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倉庫統計晉升申請書借鑑(精選3篇)

申請書1.97W

倉庫統計晉升申請書借鑑 篇1

尊敬的領導:

倉庫統計晉升申請書借鑑(精選3篇)

我叫___,於____年__月__日進入領跑公司,根據公司的需要,目前擔任實習陳列員一職,負責撫順中興彪馬陳列工作

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

剛剛接觸陳列,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之薦,後事之師,這些經歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化,使得我在工作中幹勁十足。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優秀中的一份子,不辜負領導對我的期望。

這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

申請人:

日期:__年__月__日

倉庫統計晉升申請書借鑑 篇2

尊敬的領導:

時間飛快,從__年__月__日進入__公司,到現在已經快一年的時間,在這期間,工作中得到了包括您在內各位領導和同事的幫助、支援,我非常感謝。__文化也慢慢感染我,您推崇的"負責、擔當、感恩、互助、協作、共贏"等理念,我非常認同。每次見到您、_經理以及其他同事忙碌的身影,對__這份炙熱的情感、堅定的信心,也讓我深受感動和鼓舞。我堅信__未來光明的發展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在__提供的良好職業發展平臺上有所成績……….

我很榮幸能夠加入__這個團結向上的集體,也一直很感謝您當初提供給我這麼好的一個能發揮自我、施展自我的環境。進入公司以來,在領導和各位同事的指導及幫助下,員工人事檔案管理已經詳盡而完善,並建立起完整的電子檔案系統,可隨時查詢員工資料,詳細瞭解員工資訊;公司目前在職的__名員工中,有__名是新招聘的,佔比__%,並且部分人員已經成長為公司核心關鍵崗位人員,承擔著越來越重要的崗位職責;培訓方面,從新員工入職培訓開始,拓展到公司各部門業務培訓,外部培訓等,體系建設已經有大體框架;薪酬福利上,是公司核心機密部分,主要做的工作是根據工作需要和人員情況,調崗調薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評方面,從新員工入職試用考評開始,對於合同期滿、在職員工考評等方面,做了大量工作,基本做到考核考評有章可循,建立初步的制度流程;員工關係上,在__公司的大力配合下,已經完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續等及時有效並且準確辦理;企業文化及制度建設方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊等,提煉出公司文化,並通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開展了大量工作,及時瞭解員工資訊,有效溝通,並及時彙報,起到很好的溝通協調作用,公司的團隊凝聚力越來越強……..

這所有成績的取得,我個人在溝通協調的過程中深刻體會到,是大家共同努力的結果。回想當初,曾經因為經驗、習慣、意識、做法等等差異,跟您和其他同事有過沖突、意見不一,但好在得到大家的包容和及時幫助,使我迅速融入__。回顧這一年,在取得這麼多成績的同時,我更深刻感受到自我的成長,不但在事業上穩步提升,生活上還找到一生的伴侶,當然這也意味著開支會原來越大。我相信__真是我的"福地",呵呵。

結合公司薪酬體系,全員薪資現狀;比照個人的崗位職責、崗位要求、工作表現、後續發展等方面;並參照公司的薪酬制度討論稿中對於主管級以上薪酬等級的考評變動原則,鄭重申請_本人:

崗位由"__"提升為"__";

薪酬等級由"__一級"(__基薪)調整為"__一級"(__基薪)。

知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉達或拐彎抹角的人,本來想當面跟_經理您交流,但中國人的性格特點,面對薪資這個敏感問題,尤其提自己的薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說,還是無法說清楚,請您體諒。

相信公司領導會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇於承擔更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是:不管公司同意與否、批覆意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為公司創造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

謝謝領導。期待您的迴音。

申請人:___

__年__月__日

倉庫統計晉升申請書借鑑 篇3

尊敬的各位評委、各位領導:

大家好!x年x月,我畢業於x學校。8月,我懷著滿腔熱情走上教育崗位,成為x國小的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著“敬業有恆,勤業愛崗,開拓創新”的原則,對於摯愛的教育事業,我辛勤耕耘;為學生的發展,我傾注了全部的情感。x年x月,我取得了國小語文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡單地彙報一下這五年來我的工作情況:

一、 教學方面

x年,xx縣實施新課改,作為參與課改實驗的首批教師,我認真地學習新課程標準,不斷地鑽研新教材,積極轉變教育觀念。在課堂上,我最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,注重每位學生的情感體驗,根據學生的身心特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,營造輕鬆而又快樂的學習氛圍,讓學生快樂地學習,輕鬆地獲取知識,在快樂中成長。課後,我不斷地進行反思和總結,積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。

二、個人素養方面

為了提升個人素養,提高自身的業務水平,我認真學習能提升語文教學水平、改善教學方法的知識,訂購了《國小語文教學》、《國小教學設計》、《國小教學研究》等雜誌;為了能讓班主任工作做得更好,我認真學習《兒童心理學》、《教學心理學》等書籍,爭取更好地瞭解孩子們的心理;我還利用課餘時間進行自學,已經取得大學本科文憑。在暑假期間,我還參加了國小教師計算機培訓、國小教師英語培訓等培訓活動,以拓寬自己的知識面,提高教學能力以及個人的文化知識素養。

三、 思想政治方面

在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,給學生樹立良好的榜樣。不但關心學生們的學習情況,還注意關心學生的生活情況,用愛心構築與學生們溝通的橋樑,爭取和每一個學生都成為好朋友。經過幾年的不斷努力,現在我已經符合申請國小語文中級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:

XX年5月28日