季度教師思想彙報格式
敬愛的黨組織:
您好!
這一年我最大的收穫就是參加了入黨積極分子培訓班,首先要感謝黨組織對我的信任和[培養,同時也是黨組織對我努力的肯定。從參加工作那年起,我就很想加入黨組織。在工作和思想上嚴格要求自己,積極向組織靠攏。從學員班開班那天起,我就暗暗告訴自己,一定要珍惜這次機會。這七個半天裡,我從未缺勤,準時到課,認真上好每一堂課,收穫頗多。
通過老師講課和視訊教程,我系統地學習了黨的章程,對黨的綱領、指導思想以及黨員的要求都有了更深刻地瞭解;先進黨員的先進事蹟介紹,讓我對黨員這個光榮的稱號有了更多的認識;十六屆六中全會的學習,又讓我明白了什麼是和諧社會,明白了黨在現階段的任務。
除了參加培訓班,我還參加了第二支部“和社群共建品質之城”的特色活動,在聽取了黨員和社群領導的講話後,我明白黨的發展和人民群眾是離不開的,也需要聽取群眾的意見。除了參加黨組織的一些活動外,我也很關心和黨相關的時政,閱讀黨的政策綱領。不斷武裝自己的思想。
通過學習,我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂,做什麼事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關係讓許多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想,那麼社會的進步誰來負責?人要有理想,並且為這個理想而奮鬥,這樣的人生才有意義。在學習了黨章後,我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想,並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現在,當心裡有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務,精神上的所得比物質上的所得更重要。
五年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟,在教育管理上開始得心應手,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。迄今為止,我在區級以上的教學評比上還沒有得過榮譽,帶的班級教學效果不能與那些老教師相比,本來作為年輕教師,我應該更有活力,更有創新,但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠,始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現在,要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。於是,這個學期,我去爭取當班主任,在接任班級後,我投入了百分之百的的精力去管理這個班級。因為這個班級的特殊性,許多老師對我表示“同情”,但是始終沒有“同情”過自己,我只想我一定能帶好這個班級,我也相信只要付出,定會有收穫。
今後,我還應該再接再厲,在教學上,我要積極爭取展示自己教學水平的機會,參加各類優質課的評比,在教育學生方面,要真正關愛學生。除了勤奮工作,我還要勤奮學習,尤其是立足自己的本職工作講學習,黨提出要“與時俱進”,21世紀是個知識時代,一個不懂學習的人會被社會淘汰。何況我是老師,是學生增長知識和思想進步的導師,如果自己的知識和思想落後了,如何更好地向學生傳授?區先進黨員田巧玲老師說她為了向一位老教師請教學習經驗,發揚了“螞蝗精神”。我想這種精神也是我所要學習的,其實在我的身邊有好多優秀的教師,我要勇於向他們請教,不要怕難為情。
這是我這一年的思想和工作的情況,在今後的工作學習中,我要不斷地以黨員的標準來要求自己,要始終記著全心全意為人民服務,爭取在工作上更上一層樓,爭取接受黨組織的考驗,爭取早日入黨。
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