關於公共英語考試(PETS)三級寫作評分細則
(一)評分的側重點
要想在寫作這一項得到理想的分數,除了在平時加強語言基本功訓練、提高寫作技能外,瞭解評分的程式、“投其所好”也是一個考生要注意的重要因素。雖然A、B兩節的考查要點有所不同,但對考生的寫作的基本要求應該是相同的。所以總體性評分原則對兩節都適用。但又根據每節的不同測試要點,評分時有不同的側重點。
A節應用文的側重點在於資訊點的覆蓋和內容的組織、語言的準確性、格式以及語域的恰當與否。對語法結構的合理性、語法的準確及詞彙的使用的靈活多樣性的要求則根據試題作調整。允許在作文中使用提示語中出現過的關鍵詞,但如果使用提示語中出現的片語或句子就會被扣分。
B節作文一般是以議論文居多,有時也會有記敘文。這類作文更能考查考生語言知識水平上的譴詞造句、邏輯推理水平上的旁徵博引、篇章話語水平上的前後貫通、首尾相照等方面的能力。是對考生綜合語言知識與語言運用能力的全面考查。所以,它也能給考生更廣闊的發揮空間。相對而言,B節作文比A節對語言的準確性和結構詞彙方面的表達就有更高的要求,對文章的內容及所能產生的讀者效應有更大嚴格的標準,要求所言要“言而有物”;要求所論要“言之有理”;要求所敘要“梳而不漏”。只有滿足了上述要求,就不難得高分。
(二)一般評分標準
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圖書館借書細則(通用19篇)
圖書館借書細則篇1一、嚴格掌握採購原則,採購標準,按照制度認真負責地進行採購工作。二、加強調查研究,熟悉各層次各類讀者需求。瞭解國內外出版發行動態以及本館藏書特點,有的放矢地做好圖書採購工作。三、掌握和合理使用書刊購置費用,編制和執行每年採購計劃,執行...
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國小班級量化細則(精選18篇)
國小班級量化細則篇1一、指導思想為了進一步完善學校的德育工作評價體系,培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力,養成良好的行為習慣,形成優良的校風、學風和班風。學校將開展星級班級評比活動。通過爭創星級班級活動,促進學生文明行為習慣的養成,增強學生對...
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保安門衛獎懲細則(通用16篇)
保安門衛獎懲細則篇1一、治安安全管理1、嚴格按照公司的規定,定時開關大門。1、車輛出入管理⑴管制出入公司的車輛,一般接洽業務或參觀訪問,等人員所乘車輛,一律按指定位置依序停放,不按照規定者,保安應即時糾正⑵一般接洽業務或參觀訪問,以及其它廠商之營業、採購、...
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現場抽獎活動細則範本(精選5篇)
現場抽獎活動細則範本篇1為慶祝金貴源食神,香港聖湯豆撈開業1週年之際,食神為答謝廣大消費者的厚愛,特舉辦此次抽獎活動。抽獎條件:凡在金貴源食神,香港聖湯豆撈就餐的客戶,(宴席除外)憑收銀臺填寫的當餐消費憑證單在指定地點抽獎。獎項設定:(蓋章有效)特等獎:價值1680...
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