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  • 三國演義教學工作總結(通用25篇)

    三國演義教學工作總結(通用25篇)

    三國演義教學工作總結篇1懷著激動的心境,我翻開了古典文學名著《三國演義》。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不一樣的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者彷彿進入了一種境界。故事...

  • 《三國演義》讀後感國小作文

    《三國演義》讀後感國小作文

    讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的機智冷靜學習劉備的謙虛學習魯肅的忠厚我今後一定會做得更好。下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡《三國演義》的讀後感暑假裡,我把四大名著裡的...

  • 三國演義教學工作總結(精選19篇)

    三國演義教學工作總結(精選19篇)

    三國演義教學工作總結篇1今日,我最終把四大名著中的《三國演義》讀完了,我讀了《三國演義》明白了在這本書中的每一個人物都有自我的風采。《三國演義》中的人物我最佩服的是諸葛亮。因為他上知天文,下知地理,還會揣摩別...

  • 三國演義讀書思想總結1000字

    三國演義讀書思想總結1000字

    《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說。下面是小編整理的三國演義讀書心得1000字,請閱讀,上公文站,發現學習。三國演義讀書思想總結1000字一滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭...

  • 三國演義讀後感500字:有意義的三國演義

    三國演義讀後感500字:有意義的三國演義

    三國演義讀後感500字:有意義的三國演義在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為...

  • 三國演義國小讀後感

    三國演義國小讀後感

    本站:三國演義是我國古代著名的章回體小說,具有很高的文學價值。下面我們一起看看這篇《三國演義國小讀後感》。最近的假期裡,我讀了許許多多的課外書,在我讀的這麼多的課外書裡,我最喜歡的書就是我國的四大名著之一,由羅貫...

  • 作文 《三國演義》讀後感

    作文 《三國演義》讀後感

    今天,我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因為自從買上了《三國演義》這一本書後,一直還沒有來得及讀,幸好有了這個很長的暑假,才讓我讀到了這麼好的書。本篇小說主要從黃巾起義,終於到了西晉統一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線...

  • 三國演義教學工作總結(精選13篇)

    三國演義教學工作總結(精選13篇)

    三國演義教學工作總結篇1最近我們上了《三顧茅廬》這一課,我再一次深入閱讀了歷史鉅著《三國演義》,再次感觸深刻,大有蕩氣迴腸回味無窮之感。這部書不僅僅是較早的一部歷史小說,並且代表著古代歷史小說的最高成就。小說...

  • 三國演義讀後感作文400字:讀三國演義有感

    三國演義讀後感作文400字:讀三國演義有感

    三國演義讀後感作文400字:讀三國演義有感《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭。在廣闊的...

  • 三國演義梗概

    三國演義梗概

    《三國演義》以各統治集團之間的政治鬥爭和軍事鬥爭為內容;以蜀和魏的矛盾為主要線索開展全書情節,塑造了一大批王侯將相和政治、軍事、外交上的英傑人物。其中主要的人物是諸葛亮、曹操和關羽。諸葛亮是《三國演義》中...

  • 國小生三國演義教學工作總結(精選4篇)

    國小生三國演義教學工作總結(精選4篇)

    國小生三國演義教學工作總結篇1三國演義這本書,讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權、劉備、關羽、張飛、趙雲,馬超等一些人物。關羽,字雲長,死的時候僅有58歲,立過戰功:過五關斬六將,水淹七軍,劈顏良,斬文丑,溫酒斬華雄等戰功,應為,失...

  • 三國演義讀後感900字:讀三國演義有感

    三國演義讀後感900字:讀三國演義有感

    三國演義讀後感900字:讀三國演義有感三國演義讀後感900字(一)三國演義讀後感三國演義是一部出名的歷史小說,屬於中國古代四大名著之一。該書的背景是東漢末年,從宦官亂政、黃巾起義開始,描寫在亂世中曹操、劉備、孫堅父子...

  • 三國演義讀後感500字:讀《三國演義》有感

    三國演義讀後感500字:讀《三國演義》有感

    在這個暑假中,我讀了中國四大名著之一——《三國演義》。裡面有關三國時期的事情讓我悟出了很多道理。《三國演義》裡主要講的是漢靈帝不理國事,百姓過得非常苦。於是張角創立了起義軍,為了鎮壓起義軍,漢靈帝招兵買馬。劉...

  • 義教工作總結

    義教工作總結

    義教工作總結轉眼,義教已結束一月之久。不可置否,其給我帶來的影響非時間所能減弱,一直延續到現在的生活之中。十多天的工作,有累有辛酸,但更多的是與教員合作、與學生相處的快樂跟充實。在義教部這個大集體中,始終有“家”...

  • 三國演義教學工作總結範文(精選17篇)

    三國演義教學工作總結範文(精選17篇)

    三國演義教學工作總結範文篇1今日,我最終把四大名著中的《三國演義》讀完了,我讀了《三國演義》明白了在這本書中的每一個人物都有自我的風采。《三國演義》中的人物我最佩服的是諸葛亮。因為他上知天文,下知地理,還會揣...

  • 三國演義讀書總結範文

    三國演義讀書總結範文

    《三國演義》是中國第一部古典長篇小說,取材範圍幾乎整整一個世紀,而其從醞釀到成書,前後經歷了一千多年。下面是本站小編為你搜集的三國演義讀書總結,希望你喜歡!三國演義讀書總結篇1滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄…...

  • 三年級三國演義讀後感:三國演義

    三年級三國演義讀後感:三國演義

    三年級三國演義讀後感:三國演義讀了《三國演義》,我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜複雜的政治和軍事鬥爭、叱吒風雲的英雄人物,演繹了三國時期各種社會矛盾的...

  • 《三國演義》讀後感作文

    《三國演義》讀後感作文

    可惜,諸葛亮在這裡弄錯主次,對荊州不予重視,關羽失荊州後,蜀漢從此不可能順流而東,而秦川方向則無法打通,只能坐困兩川之地。當諸葛亮意識到這一點時已太遲了,他面臨決擇:是主動進攻,還是被動防守?他清楚自己的分量,在《後出師表...

  • 國小生三國演義教學工作總結(精選5篇)

    國小生三國演義教學工作總結(精選5篇)

    國小生三國演義教學工作總結篇1三國演義這本書,讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權、劉備、關羽、張飛、趙雲,馬超等一些人物。關羽,字雲長,死的時候僅有58歲,立過戰功:過五關斬六將,水淹七軍,劈顏良,斬文丑,溫酒斬華雄等戰功,應為,失...

  • 三國演義何為義

    三國演義何為義

    東漢末年分三國,烽火連天不休――從小就關注過羅貫中的《三國演義》,最近興致來潮,又一次捧起了這本另類的史記。雖然作者的文字帶有自己的感情色彩,但多少歷史見證過它的真實,也許不是百分之百的符合事實,但不可以否認它...

  • 高一三國演義的讀後感:三國演義

    高一三國演義的讀後感:三國演義

    高一三國演義的讀後感:三國演義第一次讀《三國演義》,我是將關雲長敗走麥城一章跳過的。從水淹七軍的輝煌瞬間落至身首異處的沒落,這是最讓人不忍卒讀的一個英雄的結局。於是期待著用自己想象力,鋪成紙,匯成墨,聚成筆,重新譜...

  • 三國演義讀書思想總結600字

    三國演義讀書思想總結600字

    今天,小編為大家帶來了三國演義讀書思想總結600字,希望能幫到您,上公文站,發現學習。三國演義讀書思想總結600字一讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的分久必合,合久必分。三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故...

  • 三國演義讀後感作文

    三國演義讀後感作文

    今年暑假,我讀了三國演義這本書。在東漢末年,群英並起,他們為了闊大自己的領地,於是相互廝殺。最終,曹操,劉備,孫權三分天下,進入了三國社會。其中,最有名的要數是諸葛亮了,他做事果斷,謹慎。所以他能幫劉備獲得“新野勝利”,“赤...

  • 三國演義讀書思想總結

    三國演義讀書思想總結

    三國,多少英雄人物震撼我心。下面是小編整理的三國演義讀書思想總結,請閱讀,上公文站,發現學習。三國演義讀書思想總結一楊慎詞雲:滾滾長江東流水,浪花淘盡英雄……《三國演義》,一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫...

  • 《三國演義》雜感

    《三國演義》雜感

    ~-5-23字數:1843東坡詞雲:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”多少自認英雄的人或是自信即成英雄的人在那“亂石穿空,驚濤拍岸”的風雲亂世中摸爬打滾,四起干戈,卻也漸漸被歷史淘出了長河。英雄,此二字不知糾葛了幾多逐鹿群...