致國中語文教科書的一封信（精選3篇）

致國中語文教科書的一封信 篇1

親愛的語文教科書：

很古怪——我為什麼喜愛你？連我自已也無法解釋得清楚。——僅僅，當談到“我最喜愛的一本書”這個論題時，確實，唯有你，明晰地映在我的腦海裡。

儘管不理解——卻不得不供認，我喜愛你，但用的是奇特的“愛情”，連我的沉著也不能把它取勝！我總想時間見到你，接觸你。真是“一日不見，便會如隔三秋”。——以至於，你讓我茶飯不思，乃至坐立不安……

或許——是由於：從你的國際裡，我看到了“萬里雪飄”；聽到了“雨的傾訴”；領會到了“名人講演”的風貌；體會到了“家書”中的殷殷父子情；在魯迅的“故土”，我認識了少年閏土和中年閏土；在“孤單之旅”中，我與閱歷了日子的艱苦和精力的孤單的杜小康一同，在一場場暴風雨後，“突然地長大了，堅強了”；在“我的叔叔于勒”中，我懂得了“事物的正確答案不止一個”的道理……

你，集眾家之所長，讓一篇篇課文成為一道道精力甘旨，散發著春天的芳香，讓我可以縱情享用；你的每一次綜合性學習，都宛如一次精力的探險，讓我戀戀不捨……

探險！對，學習你，猶如艱苦的探險，也如同愉悅的遊覽——當我踏上學習之旅時，便縱情享用著你所帶來的景色。真是日子有多麼廣大，你的胸襟就有多麼廣大。由此，我似乎看到了你的奇特，——不知你是用什麼法力將大千國際的精華濃縮到自已的身體裡，你的血液裡流淌著詩人們吟唱的關於母親和大海的頌歌；你的心臟裡跳動著冰心、海倫凱勒對生命實質的討論；你的骨髓裡演繹著孔乙已，范進，奧楚蔑洛夫的戲劇人生……

嗬，多麼有內在的你呀！

我喜愛你，或許是由於——你的異乎尋常，你是一本內容豐富的書，不像其它書的內容單一。我賞識《水滸》中梁山豪傑們的抵擋精力；也欣賞《簡愛》中簡愛富於熱情；喜愛“乘著音樂的翅膀翱翔，到天涯海角去感觸日子的悲歡離合；還喜愛唱著結業的驪歌，回眸國中日子的陰晴雨雪……

你——只要你，是我僅有的摯愛。

不管在課堂上，抑或是日子中，我想——我都早已離不開你——由於，每天我得從你身上汲取營養。昨日，你讓我懂得了英勇，堅強；今日，你讓我收成了自傲，達觀；明日，你會讓我取得更多，更多……

由此看來，我真的不能沒有你！最終，我想向你表達誠摯的謝意！是你，讓我做到“開卷，有利”；是你，讓我領會到學習之旅的無限風光；是你，讓我展現了自已的才調；是你，讓我取得了成功的高興……朋友，你是否理解我的獨愛了吧！

謝謝你，我親愛的語文教科書，我今後定會愈加愛你！——你有中華傳統文化的精華，又有現代科技的“投影”；你是我的良師，更是我的摯友……

我深信，你會成為我生命的一部分——直到永久……

致國中語文教科書的一封信 篇2

親愛的語文教科書：

很奇怪——我為什麼喜歡你？連我自已也無法解釋得清楚。——只是，當談到“我最喜歡的一本書”這個話題時，的確，唯有你，清晰地映在我的腦海裡。

雖然不明白——卻不得不承認，我愛你，但用的是奇異的“愛情”，連我的理智也不能把它制勝！我總想時刻見到你，觸控你。真是“一日不見，便會如隔三秋”。——以至於，你讓我茶飯不思，甚至坐臥不安……

也許——是因為：從你的世界裡，我看到了“萬里雪飄”；聽到了“雨的訴說”；領略到了“名人演說”的風采；體味到了“家書”中的殷殷父子情；在魯迅的“故鄉”，我認識了少年閏土和中年閏土；在“孤獨之旅”中，我與經歷了生活的艱辛和精神的孤獨的杜小康一起，在一場場暴風雨後，“突然地長大了，堅強了”；在“我的叔叔于勒”中，我懂得了“事物的正確答案不止一個”的道理……

你，集眾家之所長，讓一篇篇課文成為一道道精神美味，散發著春天的芬芳，讓我能夠盡情享受；你的每一次綜合性學習，都宛如一次精神的探險，讓我流連忘返……

探險！對，學習你，猶如艱辛的探險，也好像愉悅的旅行——當我踏上學習之旅時，便盡情享受著你所帶來的風景。真是生活有多麼廣闊，你的胸懷就有多麼寬廣。由此，我彷彿看到了你的神奇，——不知你是用什麼魔力將大千世界的精華濃縮到自已的身體裡，你的血液裡流淌著詩人們吟唱的關於母親和大海的頌歌；你的心臟裡跳動著冰心、海倫凱勒對生命本質的探討；你的骨髓裡演繹著孔乙已，范進，奧楚蔑洛夫的戲劇人生……

嗬，多麼有內涵的你呀！

我愛你，也許是因為——你的與眾不同，你是一本內容豐富的書，不像其它書的內容單一。我欣賞《水滸》中梁山好漢們的反抗精神；也讚賞《簡愛》中簡愛富於激情；喜歡“乘著音樂的翅膀飛翔，到天南地北去感受生活的酸甜苦辣；還喜歡唱著畢業的驪歌，回眸國中生活的陰晴雨雪……

你——只有你，是我唯一的摯愛。

無論在課堂上，抑或是生活中，我想——我都早已離不開你——因為，每天我得從你身上吸取養分。昨日，你讓我懂得了勇敢，頑強；今天，你讓我收穫了自信，樂觀；明天，你會讓我獲得更多，更多……

由此看來，我真的不能沒有你！最後，我想向你表達誠摯的謝意！是你，讓我做到“開卷，有益”；是你，讓我領略到學習之旅的無限風光；是你，讓我展示了自已的才華；是你，讓我獲得了成功的喜悅……朋友，你是否明白我的最愛了吧！

謝謝你，我親愛的語文教科書，我以後定會更加愛你！——你有中華傳統文化的精華，又有現代科技的“投影”；你是我的良師，更是我的摯友……

我堅信，你會成為我生命的一部分——直到永遠……

20xx年XX月XX日

致國中語文教科書的一封信 篇3

親愛的語文課本：

很奇怪我為什麼喜歡你。連我都解釋不清楚。但是，說到“我最喜歡的書”這個話題，確實只有你在我腦海裡體現的很清楚。

雖然我不懂——，但我不得不承認我愛你，但是我用奇怪的“愛”，連我的理智都贏不了！我總是想見到你，觸控你。真的是“一天不見，就像三秋”。——，讓你讓我想到茶和晚餐，甚至坐臥不安.

可能——是因為：從你的世界裡，我看到了“千里飄雪”；我聽到了“雨聲訴說”；欣賞“名人演講”的'風格；欣賞《家書》中的父子之情；在魯迅的《故鄉》，我遇到了年輕人和中年人。在“孤獨之旅”中，和經歷過人生磨難和精神孤獨的杜小康一起，我在風雨後“突然長大，變得堅強”；在《我的尤爾叔叔》中，我學到了一個真理“事物的正確答案不止一個”.

你，眾多家庭中的佼佼者，讓每一篇文字都變得精神美味，散發著春天的芬芳，讓我盡情享受；你每一次的全面學習，都像是一次精神上的探索，讓我流連忘返…

冒險！是的，向你學習就像一次艱難的冒險和一次愉快的旅行。當我踏上學習之旅時，我喜歡你帶來的風景。你的思想和你的生活一樣廣闊，這是真的。由此，我彷彿看到了你的魔力，——不知道你用了什麼魔力把世界的精華濃縮到自己的身體裡，你的血液裡充滿了詩人吟唱的關於母親和大海的頌歌；你的心跳動著冰心，海倫凱勒對生命本質的探討；你的骨髓展示了孔乙己、金範和拉爾夫戲劇性的一生……

哇，你真有內涵！

我愛你，也許是因為——你不一樣，你是一本內容豐富的書，不像其他內容單一的書。我欣賞《水滸》中梁山好漢的叛逆精神；我也很欣賞《簡愛》中簡愛的激情；我喜歡“在音樂的翅膀上飛翔，感受生活的起伏”；我也喜歡唱畢業頌歌，回顧國中生活的雨雪.

你，——，是我唯一的愛。

無論在課堂上還是在生活中，我覺得我離不開你，因為我每天都要從你身上吸取養分。昨天，你教會了我勇敢和頑強。今天，你給了我信心和樂觀。明天，你會給我更多，更多.

從這個角度來說，我真的離不開你！最後，我想對你表示衷心的感謝！是你，讓我做“開卷有益”；是你，讓我領略了學習之旅的無限風光；是你，讓我展示我的才華；是你讓我開心成功…朋友，你懂我的最愛嗎？

謝謝你，親愛的語文課本，以後我會更愛你！——你有中國傳統文化的精髓，有現代科技的“投影”；你是我的導師，也是我最好的朋友.

我堅信你會成為我生命的一部分，直到永遠.

20xx.3.11.