簡短檢討書(精選5篇)
簡短檢討書 篇1
尊敬的老師:
此次我在上語文課寫數學作業的犯了錯誤,老師嚴厲批評沒收我的作業以示懲罰。
如今我經過面壁思過,已經知道錯了。上課期間,是老師用心備課之後將知識傳授給我們,需要用心聽講。而我卻在課堂上寫其他課程作業,就不能用心聽課,不能學到知識,成績就會不好,繼而拖累全部課程的平均分數。這樣一來,老師的教學水平就會受到質疑,進而連累到老師。
此時此刻,我真的感到十分對不起老師,我要對老師說聲抱歉!從今往後,我要徹底改正:
第一,在上課期間一定用心聽講,積極發言,有疑問第一時間向老師發問。
第二,用心學好老師這門課程,努力學好語文,取得優異成績。
第三,以自己的經驗教學勸導周圍同學都不要上課寫作業了。
此致!
簡短檢討書 篇2
尊敬的輔導員:
由於昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,並損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現並糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象.
究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一貫對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重複這個錯誤。
世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
簡短檢討書 篇3
尊敬的值班老師:
您好,非常抱歉,我上學遲到了,而且恰好落入了您的手掌心。很幸運讓您認識了我,我真的不知道該說什麼好,或許我說多了,您也會以為我是在狡辯。
我不是一個學習成績好的學生,成績比較中等,在校表現也很平常。對於這次遲到的事情,我真的沒有什麼理由可以寫。就遲到這件事來說,遲到就是遲到,只是一個結果。既然遲到了,就是我犯錯了。遲到的犯錯原因也很簡單,就是起床晚了,然後走路不夠飛快,最後落入了值班小組的手掌心。所以,我覺得真的沒有必要再挖掘什麼遲到的理由原因了。
我只想通過這封檢討向您做出保證:今後我一定努力改正遲到的習慣,可是也不能絕對保證不遲到了。因為您知道,這個世界是沒有絕對的事情的。
我只能說我一定會吸取本次遲到教訓,今後務必遵守出勤規章制度。
簡短檢討書 篇4
尊敬的領導:
對不起!我知道您跟我們說過,上班遲到是一種很惡劣的行為,也是作為員工很忌諱的,因為如果連準時上班都做不到,說明一個人對自己的要求很低,更別說工作了,我知道自己這次犯的錯誤很嚴重,我真的知道錯了。
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領導說,說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是託詞,我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那隻能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對於準時上班,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什麼,其實這是一種非常不好的習慣。
一方面,這反應了一個員工的對於公司規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個員,平時更應該在工作中起模範帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這麼做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視公司的規章制度,保證以後準時上下班。堅決不讓自己再遲到。
簡短檢討書 篇5
尊敬的公司領導您好:
今天我上班遲到了X分鐘(遲到時間)。這對我來說是個意外外…………(此處可補充一些遲到的具體緣由)但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠,但我總是能夠安排好出行的時間,確保提前或準時到單位。
今天的確是個意外,我不需解釋什麼,但從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發揚。
前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。
通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。
感謝公司領導給予我這一次自我總結的機會,我會努力改進的,奧運的口號是更高更快更強,我也會不斷進步的。
請組織考驗我。
檢討人:
XX年XX月XX日
-
班長管理檢討書(精選3篇)
班長管理檢討書篇1尊敬的中隊領導親愛的戰友們:我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由於我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過後我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以後我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在於我。對以此時做出以下檢查。...
-
高中英語課堂教學反思(精選8篇)
高中英語課堂教學反思篇1在提倡實施素質教育的過程中,高中的語文需要在如何提高學生素質方面給予更多的思考。擬定一套切實可行的方案,並有效地落實到實際的課堂教學中,因而,我們所要追尋的應該是也只能是在保證學生對語文有足夠重視,並有一定語文基礎與寫作基礎的...
-
課堂講話國小生檢討書(精選4篇)
課堂講話國小生檢討書篇1您好!我是二年級的一名學生,我叫。我在眼裡,和父母的眼裡一直都是一個調皮的孩子,喜歡惡作劇,喜歡開玩笑,喜歡捉弄,這一次我又犯了一個在上的錯誤,所以我不但沒有改觀老師對我的印象,現在還又加上了一條喜歡講話的罪名。現在我反思過來之後再說,...
-
遲到檢討書詳細範文(通用3篇)
遲到檢討書詳細範文篇1尊敬的領導:你好!我於200年3月19號,我沒能按照公司規定的時間到達公司,嚴重違反了公司的規章制度,拋除所謂的一些原因,過年報道時我沒去,值班時也沒準時到達,開會也沒去,我管的臺區也沒管好,我個人認為這隻能說明我的工作態度極不認真,對工作責任心...