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先進性會議制度

一、黨支部大會制度。

先進性會議制度

1 、黨支部大會的主要任務。

傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定本地貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督;討論接受新黨員和預備黨員轉正,討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

2 、會議準備。

由支部委員會根據實際工作需要,確定支部大會的議題。並將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要,有時可以吸收非黨幹部或要求入黨的積極分子列席會議。

3 、大會決議。

支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會,組織黨員進行充分醞釀討論,然後按照規定的表決方式進行表決,形成決議。

4 、會議次數。

一般每 3 個月召開一次。會議由黨支部書記主持,支部書記因故不能到會,由支部副書記主持。

5 、會議記錄。

每次舉行支部大會,都要指定專人做好詳細記錄。詳細記載會議時間、地點、主持人、到會人數及名單、缺席人數及名單、會議議題,每名黨員的發言內容、決議的內容及表決情況。會議記錄要認真保管,存檔備查。

二、黨支部委員會議。

1 、會議次數。

黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。

2 、會議主要內容。

黨支部委員會議主要研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。

3 、支會委員會議與支部黨員大會的關係。

支部委員會在地部黨員大會閉會期間,負責處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所作出的決議不能修改或推翻。為了便於支部黨員大會對問題進行討論和作出決定,支部委員會可以提出初步意見和方案,但不能把它強加給黨支部黨員大會,更不允許把支部委員會置於支部黨員大會之上。支部委員會作出的決議和決定,支部黨員大會有權修改或否定。如果發現支部黨員大會的決議不符合黨的路線、方針和上級黨委的決議時,支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

4 、到會人數規定。

支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要作出決定,能到會的委員又不超過半數時,必須召開黨員大會討論決定。

5 、會議記錄。

為了正確貫徹支部委員會決議、決定,召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。記錄的內容包括:會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管,存檔備查。

三、黨小組會。

黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分,是黨小組活動的主要形式之一,也是提高黨員素質的有效措施。黨小組會一般每月召開一至兩次,如支部有特殊任務,次數可增加,也可以推遲召開。

黨小組會的主要內容:學習馬列主義、##思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策;傳達支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務;黨員彙報思想、工作、學習和執行黨的決議的情況,開展批評與自我批評;根據支部的統一安排,定期開展民主評議黨員活動;分析群眾的思想狀況,研究如何做好群眾的工作;研究入黨積極分子的培養教育,研究發展物件,評選優秀黨員,討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。

開黨小組會要講求效果。會前要有準備,會議的內容要集中,每次黨小組會都要有針對性地重點地解決一兩個問題,不要會前無準備,會上不著邊際地東拉西扯,以至浪費時間,不解決問題,挫傷黨員參加黨小組會的積極性。

開好黨小組會要注意抓住四個環節:一是會前要與黨支部溝通,確定內容、方法,通知黨員做好準備;二是抓住中心內容討論,力求統一思想;三是明確責任,及時督促、檢查議定內容;四是做好記錄,向支部彙報。

四、黨課制度。

黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育,建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。在一般情況下,一兩個月要上一次黨課,在實施中,可根據形勢任務的需要,相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發,採取切實可行的措施,保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好,是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的一個重要方向。

黨課的內容主要是比較系統地講解鄧小平理論和黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講,也可以自己編寫材料。黨課的內容要在注意系統性的同時,力求搞好黨員的思想調查,要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。

黨課教員一般由在同級黨組織中擔任一定領導職務的黨員幹部或先進黨員擔任。也可以聘請上級黨組織的黨員領導幹部兼任,或聘請黨校教師兼任。黨課教員應有良好的黨性修養,對鄧小平理論和黨的基本知識以及黨的路線、方針、政策有較深入的研究,並且在黨員中有一定的威望。黨課教員要掌握每一時期的黨課教育計劃,對黨員隊伍狀況有比較深入的調查和了解。在接受任務後,要認真備課,要理論聯絡實際,在講課中,不僅要把基本道理講清,還要聯絡實際回答黨員思想認識上的問題。

黨支部在搞黨課教育時,應制訂出黨課教育計劃,一般應制訂一年的計劃,安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。如有必要,可請示上級黨組織,爭取上級黨組織的指導。課後,黨支部要組織討論,消化黨課內容,也可進行測驗,決不能講了、聽了就完了。