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大一新生文明大學生申請書(精選28篇)

申請書2.31W

大一新生文明大學生申請書 篇1

尊敬的領導:

大一新生文明大學生申請書(精選28篇)

您好!

我是 學院09班的。現任 學院宣傳部部長一職。轉眼間,來到 學院學習已將近兩年,在這兩年的努力奮鬥中,我學到了許多,也收穫了許多。憑藉這次評選文明學生的機會,特提出申請。

思想上,我一直嚴格要求自己,熱切擁護中國共產黨的領導,愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來,我一直為能夠早日加入中國共產黨而不斷努力,先後進行團課、黨課培訓,並順利取得結業證書。同時,20__年12月參加學院第二屆大學生骨幹暨青年馬克思主義培養學校的培訓,經過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練,於20__年6月順利結業,取得結業證書。另外,在今年5月,以團員和學生代表的身份,參加共青團學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中,積極響應團委的號召,在20__年和20__年的五四評比中,兩次被評為“優秀團員”。

學習上,我作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學生工作的同時,千萬不能把學習落下。在課堂學習中,我認真聽講,學習態度端正,目標明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會的問題時,主動向同學和老師請教,在上一學年的綜合表現中,名列班級前茅。曾先後三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在20__年“歐伯獎學金”的評定中,榮獲二等歐伯獎學金。

在學校的學習生活中,我尊敬師長,遵守學校的紀律和各項規章制度,愛護公共財物。在同學中,樂於助人,積極團結同學,善於交流,同學關係融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠於職守,得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評,並獲得“優秀學生幹部”榮譽稱號。

生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態度。在校期間,我積極參加學校組織的各項文體活動,並取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十週年”徵文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”徵文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發》,在學院校報上發表刊登。有良好的衛生習慣,所在宿舍在衛生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加20__年暑期三下鄉社會實踐活動,所寫的關於暑期三下鄉的社會報告實踐,榮獲三等獎。

熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動,3月12日義務植樹活動,兒童節去市殘聯看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。

此次“文明學生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業後能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也是讓我對自己的一個總

結,更是讓我認識自己、開發自己、創新自己的過程,從而,更好地提高自己,完善自己。

人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,我相信就一定會有回報。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇2

尊敬的校領導,老師:

大家好:

我是李梓棟,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑藉這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己,我願通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破崙曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請——申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態,堅持不懈的品質。現在,我把我入學以來的表現總結如下:

一,學習方面

學習是學生的天職,要想取得優異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態度的體現;其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最後積極幫助同學解答疑難,我很願意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

二,工作方面

在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,並擔任升旗手,面對神聖的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班裡,老師讓我負責衛生,我知道管衛生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛生,做到要正人先正己,並在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,並能積極配合我,把班裡的衛生打掃的乾淨整潔。

三,品質方面

文明是什麼?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個美好的印象。

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇3

尊敬的各位領導,老師們

您好:

首先感謝領導們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學習上的教導,使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學生”申請書。

我是__級工程管理系、工程造價專業四班學生__,雖然我現在可能還不是太優秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學生不只是一個稱號,更應該成為一種風氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學習的風氣。

在我的認識中“文明大學生”的文明應從學習文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。

__年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學生活,從踏進__學院至今,我都在努力的做到學習文明。

一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學習希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學習的真正含義,大一的學習可以說是樂趣與枯燥的並存、平淡與挑戰的並存、無聊與刺激的並存,平淡無奇的高等數學、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰的微觀經濟。我在這些並存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學習方面我做到了文明學習。

精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬於這些永遠學習的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上國中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的認識到勞動的重要性。在平時的學習生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務的樂趣。雖然我現在做的還微不足道,但作為預備黨員的我,在以後的學習生活中會爭取更多的為人民服務,為美好的青春奮鬥,為精神文明奮鬥。

美國的約凱恩斯說過習慣形成性格,性格決定命運,做一件好事並不難,難的是養成一種做好事的習慣。由此可見養成好的習慣的重要性與困難性。作為大學生更應該有良好的習慣、文明的習慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。

在大學生活中我們應該時刻注意細節,從細節上培養習慣。比如同學老師的每一次見面問候,與同學每一次的遊戲玩鬧,我都在努力的讓自己養成良好的習慣。

愛好、興趣是最好的老師,作為大學生,更應該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養、有品味的人。我從小就對書法養成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學,我認為自己是一個愛好文明的人。

通過以上的彙報與分析,我認為自己符合文明大學生的標準。希望領導、老師們能給我這象徵榮耀的稱號。最後在次感謝老師們平日的教導,還有同學們的幫助。

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇4

尊敬的領導:

您好!我是__,非常感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養,銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷髮揚自己的優點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年裡我在學校收穫了很多,不但提高了自己的專業知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮鬥在這裡可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裡我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先後,術業有專攻”。

在獲得榮譽方面,我積極參見院裡、系裡組織的各種活動,並在上學期我係舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__週年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以後的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。

在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅遊,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛鍊自己,提高自己的應用實踐能力。

在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我瞭解了更多的`社會知識。在這一年裡我刻苦的學習著,並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。

我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的專業文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮鬥。

“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那麼我首先感謝各位領導、老師、同學的支援信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力!

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇5

尊敬的領導:

您好! 我從網上得知公司需招聘__,現提出申請。

我是一名__學院__級__制應屆__畢業生,所學應用__專業,自____年_月入校以來,我學習了_年的專業課程。成績優異,思想上進.我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會,要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑,思想的積極上進讓我的課餘生活豐富多彩,我積極參加各種社團活動,認真的投入也換取了很多的收穫,這些鍛鍊充分培養了我的口語交際能力,組織管理能力和思考分析解決難題的能力。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;__培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。 通過了解,公司管理制度的嚴密,業務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情,真心希望我能為公司更大的發展盡一份力量,真心期待與您的見面,您可以通過以下方式通知我面談的時間 聯絡方式..............

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大一新生文明大學生申請書 篇6

尊敬的領導:

您好!

我是 學院09班的。現任 學院宣傳部部長一職。轉眼間,來到 學院學習已將近兩年,在這兩年的努力奮鬥中,我學到了許多,也收穫了許多。憑藉這次評選文明學生的機會,特提出申請。

思想上,我一直嚴格要求自己,熱切擁護中國共產黨的領導,愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進入大學以來,我一直為能夠早日加入中國共產黨而不斷努力,先後進行團課、黨課培訓,並順利取得結業證書。同時,20__年12月參加學院第二屆大學生骨幹暨青年馬克思主義培養學校的培訓,經過為期七個月的理論學習及素質拓展訓練,於20__年6月順利結業,取得結業證書。另外,在今年5月,以團員和學生代表的身份,參加共青團學院第一次代表大會暨第一次學生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學校的各項活動中,積極響應團委的號召,在20__年和20__年的五四評比中,兩次被評為“優秀團員”。

學習上,我作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學生工作的同時,千萬不能把學習落下。在課堂學習中,我認真聽講,學習態度端正,目標明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會的問題時,主動向同學和老師請教,在上一學年的綜合表現中,名列班級前茅。曾先後三次榮獲校級和系級的“三好學生”榮譽稱號。在20__年“歐伯獎學金”的評定中,榮獲二等歐伯獎學金。

在學校的學習生活中,我尊敬師長,遵守學校的紀律和各項規章制度,愛護公共財物。在同學中,樂於助人,積極團結同學,善於交流,同學關係融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠於職守,得到院系廣大老師和同學的充分肯定和一致好評,並獲得“優秀學生幹部”榮譽稱號。

生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態度。在校期間,我積極參加學校組織的各項文體活動,並取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶六十週年”徵文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”徵文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發》,在學院校報上發表刊登。有良好的衛生習慣,所在宿舍在衛生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加20__年暑期三下鄉社會實踐活動,所寫的關於暑期三下鄉的社會報告實踐,榮獲三等獎。

熱心公益活動。我參加過在學校舉行的無償獻血活動,3月12日義務植樹活動,兒童節去市殘聯看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。

此次“文明學生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業後能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也是讓我對自己的一個總

結,更是讓我認識自己、開發自己、創新自己的過程,從而,更好地提高自己,完善自己。

人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,我相信就一定會有回報。

此致

敬禮

學院 班級 姓名

日期

大一新生文明大學生申請書 篇7

尊敬的學校領導:

您們好!

我是系x班的學生,現擔任班級副班長一職。時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活將要結束,在過去的大學生活裡,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。同時,我妥善處理學習和工作兩者之間的關係,努力使自己做到全面的發展,成為一個全面發展的大學生。

經過大學三年的磨練,我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件,故申請“省優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考慮!在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書。

在黨校學習的時間裡,我認真地學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。

正是我的努力,我在黨校學習中獲得了“優秀學員”的光榮稱號。在學習方面,我時刻都沒有放鬆對專業知識的學習,我繼續著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課後複習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀,獲得3次校級甲等獎學金,1次“校三好學生”,1次“校優秀團員”,1次“校學習之星”。在其他方面,我也積極利用空餘時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺。

同時,我還投身於志願者奉獻事業當中,在大一的時候我就加入了志願者社群宣傳小隊中,在這隊伍中,我經常參加一些活動,還親身策劃過一次活動,這極大地鍛鍊了我的個人能力。而且,我還在志願者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我的交際面。因此,我還獲得了“優秀青年志願者”的光榮稱號。

此外,我還利用週末、五一、國慶等課餘時間做一些銷售等兼職工作,以鍛鍊自己綜合能力。在生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。在我的身體裡面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂於幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都願意為同學們提供幫助。

在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。

在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支援和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!

申請人:

年 月 日

大一新生文明大學生申請書 篇8

尊敬的校學生會:

我是___。

在開學之初,我報名參加了學生會新成員的選拔,很榮幸地我成為了紀檢部的一員。直到現在,我都還在為自己當初所做的參加學生會的決定而感到榮幸,在紀檢部學習生活的這一學期以來,我從學姐學長們身上學到了很多東西,無論是從對工作的認真上,還是和學弟學妹的相處上,都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。

在未進入這所學校之前,我在自己所在的班級中擔任科代表、學校學生幹部等多種職位,有著一定的管理經驗,並多次評選上了班級、校級的優秀班幹部,獲得了老師同學的認同與肯定。而現在,我在班級中擔任班長、語文科代表、數學課代表、政治課代表,每個人都有自己的優勢,而我認為,我的管理和組織能力,就是我的優勢之一。

那麼我的第二個優勢,就是我的興趣愛好。對於在學生會的工作,我需要工整的字型,較強的概括總結能力,而我的興趣愛好——寫作、書法,也為我奠定了基礎,我曾參加校園性,及全國性的比賽,並在比賽中取得了一些的成績。

這些榮譽代表過去,它們是我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在平時的生活中,也平添了一份自信。

綜上所述,我申請擔任紀檢部副部長一職,我將全力協助部長的工作,與紀檢部的全體同學一起將紀檢部凝聚成了一個團結向上的集體,並加強與學生會其他部門之間的聯絡與配合,儘可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量,多添一塊磚,多加一片瓦。

假如我實現了這個願望,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,也會經常與其他成員談心,彼此交流對紀檢部工作的看法,為把紀檢部工作努力做到完美。團結一切可團結的力量,真正做到為同學們服務。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我會為自己的這份承諾而努力,也會為這份承諾而負責。我努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望能給予自己一個鍛鍊自己的機會,當然,最重要的則是可以為這個集體獻出自己的一份微薄之力。與大家一起成長,一起進步!

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇9

尊敬的自強社各級領導:

我叫李洪娟,青海人,共青團員,湖北經濟學院管理技術學院注會08級學生。__年來到大學,認真學習,積極進取,樂於奉獻,肯吃苦,各方面得到老師和同學的好評。當我聽說__年我校自強社將聯合新長城武漢大學自強社暑期赴青海開展“三下鄉”社會實踐活動,懷著無比激動的心情,經過慎重考慮,特向社領導申請加入“三下鄉”社會實踐活動。

我是一名來自青海偏遠山村的學生,從小就生長在這片美麗的土地上,對這裡的山山水水都很熟悉,對這裡的氣候也都早已適應;從農村來到城市,我深知自身條件沒有城市的孩子優越,所以我一直努力提升自己各個方面的能力,在學校我就已是一名得到學校志願者協會認可的志願者,並且因為家庭經濟條件困難再加上自己的努力,如今也是一名校自強社的成員,對此,我感到無比榮幸。自從聽說自強社這次組織去我的家鄉交流學習,我更是興奮不已,希望通過自己的努力爭取,能有幸成為其中的一員,為改善家鄉農村的一些錯誤觀念及教育方面的一些弊端儘自己的一點微薄之力。

大學生三下鄉已是校園裡眾人津津樂道的話題,周圍同學都以能參加三下鄉活動為驕傲。這個活動主要是以探求農村經濟、教育、醫療、農業等方面的問題為目的,通過深入調查、討論,讓大學生能更全面的瞭解國家的發展狀況,體驗農村生活,以便回到學校有更好的學習目標,同時提升大學生的實踐能力,為未來參加工作奠定良好的基礎。

我認為,參加此次三下鄉實踐活動主要有以下意義:

第一,大學生通過參加三下鄉活動,可以增長才幹,發現不足,激發熱情。三下鄉活動作為一項社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,可以鍛鍊廣大同學的才幹;通過此次活動,我們可以將在學校裡學到的知識帶到農村去,為農村經濟的發展多少提供一點線索。

第二,去年自強社團隊下鄉活動已經得到當地政府的支援和協助,並且得到了當地農民的熱烈歡迎和全力擁護。我們可以揚長補短,在今年的“赴青海互助三下鄉社會實踐活動”中得到更好的成果。

第三,與其他省份相比,青海的教育的水平還有一定的差距。所以,我們可以開展一些義務支教活動來幫助他們,把此次下鄉重點放在教育方面。比如,我們可以通過在當地國小、國中開展義務支教或者聯歡等方式,跟當地孩子近距離的接觸,幫助他們解決一些在學習方面遇到的困難;對於高中的學生,我們直接面向即將在下一年參加大學聯考的學生給予一些心理輔導和學習方法的傳授,因為我們都曾經歷過大學聯考,對大學聯考都有切身的體會,我想通過我們的幫助,在一定程度上還是可以緩解他們的學習壓力,讓他們先從心理上戰勝大學聯考;之所以這樣說,是因為我曾今在臨近大學聯考時也接受過支教學生的幫助,對於當時處在高度緊張複習中的我來說,他們的幫助就猶如沙漠中的一滴甘泉滋潤了我的心,讓我感覺大學聯考並不可怕,至今都心存感激。

我是農村出生的孩子,所以對農村的`一些現象還是比較瞭解,由於農村經濟比較落後,很多孩子都上不起學,再加上最近幾年大學生就業都不怎麼理想,導致一些家長送孩子上學的積極性下降;

另外,由於農村思想落後,很多家長都有重男輕女的傾向,尤其像互助縣這種少數民族聚居的地區這種現象更為嚴重,所以,我們此次活動可以給家長們做做這方面的思想工作,讓他們懂得孩子教育的重要性;

第四,農民要脫貧致富奔小康,就必須擺脫科學文化落後的現狀,農村的建設與發展,迫切需要掌握現代科學文化的人來關注與支援。大學生是我國科學技術發展的後備軍,應該發揮知識技能的優勢,為農村建設服務,為農民群眾服務,在祖國現代化建設的程序中作出力所能及的貢獻。廣大的農村需要大學生去發揮聰明才智、運用科學文化知識的廣闊天地;大學生也需要到農村去,在服務農民群眾的實踐中可以進一步地接觸社會,瞭解國情,增強社會責任感和歷史使命感,提高全面素質,走正確的成長成才道路。開展大學生志願者“三下鄉”活動,把農村建設的需要和青年學生的成長很好地結合起來,同時,也架起了黨和政府與農民群眾之間的又一座橋樑,通過青年學生的下鄉服務,體現出黨和政府對農民群眾生產生活的關心。這在當前形勢下尤其具有重要意義;

以上都是我對此次三下鄉活動的一些淺薄的認識,作為一名在校大學生我殷切的希望能參加此次下鄉活動,通過利用在學校學到的東西,積極為社會,人民服務;弘揚“厚德博學,經世濟民”湖北經濟學院精神。我會結合我們所學到的東西仔細思考如何聯絡實踐,在實踐中如何學以致用。我會一如既往的發揚不怕苦不怕累的精神,並且時時刻刻以團隊為主體,塑造良好的團隊協作意識。我希望組織領導能給我這次鍛鍊機會,我會好好努力,不辜負組織對於我的信任。我也希望用我所學到的知識能為家鄉人民做一點事。

此致

敬禮

大一新生文明大學生申請書 篇10

尊敬的校領導:

我是---院---專業---班級的學生,我自主聯絡好實習單位,實習期間我將到---單位實習實習,在自主實習期間,我會遵守以下幾點:

1、不再需要學校推薦就業單位;

2、嚴格按照學校制定的實習管理條例完成實習任務;

3、與輔導員保持聯絡,彙報實習情況,若實習單位變動,在變動次日報告輔導員,如需我返校參加活動,保證按時返校;

4、按時到實習單位報到,實習結束按時歸校,逾期將自覺接受學院有關規定處理。

5、實習期間,自覺遵守實習單位的有關規章制度,注意實習安全和人身安全,並對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關規定,一切後果責任自負。

懇請批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一新生文明大學生申請書 篇11

尊敬的領導:

我是來自*學院*班的學生,記得輔導員*老師說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

我們要經常性地思考,我們在做什麼,我們做得怎樣,我們要成為怎樣的人。”在這一次文明學生的評選機會下,我要對自己說我也是行的,我要向團組織提出這封申請。即使我會有一些不足的地方,我也依然堅信在自身的努力下一定能有所提高,並最終成為一個合格的優秀文明學生。

因為我相信一個人如果沒有今天的嘗試,就不會有他明天的成功,更不會有將來的成就。為了達到這一目標,我無時無刻都在要求自己向一個文明學生靠攏,在這一過程中我還明白光在搞自己的文明事蹟是不足的,我還要幫助我身邊的每一位同學向文明學生靠攏,並一起努力一起發展成優秀的文明學生。

文明是什麼?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

對於這個問題一百個人會有一百種答案,但是無論如何在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。做好文明的人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情並給人留下一個好的印象。

做好一個文明人,是每一個人的責任,在這責任面前,我們唯一的選擇就是負起完全的責任。我想這次的文明學生申請,無論成功與否,我都會向著目標一步一步的走去,直到成功。

大一新生文明大學生申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中抽出您的寶貴時間,來垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。藉此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹

我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生。在大學期間,我學習努力,成績優秀,積極參加學校的各項活動,在四年的大學生活中,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對於自己的過錯勇於承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心,並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善於觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善於操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神,磨礪前行。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"幹一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

熱切期待您的迴音!

敬祝:貴單位事業蒸蒸日上!

自薦人:

20xx年*月*日

大一新生文明大學生申請書 篇13

尊敬的校領導:

你們好!

我是來自機電資訊系XX班的學生張佳 。時間匆匆,轉眼間大學三年已逝。回首大一,我覺得自己在這一學年中各個方面都有很大的進步,已從懵懂走向成熟。

在我的學習和生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是心中刻著這樣一個信念,我時刻提醒自己要積極向上,不畏艱難,要為自己的目標努力奮鬥,持之以恆,勝不驕,敗不乃,保持一種樂觀平和的心態去面對每一件事。回顧大一自己個方面的表現,我覺得自己向父母,向師長,向自己遞交的答卷還是令人滿意的。

學習上,我深知“學生以學業為主”的道理,掌握好先進的科學文化知識是從事其他一切活動的根本前提和牢固基礎。本著這個思想,我熱愛自己所學的專業,樹立了端正的學習態度,學習勤奮努力,且富有鑽研精神,能夠充分利用課餘時間專心攻讀,分析思考問題,經常與同學交流學習心得和經驗,經常向老師請教不懂的問題。對學業我始終保持一絲不苟的態度,追求真理,崇尚科學,嚴謹求實,並勇於創新。理論學習只用於指導實踐才能發揮其最大作用,所以我非常重視理論聯絡實際,認真對待各個教學環節,尤其是實驗,實習等對動手能力要求較強的學習任務,珍惜一切提高自己動手操作能力的機會。學習並不只侷限於專業,而是廣泛的。除了牢固掌握好專業知識外,我還努力自學其他自己感興趣的知識,積極參加各種學科競賽和科研活動,廣泛閱讀各種型別的書籍,以拓廣自己的知識面。一分汗水,一份收穫。

工作上,在擔任舍長以來,我本著“全心全意為舍友服務”的思想,孜孜不倦,默默無聞,為舍友著想,為宿舍奉獻。在處理各種事務上,我能夠以身作責,嚴於律己,起到了先鋒表率作用。我有很強的責任感,積極完成所擔任的 工作,積極協助院黨團組織做好舍友的思想政治工作及宿舍的穩定工作,要讓老師放心,讓舍友信賴。

生活中,遵守大學生行為準則,遵守學校的一切規章制度,正確行駛權利,依法履行義務。勇於正視自己的缺點,積極開展批評和自我批評,公道正派,敢於並善於同各種違法違紀行為做鬥爭。弘揚中華民族的傳統美德,尊老愛幼,誠實守信,禮貌待人,豁達寬容。我熱愛勞動,珍惜他人和社會的勞動成果,生活勤儉節約,不追求超越自身和家庭實際的物質享受,堅決杜絕一切鋪張浪費,盲目攀比的不正之風。我關心集體,愛護公物,尊敬師長,友愛同學,團結合作,熱愛社會工作,熱心公益活動。

20xx年8月12日早上,在西安吉祥苑小區旁邊看到一個騎著電動車的送小孩上學的女士在小區的拐角處的一個凹凸不平的小坑處,打了一個趔趄,仰面倒在地上。我立即上前檢視大人和小孩的傷勢並不是嚴重,就和小區的保安大哥一起將受傷的母子一起送到醫院,並通知了受傷家屬。

綜合考慮了自己個方面的表現,我特申請“道德模範”的評選,請領導考驗與批准。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大一新生文明大學生申請書 篇14

尊敬的領導:

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

我是-xx學院xx學院06級xx班的學生,我叫,198x年x月出生於xx省xx市,男,漢族,團員,曾擔任xx學院學生會主席,班長等職務。

時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間裡,我認真學習專業知識,刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!

一、培養了積極向上的思想

入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶餘飯後,我積極參加學校、系、班級各項活動,儘自己所能,為同學服務。為此,我先後被評為院級優秀學生幹部和校級優秀學生幹部。

暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,併發揮了顯著的先鋒模範作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂於助人。作為新時代的大學生,他德才兼備,全面發展。

二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

入學不久,我便參加了學院的學生會,並擔任外聯部長一職,在擔任外聯部長期間,努力工作,多次為學院晚會拉得贊助。後又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕鬆、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有

了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關係融洽,所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。

三、紮實的專業知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘-惑的環境裡,我始終沒有放鬆學業。平日裡,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣並增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鑽研,打下了紮實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,並虛心向院裡老師生請教,拓展了專業知識面。

憑藉著堅定的毅力,在入校後優秀表現中,兩年榮獲國家勵志獎學金並且兩次榮獲院優秀學生幹部稱號。當然榮獲獎學金並不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生幹部,經常會因為忙於學院和班級活動而佔用了學習時間,於是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關係。經常有同學問我在哪裡看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂於幫助別人,還因為我總是那麼樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。

四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,儘量多地去接觸社會從而瞭解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

20xx年暑假期間,我到參加學校的勤工儉學工作並取得了比較好的成績。20xx年暑假期間,參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區,並更創佳績。20xx年一月份,通過層層選拔很榮幸的留校。成為一名員工。五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

1、獲得~20xx年度國家勵志獎學金

2、獲得XX年~20xx年度國家勵志獎學金

3、獲校~20xx年度院級優秀學生幹部稱號

4、獲校XX年~20xx年度校級優秀學生幹部稱號

5、獲得XX年~20xx年度xx市優秀班級體稱號

6、獲得XX年~20xx年度xx市五四紅旗團支部稱號

7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院裡和校裡的各項組織考勤考核和排程工作。

8、院裡的每次活動我幾乎都沒有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。

大學期間,我在鍛鍊和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁複雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。

簽名:

日期:年 月 日

大一新生文明大學生申請書 篇15

老師和領導:

你們好,我是__級來子____縣。進入大學後聽到學校組織的有大學生創業聯合會我就對這個社團很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業,更是為家裡減輕負擔的好途徑,現在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,贈一份自己的薪水,也許並不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創業能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的瞭解社會認識社會適應社會,更為以後的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母,所以我想早點鍛鍊自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是說事業就有事業,它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業,以下是我對創業的認識,我認為大學生創業首先要認識自己

我認為創業會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中國小校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園裡人際關係的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的複雜和現實嚇了一跳,很難在短的時間內適應這中反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩衝。創業是人生的一種需要,應該把握好創業的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作並進,也許會很忙碌。但3年後我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富於變通,他理想遠大而敢於直麵人生,他穩重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創業是很好的,不僅鍛鍊了大學生也滿足了大學生的需要!

所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創業聯合會。希望各位領導能夠批准!

大一新生文明大學生申請書 篇16

尊敬的各位領導:

我是___數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

___年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終於可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年___元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終於把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家裡的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業餘打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。 我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐裡,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

此致

敬禮

申請人:___

大一新生文明大學生申請書 篇17

尊敬的祕書長:

您好!

我是__級嵌入_班的___,現擔任系祕書處成員,在班內擔任團支書。借我係本次學生會調整之際,我申請系祕書處副祕書長一職,以便能更好的為我係同學服務,提高自己各方面的能力,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠在這裡挑戰這個職位。

可能有人說這是豪言壯語,是自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。祕書處是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,加入祕書處不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值。

在祕書處的這大半年年裡,也遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾沮喪過,也產生過放棄的念頭,但是每到最後關頭卻又說服自己,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。並且我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在做任何事的同時,要嚴格要求自己,以最大的耐心去做事。即使有困難,也應勇敢面對,誰說女子不如男,我偏要證明給他看。

我知道加入祕書處副部的行列,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。假如我當選的話,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習。

但是,如果我未能當選的話是否就說明我不再有服務同學和學校的激情了那?不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!

申請人:___

20__年_月_日

大一新生文明大學生申請書 篇18

尊敬的領導:

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

我是-xx學院xx學院06級xx班的學生,我叫,198x年x月出生於xx省xx市,男,漢族,團員,曾擔任xx學院學生會主席,班長等職務。

時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間裡,我認真學習專業知識,刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!

一、培養了積極向上的思想

入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶餘飯後,我積極參加學校、系、班級各項活動,儘自己所能,為同學服務。為此,我先後被評為院級優秀學生幹部和校級優秀學生幹部。

暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,併發揮了顯著的先鋒模範作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂於助人。作為新時代的大學生,他德才兼備,全面發展。

二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

入學不久,我便參加了學院的學生會,並擔任外聯部長一職,在擔任外聯部長期間,努力工作,多次為學院晚會拉得贊助。後又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕鬆、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有 了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關係融洽,所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。

三、紮實的專業知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘-惑的環境裡,我始終沒有放鬆學業。平日裡,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自已的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣並增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鑽研,打下了紮實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,並虛心向院裡老師生請教,拓展了專業知識面。

憑藉著堅定的毅力,在入校後優秀表現中,兩年榮獲國家勵志獎學金並且兩次榮獲院優秀學生幹部稱號。當然榮獲獎學金並不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生幹部,經常會因為忙於學院和班級活動而佔用了學習時間,於是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關係。經常有同學問我在哪裡看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂於幫助別人,還因為我總是那麼樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。

四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,儘量多地去接觸社會從而瞭解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

xx年年暑假期間,我到參加學校的勤工儉學工作並取得了比較好的成績。20xx年暑假期間,參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區,並更創佳績。20xx年一月份,通過層層選拔很榮幸的留校。成為一名員工。五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

1、獲得-xx年年度國家勵志獎學金

2、獲得xx年-20xx年度國家勵志獎學金

3、獲校-xx年年度院級優秀學生幹部稱號

4、獲校xx年-20xx年度校級優秀學生幹部稱號

5、獲得xx年-20xx年度xx市優秀班級體稱號

6、獲得xx年~20xx年度xx市五四紅旗團支部稱號

7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院裡和校裡的各項組織考勤考核和排程工作。

8、院裡的每次活動我幾乎都沒有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。

大學期間,我在鍛鍊和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁複雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生文明大學生申請書 篇19

尊敬的院、系領導: 您們好! 我是建工系 09 級 3 班的。不知不覺中我已經過完了兩年的大 學生活,在過去的兩年裡,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前 茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,並在大二 時被評為三好學生。 思想方面:我有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨 的基本路線。在平日的生活裡認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧 小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論 和思想。並且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上 嚴格要求自己。目前已是一名入黨積極分子。 工作方面:我服從領導,團結同學,在班上擔任心理委員至 今,我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨。大二時還在團 總支學生會擔任組織部部長一職。兩年以來我和其他班委一起幫助 同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在 各種活動中。 日常生活方面:作為一名當代大學生,我十分注重加強自身的 修養,在學生會或班上的內外工作中,嚴於律已,寬厚待人。我與室友,同學關係良好。大家互相幫助,團結一致。我在這兩年多學 了很多以前在家沒學過的東西。面對生活,我勇於直視困難,樂觀 向上。我們注意感情交流,我們大家是朋友,關係好、聯絡多,在 工作上團結協作,在生活上互相照顧。

簽名:

日期:年 月 日

大一新生文明大學生申請書 篇20

尊敬的各位領導:

我是__級美術動畫系動漫設計與製作___班___。很榮幸能夠成為長沙師範學校的一分子,同時也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活,一直以來,我都始終保持積極向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。

一、思想情況

作為當代大學生,必須樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活,感悟生活,更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。儘自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,希望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

同時,也要做到不氣餒,不放棄。

二、學習情況

雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對於學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。

三、實踐情況

我很榮幸參加__級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在這裡我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支援。在這裡讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今後我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我一定能行的。

四、生活情況

在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。有堅強的毅力。嚴於律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課餘生活之餘,也為在家的父母減輕一些負擔。對於我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的意義。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

四、展望未來

我希望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平現在只有一個學生的水平,但我將通過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會裡,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。

以上基於本人的基本情況,望各位領導參考、考核、批准,給予一個挑戰自我,戰勝自我,相信自我的機會。

審請人:_____

20___年__月__日

大一新生文明大學生申請書 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我是__級學科教學(語文)專業的碩士生於苗苗。現特此向院系領導、老師提出申請“優秀畢業生”的稱號。

在華東師範大學中文系經過了兩年的研究生學習生活,對我的影響非常大。在這兩年時間裡,在學習上,我努力彌補專業知識上的不足,研讀相關的專業書籍,認真向其他同學學習,積極參與導師佈置的任務和活動,試圖讓自己在華東師大中文系這個肥沃的土壤中汲取更多的養料。在思想上,積極地申請加入黨組織,維護黨的形象和利益,在老師、党支書和同學的幫助下我光榮地成為一名預備黨員。在生活上,我積極參與各項活動,豐富自己的課餘生活,團結同學,熱心幫助他人,並加入了學校的勤助部門愛心屋,在愛心屋為同學們提供幫助,積極參加愛心屋的義賣、募捐活動,並且還參加了一些社會實踐,鍛鍊自己適應社會的能力。在畢業來臨之際,在導師王意如的指導下,在同學們的相互幫助下,我在上海西南位育中學找到了自己滿意的工作,深知自身還存在一些問題,即將踏上工作崗位的我一定會繼續發揚中文系踏實做學問的精神,認真對待自己的工作。

以下是我在讀研期間參加的一些科研專案和成果:

1、20__年10月,“浦東新區高中語文教師高階研修班”專案,參與語文教育論文集稿件的整理(核對、查詢文獻出處等)、校對工作。

2、20__年5月,參與華東師大語文教育研究中心主辦的中華誦——古辭新韻創作大賽暨信巨集杯20__上海市“語文大講堂”評比活動,並聽取前期的聽課比賽。

3、20__年4月,“20__年魯瓊高中語文教師必修課教學遠端培訓”專案,參與視訊製作和查詢、整理拓展資料。

4、20__年12月,參加了華東師範大學宣傳部組織的“愛的教育”徵文活動的評選工作,為“愛的教育”徵文活動專案組成員。

大一新生文明大學生申請書 篇22

敬愛的校團委各位領導:

你們好!

我是,在吉他協會裡擔任副會長的工作。從入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取。

作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願申請廣西城市職業學院優秀團員。

共青團作為後備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學校 的工作,並很快成為 。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能--溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學習委員,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試著在談話中找出解決之道。

中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭。

在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

第三、學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥, 以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥, 以團結互助為榮,以損人利已為恥, 以誠實守信為榮,以背信棄義為恥, 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥。 ”同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員,親組織審查,批准!但是不論我是否能當上優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

此致

敬禮

20xx年XX月XX日

大一新生文明大學生申請書 篇23

尊敬的領導:

我叫___,是____村人,20__年在___裡面散養牛。這裡陽光充足,水質良好,草料來源廣闊,很適合發展規模養牛業。養牛以來堅持嚴格的飼養管理模式,不斷提高技術水平和標準化生產方法,取得了明顯的效益。

本人在20__年共計養牛50餘頭,出售30頭牛約30萬元。買入小牛15頭,約8萬餘;付工人工資4萬元;付運費約1萬元,飼料,防疫,管理費約5萬元,本人因養牛在20__年純收入為12萬元。當前農村部分勞力在外打工,無力耕種土地,加之黨的富民好政策,我願求大力發展,建立家庭農場。

敬請上級部門給予批准為盼!

特此申請

申請人:___

____年__月__日

大一新生文明大學生申請書 篇24

敬愛的各位領導、老師:

您們好!我是20__級建築工程學院城市規劃專業學生,我叫樑__。時光荏苒,轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光,我想無論在學習,生活,還是對待學校、班級的工作,以及校外的活動都取得了較好成績,也受到了學校和老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師這期間給予我的培養與關心。

想要成為三好學生,就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標,並一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自我,完善自我,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨鍊意志,在人生旅程中陶冶情操。

首先,在學習方面,在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放鬆,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,但這不是我的終點,我還會在日後的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮鬥。

其次,雖然我沒有擔任班委職務,但是依舊和班長一道,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,並且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的,並且這樣的鍛鍊也是我們人生路上一筆很大的財富。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支援,人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛鍊身體,每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛鍊身體。搞好個人衛生,勤洗澡勤換衣,和舍友一道準時清潔宿舍衛生,搞好宿舍文化。

大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水和汗水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信?但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季裡的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。

有志者才能事竟成,在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

幾年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:樑__

20__年9月20日

大一新生文明大學生申請書 篇25

尊敬的學校領導:您們好!我是系X班的學生,現擔任班級副班長一職。時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活將要結束,在過去的大學生活裡,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。同時,我妥善處理學習和工作兩者之間的關係,努力使自己做到全面的發展,成為一個全面發展的大學生。經過大學三年的磨練,我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件,故申請“省優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考慮!在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書。在黨校學習的時間裡,我認真地學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。正是我的努力,我在黨校學習中獲得了“優秀學員”的光榮稱號。在學習方面,我時刻都沒有放鬆對專業知識的學習,我繼續著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課後複習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀,獲得3次校級甲等獎學金,1次“校三好學生”,1次“校優秀團員”,1次“校學習之星”。在其他方面,我也積極利用空餘時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺。同時,我還投身於志願者奉獻事業當中,在大一的時候我就加入了志願者社群宣傳小隊中,在這隊伍中,我經常參加一些活動,還親身策劃過一次活動,這極大地鍛鍊了我的個人能力。而且,我還在志願者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我的交際面。因此,我還獲得了“優秀青年志願者”的光榮稱號。此外,我還利用週末、五一、國慶等課餘時間做一些銷售等兼職工作,以鍛鍊自己綜合能力。在生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。在我的身體裡面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂於幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都願意為同學們提供幫助。

在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支援和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判稽核!此致敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

大一新生文明大學生申請書 篇26

尊敬的領導:

非常感激您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生 申請書! 我是電腦科學與技術學院計科 082 班的學生, 我叫安依依。 女,漢族,中國共產黨預備黨員。曾擔任電腦科學與技術學院團委 宣傳部部長一職。時光飛逝,轉眼,大學生活即將結束,在這寶貴的 大學四年時間裡, 我從一個稚氣未脫的黃毛野丫頭成長為一名愛國愛 黨的中共預備黨員。 這期間經歷了很多, 也收穫了很多。 在學習期間, 我認真學習專業知識,勤學好問,力求做到理論與實際相結合。課餘 期間積極參加學校學院組織的各項活動, 對學院下達的各項任務積極 配合,認真落實。工作上兢兢業業,勤勤懇懇。生活中尊敬師長,與 同學團結友愛,不斷提升自己的綜合素質。經過四年的磨練,我逐漸 成長為一名自信、堅強、踏實、認真的大學畢業生。這一切都要感激 母校對我的培養,以及老師對我的教導與同學的幫助。我特別希望能 申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學四年的一 個評定,它也將激勵我在以後的學習與工作中不斷取得更好的成績。

在大學期間,在思想上我積極追求進步,努力提升自己的思想覺 悟,積極向黨組織靠攏,認真寫入黨思想彙報。在 20xx—20xx 年先 後順利通過團校和黨校的培訓學習,20xx 年 12 月成為一名光榮的預 備黨員。20xx 年 9 月進入計科學院團委宣傳部工作,因工作態度端 正,認真負責,表現突出,20xx 年 5 月獲得“五四爭先創優” “優秀 團員”稱號。20xx 年 11 月當選為計科學院團委宣傳部部長,同年 12 月獲得校紅十字協會 08-09 年度“優秀幹事”稱號。09 年 12 月榮獲 計科學院“優秀團幹部”稱號。在 20xx—20xx 學年工作中表現優秀, 榮獲“五四爭先創優” “優秀團幹”稱號。在學校期間我力求在工作 與學習間平衡發展,把各項做到最好。在假期在我也依然沒有放鬆自 己。積極參加實踐活動,鍛鍊自己的動手能力,力求知識與實際相結 合, 提升自己的市場競爭力, 以便在日後走出校園時能迅速適應社會, 與市場需求接軌,20xx 年報考機動車駕駛證(C 證) 。平時積極參加 各種校內校外競賽,在 20xx 年西南民族大學寒假社會實踐活動中榮 獲優秀調查報告一等獎。10 年西南民族大學暑期“三下鄉”社會實 踐活動優秀調查報告中榮獲一等獎。

積極參與學校及學院的各種集體 活動,為集體爭得榮譽,09 年 3 月帶領室友一起參加院寢室長 PK 大 賽並榮獲一等獎。曾代表計科學院參加校民族舞蹈大賽,多次代表學 院運動員參加校春季運動會。友愛同學,盡力幫助同學們解決學習和 生活中的困難,人際關係融洽。學習上認真努力,生活上勤儉節約; 堅持德智體美全面發展,注重提升自己的綜合素質。 我常常覺得,大學生涯中,我之所以能比別人收穫更多,是因為心中始終流淌著來自母校給予我的那股催人奮進,自信自強的力量, 正是這股力量讓我在困難和挫折面前始終昂起不屈的頭顱, 是這股力 量培養了我對知識的執著與探索,對真善美的感動與追求。我常滿懷 一顆感恩之心感激我的老師,朋友,同學,對我的幫助與信任。我也 將一直保有這感恩之心不斷督促自己, 用自己不斷的進步來回報他們 給與我的所有,我將永生銘記“滴水之恩,當湧泉相報” ,並謹記母 校校訓“和合諧習,自信自強” ,做一名更優秀的新世紀大學畢業生, 用我的實際行動為母校爭光添彩!

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生文明大學生申請書 篇27

尊敬的校領導、院領導: 首先,感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自光電系的 學生曹毅剛。現就讀於光電資訊工程專業。結合自身實際情況,特向組織提出“十佳優秀 大學生”的申請,希望我的事蹟能夠激勵更多的學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的 八字方針,順利完成學業。 作為當代大學生,必須樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同 時,也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活,感悟生活,更好的理解生活的意義。為 身邊的人去祈禱,幫助受災受困的人。儘自己力所能及的事情。同時也經常去校外調查實 踐,增長實踐才幹。同時也為學校評估做貢獻。為此,我始終努力朝以下方面發展 ,力 求做得最好,最有實效。 一、 政治理論與現實相結合,深層次提高思想覺悟 作為貧困大學生,首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑, 不因貧困而不思進取。同時,認真學習黨的方針、路線,認真領會胡“八榮八恥” 的重要思想。不斷加強思想修養,積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途 徑瞭解時事動態,並和同學一起探討,共同提高思想認識。 二、 學習與創新相結合,全方面提升個人素質 勤奮刻苦、善於鑽研專業知識。課前充分預習,課後勤與複習。虛心向師長、同學求 教。雖說自己的年齡大了些,但是我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。 三、 勤儉與實幹相結合,全提升綜合能力 面對生活貧困,積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長,長期為 校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重灌等服務,取得了廣大居民的一致好 評。在寒假裡,放棄了與親人團聚的機會,為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間裡, 不但給自己的家庭減輕了經濟負擔,還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實 踐能力。同時,也給公司帶來了良好的經濟效益。 當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我、營造自我, 擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、課代表、等職務, 而沾沾自喜。更不能因為獲過獎學金,就不求進取。 四、生活與實踐結合,逐步適應社會 在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。有堅強的毅力。嚴於律已寬以待人。 學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去 瞭解這個社會。同時也在豐富自己課餘生活之餘,也為在家的父母減輕一些負擔。對於我 個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的意義。同時,我也經常去教堂去祈 禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。 在這裡我很感謝我的專業老師、以及我的輔導員對我的照顧和支援。在這裡讓允許我 作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今後我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我將通過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會裡,自己要付 出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。 我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義, 不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自 強,順利完成學業。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、 開發自己、創新自己的過程。從而,更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。 以上基於本人的基本情況,望各位領導參考、考核、批准,給予一個挑戰自我,戰勝 自我,相信自我的機會。 此致 敬禮

申請人: 曹毅剛

日期: 20xx-9-14

大一新生文明大學生申請書 篇28

尊敬的領導:

您好!我是__,感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養,銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷髮揚自己的優點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請--申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年裡我在學校收穫了很多,不但提高了自己的專業知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮鬥在這裡可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮鬥,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間裡我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先後,術業有專攻”。

在獲得榮譽方面,我積極參見院裡、系裡組織的各種活動,並在上學期我係舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__週年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以後的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。

在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅遊,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛鍊自己,提高自己的應用實踐能力。

在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我瞭解了更多的社會知識。在這一年裡我刻苦的學習著,並取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮鬥結果並不是現在的奮鬥,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。

我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的專業文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮鬥。

“自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那麼我首先感謝各位領導、老師、同學的支援信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今後的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今後的起點,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力!

申請人: _ _ _

年 月 日