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精選大學生曠課自我檢討書(通用19篇)

檢討書2.14W

精選大學生曠課自我檢討書 篇1

尊敬的輔導員:

精選大學生曠課自我檢討書(通用19篇)

你好,因為我在學風檢查中曠課嚴重,所以收到了警告通知,讓輔導員花時間認真教,我深感不安。

作為一名學生,我知道學習的重要性,藝術的基礎,現在聽輔導員的教學,更讓我真誠地覺得十多年的學習經驗沒有錯,老師是人,我們的路,所以他們告訴我們,是寶貴的經驗,這不是金錢可以衡量的,更不用說書的一般知識可以總結。從小到大,我的成績不在上游,至少在中游。現在,通過訓練,我知道我已經進入了黑名單的前三名。這張警告單就像一雙大手。當我騎著瘋馬飛到懸崖邊時,它毅然把我拉了回來。

聽說畢業生就業統計調查這麼嚴格,突然覺得學校對學生這麼負責,不敷衍,就像學院對班幹部、班幹部對學生、輔導員對違紀學生負責一樣。在這種經濟環境下,幸運的是,有了學校的天堂,我們可以生活在這裡,有些人可以糾正我們的錯誤並給出警告。我擔心一年後,我會進入一個邪惡的社會,階級有明顯的利益。曠課不僅是一個警告,也是一個扣除工資的工資。

一開始,我不明白老師所說的曠課與人身安全的關係。通過解釋,我意識到如果我們在睡覺的時候睡在路上,那將是非常危險的。在教室裡,即使我們不能振作起來,我們也不能在路上睡覺。節課。如果學生堅持不曠課,道路事故的概率將大大降低。學校不僅關心學生的學習,更多的是為了我們的人身安全。在過去的兩週裡,當我睡在宿舍裡時,學院、老師和同學們關心我的人身安全。我很慚愧。

對於這次曠課,我深感自責。作為一名大學生,我不應該違反學生守則的規定。我意識到自己的錯誤,知道找到理由是錯誤的。當有人接受教育時,我們應該抓住機會。我會提高我的意識形態意識,關注問題,真正實施它們。今後,我會盡量不曠課,努力學習專業知識,聽從老師的教導。

檢討人:

20xx年xx月xx日

精選大學生曠課自我檢討書 篇2

尊敬的輔導員:

您好!

早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

事情是這樣的:由於我的懶惰,在校園內閒逛,曠了兩節計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。

今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裡十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

精選大學生曠課自我檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是,我現在非常自責,想起這些事情我就非常難受,曠課這是一件非常惡劣的行徑,我知道只有把這些東西不斷的完善好才是一名大學生應有的品質,我拉低的整體班級的學習氣氛,本來在這這段時間以來都是處在一個穩定的.狀態下,但是現在這些讓我感覺到非常的自責,在學校長期的沒有注意到這些導致了現在我沒有保持一個穩定的心態,都說學習是自己的事情,可是我總是沒有放在心上,曠課情況在班上本來在班上就一直出現的很少,我覺得這種氣氛非常的好,可是今天我就一直沒有穩定住自己,現在我也想了很多,我知道不應該讓自己處在一個這麼不自覺地狀態下面,過去很長一段時間,都沒有去想過這些,一直在把一些不好的習慣帶到學習中,我真的很自責。

通過這次的事情我也是想過很多,我現在不僅僅需要一個穩定的心態,我還一定要把自己這些基本的事情完善好,曠課的情況學校一直都是嚴肅處理,今天我是無故曠課,在班上一直就很少出現,如今我就打破這種氛圍,您一直都非常相信我們,最近這段時間甚至就沒有經常來查課,作為大學生應該自覺才是,一切的事情都應該要朝著一個穩定的方向發展,都說學習是自己的事情,我無數次都在告誡自己通過這些簡單的事情就能夠看出來,再有我想了想這學期我一直都沒有對學生上心,學生的本職工作沒有做好這當然不行,我每天都在玩去了,雖然說不是什麼時候都應該在學習但是自從我這學期來到學校到現在,我就一直處在一種玩心很重的狀態下,這次曠課也是因為自己貪玩。

今天曠課一事,我非常自責,沒有什麼時候能夠拋棄掉這些,我希望能夠把這些都做好,都說在生活當中需要把這類簡單事情完善好,可是至少從現在能夠看出來我沒有收住自己的心因為玩心太重我已經很多次讓您失望了,特別是今天我曠課了,本來您是沒有來查課的,就是因為聽到您說那節課不會來查課,我當時心裡就動搖了,養成了這種惡劣的西瓜,所以我就直接沒去了,出去玩了,我抱著這種想法在學校,應該收到嚴肅處理,學校這段時間一直在處理這些曠課的情況,我會虛心接受,這是第一,再有應該反省自己,在今後維護班級的形象,首先就不應該以個人的原因影響了班級。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年x月x日

精選大學生曠課自我檢討書 篇4

尊敬的學校領導老師:

您好!

我在這裡給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

檢討人:

x年x月x日

精選大學生曠課自我檢討書 篇5

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我是,這次曠課的事情我讓您失望了,作為一名大學生我個人的形象丟失了,不夠自覺,很多事情都沒有一個清晰的概念,在學習上面花的時間還是太少了,現在我連這些細節的事情都沒有做好,當然會發生很大的問題,我不希望自己一步步的陷落,曠課的情節嚴重,我辜負了您的教導,今天我完全就是因為自己懶惰,不想來上課,在生活當中這種習慣養成了是非常不好的,過去我就一直沒有在意這些,我自己想什麼就是什麼,我把上課看的很普通,然而現在我卻連自己的本職工作都做不好,讓您失望了很多,雖然在今後的學習當中我也是在明確告訴自己一定不能再曠課,但是這次事情影響惡劣,我想您也很失望,這影響了班級,首先是學校的通報,因為曠課不是一次告誡我們了,作為大學生要是這麼簡單事情還是反覆說的話,簡直就不是一名學生的態度,我想了很多,我應該主動地承擔責任,反省之餘,我也在思考,這次事情之後我也不想因為我的原因讓更多同學模仿,首先我會好好的認錯。

作為xx班的一員,現在我需要做深刻反省,很多時候不能因為個人的'原因就耽誤了工作,我不希望 這件事情發生在我身上,情節惡劣,這個學期我思想上面墮落了,我忽視了自己的學習,很多東西我做的不好,因為個人的原因我一直都在耽誤工作,現在這種情況的發生讓我實在是羞愧,雖然寫下這篇曠課自我檢討書,但是內心的自責不是一時半會就能夠消失的,未來還有很長的學習時間,我現在這麼不自覺,這一定會出問題,是我心態不好,養成了懶散的習慣,雖然說未來還有很多東西值得我們去探索,但是一定要有一個前提,那就是保持好的態度,今天的我是無故曠課,在宿舍曠了一節課,現在回想自己當時的想法簡直太幼稚,我就是因為自己不想上課,感覺不會查課,內心的不自覺,那種僥倖心理在作祟,我實在對不住您的教導。

通過今天曠課的事情,我一定會好好思考,悔過。我一直就沒有保持一個好的態度,雖然在這個過程當中我態度不好,但是從現在開始我一定要糾正自己,在今後的學習當中踏踏實實的落實大學的規章制度,這一篇大學生曠課自我檢討書我感覺還是不足以表達內心的自責,我會時刻警醒自己的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

精選大學生曠課自我檢討書 篇6

尊敬的杜老師:

首先,我對今天早上犯的錯誤深感遺憾。今天早上,由於懶惰,我缺席了1-2節中國經典文學,對班級產生了嚴重影響。經過老師的教導,我知道自己的錯誤,對自己的行為深感內疚和不安。早在我第一次進入這所學校時,學校和學院就一再強調,作為一名大學生,上課不要遲到,不要曠課。但現在,我卻曠課了。

老師反覆教導仍在耳朵裡,嚴肅的表情仍在我面前,我深感震驚,也深深意識到這件事的重要性,所以我反覆告訴自己把這件事作為首要任務,不能辜負老師對我們的痛苦,然而,在現實生活中,由於個人慣性,我仍然把老師的灌輸放在腦後。今天寫這份複習書,不僅是因為學校紀律處理程式的需要,更準確地說,是為了讓自己記住老師的教導,更讓自己總是敲響警鐘!

我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,錯了,找理由逃避,只會讓自己越陷越深。逃避責任很容易成為一種習慣,而這種習慣很難改變。曠課不是小事。當杜老師和我說話時,我為老師和我的家人感到羞愧。進入大學後,一切都感覺很新鮮,感覺有動力,世界上沒有什麼不能做,所以在生活和學習中,對自己不嚴格,隨意放縱自己。就像牆上的雜草一樣,你可以隨心所欲地倒下。如果你對什麼感興趣,你可以忙一段時間。做事總是三分鐘。即使是最重要的學習也落後了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續下去,我現在大二了,直到現在我才覺得有點清醒。現在,當我申請災區減免學費時,我應該對自己更嚴格,但我墮落了。我為此感到非常羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,我需要努力工作才能得到這些幫助,我需要一個性格和學習都很優秀的學生,所以我深刻地回顧了自己。

因為這種情況以前也發生過,受到了老師的批評,所以這些心很不舒服,覺得不辜負老師的灌輸,浪費老師的精力和時間,我真的不應該,但老師不生我的氣,耐心地說服我,讓我深刻反思他們的錯誤,我感到很內疚,反思特別深刻,讓我覺得糾正錯誤是緊迫的,經過幾個小時的深思熟慮。

檢討人:

20xx年xx月xx日

精選大學生曠課自我檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我是,這次曠課的事情我讓您失望了,作為一名大學生我個人的形象丟失了,不夠自覺, 很多事情都沒有一個清晰的概念,在學習上面花的時間還是太少了,現在我連這些細節的事情都沒有做好,當然會發生很大的問題,我不希望自己一步步的陷落,曠課的情節嚴重,我辜負了您的教導,今天我完全就是因為自己懶惰,不想來上課,在生活當中這種習慣養成了是非常不好的,過去我就一直沒有在意這些,我自己想什麼就是什麼,我把上課看的很普通,然而現在我卻連自己的本職工作都做不好,讓您失望了很多,雖然在今後的學習當中我也是在明確告訴自己一定不能再曠課,但是這次事情影響惡劣,我想您也很失望,這影響了班級,首先是學校的通報,因為曠課不是一次告誡我們了,作為大學生要是這麼簡單事情還是反覆說的話,簡直就不是一名學生的態度,我想了很多,我應該主動地承擔責任,反省之餘,我也在思考,這次事情之後我也不想因為我的原因讓更多同學模仿,首先我會好好的認錯。

作為xx班的一員,現在我需要做深刻反省,很多時候不能因為個人的原因就耽誤了工作,我不希望 這件事情發生在我身上,情節惡劣,這個學期我思想上面墮落了,我忽視了自己的學習,很多東西我做的不好,因為個人的原因我一直都在耽誤工作,現在這種情況的發生讓我實在是羞愧,雖然寫下這篇曠課自我檢討書,但是內心的自責不是一時半會就能夠消失的,未來還有很長的學習時間,我現在這麼不自覺,這一定會出問題,是我心態不好,養成了懶散的習慣,雖然說未來還有很多東西值得我們去探索,但是一定要有一個前提,那就是保持好的態度,今天的我是無故曠課,在宿舍曠了一節課,現在回想自己當時的想法簡直太幼稚,我就是因為自己不想上課,感覺不會查課,內心的不自覺,那種僥倖心理在作祟,我實在對不住您的教導。

通過今天曠課的事情,我一定會好好思考,悔過。我一直就沒有保持一個好的態度,雖然在這個過程當中我態度不好,但是從現在開始我一定要糾正自己,在今後的學習當中踏踏實實的落實大學的規章制度,這一篇大學生曠課自我檢討書我感覺還是不足以表達內心的自責,我會時刻警醒自己的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

精選大學生曠課自我檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

由於我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節數學課,但就是這兩節數學課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了數學老師的心,並且還惹怒了老師您,並使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由於我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。數學老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的.曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,並不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以後一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,並改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

檢討人:

x月x日

精選大學生曠課自我檢討書 篇9

大學裡曠課應該是每個學生都經歷過的吧,不過曠課之後能寫出這麼牛的檢討,就不是每個人都做的到的了!

曠課,本不是我的本意,其實,我真的不想曠課,可是我為什麼要曠課呢,我也不知道,我為什麼要曠課,都大三了,眼看要畢業了

其實我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。

守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質,是……。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節課,可反映的問題可不少!

這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

古往今來,多少開明之士……

比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

現代社會……只有…才能……

現在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……

曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何藉口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!

對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢裡對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人

日期

精選大學生曠課自我檢討書 篇10

尊敬的導員:

您好!

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,手機版狠抓落實,大力開展批評與自我批評

當前,全院正值全力以赴建立優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展建立班風活動,做為計xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

檢討人:

20xx年x月x日

精選大學生曠課自我檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

我是物聯網應用專業xx班的,輔導員是。很抱歉今天上午在您的教授的高數課上,我逃課了,在您點名的時候查到我沒有來上課。您很生氣,並要求我班上的同學通知我立馬來教室。而我當時正在宿舍裡打遊戲,接到我室友的訊息,我趕忙往教室裡跑來。您一臉怒容的看著我,像是個怒目金剛,嚇得我直哆嗦。我惴惴不安的看著您,聽候您的發落,班上幾十個同學也就這麼看著我的笑話,我聽見他們在偷偷的笑,竊竊私語。這讓我有些臉紅,我雖然做出了逃課這樣的行為,但是在這麼多人面前出醜,我還是有些不好意思的。您讓我站到教室前面,就這麼面對著班上的同學站著,然後您又開始講課了。我聽見他們的偷笑聲更大了,羞愧的低下了頭。但是您看到我低頭,直接喝到:“給我站好!站軍姿!”我連忙調整好站姿,看到這一幕,班上的同學也終於是忍不住了,全都笑了起來。

對不起老師,逃課是我的不對,一直以來我都沒有注重公共課的學習,想著公共課也不什麼很重要的課程,跟我們的專業也不相關,而且人這麼多,少一兩個人也沒什麼關係。然後毫無疑問,我這樣的想法是錯誤的'。不論是什麼課程,按時上課都是必須的,這是我們作為學生的職責。不論是專業課也好,公共課也好,選修課也好,這些課程開設在這裡都是有意義的。選修課是培養我們的興趣,比如音樂鑑賞,漫畫這些,我們可以在閒暇的時候放鬆,陶冶情操。而專業則是教授我們專業知識。公共課是為我們打基礎,比如英語課、高數課等,學習這些課程,能幫助我們在之後更好的進步。

老師,這些道理我都明白,只是我卻因為好玩而忽視了。上大學以來,基本上都沒有人管我們學習,所以我難免放鬆了自己的學習,而沉迷玩耍。您是第一個管我們的老師,這不是我第一次逃課了,其實您的數學課我之前還逃過兩次課。我向您坦白,也向您認錯。我沒有盡到一個大學生應盡的責任,也沒有遵守學校的規章制度,老師對不起,我之後再也不會逃課了,您原諒我這一次吧!您就大發慈悲的放過我,不要讓我期末掛科吧!我真的是誠心悔過了!

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

精選大學生曠課自我檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好!

我是,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養我丟掉了,我沒有好的覺悟,這實在是一種惡劣行為,現在想想真的讓我懊悔不已,在今後的學習當中我又會出現什麼樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規矩,什麼事情能做什麼事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發生的時候就是我的錯誤,現在我也不知道怎麼和您解釋,但是有一點我曠課的是籤那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態度,不能有絲毫的不滿跟僥倖。

每當我想起自己曠課的經過,我內心就充滿罪惡感,我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮,現在我個人犯的錯誤,這麼惡劣,我怎麼能夠安心的就這麼過去,現在是是籤那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊上面應當做深刻檢討,把細節的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥倖的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。

回顧今天曠課經過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這麼湧上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發生很多事情,我沒想到自己意志力這麼不堅定,當然我希望能保持端正的態度,現在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

精選大學生曠課自我檢討書 篇13

尊敬的老師:

你好!

希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不願意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經過大致是這樣的。由於昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,並以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

x老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不願被夥伴拋棄,並且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

由於徹夜的.玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

檢討書:

20xx年xx月xx日

精選大學生曠課自我檢討書 篇14

大學裡曠課應該是每個學生都經歷過的吧,不過曠課之後能寫出這麼牛的檢討,就不是每個人都做的到的了!

曠課,本不是我的本意,其實,我真的不想曠課,可是我為什麼要曠課呢,我也不知道,我為什麼要曠課,都大三了,眼看要畢業了

其實我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。

守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質,是……。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節課,可反映的問題可不少!

這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

古往今來,多少開明之士……

比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

現代社會……只有…才能……

現在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……

曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何藉口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!

對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢裡對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

此致

敬禮

簽名:

時間:20xx年xx月xx日

精選大學生曠課自我檢討書 篇15

敬愛的導員:

您好!

我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的,但世事住住就這麼出人意料。我常常對自己說,“可惜人生不能排演。”就只有一次,而且也沒有心理準備的時間。出生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

其實也沒什麼好說的。在紙上,寫是什麼“保證按時上課,不曠課,不早退”云云的話,估計你們看了也不會當真,畢竟你們都“幹了十幾年的學生工作”。早關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我覺得洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

一、思想上的錯誤

對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

二、行為上的錯誤

不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

三、對同學和自己的影響上的錯誤

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

四、認識到遲到曠課的危害性

不僅敗壞學校的學風,影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會,影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。

通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設立自己的學習計劃和目標,保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。並在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃,再不懶散和放縱自己。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的.話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的……

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課,這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

(一)向老師認錯。

既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

(二)提高紀律性。

我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

(三)提高自己的思想覺悟。

對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

(四)好好學習,培養自己廣泛的興趣。

作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

(五)學會正確處理問題。

以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

精選大學生曠課自我檢討書 篇16

尊敬的老師:

您好!

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

對於這次我曠課,去打球一事我十分後悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯!

作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的'要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那麼認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現在看來我真是後悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以後的學習目的,為了什麼而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇於認錯,敢於擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

最後,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

精選大學生曠課自我檢討書 篇17

尊敬的老師:

您好!

我知道曠課這樣的事情不是我身為一個學生應該要做的,我想我是不應該曠課的。其實我心裡是很清楚曠課是不正確的行為的,但是自己還是沒有控制好自己的行為,犯了這樣的一個錯誤。我不僅只是曠課了一次,我是曠課好幾次了,您才會找我跟我談心。現在我是真的知道自己的錯誤了,之後是絕對不會再做出曠課這樣的行為了,希望您能夠原諒我這一次所犯的錯誤,之後我是一定會下定決心的改變自己的,再也不會讓自己犯這樣的錯誤了。

我在反思了自己的行為之後寫了這一封檢討書,既是對自己的的一個檢討,也是向您承認我自己的錯誤。我知道身為一個大學生我是不應該也不可以曠課的,對於現在的我們來說認真上課和學習才是最應該要做的事情,作為一個學生最重要的就是要好好的學習。我覺得自己現在的學習狀態是很有問題的,在上大學之後我就沒有認真的學習過了,上課的時候也從來沒有聽講過,不是發呆就是玩手機。我想若是自己一直都保持著這樣的一個態度的話,是不可能在大學這四年中學到一些東西的,所以我想自己是不應該繼續這樣下去了的。

我曠課的原因都是一些很不重要的事情,所以我曠課的行為就顯得更加的不對了。現在對於自己做出的這件事情是非常的後悔的,不管自己是想要去做什麼事情都不應該做出這樣的行為,我也感到非常的羞愧,自己在學校裡沒有認真的學習,愧對於我的父母,也愧對於自己之前為了考上大學而做出的努力。現在我已經醒悟了,也明白了什麼事情是我應該要做的,什麼事情是我不應該去做的.。在大學裡自己應該要好好的學習,利用好自己大學的時光,去做一些有意義的事情,而不是把時間浪費在一些對自己無利的事情上。

我已經深刻的反思過我自己了,之後是一定不會再曠課了。我一定會利用好自己在大學中的時間,讓自己學習到一些知識,在畢業之後能夠更好的融入社會。我之後是會改變自己對待學習的態度的,我想我是絕對不會再做這樣的事情了的。這次曠課我保證是我的最後一次,以後的每一節課我都會認真的聽課,絕對不會浪費自己的時間,辜負我父母對我的期望。

精選大學生曠課自我檢討書 篇18

尊敬的老師:

您好!

我是,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養我丟掉了,我沒有好的覺悟,這實在是一種惡劣行為,現在想想真的讓我懊悔不已,在今後的學習當中我又會出現什麼樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規矩,什麼事情能做什麼事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發生的時候就是我的錯誤,現在我也不知道怎麼和您解釋,但是有一點我曠課的是籤那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態度,不能有絲毫的不滿跟僥倖。

每當我想起自己曠課的經過,我內心就充滿罪惡感,我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮,現在我個人犯的錯誤,這麼惡劣,我怎麼能夠安心的就這麼過去,現在是是籤那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊上面應當做深刻檢討,把細節的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥倖的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。

回顧今天曠課經過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這麼湧上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發生很多事情,我沒想到自己意志力這麼不堅定,當然我希望能保持端正的`態度,現在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。

此致

敬禮!

年X月X日

精選大學生曠課自我檢討書 篇19

尊敬的老師:

一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

這件事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的`生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

這件事後,即使我身上的傷好了,我內心裡教訓也會深刻地烙在我的心裡,時刻提醒著我嚴於克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都瞭解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

檢討人:

20xx年xx月xx日