浸在故事角色中；很好地達到了學中玩、玩中學的學習效果。

“健康第一”、“運動參與、培養學生的社會適應性和小組協作能力”是新課程標準的又兩大基本理念。整節課中，教師緊抓低段學生身心表現慾望強的特點，緊隨故事主題的發展，盡力滿足學生的運動需要、更為關注學生的情感體驗。從而很好的激發了學生自覺、積極地參與到活動中來；使學生的運動參與在自學與集體練習中得到加強，對社會適應能力在體驗與他人一起活動和獨自活動的區別中加以更好的體現。

“發揮教師的引導作用，體現學生的學習主體地位”是體育教學的基本理念之四。在整節課的教學過程中，教師非常注重引導學生合作能力的提高。很多教學過程中，教師都是通過啟發學生小組嘗試教學、互相討論、交流來學習的；學生們在主動的討論與交流中，加深了對學習內容的理解，既提高了學習質量，又鍛鍊了合作能力。另外，以小組位單位的教學比賽中，努力激發學生的取勝慾望，從而引導學生主動討論、主動合作。

另外，整節課上，教師在教學方法上很好的運用了啟發性、嘗試教學法、小群體合作、小組討論交流、比賽法、鼓勵發，一方面提高了課堂練習密度，另一方面激發了學生的運動興趣和參與熱情，培養了自主學習、競爭意識，團結合作、勇敢頑強的意志品質也得到了相應的發展。

大學表彰大會新聞稿 篇17

紅色的跑道上,

你像一簇火焰,

用盡自己的熱情,

來燃燒自己的活力,

殊不知,你是忍著疼痛

在為班級爭光,

那一圈圈的繃帶格外醒目,

加油吧,你所有的好朋友

在注視著你,

在為你吶喊!

COME ALWAYS THE BEST!

紅色的跑道上,

你像一簇火焰,

用盡自己的熱情,

來燃燒自己的活力,

殊不知,你是忍著疼痛

在為班級爭光！

大學表彰大會新聞稿 篇18

200X年X月X日，XX中學彩旗迎風招展，8點30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚於學校操場。隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏，XX中學200X年第X學期開學典禮拉開了帷幕。

首先,校長代表學校黨政為新學期典禮致辭，她在講話中高度讚揚了XX中學全體師生丁海弛剿佾濟崇汐搐摟上一學期中表現出的甘於奉獻、勇於拼搏的精神，並強調XX中學新的一年要夯實基礎、求實發展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內涵意義。她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統文化則是它的根。“溯”與“尋”的過程則是科研實踐的過程，她希望全體XX教師繼續發揚敬業、奉獻精神，積極參與、認真投入，明確理解“科研興校，文化立校”的學校辦學思路，尋求教學新突破口，為學生、為自己、為學校的穩定發展貢獻自己的力量。之後年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬。

整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最後典禮在全體師生排山倒海般的校訓“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓聲中結束。從退場時XX中學全體師生那閃亮的眼光裡，我們看到了他們新學期昂揚鬥志的火焰，看到了一幅“乘風破浪濟滄海”的思源未來圖景 .

大學表彰大會新聞稿 篇19

快樂的時光總是那麼短暫

團聚的日子特別讓人感動

今天我們歡歌笑語

今天我們暢想未來

讓我們記住今天

讓我們期待明天。

最後在這裡預祝大家新年快樂、萬事如意!!