團委申請書（通用5篇）

團委申請書 篇1

入團支部申請書尊敬的團總支：

我是**級系學生，現申請加入團總支。

團總支的工作思想是從同學中來，到學生中去努力為每一位同學服務，盡力讓每一位同學滿意。系團總支代表和維護同學的正當權益，積極為同學服務，起好同學與系部黨政間的橋樑紐帶作用。系團總支的工作宗旨是全心全意為同學服務。團總支工作職能：校園文化建設職能、幹部培養職能、宣傳教育職能。 我有能力。

我現在是系學生會組織部的一名幹事，高質量的完成學生會交給的工作。在班裡，雖然不是班幹，但積極參與和班幹討論活動。在班裡有一定的領導能力，和同學的相處融洽。相信，我有能力將團總支交給的任務按質按量的完成。

我有激情。 我非常樂意為同學服務，工作充滿激情，不會因為個人情緒而將交給的任務不顧一旬，另外，由於從協會中脫身後，身上的事務也沒有那麼多了，所以我將能更好的完成任務。努力為每一位同學服務，盡力讓每一位同學滿意。

我有興趣。 團總支的工作，我很感興趣，從同學中來，到學生中去。全心全意為同學服務。我向往團總支，能夠加入團總支，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。 我現在是計算機系學生會組織部的一名幹事。在系學生會裡，我學到了很多東西!

1、我學會了做事。 思路決定出路，角度決定深度，知識決定高度。是我在組織部裡得到的經驗。在學生會的工作的每件事，我都是認真地完成，在部內，我和部內成員共同將組織部的日常事務很好的完成，並能達到預期的效果;在學生會裡，與其他部門協作將學生會工作順利地、完美地完成。用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好。

2、 我學會了做人。 學生會雖然是個人才聚集的地方，但是同時也個複雜的小型社會圈，在學生會裡面，學會做人，比學會其他任何東西都重要，學會做人也是最難學的課程。大家都是上進又聰明的人，所以越是上進的人，他的目標和追求就越多。他所接觸的人、做的事也就越多，在學生會裡面要做親和的人，孤芳自賞者在學生會是不被贊成的。在學生會也不要把興趣一昧放在討論其他部門的不足與缺點上，說別人如何不好的人，在學生會你就是最不好的。要懂得也上級交流，一味奉承的人，並不見得有多得上級的喜歡。在學生會，你只需做好你自己，做一個原原本本的人，不斷髮現自己性格上的缺點，然後改進，變的更加優秀! 最後，請團總支考慮我的申請，給這次鍛鍊的機會。

此致

敬禮

申請人：

申請時間：

團委申請書 篇2

尊敬的學校領導：

我是X級，XX班學生，名叫，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的願望：“我要加入團委”，因為，團委是學校黨委組織的得力助手，也是同學們信賴的組織。”

對於團委，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、帶頭學習科學知識的機構，他是一個在校園內擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入團委，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛鍊自己的能力。

我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入團委部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好團支部書記和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我一直都向往能進入團委這個組織，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鍊。

假如我成為團委中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。特別是在團委方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過團委工作，公共衛生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的團委任務，所以，我希望加入團委。

老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們為校園的建設盡心盡力。在團委利益前，我堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師、同學們給我一個施展才能，實現自我價值的機會!?

此致!

敬禮!

申請人：

X年x月x日

團委申請書 篇3

敬愛的學校團委：

我本人自願加入中國共產主義青年團。

我在平時閱讀過一些關於中國共產主義青年團的書刊，認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我應該爭取加入共青團。我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批准。

我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

我在學校的學習成績較好，在學校表現良好，在加入共青團後，在學校團委的教導下一定要努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

此致

敬禮

申請人：

團委申請書 篇4

尊敬的數學學院學生會各位老師、學長:

您們好!

我叫,來自07級應數一班。在過去20xx年的求學過程中,我除了專心搞好文化課成績外,還擔任過班級的英語課代表、語文課代表、班長、生活委員等職務,具備一定溝通、組織能力。不論是對待學習亦或是工作,我都塌實肯幹,我的嚴謹與負責的態度讓我順利地完成了各項任務。在開始不滿2個月的大學生活中,有較強學習與適應能力的我不僅較快地適應了陌生的生活和學習環境,與人為善、樂於助人的我還熱心幫助其他同學解決生活與心理上的問題,取得了大家對我的信任,不但被室友一致推選為寢室長,還在近期的選舉中成為應數一班的組宣委!

記得有這樣一則寓言:麻雀教青蛙唱歌,教授的過程中,青蛙的歌藝是有所提升,但麻雀的歌聲卻變得呱噪,最終麻雀變成了烏鴉。雛鷹強壯了翅膀都渴望搏擊長空!我看中應數一班組宣委的工作,我會在今後的工作中以積極認真的工作態度與團支書一起組織團活動,參加學院的各項活動……同時我也十分渴望分團委組織部--這片我渴望已久的蒼穹!

儘管條件有限,但通過各種渠道,我努力對分團委組織部有所瞭解:分團委組織部主要負責分團委組織建設和行政管理工作,負責特困生的調查及相關工作,對學生會幹部管理條例進行修改和完善,負責例會點名工作,對學生會成員進行考核和調查等。

我非常喜歡這個部門,而且我的能力也非常適合並能勝任這份工作。分團委組織部成員要有一定的思想覺悟並且積極向上,這點我有!開學初期,我接受了學院組織的知黨愛黨教育,對黨組織充滿了嚮往,並遞交了入黨申請書。黨的xx大在京勝利召開,儘管資訊閉塞,但我時刻關注會議的程序,十分榮幸,在近期數學學院分團委組織部組織的知黨愛黨知識競賽中積極參與,與團隊成員密切協作,代表應數一班取得了冠軍!此外,我在學習、生活、活動中都積極參與、嚴格要求自己。迎新歌會、校籃球賽、書法繪畫比賽、“妙語連珠"比賽……這一項項活動中都閃現著我的身影,並都取得了不俗的成績!

如果我進入了分團委組織部,我將協助部長及組織部各位同仁進一步規範分團委組織部的工作,抓好工作重點,做好本職工作,繼續努力為同學們服務,做到務實創新,提高團組織在同學們中間的影響力和號召力,起到好的紐帶作用,真正體現我們為學生做工作的本質,高效率地把工作滲透到各個支部,使我們的工作更好更快地完成。

最後請允許我再次表明我對加入分團委組織部的渴望,請各位給即將成為雄鷹的我分團委組織部這片廣闊的天空,我會以積極認真的工作態度,全心全意為應數一班、分團委組織部乃至數學學院服務!

申請人:

申請時間：20xx年x月x日

團委申請書 篇5

尊敬的校領導，學校文體部：

我是來自系*班的。我申請加入系團委文體部。

團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛鍊自己，體現個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利於個人的成長和發展。

我品德良好，富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委，首先，我會加強與組織及學校的聯絡，協助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養，努力提高並完善自身的素質，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事;嚴於律己，寬以待人”。協助好學院有關部門組織開展各種大型文藝活動併為團委樹立良好的形象，加強廣大同學與團組織的凝聚力.

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉折，珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。

那文藝部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!

如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智慧電腦。這智慧二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的.

我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校! 這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動

如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以後自己的成長積蓄能量

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

。最後，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛鍊自己的目的。這也是我為什麼如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支援!如果這次我沒能如願，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!敬禮，致此!謝謝!

申請人：

20xx年09月16日