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中學教室多媒體管理制度(精選3篇)

中學教室多媒體管理制度 篇1

為加強學校教學裝置管理,確保學校配置的膝上型電腦妥善保管,正常使用,在現代化教學過程中發揮最大效益,結合我校實際特制定本規定:

中學教室多媒體管理制度(精選3篇)

(1)學校根據教學和管理工作的需要,將膝上型電腦配發相關的教師和管理人員,以提高教師辦公效率。是教師上網查詢有關教育、教學資料,製作多媒體課件等的專用裝置,其產權歸學校所有,學校必須進行財產登記,納入學校公共財產統一管理。

(2)在本校從事一線教育教學工作的正式職工,享有膝上型電腦的使用權和保管權。學校配置的膝上型電腦只限於教職工本人使用,不得轉借他人。

(3)為教職工個人配備的膝上型電腦經本人與學校簽訂協議發出後,原則上不予收回,但使用者自領取膝上型電腦之日起在校工作不滿三年的(到齡退休教師滿二年),學校將按使用年限收取折舊費用。

(4)按照學校要求,提倡教職工在校辦公時隨身攜帶膝上型電腦,堅持在校每天至少四次上校園網,瞭解工作資訊,利用網路處理日常教育事務。同時按照學校資訊處的管理規定,及時上傳資訊資源,豐富校園網內容,加快校園資源庫建設力度。

(5)膝上型電腦在保修期內硬體出現故障,學校負責與經銷商聯絡,一切按經銷商和廠方所承諾的'服務執行。保修期外硬體維修,由學校鑑定後負責聯絡維修。不論什麼情況,維修費由教師個人負責。

(6)因個人保管不善,導致膝上型電腦遺失,則教職工個人應及時購買同檔次膝上型電腦予以賠償,保證教學需要。

(7)學校每學期要對所配備的膝上型電腦進行核查驗證。如發現將學校配備的膝上型電腦被變賣,學校將按原採購價追繳變賣款並在學校予以通報批評。

(8)膝上型電腦由教師個人保管並負責其安全。在工作時間內,是教育教學辦公電腦,教師應經常性使用膝上型電腦上課,創作課件及辦公管理等。工作時間內,不得將膝上型電腦用於與教育教學無關的活動(如聊天,玩遊戲,炒股,看電影電視等);工作時間之外,嚴禁利用膝上型電腦瀏覽、傳播不健康的網頁或檔案、電子郵件,傳播病毒、攻擊學校伺服器等,由此造成的網路故障或電教裝置損壞由當事人負責。一經發現,學校將給予相關經濟處罰及紀律處分,情節嚴重、觸犯法律的將送交司法機關處理。

(9)膝上型電腦屬於貴重教學裝置,在使用過程中,要依照注意事項和管理規定使用,注意清潔衛生,悉心愛護,禁止私自拆裝,防火防盜,做好病毒及安全防護工作;注意易損、保質期短的硬體的使用保養。任何人未經同意,不得擅自使用他人的電腦。如因未按要求使用或野蠻操作等損壞膝上型電腦及其附件(電源線、電池、光碟機等),責任自負。

(10)學校膝上型電腦由教科室(資訊處)統一管理。發現違規現象,及時作好記錄,由學校予以處罰,相關違規行為的處罰標準由學校自行制定。

中學教室多媒體管理制度 篇2

一、教室使用程式

1、需要使用多媒體教室教師須提前到管理員處(閱覽室)填寫《多媒體教室使用申請表》,並實行“先登記後使用”、“誰使用誰負責”的原則。

2、根據管理員上班時間,請在下午第一節、星期六以及晚上使用多媒體教室的老師要提前到管理員處領取鑰匙。使用完後也應第一時間交還或傳給下一節上課的老師(上午最後一節和晚上使用者交還鑰匙時可以從閱覽室前門底縫裡塞入),一定要做好鑰匙的銜接和保管。

3、根據“先登記後使用”的原則,各部門、各年級和教研組如有必要在多媒體教室舉行會議、講座等活動,都應在管理員處申請登記和領取鑰匙(為統一管理,任何部門和個人,未經登記,一律不準使用,也不得要求其他教師開門,緊急情況除外)。使用期間由上課、召開會議、舉行講座的組織人負責。

4、根據“誰使用誰負責”的原則,無論是教師上課,還是舉行會議、講座或其它活動,使用期間及使用後的整理都由該組織人負責。正確使用各種裝置,財物無丟失,

無損壞,離開教室前按規定關好各種裝置,關閉照明燈、風扇和窗戶,組織學生或自己把桌凳擺放整齊、清理桌面和抽屜雜物(廢紙、茶杯等),遮好防塵布,最後拉好窗簾、鎖好門、交回鑰匙。(如果下一節課確認仍要使用,裝置、窗戶可以不關,窗簾可以不拉)。

二、裝置使用須知

1、多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室,不得用於召開班級和私人的聚會、娛樂等活動,不需要使用多媒體裝置的會議、社團活動儘可能不用多媒體教室。

2、教室內的多媒體投影系統由投影儀、視訊展示臺、計算機、電動幕和音響等裝置組成。特別是投影儀屬於精密貴重裝置,在使用時應加倍小心,嚴格按規程進行操作,不按規程操作引起裝置損壞後果自負。

3、課前首先開啟多媒體裝置的總電源插座開關(主控臺內)和UPS(不間斷電源),然後依次開啟計算機、電動幕、投影儀、功放和無線接收機。投影儀電源開啟30秒後方可正常工作,可以根據自己的需要使用計算機和視訊展示臺進行授課,投影儀的訊號輸入狀態請在計算機和視訊展示臺二者之間選擇一個(用視訊展示臺上的“視訊切換”按鈕或使用投影儀的遙控器進行輸入訊號之間的切換)。

4、若要使用視訊展示臺,將視訊展示臺的鏡頭支撐臂拉起(一般情況已經拉起),取下展示臺的攝像頭鏡頭蓋(使用完後請蓋上鏡頭蓋)。如無特殊需求使用展臺的放大縮小功能即可,預設是自動聚焦狀態。視訊展示臺的使用中請注意不能觸控鏡頭,展臺上不能放置過重、具有腐蝕性物品,不要劃傷展臺的載物面。

5、如果不使用話筒和不需要聲音,卡座和無線接收機一般不需要開啟,話筒一般在課前已調至最佳狀態。

6、任課教師應熟悉各裝置的使用方法,各相關裝置的開、關不宜過於頻繁,間隔時間不宜過短,尤其是投影儀關機時,先用投影儀的遙控器關閉投影儀的電源,投影儀將機內燈泡的溫度降為安全溫度(一般要超過三分鐘,投影儀的電源指示燈由閃爍的紅色狀態變為不閃爍的綠色狀態),才能切斷總電源。

7、離開教室前使用負責人應按規定依次關閉投影儀、電動幕、計算機、功放、無線接收機、不間斷電源(UPS,關閉投影儀三分鐘後)和裝置總電源插座,關閉話筒開關並取出電池(無線話筒放在主控臺左側內保管),然後鎖好主控臺各扇門(投影儀遙控器、無線話筒應鎖在主控臺內),蓋好視訊展示臺鏡頭蓋,遮好防塵布。

三、教師守則

1、多媒體教室的課堂教學模式採用的是“軟體+硬體”,而不是過去的“粉筆+黑板”。該教室系無塵教室,全部採用電子教案授課。教師必須充分準備好課件,無電子教案者不得使用多媒體教室。

2、教師所用的多媒體課件等有關上課資料必須保留在電腦的相應目錄裡進行備份,以豐富、完善學校的課件庫,以供日後大家考參、學習和使用。

3、應愛護多媒體裝置,不得亂動多媒體裝置,一般情況不得允許學生使用多媒體裝置。應嚴格按操作規程進行操作,使用前必須熟練掌握裝置使用。

4、未經同意,任何人不準擅自改動裝置的連線線,不準擅自移動或拆卸任何多媒體裝置,不得擅自將多媒體裝置移出其它地方使用。

5、使用多媒體教室的教師應保持教室清潔,不得亂扔廢紙,儘量減少粉塵飛揚。同時有義務教育學生愛護公共裝置,杜絕學生在課桌上亂刻亂寫。請勿將粉筆、粉筆擦、茶杯放置於主控臺上,保持主控臺的清潔衛生。

6、每位使用負責人使用前首先要熟練掌握裝置的使用方法。多媒體裝置使用時,時刻注意儀器裝置運轉情況,一旦有故障,應立即報告電教員及時處理,並詳細說明出現故障的原因。若當時不報告,事後造成後果時一切責任由當事人負責。

7、多媒體教室器材只限本教室使用,如要外借需經學校批准後方可借出,但必須做好登記,並保證完好無損地及時歸還。

8、因操作不當引起的裝置損壞,或因人為因素引起的裝置丟失,當事人要承擔相應經濟責任。

9、監督學生遵守以下“學生守則”,如果未組織好學生未清理桌面和擺放好桌凳的,由使用人自己整理。

四、學生守則

1、遵守紀律,服從教師和管理人員指揮,按班級原位置依次就坐(即組次和排數都按班裡日常座位),不得隨便調換座位和移動桌椅。

2、多媒體教室內不準高聲喧譁,嚴禁在課桌、座椅、牆壁上亂塗刻畫或隨意拉扯窗簾,養成愛護公共設施的良好行為習慣。不得隨地拋棄雜物,不隨地吐痰,或吃零食。每節課後及時清理桌面與座位,把凳子放回原位,自覺將用過的紙張等垃圾帶出教室,放入衛生桶內。

3、保持多媒體教室良好的教學秩序,多媒體教室主控臺上的裝置為教師專用,學生不得隨意觸動,不得在課間利用計算機進行娛樂,不得在主控臺前圍觀。課畢,放好座椅整理好衛生後離開,不得在室內滯留。

4、凡違反上述規定對相關設施造成破壞者,應照價賠償,凡有意損壞電教裝置的要加價賠償。

五、違規處理

1、使用期間,桌凳、財物、裝置被損壞或丟失的(包括學生損壞和老師使用不當),由使用負責人照價賠償;

2、未按要求使用裝置、未關閉裝置、未鎖好主控臺、未遮好防塵布、未關閉照明燈、風扇、窗戶(包括前窗的窗扣)、未把桌凳擺放整齊、未清理桌面雜物、未拉好窗簾、未鎖好門、未及時交回、傳遞和丟失鑰匙的,將給予公開通報批評。

六、閱覽室管理人員(兼管電教室)上班時間:

星期一至星期五:上午:第一節預備前----第四節上課後;

下午:第五節下課前----晚飯時間

注:本制度使用程式會作些調整,調整後再作公佈。

中學教室多媒體管理制度 篇3

第一條 班主任必須保管好鎖匙,保管好裝置並負責裝置安全,並擔當主要責任人。

第二條 中控桌內外保證清潔,不能堆放書籍,禁放含灰、含水物品,特別是化學物品

第三條 班主任負責組織學生定期用乾毛巾清理裝置上的灰塵

第四條 各班清潔衛生打掃應採用拖把拖地,確保投影儀的安全

第五條 所有裝置在不使用時必須關閉電源,特別要拔下總插頭

第六條 計算機裝置服務於教育教學,禁止一切與教育教學無關的上機活動,尤其是學生在教室上機

第七條 每個班級配置一個學生管理員,負責開關裝置,做好教師使用記錄並填寫《教師多媒體使用記錄表》

第八條 整個多媒體裝置的`操作必須按正確使用規則和操作順序進行操作。

第九條 如裝置出現故障,請及時與總務處聯絡,總務處將檢查故障原因。如屬保管不當、人為損壞(非自然老化和質量問題),學校將進行處理。