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關於2.0工程個人研修計劃的範文內容

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  • 2.0工程個人研修計劃(精選3篇)

    2.0工程個人研修計劃(精選3篇)

    2.0工程個人研修計劃篇1一、研修目的1、曾經參加了全國中國小資訊科技能力提升工程培訓,順利通過,對本次2.0培訓不太陌生;2、在長期教學中能自己製作PPT或希沃課件並運用,能使用WPS等基本的辦公軟體;3、比較喜歡用資訊化的...

  • 資訊科技2.0培訓個人研修計劃(精選22篇)

    資訊科技2.0培訓個人研修計劃(精選22篇)

    資訊科技2.0培訓個人研修計劃篇1一、自身分析:在應用資訊科技優化課堂教學方面:我的技術素養還是可以的,對多媒體裝置等能熟練操作,瞭解與教學相關的通用軟體及學科軟體的功能及特點,並能熟練應用,能通過多種途徑獲取數字教...

  • 資訊科技2.0個人研修計劃(精選21篇)

    資訊科技2.0個人研修計劃(精選21篇)

    資訊科技2.0個人研修計劃篇1自我分析和環境分析由於我所在的學校教學面積不大,但是學生人數特別多,教學環境不是很好,學校經費的短缺導致教學設施配備不是十分的到位,我們學校今年8月份才開始從新一年開始引入了一體機進...

  • 國小語文2.0個人研修計劃(精選21篇)

    國小語文2.0個人研修計劃(精選21篇)

    國小語文2.0個人研修計劃篇1為了進一步加強教師個人的自我發展與完善,積極進取,努力工作,特制定個人研修計劃。一、指導思想以“求真、求實、求效”的工作理念做後盾,以提高教師專業能力為重點,以提高教師綜合素質為前提,開...

  • 資訊2.0個人研修計劃範文(精選3篇)

    資訊2.0個人研修計劃範文(精選3篇)

    資訊2.0個人研修計劃範文篇1要做發展型和學習型教師,就要立足於教師個人的自我發展,充分體現了當前素質教育的理念。從學習的意義上來說,教師也是學生。因材施教,變被動培訓為主動自修,這一原則性變化為我們的學習指明瞭...

  • 提升2.0教師個人研修計劃(精選25篇)

    提升2.0教師個人研修計劃(精選25篇)

    提升2.0教師個人研修計劃篇1一、研修目標1、通過培訓,能夠在多媒體教學環境中,合理利用軟體、數字資源,優化課堂教學,提高自己的課堂效率。2、利用網路教學平臺,有效開展自主、合作、探究等學習活動,轉變學生的學習方式,培養...

  • 資訊科技應用能力提升工程2.0個人研修計劃(精選21篇)

    資訊科技應用能力提升工程2.0個人研修計劃(精選21篇)

    資訊科技應用能力提升工程2.0個人研修計劃篇1一、指導思想通過這次國培學習,培養在資訊科技環境下的教學意識和教學能力,提升自己的資訊科技教學能力,拓展自己的視野。不斷改進教學方法,提高自身的專業素質和教學質量。堅...

  • 資訊化2.0的個人研修計劃(精選25篇)

    資訊化2.0的個人研修計劃(精選25篇)

    資訊化2.0的個人研修計劃篇1根據上級關於提升工程2.0的意見及要求,結合我園實際,圍繞我園資訊化教學發展規劃,提升我園教師應用資訊科技改進教育教學的意識和創新能力。在熟悉多媒體教學的基礎上探索混合學習和智慧學習...

  • 教研組2.0研修計劃(精選24篇)

    教研組2.0研修計劃(精選24篇)

    教研組2.0研修計劃篇1中國小教師資訊科技應用能力提升工程2.0是服務國家“網際網路+”、大資料、人工智慧等重大發展戰略,推動教師主動適應資訊化、人工智慧等新技術變革,積極有效開展教育教學,通過教育資訊化實現教育現代...

  • 2023年資訊科技2.0個人研修計劃(通用24篇)

    2023年資訊科技2.0個人研修計劃(通用24篇)

    2023年資訊科技2.0個人研修計劃篇1一、自我分析:1、曾經參加了全國中國小資訊科技能力提升工程培訓,順利通過,對本次2.0培訓不太陌生;2、在長期教學中能自己製作PPT或希沃課件並運用,能使用WPS等基本的辦公軟體;3、比較喜歡...

  • 2023年2.0個人研修計劃範文(精選21篇)

    2023年2.0個人研修計劃範文(精選21篇)

    2023年2.0個人研修計劃範文篇1教師是太陽底下最光輝的職業!作為一名教師,我們應該具備良好的素質,才無愧於這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要求我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充...

  • 國小數學2.0個人研修計劃(精選22篇)

    國小數學2.0個人研修計劃(精選22篇)

    國小數學2.0個人研修計劃篇1一、更新觀念以前我們追求“要想給學生一碗水,自己首先得有一桶水”,這種觀念明顯已過時了,工作中我們發現,時代在進步,知識也在不斷更新,如果我們還在原地固步自封,必將為社會所淘汰,所以我們不能...

  • 教師個人研修計劃2.0模板(精選21篇)

    教師個人研修計劃2.0模板(精選21篇)

    教師個人研修計劃2.0模板篇1一、指導思想時代在飛速發展,課程改革潮起雲湧。為了不斷提高自身的教育理論水準和教學業務水平,更新觀念,提升能力,完善自我,提高素質,適應現代課堂,走上教師專業化發展的道路,特制定個人研修計劃...

  • 提升2.0個人研修計劃(精選24篇)

    提升2.0個人研修計劃(精選24篇)

    提升2.0個人研修計劃篇1指導思想:為了進一步推進學校在“網際網路+教育”背景下的資訊科技與教育教學融合創新發展,確保教育資訊化2.0提升在我校的順利實施,特制定本方案。研修主題:校本創新課堂教學實踐體驗研修方式:以教研...

  • 2.0培訓研修個人計劃(精選8篇)

    2.0培訓研修個人計劃(精選8篇)

    2.0培訓研修個人計劃篇1班主任工作是一門藝術。國小生雖然小,但都有其獨特的思想、性格。僅僅靠規章制度來約束他們,並非能取得好的效果,強行制約他們的行動,學生倒是安靜了,那校園將變成一潭死水,對於正常的學習、生活會失...

  • 個人資訊科技2.0研修計劃(通用25篇)

    個人資訊科技2.0研修計劃(通用25篇)

    個人資訊科技2.0研修計劃篇1在新課改的大背景下,為了進一步提高教育教學質量,本著通過應用資訊科技優化課堂教學,應用資訊科技轉變學生學習方式能力,同時應用資訊科技促進教師專業發展能力為宗旨,“校本研修”作為一種新的...

  • 資訊科技2.0工程個人研修計劃(精選21篇)

    資訊科技2.0工程個人研修計劃(精選21篇)

    資訊科技2.0工程個人研修計劃篇1為了提高自己的資訊科技水平和能力,更好地將資訊科技應用於課堂教學,我參加了“國家培訓計劃(201x)”——農村中國小教師遠端培訓專案資訊科技培訓。登陸國家培訓計劃網路培訓平臺後,成功...

  • 個人研修2.0的計劃範文(精選20篇)

    個人研修2.0的計劃範文(精選20篇)

    個人研修2.0的計劃範文篇1一、自己分析:1、曾經參加了全國中國小資訊科技能力提升工程培訓,順利通過,對本次2.0培訓不太陌生;2、在長期教學中能自己製作PPT或希沃課件並運用,能使用WPS等基本的辦公軟體;3、比較喜歡用資訊化...

  • 2.0資訊科技個人研修計劃(精選21篇)

    2.0資訊科技個人研修計劃(精選21篇)

    2.0資訊科技個人研修計劃篇1一、本學期教學的指導思想根據學校工作計劃和中國小資訊科技《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確資訊科技課程的任務:培養學生對資訊科技的興趣和意識,讓學生了解和掌握資訊科技基本知識...

  • 幼兒園2.0個人研修計劃(精選21篇)

    幼兒園2.0個人研修計劃(精選21篇)

    幼兒園2.0個人研修計劃篇1選擇了教師職業,就意味著教師終身與書本打交道,與人打交道。超時工作,超前學習,超時思維的勞動創造是教師必備的修養和習慣。能夠與任何人合作是教師必備的處事哲學。這種修養與習慣多少都帶有強...

  • 教師培訓2.0個人研修計劃(精選25篇)

    教師培訓2.0個人研修計劃(精選25篇)

    教師培訓2.0個人研修計劃篇1骨幹教師的培養過程,是學校可持續發展的最有力的保證,我們學校的骨幹教師培養刻不容緩。根據我們學校的地理環境和本身的特點,骨幹教師培養將是一項長期的工作,並具有深遠的歷史意義,也是時代賦...

  • 2.0資訊科技提升工程個人研修計劃(精選23篇)

    2.0資訊科技提升工程個人研修計劃(精選23篇)

    2.0資訊科技提升工程個人研修計劃篇1一、指導思想二、研修目標轉變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。三、研修方式1、聆聽請教對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網查詢並向同行請教,努力向尋求專家幫...

  • 資訊科技提升工程2.0個人研修計劃(精選24篇)

    資訊科技提升工程2.0個人研修計劃(精選24篇)

    資訊科技提升工程2.0個人研修計劃篇1一、指導思想二、研修目標轉變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。三、研修方式1、聆聽請教對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網查詢並向同行請教,努力向尋求專家幫...

  • 資訊工程2.0教研組研修計劃(精選3篇)

    資訊工程2.0教研組研修計劃(精選3篇)

    資訊工程2.0教研組研修計劃篇1一、指導思想:為了進一步推進學校在“網際網路+教育”背景下的資訊科技與教育教學融合創新發展,確保教育資訊化2.0提升在我校的順利實施,特制定本方案。二、研修主題:校本創新課堂教學實踐體驗...

  • 微能力2.0個人研修計劃範文(精選6篇)

    微能力2.0個人研修計劃範文(精選6篇)

    微能力2.0個人研修計劃範文篇1一、個人情況分析張綿,長沙市嶽麓區德潤園國小語文教師,於xx年9月參加湖南省中國小(幼兒園)教師資訊科技應用能力發展測評,等第評定為良好。目前能使用PPT、能借助超級錄頻錄製微課,會通過二...