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教師倡議書範例(通用14篇)

倡議書1.54W

教師倡議書範例 篇1

德國著名哲學家雅斯貝爾斯在《什麼是教育》一書中說過: “教育的本質意味著:一棵樹搖動一棵樹,一朵雲推動一朵雲一個靈魂喚醒 另一個靈魂。”

教師倡議書範例(通用14篇)

20xx年9月10日,我們將迎來第三十四個教師節,在這個特別的日子裡,每個人心中都會有一份對於老師的感懷。作為幼師,我們每一天都有天使的陪伴,請您和我們一起保護這片淨土,把感恩留在心裡!

泰州永興幼兒園老師在此鄭重宣告:

教師節期間,我們拒不接受家長以任何形式贈予的禮物,因為,我們愈發感受到,“教師”這個職業需要更多的是來自師生間、家園間、同事間給予彼此心靈的滋養。

一年一度的教師節,我們更希望讓孩子們懂得感恩,通過自己的方式表達對老師的愛!一句發自真心的話語,一個簡單的手工,都可以向老師的辛勤付出表示感謝!

雲上太陽,它總不改變,雖然小雨打在臉上。

雲上太陽,它總不改變,

愛已為你我而預備......

祝福天底下所有的老師們節日快樂,生活幸福,健康平安!

教師倡議書範例 篇2

全國廣大教師們:

志願服務是人類文明進步的重要標誌,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。師者,人之模範。教師甘為人梯、燭照他人的精神是志願服務精神的生動體現。廣大教師要以天下為己任,勇於承擔服務國家、服務社會、服務人民的時代使命和崇高責任,學為人師,行為世範,在教書育人的同時,充分發揮專業優勢,積極投身志願服務的時代潮流中,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。今年是教師節設立30週年,值此之際,我們向全國廣大教師提出以下倡議:

讓我們攜起手來,在志願服務中踐行社會主義核心價值觀。教師是核心價值的傳承者,延續著國家和民族的文化血脈,潛移默化地影響著一代又一代人的成長。廣大教師要通過志願服務,帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀,言傳身教,知行合一,傳承中華優秀文化,努力培養社會主義建設者和接-班人。廣大教師要在志願服務中深入瞭解國情、民情、社情,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,弘揚志願精神,培育志願文化,堅定中華民族的理想信念和精神追求。

讓我們攜起手來,在志願服務中推動教育公平和社會進步。廣大教師要積極參加志願服務,服務國家和區域發展戰略,為經濟社會發展和教育改革提供智力支援,把智慧送到基層一線去,把論文寫在中國大地上。要創新志願服務的內容和形式,把“知識服務、專業幫扶、理想教育”三位一體有機結合起來,為需要幫助的地區和人群送去關愛,播撒希望,促進教育公平和社會公正。要在志願服務中奉獻自我,砥礪才幹,收穫真知,更好地促進教師隊伍建設和自身專業發展。

讓我們攜起手來,在志願服務中弘揚崇高師德和引領社會風尚。廣大教師要在志願服務中受教育、立師德、鑄師魂,彰顯學識修養和人格魅力,昇華精神境界和道德情操,治學修身、兼濟天下,成為學生成長成才的引路人。廣大教師要從志願服務中汲取成長的智慧和力量,用愛心和熱忱展現當代教師良好的道德素質和精神風貌,讓志願行動在教師群體中蔚為風尚。

善人者,人亦善之。我們倡議各高校、各中國小積極行動起來,成立教師志願服務組織,組建“全國教師志願服務聯盟”,形成志願服務的強大合力,讓志願文化代代相傳,志願精神光耀中華。

簽名:

時間:20xx年**月**日

教師倡議書範例 篇3

為了更好地實施落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,探討了學校教育、社群教育有機結合的途徑和方法,加強未成年人思想道德建設,提高教育教學質量,努力實現“辦人民滿意的教育”的目標青年教師社群服務志願者倡議書,我們學校將繼續和珍珠園社群共建的未成年人教育的加油站,讓教師志願者利用業餘時間為社會、學生、學生家長教練有義務提供諮詢,通過社群教育平臺、轉讓教育資訊化,提高學校、家庭和社會教育在一起。

“幫助別人,快樂的人自己快樂”的心態的志願者,“我為人人,人人為我”是社會家庭期待!讓我們積極的行動,在奉獻、愛、互相幫助,共同進步的志願者集會的旗幟下,立即採取行動來練習愛和服務,我們的青春和智慧、文明、進步奉獻給社會,有我們的真誠與愛,為人們歡笑和希望傳送,與我們的團結與力量,加快學校青年教師社群服務志願者倡議書、社群教育一體化的步伐。

老師的朋友,如果你有愛的心,如果你幫助人民希望,如果你多餘力,請加入志願者的努力!

竭誠歡迎廣大教師加入我們參加志願者服務工作!

時間:年10月27-october 

報名地點:在每個年級組長

教師倡議書範例 篇4

金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收穫的季節,迎來了值得慶賀的節日——教師節! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是對老師的真心讚揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,金橋學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。

三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。

五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,並養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。

最後,祝願我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝願所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

金橋雙語實驗國小

教師倡議書範例 篇5

親愛的老師、家長、同學們:

金秋送爽,桃李芬芳,第34個教師節踏著輕盈的步子款款而來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際,學校特向全體教師、家長和學生髮出倡議:

讓我們過一個清新、溫馨的教師節!

老師們,希望你們牢記“敬業愛崗,清正廉潔”,努力做清廉、示範的榜樣,以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰。

家長們,希望你們為孩子樹立榜樣,營造“尊師重教”好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

同學們,希望你們當好廉政“小衛士”,做家長的“廉政監督員”,積極向父母宣傳清廉,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的方式:

1.給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或者發一個簡訊;

2.見到校園裡的老師,都能主動問好;

3.自己製作一個賀卡,送給自己的任課老師;

4.早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5.給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

6.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的“祝教師節快樂”的話……

老師們,家長們,同學們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,共同描繪育才國小美麗的藍圖。

祝老師們節日快樂,身體健康!

祝同學們學業進步,天天開心!

祝家長們闔家幸福,工作順利!

海門市育才國小

20xx年9月9日

教師倡議書範例 篇6

尊敬的各位家長:

您好!

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,隨著新學期的開啟,第三十四個教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

在教師節即將來臨之際,我們感到最珍貴的莫過於您發自內心的信任和支援,真誠地感謝您對水南學前教育集團工作的積極配合!我們全體教師共同認為:我們不僅要注重自身修養和文明大方的儀表教態,更要做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!你們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,您的理解和配合更是老師們強大的工作動力。

在此,我們集團全體教職員工在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會發出倡議:堅持教育公平,用愛心、耐心、責任心教導好每一個孩子,拒絕收受任何禮物(包括鮮花、禮金、禮品、禮券等),用真誠的心,換來家長的理解、信任和支援!

教育,是一件美好而有意義的事情,有人說,做這樣一份工作其實是在不斷地修行自己的內心,而對於老師們,最好的禮物其實是一份“尊重”,無論是一張卡片、一個簡訊或者是一句溫暖的話語,當家長從內心尊重這些老師,去體諒老師們的不容易的時候,每個人都會感受到那樣一份獨有的真誠。這才是教師節最好的“表示”。

每一個細節都是關愛的表達,都承載著孩子和你們的祝福,讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護辛勤園丁的美好形象,讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園的每一個角落,迎接一個清新健康的教師節吧!

教師倡議書範例 篇7

尊敬的各位家庭教育專家、教授、講師、家長:

為落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,普及家庭教育知識,推廣優質家庭教育資源,由幸福家庭家長俱樂部、河南省家庭發展研究會家庭教育工作委員會發起,聯合全國有志於普及家庭教育各位家庭教育專家、教授、講師、家長成立智慧家庭教育講師團,在全國各大中城市、機關、各類學校開展現代智慧家庭教育公益報告會活動,面向全社會招募家庭教育講師志願者。

據調查顯示,97%的家長不會教育孩子,93.2%感到教育孩子困難,80%的孩子存在如不感恩、不負責、心智障礙、焦慮強迫、逃課厭學、考試壓力、親子衝突、網路成癮、自閉自虐、啃老厭世、甚至自殺犯罪等問題,本身就問題多多的80後正在成為父親母親,導致孩子能順利成長的家庭不超過5%,17.6%中學生21.43%大學生有自殺意念者自殺在,中國每年自殺人數在30萬,平均每2分鐘自殺一例成功,為“高自殺率國家”。青少年犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中十四、五歲少年犯罪案件又佔到了青少年犯罪案件總數的70%,這個數字讓人觸目驚心,犯罪是非常複雜的社會、經濟問題,也是家庭與教育問題。

家庭是孩子的第一學校,家長是孩子的第一任教師,良好的家庭教育是未成年人健康成長的關鍵。現代家庭教育是每一人都可以學習和掌握的科學知識,是不分職業、文化高低、種族、性別、信仰,是解決育人問題最核心、最實用、最有效的一門大眾科學。誰努力了,誰學習了,誰掌握了,誰就能夠真正具有了育人的智慧。

我們目前的教育重視的不是人而是教育技術,我們的教育離不開書本,離不開教材,離不開考試,離不開文憑,是地地道道以身外之物為本的教育,這種物本教育的土壤,如何長出人來呢?錢學森臨死時問“為什麼我們國家再也培養不出大師?”日本已有19位諾貝爾獎獲得者,而我們才剛剛獲得第一位!

重視孩子的教育歷來是中華民族的優良傳統,所有為人父母者都企盼在家庭教育中有所建樹,培養出優秀的下一代。組建家庭教育志願者講師隊伍,就是要將具有一定家庭教育理論、研究的人士,在教育孩子方面比較成功、有切身體會的家長,一些中國小有過做父母經歷的優秀教師以及更多的熱愛教育事業、關愛孩子成長的有志之士組織起來,走在一起為家庭教育事業、為青少年的健康成長獻計獻策,解除千萬個父母教子的困惑。我們的共同願景就是推進家庭教育現代化,

“助人自助、惠人惠己”是我們家庭教育志願者的情懷,“奉獻、友愛、互助、進步” 我們家庭教育志願者就是要把這種精神追求具體體現在傳播先進、科學的家庭教育理念與方法上。幫助他人是一種快樂,關愛我們的孩子,是我們義不容辭的責任和義務,“送人玫瑰,手留餘香”,在學校教育大體相同情況下,決勝於孩子恰是一流的家庭教育,有一種精神叫“奉獻”,有一種責任叫“志願”。“志願者”,一個沒有國界的名稱,它的背後承載著奉獻與快樂,付出與成長,志願者顧名思義是指在不謀求物質報酬的前提下,志願奉獻個人可以奉獻的東西(比如時間和精力),為幫助有一定需要的人士,開展力所能及的、切合實際的,具一定專業性、技能性、長期性服務活動的人。這是一個沒有國界的名稱,它的背後承載著奉獻與快樂,付出與成長。

也許我們彼此並不熟知,但只要你關注教育、關注孩子們,我們就註定會有目光的對視,會有心靈的感應,會心有所屬般的走進志願者隊伍中,因為我們都需要育人的智慧,我們的孩子都需要關愛和幫助。關愛我們的孩子,是我們義不容辭的責任和義務;關愛需要幫助的孩子,進行心靈結對,把真善美的種子播種在年輕的心田,而我們也一定會變得更加熱愛生活。幫助他人是一種快樂,關愛我們的孩子,是我們義不容辭的責任和義務,“送人玫瑰,手留餘香”,在學校教育大體相同情況下,決勝於孩子恰是一流的家庭教育。

時代的呼喚、孩子的成長需要您的加入,您的加入,,您的奉獻將使我們的家庭教育事業、家庭的幸福、我們的孩子,多一份希望、多一份力量、多一份輝煌!

一、凡有志於在普及家庭教育智慧專家、教授、教師、家長均可報名,中國教育學會家庭教育研究員優先。

二、堅持自願申請,填寫報名申請表,交郵家庭教育講座ppt或論文以及相關證件,

三、凡報名參加智慧家庭教育志願者講師團的專家,20__年12月統一參加統一培訓,培訓後完成一篇學習體會後交由留做資料,同時將電子版材料上交河南省家庭發展研究會家庭教育培訓中心qq郵箱()。

四、報名時間:即日起至20__年11月底

聯絡電話:

幸福家庭家長俱樂部

河南省家庭發展研究會家庭教育工作委員會

20__年7月

教師倡議書範例 篇8

各位家長朋友:

你們好!

在秋高氣爽的日子,朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進紅纓幼兒園,作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長!教師節臨近,在這特殊的日子裡,我們想對您說:

為人師表,師德至上!平等的對待每一個孩子,用心的教育每一個孩子,是我們的天職所在。孩子們的成長帶給我們無盡的快樂,與孩子在一起,我們雖然付出汗水,但是收穫感動,收穫成就感,還有什麼比這更好的回報呢?所以,你們的理解和支援是我們無窮的信心和力量,是你們送給我們最好的禮物!

因此,我們在這裡向家長朋友發起倡議:請用一句問候,一個微笑,一份力量,一個擁抱表達對老師的感謝!您的支援是我們最好的禮物!

謝謝您的配合與支援!

20xx年9月

教師倡議書範例 篇9

尊敬的家長、親愛的同學們:

您們好!

金秋送爽,九月的天空飄溢著豐收的氣息,第34個教師節踏著輕盈的步子緩緩而至。值此節日之際,抬頭國小全體教職員工向各位家長表示衷心的感謝,感謝你們對學校和老師的工作給予大力支援。

尊師重教是中華民族的傳統美德。教師,作為事關整個民族文化傳播重任的職業,時時刻刻都應得到尊重和重視。為樹立健康文明、廉潔從教的風氣,讓教師度過一個愉快祥和的教師節。值此教師節到來之際, 學校全體老師向所有學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節日拒收任何禮物,延續去年綠色教師節的優秀傳統,特發出如下倡議:

1.不贈送任何紅包、禮券。

2.不花錢購買任何禮物(包括鮮花)。

3.可以寫一封表露真情的親筆信,表達你對老師的感恩與祝福。

4.可以親手做一張賀卡送給老師,表達你的心意,展示你的才華!

5.可以給老師打一個標準的隊禮,說一句:“老師,您辛苦了!”

6.可以給老師畫一幅畫,寫上你想對老師說的悄悄話。

7.可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡。

8.可以通過電話、微信、簡訊向老師表達溫馨祝福與敬意。

再次感謝家長朋友們對學校及老師工作的大力支援,也請家長和社會各界人士監督,真誠地希望您和我們共守純潔的教育天空。為了孩子們健康快樂地成長,讓我們心手相牽,共同努力吧!

最後,祝家長朋友們工作順利,家庭幸福!祝孩子學習進步,快樂成長!

抬頭國小

20xx年9月8日

教師倡議書範例 篇10

陽光幼兒園謝謝所有家長對老師的尊重和支援!提出如下倡議:

1.尊重老師的人格,堅決不送任何有金錢價值的禮物。

2.教育孩子給曾經和現在的老師送上一份祝福,可以是一句問候、一條微信、一封親筆信或一首歌。

3.教師節見面時的問候語統一改為“老師,節日快樂”。

4.一本關於家庭教育的書籍,做更懂教育的父母。

我們用愛熱愛我們的工作,我們用愛關愛每一個孩子,我們用愛發出的鄭重承諾,許孩子一個美好的童年!

教師倡議書範例 篇11

親愛的家長:

你們好!九月最美好的事是“遇見”!也許兩個月不見的我們再次“相見”;也許原本陌生的您和孩子與我們“初見”,從此開啟三年的緣份。

在您親手將孩子交給我們的那一刻起,我們就懂得了幼兒教師神聖的意義,因為孩子我們而結緣,所以我們之間又多了一份親情、友情和真情。

我們珍視每一段緣份,珍愛每一位孩子。我們深知每一位孩子的背後都飽含著整個家庭的期盼!教育是溫暖的事業,我們將竭力讓每一個孩子們都能享受到最有愛和最專業的教育,慢慢等待每一位孩子的成長!

值此第34個教師節來臨之際,上興中心幼兒園向全體教師發出倡議:“綠色育人 輕鬆過節”。謝絕一切禮品、禮卡、鮮花及宴請,謝絕任何形式的“有價心意”!

同時倡議興幼全體家長:以“低碳、環保”的方式對老師表達謝意!一條簡訊、微信、一張電子賀卡都能道出對老師的謝意;一通問候電話、一臉笑意、一份理解更能舒緩老師工作的疲憊;孩子的一個親吻、一個擁抱特別能表達對老師的愛意……

我們認為:教師節的作用並不在於教師只有這一天才應得到尊敬,我們需要精神上真誠而永久的支援。

家長朋友們:請相信我們會堅持教育公平,以仁愛之心對待每一個孩子。

真誠的希望:您和我們一起努力,讓尊師重教與崇廉倡潔同行,共守幼兒園純淨的教育天空! 上興中心幼兒園全 體教職工 20xx.9.6

教師倡議書範例 篇12

教師節|倡議書

值此教師節來臨之際,新商幼向全體家長提出倡議:我們倡議,讓節日迴歸寧靜和樸素,我們謝絕任何的鮮花、禮金和禮物,因為,“平等而真摯地關愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責任。”你們的支援、理解與配合就是最寶貴的禮物!支援老師就是支援寶貝的成長,你們的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!

孩子的進步和快樂,

是教師節最好的禮物!

家長的信任和微笑,

是教師節最好的禮物!

教師倡議書範例 篇13

尊敬的家長、親愛的少先隊員:

秋風送爽,金桂飄香,在收穫的金秋時節,我們即將迎來第34個教師節。

在教師節即將來臨之際,孫家國小的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生髮出如下倡議:過一個健康、廉潔、綠色的教師節!我們認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們的責任!同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步都是給老師最好的禮物,家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。值此教師節來臨之際,希望家長們能夠把理解、寬容與配合作為節日禮物送給我們的老師,希望同學們以溫馨祝福取代鮮花禮品,以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情。

在此,學校全體老師向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節”。

謝謝您的配合!

奎文區孫家國小

20xx.9.7

教師倡議書範例 篇14

金秋九月,丹桂飄香!忙碌而又熱鬧的開學季還沒有褪去,我們最神聖的節日追隨著孩子們的歡笑聲如期而至。值此20xx年教師節來臨之際,金成江南春幼兒園全體教職工對一直以來給予大力支援的您表示衷心的感謝!相信在新的學年裡,我們一定依舊心手相牽,共同見證孩子們更多的成長幸福!

作為金成江南春幼兒園的教師,平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈,用愛心、責任心、專業心陪伴每位孩子是我們一直秉持的信念!當每一位教師跟著寶貝的發展共同記錄寶貝成長軌跡的時候,老師們不僅用精彩,也用藝術,更用真心為寶貝們營造著美麗的心情,讓寶貝們共同分享、成長快樂。

在江南春幼兒園,寶貝和家長們感受著濃濃的愛!雖然我們的工作是辛苦的,但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!儘管我們的工作是繁瑣的,然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!

在此,我園全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾:我們拒絕收受任何節日禮品、禮金、微信紅包、禮券等,謝絕任何吃請活動。同時,我園全體教職工將嚴以律己,恪守職業道德,始終將助力孩子全面發展和關愛孩子健康快樂成長作為唯一的職業追求和工作核心。 親愛的家長們,竹因節而雅,人因品而優。我們真誠希望您積極響應和配合,讓“廉潔”的清風吹遍金成江南春幼兒園這方淨土,讓我們一起度過一個廉潔溫馨的教師節!您的支援和信任就是我們收到的最美好的“禮物”!