手機作弊檢討書
尊敬的老師:
我由於在考試的時候用手機作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:
我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護學校形象而不是去破壞它!在考試的時候,用手機傳答案作弊是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什麼原因作弊都不對的,因為這違背了做學生的原則。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人說“人無信不立”,一個人沒有信用的人是沒法在當今的社會立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,而我卻沒有聽進去。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們知識學習的薄弱環節,而我卻欺騙把知識無私的教給我們的老師,我感到無比的愧疚與不安。
我作弊的行為本身違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的。我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔,我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在大學接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠改正錯誤,記住教訓,我會把今後的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
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