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社群人員工作制度(通用23篇)

社群人員工作制度 篇1

段家巷社群食品安全工作制度

社群人員工作制度(通用23篇)

1、認真貫徹執行國家有關食品安全的法律、法規、規章和政策,宣傳有關食品安全的制度。

2、建立健全食品安全工作組織協調機構,保障食品安全監督管理工作站人員配備、辦公設施裝備等基本工作條件。

3、建立健全食品安全目標管理責任制,落實街道和本社群的食品安全工作責任,並開展經常性的`監督檢查,及時研究解決食品安全工作中存在的問題,防止和減少食品安全事故,防範和杜絕較大食品安全事故的發生;充分發揮社群在食品管理工作中的積極作用。

4、及時報告食品安全事故,積極協同相關部門對食品安全事故開展調查處理和應急救援工作,維護社會穩定。

5、主動做好本轄區內有關食品安全工作,協同或配合有關食品安全監管職能部門做好各項食品安全工作。

6、將食品安全工作列入重要工作議事日程。

7、及時舉報,發現本社群範圍內有生產銷售假冒偽劣和無證無照生產經營食品(藥品)行為的,馬上制止,並及時上報辦事處食品安全工作站或市相關食品安全監管部門。

8、加強對“連鎖超市”“放心店”的動態監管。

9、定期開展食品安全知識培訓,定期召開食品安全工作例會,互相交流資訊,促進提高管理水平。

10、法律、法規、規章規定的其他食品安全工作責任。

社群人員工作制度 篇2

為加強社群“黃、賭、毒”人群的管理,提高重點人群的禁毒工作的質量,充分發揮基層禁毒工作的作用,現制定社群禁毒工作相關制度:

會議制度

一、及時傳達上級對重點人群管理有關會議精神,分析轄區內重點人群管理現狀,進一步明確有關責任單位和責任人,落實好綜合管理工作的措施。

二、重點人群管理均應做好書面記錄,定期整理歸檔,對會上形成的重要意見、決定和工作部署要形成書面文字或檔案,必要時應將有關情況向上級報告。

宣傳教育制度

一、在每年的重點時期兩會、黨代會期間和重大節日(元旦、春節、五一、國慶節)期間應開展有關重點吸毒、涉毒人群宣傳教育活動。

二、宣傳教育活動的.形式:刷寫固定標語、張貼宣傳標語、發放宣傳單、舉辦講座、會議宣傳、上門入戶宣傳等。

三、積極配合上級有關部門做好重點人群專題禁毒工作宣傳教育活動。

隱患排查治理制度

一、在每年的重點時期(兩會、黨代會、展覽會)和重大節日(元旦、春節、五一、國慶節)期間應開展一次專項重點人群隱患排查。

二、第一責任人每年至少要親自帶隊檢查一次重點人群隱患排查工作。

三、凡檢查中發現的隱患要做好有關臺賬記錄,提出具體治理方案,全面整改到位。對於個別整改難度較大,無法自行解決的人群隱患,應及時上報,並積極配合上級有關部門抓好整改工作。

社群人員工作制度 篇3

社群醫院工作制度

一、文明行醫、禮貌待人、尊重病人人格,絕不與病人爭吵。

二、不購銷假冒偽劣藥品,確保群眾用藥安全有效。

三、不推諉病人,保證做到首診負責制。

四、工作人員實行“亮牌、亮號”上崗。

五、嚴格執行物價政策,不亂收費。

六、提供建立家庭病床,聯絡住院轉院,代請出診、會診。

社群醫院工作制度

一、嚴格遵守社群衛生服務機構各項規章制度和醫療操作規程,主動深入社群開展工作。

二、衣帽整潔,持證上崗,態度和藹,語言文明,耐心周到,對服務物件一視同仁,熱情負責,遵守醫德。

三、做病人知心朋友,為患者及家庭排憂解難,為他們保守隱私和祕密。

四、杜絕偽劣藥品,不開大處方、人情方、不開搭車藥,不開假醫療證明。

五、負責做好社群急危重病人的雙向轉診及會診工作。

六、不得接受病人及其家屬的紅包、禮品和吃請。

七、遵紀守法,不假借出診、巡診之便幹私活。

八、保持社群衛生服務機構內外的`清潔、衛生。

九、實行24小時應診制度。

十、愛崗敬業,盡職盡責,分工合作,精誠團結。

社群人員工作制度 篇4

一、年滿十六週歲、擬暫住一個月以上的流動人口,到達暫住地三日內,持本人身份證或其他合法有效證明,按規定到暫住地公安派出所申領暫住證。

二、申領暫住證程式:需帶一寸免冠照片2張,身份證或原籍派出所身份證明信,到暫住地公安派出所辦理。公安派出所對流動人口按一人一證方式辦理暫住證。暫住證有效期為一年,有效期滿前需要繼續暫住的,應在期滿前十日內申請辦理延期手續。

三、有關處罰:暫住人口違反流動人口管理辦法,有下列情形之一的,由公安機關視情節輕重,給予警告或100元以下罰款:

(一)不按規定申領暫住證,經通知拒不改正的;

(二)冒領、轉借、塗改暫住證的';

(三)不按規定辦理變更、延期、補辦暫住證的。

招用單位違反流動人口管理辦法,由公安機關對招用單位處以20__元以下罰款。

社群人員工作制度 篇5

一、每季度召開一次調委會員、組長會議,每半年召開一次調解員會議總結工作,交流經驗,佈置任務,學習法律及調解知識,學習黨的方針、路線、政策。

二、做好調解中糾紛有登記、調查有材料、談話有筆錄,重大疑難糾紛有協議,回訪有記載、結案後訂卷保管。

三、按上級統一部署,做好各類表格的'統計上報工作。

四、一般糾紛半月內回訪一次,重大疑難糾紛及時回訪。

五、對糾紛重點人,重點事、重點戶每季度進行一次排查,做好檢查記錄。

六、做好對調解人員的總結評比工作,口頭表彰有記錄,書面表彰公佈上牆。

社群人員工作制度 篇6

1、學習制度;社群工會工作人員每週自學時間不少於半小時,每月集中組織學習一次,並建立學習筆記。

2、會議制度:堅持每半年召開一次職工(代表)大會,每月召開一次工會委員會議。根據工作需要,不定期的召開職工思想動態分析會。

3、民主議事制度:積極參加有關企業發展的重大決策,涉及職工切身利益的會議,向行政領導反映職工的意見和要求,凡工會工作的.重要活動,工作部署經工會委員會集體研究決定。

4、職工教育制度:堅持每季度搞一次職工教育,運用靈活多樣的形式,對職工進行工人階級優良傳統,職業道德、主人翁意識的法制教育,教育職工和激勵職工愛國、愛黨、愛崗敬業。

5、活動制度:經常開展以雙愛雙評(職工愛企業,企業愛職工,評愛職工的優秀企業經營者,評愛企業優秀職工)為內容的職工之家活動。組織職工崗位文化、學技術、開展合理化建議、技術革新改革活動,開展豐富多彩的文娛、體育活動,做到月月有活動。

6、財務管理制度:認真做好工會經費的管理和使用,按時足額上解足額經費,實行工會主席一支筆簽字制度,重大開支集體研究決定。

社群人員工作制度 篇7

1、社群管理組織健全,綜合治理工作任務明確,制度齊全,工作有記錄、有檔案。

2、治安秩序實現無重大刑事案件,一般刑事、治安案件同比下降,無重大治安災害事故,無集體上訪、鬧事等群體性,無非法宗教活動場所,無“黃、賭、毒”窩點。

3、防範措施嚴密有效。巡邏人員落實,責任明確,重點要害要害部門“三防”措施到位。

4、人口管理嚴密紮實。暫住人口辦證率達到95%,以上,租賃房屋入戶率達到100%,社群房管站達標。刑滿釋放,解除勞教人員無從新違法犯罪,常住人口和流動人口犯罪率不超過上年。

5、貫徹落實消防法律法規規章,建立完善消防工作組織領導體系:進行消防安全檢查:完善消防檔案,開展日常消防安全宣傳教育;市政消防栓完好率達到90%以上,消防車通道暢通;為發生重特大火災事故,無重大火災隱患單位或整改不及時單位。

6、法制宣傳教育深入紮實,《居民公約》成為居民自覺行為,社會風氣良好。

7、民間糾紛調處及時,調處率和成功率分別達到95%和90%以上,無“民轉刑”案件。

8、積極組織開展就業安置工作和扶貧幫困活動,對貧困居民的幫扶措施具體有效,下崗職工再就業率達到95%以上。

9、積極組織開展違法青少年幫教工作。由幫教組織、幫教制度、幫教記錄,幫教率達到95%以上。刑滿釋放、解除勞教人員再就業率達到95以上。

10、深入開展民族團結教育活動,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,社群民族團結,鄰里和諧,家庭和睦。

社群人員工作制度 篇8

少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少先隊大隊輔導員要在上級少工委,教學處的指導下,依靠中隊輔導員,踏實工作、努力創新,培養少年兒童成為富有創新精神,德、智、體、美、勞全面發展的新人。

一、積極主動,協助教學處主任抓好學生思想教育工作,全面負責好少先隊工作。

二、根據本校實際和少年兒童特點,每學期開學初制定好大隊部工作計劃,確定學期和每月的教育中心,安排好重大的活動。期末有總結。

三、加強少先隊陣地建設。安排好每週的國旗下講話,組織好紅領巾廣播,佈置班級中隊角,出好每月一期黑板報,完善少先隊值日崗制度等。彙總大隊部的工作資料。

四、培訓各級少先隊隊幹部。每月召開1-2次大中隊幹部、小輔導員會議,培養隊幹部實踐能力。

五、開展爭當“五星”等活動。

六、每學期設計並組織1-2次主題隊會;經常深入中隊檢查指導中小隊開展活動。

七、做好少先隊各級各類評優和考核工作。

八、定期召開中隊輔導員會議。組織學習,討論工作,交流經驗,聽取意見。

九、爭取社會力量共同關心少先隊組織。做好校外輔導員的.聘請工作,主動尋求社會配合。

十、在做好少先隊工作的同時,協助教學處主任做好學校的德育工作。

社群人員工作制度 篇9

一、考評細則

1、清潔

①每天未按時打掃或整理,每次扣1分。

②每次打掃不徹底,扣1份。

③經督促仍不打掃或打掃不徹底扣2—5分。

④將水潑灑在寢室內、外或向樓下扔垃圾、倒水,扣1—2分。

⑤寢室清潔衛生衛生保持差或床單、被蓋又髒又舊,扣1—3分。

2、紀律

①不按時進出寢室,不自服從值周教師和學生幹部的管理,扣1—2分。

②寢室室長未按時清點本寢室人數,或未將缺勤情況報告給值周教師或學生幹部,一次扣1分。

③回寢室睡覺遲到者每人扣0.5分,未按要求休息、私自離開寢室床位到別處睡覺,每人/次扣1分。深夜私自出校,到街上去玩,每人/次扣2分。

④就寢後有影響他人睡覺的行為者,每人次扣1分(說話、吵鬧、唱歌等)。

⑤有在寢室聚餐、喝酒、吸菸、賭博、瘋打、玩火、點蠟燭等行為者,每人/次扣1—2分。

⑥留宿外寢室人員或親友,扣1分;未按時起床、洗漱者扣1分;將貴重物品或現金放在寢室,並丟失者扣1分。

3、內務整理

①床鋪摺疊不規範(枕頭、棉絮、床單),每床扣0.5分。

②物品(鞋、盆、盅、洗臉巾等)擺放不整齊、不到位,每次扣1—2分。

③在寢室內洗、晾、掛衣物或隨意張貼字畫,每次扣1分。

4、公物管理

①損壞門窗、床鋪、桌凳、水電設施裝置,除照價賠償外,每人/次扣2—5分。

②在門窗、牆壁等處亂寫、亂畫者,每人/次扣1—2分。

③將違禁品(刀、煙、火、汽油、酒精等)放在寢室者,每次扣2分。

二、考評辦法

1、每週每室基本分為100分,扣除每天所扣分後為每寢室每週的實得分。

2、每天學生幹部負責考核。

3、凡參與考核人員未逗硬考評,未評出優劣者,扣學生幹部1分。

三、獎勵

1、每學月總結評比一次,按總分評出四個“文明寢室”(男女各2個)。

2、凡被評為“文明寢室”,學校獎有關的管理人員10元,給班級加學月德育考核分5分。

社群人員工作制度 篇10

1、對安全班長負責,按期並完成班長交辦的各項任務;

2、嚴格遵守公司制定的勞動紀律及其他各項規章制度;

3、負責在安全班長的安排下使用小區門禁系統,監控系統、對講系統,消防報警系統,保證物業的安全。監控人員的進出,和管區內的人員安全的舉動;

4、負責小區門崗的站崗,登記來訪者和大件物品的出入。防止物品隨意大流失和危險品進入物業;

5、巡邏物業內部,保證不受人為的破壞,遇到業主求救,馬上支援;

6、在中控室監視整個管區的情況,禁止有玩火,爬牆,打架,小偷小摸,搶劫等事情發生,同時禁止有損害別人的利益的情況發生;

7、認真作業,遇到情況作記錄,受許可權和手段等原因不能馬上處理的通知班長和其他隊友來處理;

8、在停車場指揮車輛有序進出,有序停放。車輛進出靠出入證件,防止車輛被破壞和盜竊;

9、負責在班長的統一安排下對消防系統和裝置定期試執行工作,並且做消防演習,保證有事可以馬上行動;

10、一旦發生火災或其他事故必須馬上集合,在指揮下到現場作業;

11、負責協助班長向安全部主管提交管轄範圍內安全裝置、設施的更新、改造方案,並在主管的安排下負責具體實施專案整改。向主管提交安全裝置的改造、更新前後執行效果的各方面對比和改造、更新經驗總結;

12、努力學習安全保衛的技術,提高自身的素質,以更好的業務水平更好的態度服務業主、社會;

13、負責小區突發性事件如停水、停電、跑水、火警情況的處理,疏散人群,撲滅火災,事前通知業主停水電,以便作業;

14、積極配合部門內其他組的工作。

社群人員工作制度 篇11

為進一步促進鎮江市社群文化工作的全面發展,將文化指導員進社群工作推向新的層次,全面調動全體文化指導員工作積極性,特制定有關工作制度:

1、接受文化指導員進社群領導小組及辦公室的領導,妥善處理好本職工作與社群文化指導工作的.矛盾,認真完成各項工作任務。

2、在社群的領導下,協助組織開展各類社群文化活動。每月到社群指導不少於0。5個工作日,要根據社群的需求,做好服務指導工作,做好文字記錄備案。

3、由領導小組辦公室牽頭,每半年召開一次各縣市區參加的文化指導員進社群工作交流推進會議。

4、積極創造條件協助社群組建社群文化活動團隊,建立健全團隊的管理制度和活動計劃。

5、配合社群努力引導社群居民參與健康有益的文化活動,一年中必須為文藝團隊排演文藝節目1—2個、組織各類活動1—2場次,並積極為社群文化活動出謀劃策。

6、定期開展對文化指導員業務培訓,提高業務技能和工作能力。

7、認真做好調查研究,掌握社群文化資源分佈狀況、社群居民的文化需求和活動資訊,及時反饋,按要求定期填寫報表。

社群人員工作制度 篇12

一、安全教育培訓制度

1、總監離工程師應對監理人員進行安全意識、勞動紀律、專業技能的安全知識教育培訓;

2、按照培訓計劃選送有經驗和責任感事業心強的人員進行進修培訓,同時應結合施工特點經常對監理人員進行鍼對性的安全教育,努力提高隊伍的整理素質,增強安全監管能力。

3、監理站根據學習制度要求每月組織有關監理人員進行一次業務學習,時間不少於2h。

4、安全監理工程師應根據工程進展及特點和專案機構要求,及時對監理人員進行有關安全知識培訓和交底

二、大型施工機械安全管理制度

1、進場大型施工機械(包括:混凝土運輸車及輸送泵、壓路機、平地機、裝載機、挖掘機、推土機、起重機、門式起重機、打樁機、發電機組、空壓機、鑽機、潛孔鑽機、混凝土立式拌和機、提樑機、運樑車、架橋機、造橋機(移動模架)、襯砌臺車等機械裝置應當附有裝置出廠時安全技術規範要求的設計檔案,產品質量合格證明、安裝及使用維修說明;監督檢驗證明等檔案。施工單位應對作業人員進行崗前安全培訓和考試,並定期進行相關施工安全知識教育和培訓,形成記錄及臺賬

2、監理站應督促施工單位在大型施工機械使用前進行自檢並做好記錄報監理站審批,報專案管理機構備案

3、監理站應督促施工單位建立大型機械裝置安全管理制度和崗位安全責任制度,加強裝置日常管理。安全管理制度應包括:裝置安全操作規程(細則);定期檢查制度;交接班制度、裝置保養、檢修制度、安全教育制度、裝置檔案管理制度。

4、大型施工機械的作業人員必須按照國家有關規定經培訓考核合格後持特種裝置作業人員操作證上崗

5、大型機械臨近營運線施工時要嚴格執行“一機一人”的專職防護,“人隨機動”,來車時提前停止作業,現場設定警戒線的防護措施。

6、總監理工程師應組織有關單位對現場使用的大型施工機械每月至少檢查一次,由施工單位整理形成記錄。大型施工機械應進行定期檢驗,未未定期檢驗或不合格的機械不得使用。

三、從業人員資格審查制度

監理站應督促施工單位在開工前建立完善的施工組織機構,配齊相關人員;監理工程師應稽核以下內容:

1、施工企業資質、安全生產許可證等有關證件或批文,營運線上施工應有路局簽發的《營業線施工許可證》

2、施工單位施工組織機構框架圖及人員名單,外聘勞務人員應納入其班組管理。

3、安全質量專職檢查體系機構圖、人員名單及資質證書。

4、專案經理、總工、安全專職檢查人員、質量專職檢查人員的`有關要求持證上崗的證書

5、各類特殊工種操作證和有關要求持證上崗人員的有效證件如:吊車司機、上下電梯司機。

6、對人員進行動態管理,施工人員中途變動時,應及時辦理報批手續,並經培訓教育考試合格方能上崗作業

社群人員工作制度 篇13

為更好地整合各種教育資源,加強學校與家長之間的溝通與合作,積極發揮家長的各種優勢,共同實現促進學生全面發展的教育目標,將我校打造成高素質、高水平、高質量的未成年人思想教育陣地。特制定校外輔導員的如下工作職責:

1.主動關心、指導少先隊工作,經常深入各班各年級理解學生的情況;

2.協助策劃少先隊活動,每學年至少開展一次校外有意義的活動,積極整合各種教育資源,協助學校擴大與社會各方面的.聯絡;

3.幫助少先隊成員制定、調整階段目標,檢查、分析階段目標的達成情況;

4.主動與學校指導老師和政教處聯絡,加強溝通和交流;

5.配合政教處做好學生的思想道德,革命傳統、愛國主義,遵紀守法等教育。

6.關注孩子的的心靈成長,收集和反饋學生的心理活動,開展生命、吃苦、節儉、親情、感恩、公德、耐挫等方面主題教育,促使學生品學兼優和全面發展。

社群人員工作制度 篇14

1、監理站應督促施工單位開工前編制生產安全事故應急救援預案,設立應急救援組織,配齊應急救援人員,配備不要的應急救援器材、裝置和救援物資。

2、專業監理工程師對預案進行稽核,現場實地檢視清點確認救援人員、機具物資配備等有關事宜,確保落實到位。

3、專業監理工程師審查應急預案符合要求,籤認後報監理站,經安全監理工程師稽核後報總監理工程師批准備案。

4、監理工程師經常檢查應急機具、物資是否完好齊全,儲存到位,督促施工單位組織應急救援和消防演練,確保應急救援時能熟練進行。

5、監理工程師加強現場應急救援的動態管理,根據工程的推進,適時要求施工單位進行方案或措施、救援物資的補充與完善。

社群人員工作制度 篇15

一、學生寢室由宿管科統一安排,由學生住宿部生活老師統一管理;

二、寢室廚櫃應自覺上鎖,任何人不準隨便翻動他人物資;

三、現金應存放銀行,貴重物品應暫存在生活老師、班主任處;現金、貴重物品不得放在寢室內;

四、上課時間,學生無特殊理由不得回到寢室;需要回寢室的必須出具書面請假條(班主任、科任老師或政教處籤批意見);

五、寢室內不得隨意私拉電線,亂接電燈,不得使用電老虎、取暖器、電爐、電飯堡、電燙鬥等,

上課期間不在寢室內不能將充電器等(聽磁帶用的電池)放在寢室內充電;遵守電器使用原則,電器使用完畢,要及時關閉,並切斷電源,以防引起火災等事故;

六、寢室內嚴禁使用明火,寢室內不得點蠟燭、焚燒廢紙、燃點蚊香等;

七、寢室人員要自覺愛護公共財產,寢室內的學校財產如有自然破損,應及時申請報修;

八、寢室人員離開寢室時,應自覺檢查門、窗是否關好,電源是否關閉;

九、寢室如發生失竊,失竊者應及時通過生活老師向政教處報案,寢室其他同學應保護好失竊現場 ;

十、節假日期間如在校滯留,須經班主任同意(書面意見),並報生活老師備案;

十一、寢室內禁止喝酒、賭博或傳閱不健康書籍;

十二、不得留宿外來人員;

十三、學生不佩戴金銀手飾、手機等,違者造成損失自負;

十四、使用密碼箱的同學,個人密碼應嚴加保密,不告訴他人;

十五、發現水電故障不得私自處理,應報告生活老師,由學校水電管理人員派人維修;

十六、學生上下樓要靠右行,不得在宿舍內、樓道等地聚集吵鬧、聚眾起鬨;

十七、禁止擅自挪用、移動、損壞消防裝置和消防設施;

十八、禁止將易燃、易爆、劇毒等危險物品帶入寢室,違者視情節輕重予以追究責任;

十九、禁止抽菸;

二十、未盡事宜按學校相關管理制度處理。

社群人員工作制度 篇16

為了加強少年宮班級的常規管理,建立健全少年宮工作制度和考核制度,加強輔導員隊伍建設,調動輔導員工作積極性,為學校實施素質教育,全面提高少年宮教育教學質量服務,確保學生安全、健康成長,特制定本考核辦法。此考核細則總分100分,從以下五方面考核輔導教師,即工作出勤20分、計劃和總結20分、教學活動開展20分、活動成效30分、檔案建設10分。

一、考核機構

由少年宮辦公室等相關分管人員組成考核小組,並由少年宮主任擔任組長,副主任擔任副組長。考核小組有權決定每次考核的形式、內容、方法,行使考核定級、獎勵分配的權力。

二、考核內容

(一)工作出勤:(20分)

按照活動輪流表如有活動請事假一次扣2分,病假一次扣1分。扣完為止,由學校認可的公差不扣分。

(二)組織管理:(20分)

1、計劃:(10分)

計劃詳實,內容具體,面向全體學生,符合兒童身心發展特點,可鍛鍊學生實踐能力的養成。每學期一週內交教務處存檔。不交0分。

總結:(10分)總結規範、真實、準確,即體現出成績又提出整改意見。每學期結束前一週內交教務處。不交0分。

(三)教學活動:(20分)

1、學生出勤管理:(5分)體現學生為活動主體,活動新穎。有點名冊。沒有點名冊0分。

2、有活動記錄,記錄規範、準確。(10分)。沒有不得分,不規範、準確酌情扣分。

3、學生活動安全管理:(5分)活動中認真負責,學生不離開活動場所,不隨意換班。出現安全事故一票否決,並追究相應的責任。

(四)活動成效:(30分)此項考核由少年宮工作領導小組打分評定,按各興趣班的活動成效打分,完成85%以上活動要求為優秀得30分、完成70%以上活動要求為良好20分、完成60%以上活動要求為稱職得10分。

(五)工作責任:(10分)

1、材料規範,符合要求。(5分)按時按質完成所交材料,每缺交一份材料扣2分,扣完為止。

2、認真開展好教學活動,不消極怠工;管好、用好班級活動器材、設施,教輔資料和學生作業作品。(5分),本項視情節扣分。

(六)特色加分

所帶班級團體獲國家級獎勵的獎10分,只參加表演未評獎的8分;省級8分,只參加表演未評獎的6分;州級6分,只參加表演未評獎的4分;縣級4分,只參加表演未評獎的2分。個人參加的減半執行。

三、考核辦法

1、以隨機和常規考核相結合,常規考核每學年末進行。

2、考核採取輔導員自評、考核小組稽核考評相結合的形式。自評即由輔導員根據規定的考核內容,結合自己的工作情況,依照評分標準,自我評定成績。自評採用表格式,必要時附帶有關資料。考核小組稽核考評即由考核小組根據輔導員工作的情況和實績對輔導員的自評成績予以認定和考評,並根據認定考評結果公佈成績。

3、被考核的輔導員對考核成績有異議的,在成績公佈三日內向考核小組提出書面複議申請,考核小組將在三天內作出複議決定,複議結論為終局結論。

四、獎分應用

1、根據考核得分高低,分成優秀、良好、合格、不合格四檔。年度考核優秀的輔導員即為該年度的優秀輔導員。考核結果將作為評選各級優秀輔導員以及其他評選活動、獎勵的依據,並作為教職工履職考核的重要依據之一。

2、優秀人數為20%,良好60%,合格人數20%。

五、其它

(一)有以下情況之一的輔導員,經考核小組裁定,當月輔導員考核獎執行一票否決制,直接定為不合格,不予獎勵。

1、在輔導員工作中違反師德要求,造成較大影響或嚴重後果的;

2、學生在校期間因監護不力發生重大責任傷害事故;

3、在當月的若干次突擊檢查中,成績均不理想的班級;

4、學生行為規範差,在公眾場合多次出現違紀現象,影響學校聲譽的;

5、上述之外,一些有悖於德育工作及輔導員工作要求的,並造成惡劣影響的事情。

(二)有以下情況之一的輔導員,經考核小組裁定,直接定為優秀檔。

1、班內學生在各個場合有突出表現,為學校贏得重大榮譽的;

2、輔導員在班隊工作中富有特色,對某階段工作起到促進、推動作用的;

3、輔導員工作特別突出,並受到家長社會廣泛讚譽的;

4、在當月的若干次突擊檢查中,成績均特別突出的班級;

5、上述之外,教育事蹟特別感人或作出重要貢獻,為學校贏得聲譽的。

社群人員工作制度 篇17

一、目的

為了認真貫徹落實《建設工程安全生產管理條例》中明確的監理企業安全生產責任及遼建發[20__]22號檔案精神,增強安全監理能力和水平,保障人民群眾的生命和財產安全,結合本公司具體情況,制定本規章制度。

二、崗位安全責任

1、企業法定代表人為第一責任人。

2、各專案總監理工程師為直接責任人。

三、監理安全責任及工作職責

1、監理人員必須對施工單位報送的專項施工方案及計算書(包括:基坑支護與降水工程;土方開挖工程;模板工程;起重吊裝工程;腳手架工程;拆除、爆破工程)等資料進行審查,並在規定的時間內提出審查意見,確保編制內容符合有關規定要求和工程建設強制性標準,複審合格後,由總監理工程師簽字。對《條例》中規定應組織專家論證的基坑、地下暗坑、高大模板工程專項施工方案,監理人員必須審查專家論證意見。

2、監理人員在實施監理過程中,發現存在安全事故隱患的,應要求施工單位整改,隱患嚴重的要求施工單位暫停施工,並報告建設單位,隱患整改完畢須經總監理工程師驗收合格,並簽發復工指令後方可恢復施工。

3、施工單位拒不按監理要求對安全隱患進行整改,拒不停工或擅自復工的,監理企業必須及時向工程專案所在地縣級以上建設主管部門或安全監督機構報告在緊急情況下可先用電話等方式報告。

社群人員工作制度 篇18

一、兼職法制副校長和校外輔導員應積極參加各類法制宣傳骨幹培訓班或有關法律專業崗位培訓,以不斷提高法律知識水平和工作能力。

二、幫助學校開展依法治校活動,制定各項管理制度,把學校各項工作納入法制化管理軌道。

三、參與學校制訂法德教言計劃,指導法德教師業務,把法制教育德育教育結合起來,開展經常性的法制教育。

四、深入學校和青少年比較集中的場所調查研究,掌握影響青少年健康成長的不利因素;向有關部門提出治理意見。

五、落實預防青少年違法犯罪的各項措施,幫助學校做好“雙困生”和有劣跡學生的教育轉化工作。

六、大力宣傳《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長和教育教學息息相關的法律法規知識,提高廣大師生員工的思想認識水平和法制觀念。

社群人員工作制度 篇19

文化指導員考核制度是文化指導員進社群工作的重要部分,是一項基礎性管理工作,是激勵文化指導員積極努力地開展工作、促進文化指導員隊伍素質提高的重要方法。

1、實行月度考勤制度,重點考核文化指導員《資訊反饋表》的上報、參加會議活動和當月工作開展情況等。

2、實行年度考核制度,對工作業績顯著、工作表現突出的文化指導員給予表彰和獎勵。對不能履行職能的文化指導員給予批評,直至取消文化指導員資格。

3、考核重點檢查資訊反饋制度的執行情況、工作職責的履行情況、社群文化活動開展情況、社群文化團隊建設情況等內容。

4、實行文化指導員工作評議制度,由區文化指導員進社群工作領導機構負責定期徵求社群領導、居民對文化指導員工作的意見和建議,並及時反饋給個人,提出工作要求。

5、實行市、區(市)分級管理考核制度,考核工作以縣市區文化部門為主體,按要求實施。市文化指導員進社群工作領導機構負責對縣市區工作的督促檢查以及重點示範社群工作的開展。

社群人員工作制度 篇20

1、監理站應督促施工單位嚴格執行建設部有關《危險性較大工程安全專項施工方案編制及專家論證審查辦法》,對危險性較大的施工專案,如:隧道開挖、爆破作業、大型裝置的起重吊裝、施工臨時用電、高空作業、深基坑開挖、大型支架、臨邊圍護工程、模架制樑、水上作業等應編制專項施工方案和專項安全技術措施,並經專家組論證通過。

2、危險性較大的施工方案、安全技術專項措施須經專業監理工程師稽核籤認後,報監理站安全監理工程師稽核;並經總監離工程師批准方可下發執行。

3、專業監理工程師應督促施工單位逐級細化施工方案和措施,細化的施工方案措施必須針對性強,並具有可操作性。

4、經過審查批准的方案措施必須由施工單位的技術負責人組織逐級召開專題會進行交底,做到逐級交底籤認,責任到人。

5、監理人員應參加施工單位召開的安全技術交底會議,並記入監理日記,對未進行安全技術交底的,不得同意施工作業。

6、凡未達到以上要求的施工單位強行施工的,監理人員必須裡上報監理站,由總監理工程師及時簽發暫停令,暫停該工程施工、檢查與驗收,並上報專案管理機構。

社群人員工作制度 篇21

為進一步加強安全防範,確保學生寢室穩定,打造平安校園,同時促進參與學生寢室安全穩定管理的深入性,將統一組織寢室管理員對學生寢室作了以公共安全、寢室衛生為主題的夜巡查。

1.巡夜工作以寢室管理員為主,值周老師為輔。為確保徹夜巡查制度的落實到位,將由學校行政領導督察巡夜情況。

2.每晚由寢室管理員不定時對每個寢室逐一檢查並做好登記。巡查內容包括瞭解學生外宿、晚歸現象;瞭解學生去向不明或不請假離校的情況;瞭解學生是否有打架鬥毆。

3、寄宿生不要把貴重物品放在宿舍,寢室管理員負責檢查宿舍門窗是否關好,確保宿舍安全。

4、值日教師夜間要巡視宿舍1-2次,加強防範發現問題及時採取防範措施,防患於未然,確保宿舍安全。

5、值日教師要對突發事件進行處理(學生生病、打架等),並作好值日記錄。

社群人員工作制度 篇22

第一條:ktv工作人員每一位都需要按照我們場所的規定著裝,佩戴整齊才可以上報

第二條:工作人員的外表裝束要符合場所的相關要求,比方說員工頭髮梳理整齊,髮型美觀,男髮長不及領,不留鬍鬚等等內容

第三條:每天的班會要開好,讓每一位工作人員都非常清楚的瞭解當天自己的工作內容

第四條:保證正式營業之前,每一個崗位上都有人,並且要給客人提供優質法服務

第五條:從事大廳接待工作的每一位工作人員都應當按照本部門管理制度中的要求站崗,為客人們提供服務

第六條:ktv包房服務人員需要按照相關管理規定進行包房中的擺臺工作並且要積極檢查點選單和酒水單是否準備齊全

第七條:當客人來到我們ktv場所的`時候我們需要所有的工作人員都要主動熱情、耐心、周到,根據客人需要及時提供各種細微服務

第八條:在給客人拿取、遞送任何物品(特別是菜餚、酒水)應使用托盤

第九條:給客人上菜或者上酒的時候需要向客人介紹菜名或者酒水的名稱

第十條:按規範進行結帳服務,使用收銀夾,帳款無差錯,收款後向客人道謝

以上大家所看到的這十條ktv管理制度內容作為管理人員每天都要檢檢視看員工作的是否到位,是否有違反規定做事的。

社群人員工作制度 篇23

班主任(中隊輔導員)是學校德育工作的具體實施者。其崗位職責如下:

1、根據學校德育處,大隊部工作計劃,結合本班實際,制定班級(中隊)計劃。

2、領導和組織學生積極參加學校的各項活動。

3、組織學生學習《國小生日常行為規範》,運用多種形式對學生進行常規訓練。

4、經常與家長保持聯絡,填寫學校家長聯絡記錄。

5、每學期制定轉化後進生、學困生計劃關心每個學生的成長。

6、每月召開一次學生幹部會,分析班級狀況,研究活動計劃。每學期舉行一至兩次主題隊會。每學年完成一篇思想教育論文。

7、保護學生的視力,培養學生的良好的衛生習慣,預防傳染病。

8、積極與各科教師配合,分析研究學生的綜合發展情況,採取積極措施,調動學生學習的積極性。

9、班主任在早操、晨檢、眼保操、打掃除、班隊會、放學、集體活動時必須按時到崗。

10、教育學生愛護學校的一切公共財物,對損壞的公物及時修理或賠償。

11、學期末全面,客觀地寫好學生評語。