擾亂課堂的檢討書範文大綱
尊敬的老師:
首先向老師說明那天的具體情況:(那天在他們班裡的情況和我的表現,這些省略好了。
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對於我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到。
事後我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的衝動付出代價。如今大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以後我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至於此。世上是沒有賣後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,藉此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優秀,學習踏實的學員。
望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以在今後的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,時,可以看到兩種不一樣的系統提示,當玩家想前往的地點沒有解謎的關鍵時,遊標就不會閃爍,玩家也無法點選該地點,保障玩家無須浪費時間搜尋卻徒勞無功。
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學校打群架檢討書範文篇1尊敬的老師:今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討書。這次犯錯誤後,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,不該去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調...
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課堂講話國小生檢討書篇1您好!我是二年級的一名學生,我叫。我在眼裡,和父母的眼裡一直都是一個調皮的孩子,喜歡惡作劇,喜歡開玩笑,喜歡捉弄,這一次我又犯了一個在上的錯誤,所以我不但沒有改觀老師對我的印象,現在還又加上了一條喜歡講話的罪名。現在我反思過來之後再說,...