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  • 國小生淺水窪裡的小魚讀後感:淺水窪裡的小魚大綱

    國小生淺水窪裡的小魚讀後感:淺水窪裡的小魚大綱

    國小生淺水窪裡的小魚讀後感:淺水窪裡的小魚今天,我們學習了第28課《淺水窪裡的小魚》。課文主要講一個小男孩救困在水窪裡的小魚的事情。讀了課文,我感到非常慚愧,因為我想起了我有好多次到公園裡釣魚,都把一網又一網的小...

  • 《北風和小魚》寓言故事教學反思(精選12篇)

    《北風和小魚》寓言故事教學反思(精選12篇)

    《北風和小魚》寓言故事教學反思篇1青草枯黃,梧桐落葉,鳥兒躲藏,河水結冰,勇敢的小魚在這個寒冷的季節裡,躲在水底捉迷藏,快樂地生活著。教學目標是讓學生有感情讀課文,並體會到北風的缺乏自知之明、狂妄自大以及小魚面對強...

  • 淺水窪裡的小魚教學反思(通用15篇)

    淺水窪裡的小魚教學反思(通用15篇)

    淺水窪裡的小魚教學反思篇1《淺水窪裡的小魚》講述了一個小男孩盡力拯救那些困在淺水窪裡的小魚的感人場面。文章的主要寫的是一位先生和小男孩的對話,從兩人的對話中,我們知道小男孩明知自己這樣做無濟於事,但仍儘自己...

  • 《北風和小魚》課文反思(精選3篇)

    《北風和小魚》課文反思(精選3篇)

    《北風和小魚》課文反思篇1善用鼓勵性的評價語言,建立學生的學習自信。傳統的激勵、評價語言太蒼白、乏味,如“真好”、“真棒”等評價語言已不能適應新課改的要求,因此這節課我儘量不使用這些評價語言,代替它們的是“能...

  • 國小寫讀後感的作文:看一條小魚的訴說有感

    國小寫讀後感的作文:看一條小魚的訴說有感

    夜深了,我看完了《一條小魚的訴說》後,心裡久久不能平靜……。這篇文章首先打動我的是它那獨樹一幟的題目:一條小魚的訴說。全篇文章主要以一條小魚的口吻,記錄了這條小魚所生活的地方——巢湖的三個時期的環境。90年代前...

  • 《北風和小魚》反思小結(精選5篇)

    《北風和小魚》反思小結(精選5篇)

    《北風和小魚》反思小結篇1從課堂效果來看,紀律前半節課還是不錯的,到了後面有些調皮的孩子坐不住了,平時我會停下來等他們,可這時候時間不等人啊!所以就拖著一起往前跑,有個別孩子出現了我說我的,他玩他的現象,其實這對於一...

  • 國小生倡議書作文:小魚的倡議書

    國小生倡議書作文:小魚的倡議書

    國小生倡議書作文:小魚的倡議書因為地球受到了人類嚴重的破壞,導致臭氧層出現許多空洞,而紫外線則通過空洞直接照射進來。還不止這樣,連原本乾乾淨淨的小河也變得骯髒不堪了。河裡漂浮著數不勝數的白色垃圾,河邊的化工廠的...

  • 國中小魚生死間讀後感:閉起雙眼

    國中小魚生死間讀後感:閉起雙眼

    國中小魚生死間讀後感:閉起雙眼閉起雙眼,想象幼小的生命在淺水窪中掙扎,屏住呼吸,感受生與死的折磨,一股內在的力量促成強大的拯救慾望。突然,一個聲音響起:“你能救得幾條?你也太不自量力了!你以為你是上帝嗎?”聲音越來越...

  • 《北風和小魚》反思小結(通用3篇)

    《北風和小魚》反思小結(通用3篇)

    《北風和小魚》反思小結篇1畫面是引領兒童入境生情,增強內心體驗的有效手段。在引領學生讀課文的過程中,我運用多媒體出示相應的畫面,並讓學生用自己的語調來描述這個畫面。這樣做是比較符合低年級兒童的認識及心理特點...

  • 淺水窪裡的小魚教學反思(精選16篇)

    淺水窪裡的小魚教學反思(精選16篇)

    淺水窪裡的小魚教學反思篇1《淺水窪裡的小魚》講述了一個小男孩盡力拯救那些困在淺水窪裡的小魚的感人場面。文章的主要寫的是一位先生和小男孩的對話,從兩人的對話中,我們知道小男孩明知自己這樣做無濟於事,但仍儘自己...

  • 小魚的作文

    小魚的作文

    今天我做完了作業,感到有些疲倦。於是我順手拿來魚料喂起金魚。我灑了一大把魚料給魚兒們,它們好象收到上級指示一樣,一齊撲向魚料。魚兒們都爭先恐後地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將,它們身披...

  • 小魚感謝流水

    小魚感謝流水

    1、時代總是在進步的,所以不要覺得我很帥,就盲目崇拜,不要覺得我很酷,就故意孤獨,總有一天你會把我超越的,成為真正的豬八戒,感恩節快樂。2、感恩節快到了,有恩的報恩,沒恩的施恩,該謝的都得謝,不該謝的也得謝;欠我錢的還錢,不欠...

  • 《北風和小魚》寓言故事教學反思(精選24篇)

    《北風和小魚》寓言故事教學反思(精選24篇)

    《北風和小魚》寓言故事教學反思篇1在《北風和小魚》第一課時教學中,我採用品詞、品句、品讀課文、聯絡上下文,結合自己生活經驗等教學方法進行教學,有所側重地理解一些重點詞句。讓學生通過“呼呼地吹”感悟北風的大和...

  • 淺水窪裡的小魚反思小結(精選3篇)

    淺水窪裡的小魚反思小結(精選3篇)

    淺水窪裡的小魚反思小結篇1本文感情鮮明,所以如何引導學生體會文章抒發的憐惜和對小男孩的敬佩之情,引起學生的共鳴,如何培養學生良好的閱讀能力是很重要的,為此,我在教學上採取了步步深入的教學方法,充分利用了情境體會小...

  • 《一條小魚的自述》讀後感

    《一條小魚的自述》讀後感

    讀了一本好書像交了一個好友,一本好書像一杯香濃的咖啡令你回味無窮,一本好書就象一盞指路的明燈,幫我指引方向。我今天讀了《一條小魚的自述》令我深有感觸。這本書寫了一個叫小靜的人因為破壞了小河,而讓小魚一條條的死...

  • 淺水窪裡的小魚課後反思(精選5篇)

    淺水窪裡的小魚課後反思(精選5篇)

    淺水窪裡的小魚課後反思篇1在教學過程中,把讀書放在首位,採用多種讀書形式,如自由讀、教師示範讀、學生個人讀、四人小組分角色讀、師生合作讀,例如,在學習第一自然段時,先由學生自由讀,體會小魚的感受,再讓學生看課件,結合具...

  • 教育心得體會精選:小魚敏捷,大魚沉靜

    教育心得體會精選:小魚敏捷,大魚沉靜

    魯魯和不太熟悉的人在一起,總是顯得太老實。那天,我們倆再次討論這個老實的問題。大家都在說話,你為什麼不說話呢?我問。沉默是金。那啞巴就最好?!沉默不等於啞巴。有時候沉默是金,有時候沉默是糞。有些事情不需要你去瞎...

  • 淺水窪裡的小魚反思(精選6篇)

    淺水窪裡的小魚反思(精選6篇)

    淺水窪裡的小魚反思篇1在學生讀悟了小男孩在乎淺水窪裡的每一條小魚後,我讓學生仿照課文句式進行填空練習:這條_________,這條也_________!還有這一條,這一條,這一條……所有的小魚_________。學生藉助這一練習形式,開動思...

  • 《北風和小魚》課文反思(精選5篇)

    《北風和小魚》課文反思(精選5篇)

    《北風和小魚》課文反思篇1本課是一篇童話故事,情節簡單有趣,語言生動形象,孩子們比較喜歡,加上這節課上課之前我作了精心的準備,設計好每一個環節,製作了課件,所以學生學習和積極性較高,課堂氣氛活躍,效果還可以。上完這節課,...

  • 國小生淺水窪裡的小魚讀後感:淺水窪裡的小魚

    國小生淺水窪裡的小魚讀後感:淺水窪裡的小魚

    國小生淺水窪裡的小魚讀後感:淺水窪裡的小魚今天,我們學習了第28課《淺水窪裡的小魚》。課文主要講一個小男孩救困在水窪裡的小魚的事情。讀了課文,我感到非常慚愧,因為我想起了我有好多次到公園裡釣魚,都把一網又一網的小...

  • 淺水窪裡的小魚教學反思(精選22篇)

    淺水窪裡的小魚教學反思(精選22篇)

    淺水窪裡的小魚教學反思篇1《淺水窪裡的小魚》講述了一個小男孩盡力拯救那些困在淺水窪裡的小魚的感人場面。文章的主要寫的是一位先生和小男孩的對話,從兩人的對話中,我們知道小男孩明知自己這樣做無濟於事,但仍儘自己...

  • 淺水窪裡的小魚反思(通用5篇)

    淺水窪裡的小魚反思(通用5篇)

    淺水窪裡的小魚反思篇1《淺水窪裡的小魚》講述了一個小男孩盡力拯救那些困在淺水窪裡的小魚的感人場面。文章的主要寫的是一位先生和小男孩的對話,從兩人的對話中,我們知道小男孩明知自己這樣做無濟於事,但仍儘自己的力...

  • 這條小魚在乎讀後感400字

    這條小魚在乎讀後感400字

    一讀《這條小魚在乎》,我感慨很深。閉起雙眼,想象幼小生命在淺水窪裡掙扎;屏住呼吸,感受窒息的痛苦,一種內心的力量促成一股強大的拯救欲,似乎揹負起了這群小魚生存的責任。突然,一個聲音響起:你能救得了幾條小魚?你也太自不...

  • 關於小魚的倡議書500字

    關於小魚的倡議書500字

    關於小魚的倡議書500字因為地球受到了人類嚴重的破壞,導致臭氧層出現許多空洞,而紫外線則通過空洞直接照射進來。還不止這樣,連原本乾乾淨淨的小河也變得骯髒不堪了。河裡漂浮著數不勝數的“白色垃圾”,河邊的化工廠的汙...

  • 青島小魚山導遊詞(通用3篇)

    青島小魚山導遊詞(通用3篇)

    青島小魚山導遊詞篇1青島的路名大部分是用全國各省市地名來命名的。小魚山原是一個無名的山頭,因山前的路是根據山東東阿縣一座佛教名山"魚山"命名的,小、魚山因此而得名。小魚山公園佔地2.5公頃,於1983年4月9日開始動工...

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