加入申請書4篇大綱

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尊敬的領導：

出於對中國民盟先輩們愛國精神的崇敬，出於對中國民盟先輩們學識、人品、才華、氣魄、風度的景仰，我申請加入中國民盟組織。

民盟先輩包括張瀾、聞一多、費孝通、陶行知、季羨林等等，他們那種威武不能屈、富貴不能淫、貧賤不能移的高貴品質;追求真理、堅持正義的勇敢精神;不畏權勢、堅守良知的浩然正氣;求真務實、樂於奉獻的高尚情操;光明磊落、不搞陰謀的正直作風......一直感召著我。

近段時間，我認真學習了中國民盟章程，閱讀了大量民盟的有關文獻和歷史資料，對民盟的進步性有了更加深刻的認識。中國民主同盟主要由從事文化教育以及科學技術工作的高、中級知識分子組成，具有政治聯盟的特點，是致力於建設中國特色社會主義事業的參政黨。

“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，中國民主同盟是在抗日戰爭最艱苦的時期，是在民族危機空前嚴重的時刻成立。六十多年來，中國民主同盟與中國共產黨風雨同舟，和衷共濟，為革命奔走，為改革獻策，為建設出力，做出了重要的貢獻;始終堅持與中國共產黨“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的方針，並在現階段，將工作的重心轉向“改革開放和社會主義現代化建設”，倡導科教興國戰略和可持續發展戰略，充分發揮智力優勢。

加入民盟，我將有機會跟許多優秀的知識分子站在一起，成為他們的盟友;加入民盟，我將有機會向許多優秀的知識分子學習，不斷地完善自我;加入民盟，我將會更加嚴格要求自己，更加努力地工作，為發展祖國的教育事業貢獻自己的全部力量。

為此，我申請加入中國民盟組織，並將遵守民盟章程，履行盟員義務，執行民盟決議。

懇請組織批准!

申請人：

申請日期：

加入學生會宣傳部申請書2017加入申請書（2） | 返回目錄

尊敬的學院學生會:

我是工程系一年級的學生**,我自願申請加入學生會宣傳部.

我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程； 向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動；向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的視窗，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作， 第一時間瞭解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並通過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加 學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

但願同學們和組織上能給我這個機會.

申請人:**

年 月 日

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宙鳴

尊敬的文學社指導老師：

您好！我是初167班的語文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。

還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜誌上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文學社”這個名在我心中打下了深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校後，我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室裡，文學社員在知識海洋中遨遊；演講臺上，社員們意氣風發，揮斥方遒；頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引了。

從國小開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最後一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中彷彿注入了一股剛強的力量。

是的，是書給了我力量，是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫了十多本厚厚的日記。在國小組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中國小生徵文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。

此致敬禮

初167班：胡宙鳴

XX年1月12日

【簡評】

這是一位文學愛好者向文學社指導老師呈上的申請書。小作者先介紹了班級、姓名等基本情況，繼而敘說了自己對龍洲文學社不同尋常的感情，接著寫出了自己對文學的愛好以及在寫作上取得的一些成績。文章言真意切，言語之間展現出了一種講禮貌、求上進的形象。另外，作者注意了招聘單位的特殊性（文學），語言簡潔自然，頗有文采。【思路演練】

請以“致____的一封信”為題，寫一篇左右的文章。【構思點撥】

思路一：將目光放在自己身邊人物的身上，如爸爸媽媽、同窗好友等人，寫作時先得注意格式與語氣，向爸爸媽媽寫信，即使是訴說內心的渴望與要求，也一定要講究說話的口氣；如果寫給同窗好友的話，則可以語氣活潑，展示同齡人的風采。思路二：將目光放到歷史人物身上，如將信件寫給李白、杜甫、魯迅等人物．寫作時，在表達自我崇敬心情的同時，要學會巧妙地引用這些偉大文人的詩句與名言，讓語言變得文采飛揚。

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尊敬的系學生會:

我是**班的***。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。現申請加入學生會**部。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯絡學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。

能夠加入系團總支學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。

在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人".

同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

如我未能真正加入學生會，這只是說明現在的自己水平還不夠高，能力還不夠強。以後我一定會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

申請人：xxx

xx年xx月xx日