向雷鋒學習倡議書450字左右(通用4篇)
向雷鋒學習倡議書450字左右 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學們:
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表X週年紀念日。那麼什麼是雷鋒精神呢?有人誤以為雷鋒精神就是幹有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。雷鋒就在我們身邊,只要你為別人著想了,為大家默默無聞的做事了,你就是雷鋒。只要你助人為樂,大公無私,多為別人著想了,你就是雷鋒。只要你認真學習了,你就是雷鋒。
同學們,我們學生的責任和使命就是努力學習,全面發展,健康成長。在成長的道路上,我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此,我們向全校師生髮出倡議:
第一,學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的同學,熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。積極參加學校組織的“學雷鋒志願服務”活動,貢獻我們每個人的微薄力量。
第二,學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌,共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言,遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水,每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產,見到有損壞公物的行為要及時制止,把學校當成自己的家。
第三,學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中,像雷鋒那樣,有一股擠勁和鑽勁,積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規範、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於日常行動。讓我們人人爭當新一代的“活雷鋒”!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
向雷鋒學習倡議書450字左右 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學們:
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表___週年紀念日。那麼什麼是雷鋒精神呢?有人誤以為雷鋒精神就是幹有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。雷鋒就在我們身邊,只要你為別人著想了,為大家默默無聞的做事了,你就是雷鋒。只要你助人為樂,大公無私,多為別人著想了,你就是雷鋒。只要你認真學習了,你就是雷鋒。
同學們,我們學生的責任和使命就是努力學習,全面發展,健康成長。在成長的道路上,我們必須學習和弘揚雷鋒精神。為此,我們向全校師生髮出倡議:
第一,學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的同學,熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。積極參加學校組織的“學雷鋒志願服務”活動,貢獻我們每個人的微薄力量。
第二,學習雷鋒熱愛集體的精神。用我們的行動美化校園風貌,共創文明、和諧的校園環境。使用文明語言,遵守紀律。不亂丟、不亂吐、不亂扔垃圾廢物。節約每一滴水,每一度電。愛護學校的花草樹木以及公共財產,見到有損壞公物的行為要及時制止,把學校當成自己的家。
第三,學習雷鋒的敬業精神。在日常學習中,像雷鋒那樣,有一股擠勁和鑽勁,積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規範、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
同學們,向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事,做做樣子,刮一陣風,而是要學習雷鋒的精神實質。要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於日常行動。讓我們人人爭當新一代的“活雷鋒”!
倡議人:___
時間:____年__月__日
向雷鋒學習倡議書450字左右 篇3
同學們:
又到百花爭豔、萬物吐芳的三月,總會讓我們想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日,發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召,從此,“雷鋒”已不只是一個普通名字,而是成了中華民族的精神家園,成了中華兒女崇高品質的文化結晶。
___年過去了,雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上,雷鋒的精神在神州大地發揚光大、熠熠生輝。今天,我們要以實際行動積極響應偉大號召,順應時代要求,弘揚不朽精神,增強責任使命,更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學習的活動。校黨委宣傳部特向全校師生髮出以下倡議:
第一,向雷鋒同志學習,樹立遠大理想,堅定必勝信念,增強對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義理論體系的認同,始終保持正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明,立場堅定。
第二,向雷鋒同志學習,鑄就精神支柱,豐富精神世界,增強精神力量,把這種精神轉化為在“喜迎,爭創新業績”主題實踐活動中奮力創先爭優,激發“先優”意識,提升精神區位,營造“湖師氣場”,為推動學校科學發展、跨越式發展提供強大精神動力。
第三,向雷鋒同志學習,樹立鮮明的道德標尺,禮敬高尚道德,貶斥失德現象,知是非界限、明榮辱之分,牢固樹立社會主義價值觀和榮辱觀,切實增強道德榮辱感和道德判斷力,努力營造良好的校風、學風和師德師風。
第四,向雷鋒同志學習,培育文明新風,構建新型的人際關係,深入開展精神文明建設活動,建立文明和諧的校園環境,讓文明之花開遍校園每一個角落,讓文明之樹在校園常在長青。
第五、向雷鋒同志學習,發揚“釘子”精神,勤於學習,善於鑽研,樂於奉獻,勇於創新,切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領,不斷提高自身專業知識和文化素質。
雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個春秋。回眸過去充滿激情的年代,展望充滿希望的未來,我們要大力學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,使雷峰精神代代相傳!
同學們,讓我們積極行動起來,勇於擔當敢作為,自覺做社會主義核心價值體系的倡導者,中華民族傳統美德的傳承者,社會主義榮辱觀的實踐者!
倡議人:___
時間:____年__月__日
向雷鋒學習倡議書450字左右 篇4
小夥伴們:
今年是毛主席發出“向雷鋒同志學習”題詞五十二週年。從小我們就唱到,學習雷鋒好榜樣„„那麼,問題來了,什麼是“雷鋒精神”?於是我開始瞭解雷鋒同志的種種事蹟,Duang的一下,發現“雷鋒精神”真的是不一般啊!即使我們的國家發生了翻天覆地的變化,但“雷鋒精神”早已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,成為中華民族精神的一個閃亮的符號。在此,我們以“踐行‘雷鋒精神’,爭做社會主義核心價值觀的代言人”為主題向所有小夥伴們發出以下倡議:
學習雷鋒同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的高尚情懷。堅定理想信念,將個人發展同國家與民族的命運相連,為實現偉大中國夢而努力奮鬥。
學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。腳踏實地、兢兢業業,將“三實一新”校風發揚光大,立志在平凡中幹出不平凡的業績。
學習雷鋒同志愛崗敬業的精神。努力學習;嚴肅科研;創新創造,為將我校建設成為世界一流大學而付出努力。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
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