完成職責的自我考評2例
這個月,語文、數學、英語、基礎會計、財經法規都進行了一次月考。看著那一道道似曾相識而又無從下手的題目心感後悔,出乎意料的成績令我敲響了警鐘。身為學習委員,卻還沒有養成良好的學習習慣、就連考試前也沒認真看過書本一遍。原以為老師們會像國中老師那樣——測驗、考試前就會叫我們把重點的畫起來,然後讓我們回去背,可事實並非這樣。所以,我今後一定要加倍用心,不打沒準備的戰!
數學老師在數天前就提過說要收筆記本打分,可後來老師沒再說,就忘了。交作業也不那麼準時,想要準時交時,又不忍心撇下還沒交的。數學課前也很少主動先去拿作業本去發回給同學們。 今後,我會學著更大膽些,積極點!
近來發現,有些同學在遇到不懂的題目就幾個人一齊討論,而不是直接去抄別人的勞動成果。希望同學們都能這樣維持下去,互相幫助,團結互利!
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有許多事情靠一個人的力量是很那完成的、因此會計103 班也需要61位同學去把它變得更好。
在“班級榮譽、我的責任”已不是說說這樣簡單算了、而是通過行動上。在今個月 同學們都能夠帶好胸卡、自行車也按指定地點停放、關心班集體、愛護公物、勤儉節約、遵守社會公德、堅持體育鍛煉、講究衛生、不隨地扔垃圾、不遲到、不早退。
在課堂上、同學們還有一點點吵、有老師投訴、說我們上課吵、是基礎會計老師有點不願意上我們的課。
我們班的衛生意識、還不夠強、是我們班的垃圾桶一筐筐、倒了幾次還有、還發出一陣陣難聞的氣味。
課間操和眼保健操還不錯、尤其是課間操、得到老師的表揚、我希望大家一起努力、會計103班會變得更好。
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