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白色汙染倡議書十篇

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白色汙染倡議書 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

白色汙染倡議書十篇

大家早上好!

地球是生命的搖籃,是人類共有的家園。美麗的環境是我們人類以及自然捲生物懶以生存的基礎。一草一木皆財富,維護生態環境你我責任共擔。

今天,隨著城市化程序的加快,人們的生活節奏也加速了。在我們的生活中大量使用一次性用品、塑料包裝,方便了我們的生活。這些一次性使用的農用地膜、包裝用塑料膜、塑料袋和塑料餐具在使用後被拋棄在環境中,它們的自然降解時間在220xx年以上。給景觀和生態環境帶來很大破壞。由於塑料包裝物大多呈白色,因此造成的汙染被稱為“白色汙染”。 這種白色汙染成為城市重要汙染源之一。 我們可以簡單的統計一個數據:我們班54名同學,如果每個家庭一天用4個塑料袋,全班大約用200個,我們學校有72個班級,每天就會用掉14400個塑料袋,一年大約用530000個。看到這樣資料,你還會無動於衷嗎?

如果人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們做一個抵制白色汙染的綠色天使,讓綠色的太陽融化大地的沒一點蒼白,讓綠色灑滿校園。

在此,我向全校同學發出倡議:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。提倡垃圾分類,清理“白色”汙染,把廢塑料袋打個結再扔進垃圾箱。

2、購物時自備購物袋,儘量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒,以及一切可以產生白色汙染的製品。

3、支援和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

4、不焚燒一次性塑料製品,以免產生有害氣體汙染環境。

5、在日常生活中看到看到隨地亂扔的垃圾要隨手撿起,放入垃圾箱。看到焚燒垃圾的行為要勇敢的制止。

6、積極參加宣傳環保活動,做一名環保小衛士。

讓我們從現在開始,從身邊做起,從點滴做起。用我們的小手牽起更多人的手,牽出綠色長城,牽出綠色希望。讓天更藍,讓地更綠,讓我們的綠色校園更美麗!

倡議人:

X年XX月XX日

白色汙染倡議書 篇2

同學家長們:

我國是白色汙染嚴重的國家,塑料取材容易、加工方便、價格低廉、質地輕巧等特點,深受人們的喜愛。目前我國年生產生活垃圾約為146億噸,其中塑料垃圾佔13%左右。每國扔棄在地面街旁的'塑料快餐就多達8億噸只,每年快餐所產生的塑料廢棄量達100億多隻。

塑料垃圾的危害很多:

1、佔地過多,破壞土壤,不易降解。

2、焚燃會產生有毒氣體,汙染大氣層。

3、被雨水沖刷到水中時,汙染水源容易被動物吞食,危害野生動物的生存。

為此,我向全校學生、家長提出以下幾點:

1、在購物時儘量使用環保可降解熟料袋或重複使用購物袋。

2、減少點外賣的次數,如果無法避免,儘量減少使用塑料餐具,自備餐具,減少垃圾產生。

3、在路上看見掉落在街旁的塑料瓶、塑料盒能及時撿起來,投入可回收垃圾桶。

4、能夠提醒他人節約環保的使用可降解塑料物體。

“前人栽樹,後人乘涼。”讓我們行動起來,把環保乾淨的生活環境留給子孫後代吧。

x年x月x日

白色汙染倡議書 篇3

綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天,各種公害和環境汙染越來越嚴重,尤其是一次性不可降解塑料製品帶來的“白色汙染”,已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產的一次性可降解塑料製品,可在較短時間內全部降解為二氧化碳和水,不會汙染環境,是真正的綠色產品。南樂是國家級生物基材料產業基地,推廣使用一次性可降解塑料製品,不僅是建設生態南樂的需要,也是做大做強生物基材料產業的重要契機。為此,我校向全校廣大師生髮出倡議:

一、我校要爭做推廣使用一次性可降解塑料製品的主力部隊。以積極的態度和行動主動參與,根據不同年齡學生特點,有效指導好少先隊、志願者等組織,充分利用班隊會、校園廣播、板報等載體,廣泛開展豐富多彩的主題活動,為推廣使用一次性可降解塑料製品營造濃厚的氛圍。

二、教師要爭做推廣使用一次性可降解塑料製品的標兵方隊。廣大教師要全力做好學生推廣使用一次性可降解塑料製品教育工作,更要提高自身素質,堅持使用一次性可降解塑料製品,當好環保宣傳員、監督員,首當先鋒,率先垂範,示範學子,引領社會。

三、學生要爭做推廣使用一次性可降解塑料製品的生力軍團。廣大學生要牢固樹立環保意識,參與環保活動,積極宣傳一次性可降解塑料袋的優勢和一次性不可降解塑料製品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動,與爸媽悄然相約:共同推廣使用一次性可降解塑料製品!推廣使用一次性可降解塑料製品,功在當代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恆的堅持,更需要全社會共同努力。為了青山,為了綠水,為了我們共同的家園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,拒絕“白色汙染”,推廣使用一次性可降解塑料製品,為建設富裕和諧美麗新南樂添一份力,增一分彩,讓我們的生活環境更健康、更美麗、更宜居!

白色汙染倡議書 篇4

親愛的同學們:

隨著各類手機訂餐軟體的興起,絡訂餐業務得到了蓬勃發展。外賣服務的“方便快捷”,外賣食物所謂的“物美價廉”得到了不少同學的青睞。或許外賣暫時解決了我們到食堂就餐時“人才擠擠”的煩惱,但我們是否想到花錢“買方便”的背後,很可能是花錢“買危險”。

一、方便誠可貴,健康價更高。

外賣行業篷勃發展,其巨大利潤吸引了很多廠家,無可否認,這是適應現代快節奏生活的發展趨勢,我們不應“一棒打死”。但由於監管存在漏洞、平臺准入門檻低、部分商家唯利是圖等原因,導致了外賣行業的問題層出不窮,如包裝盒劣質不達標,釋放有毒物質;加工現場髒亂差,環境衛生不達標;食品原料廉價不合格,“殭屍肉”、“地溝油”讓我們深受其害。當下為了享受一時的方便,將來恐免不了要交“健康稅”。作為外賣消費的主力軍,青年大學生更應該提高警惕,保護自己的安全,拒絕“黑外賣”。

二、莫等閒,白了“校園頭”,空悲切。

除了食品安全隱患,外賣塑料包裝和食物殘渣汙染也不容我們保持淡定。不可降解的一次性塑料袋和包裝盒加重了校園白色汙染,造成了“視覺刺激”;吃剩的食物殘渣堵塞了下水道、發出陣陣惡臭,造成了“嗅覺刺激”;大量的垃圾和殘渣給清潔人員的工作增加了巨大的額外負擔。據某外賣平臺的統計,我校僅去年國慶七天的外賣訂單量就高達5.2萬,居全國高校第一位。數量驚人的外賣垃圾已經遠遠超出了我們海大校園的環境承載能力。雖然我校組織開展了“美麗校園行動”,在人力物力投入上做“加法”,但還得在控制垃圾源頭上做“減法”。

三、猝不及防的“速度與激情”。

外賣服務快捷便利的背後藏匿著破壞校園環境和治安管理的“元凶”,時刻威脅著我們同學們的安全。受地形影響,我校校道多為坡路,且路口拐角多,上下課高峰期的巨大人流量使道路擁擠、通行緩慢,而外賣運輸車佔道面積大,進一步增加了我校道路運輸壓力。另外,部分商家配送外賣使用的電動車橫行霸道,車速飛快,騎手一手打電話一手開車,讓人眼花繚亂的“蛇形走位”嚴重威脅到同學們的出行安全。更有偷竊者和社會閒散人員冒充送外賣的,在校園內盜取車輛和學生寢室財物,導致學生物品安全得不到保障。

四、生活不止眼前的外賣,還有詩和遠方的操場。

外賣的便捷也滋生的同學們的惰性,越來越多的同學對外賣送貨上門服務日漸依賴,沒課的時間就宅在宿舍,兩耳不聞窗外事,嚴重缺乏戶外運動鍛鍊。久而久之,愈發頹廢,身體素質明顯降低,健康狀況令人擔憂,甚至有些同學因吃了不合格不健康的外賣食品而引發腹瀉和食物中毒。年輕是一種資本,但不是永恆不變的“固定資產”,對身體的揮霍讓越來越多的同學忘卻了詩和遠方的操場。

為增強同學們的食品安全意識,養成健康的飲食生活習慣,維護校園秩序的安全,建立和諧美麗校園,現向全校同學發出如下倡議:

一、增強食品安全防範意識。積極參加學校組織的食品安全知識宣傳教育活動,提高食品安全自我防範能力和自控力。不買、不吃“無生產日期、無質量合格證、無生產廠家”的“三無”食品和過期變質食品,抵制無牌、無證、食品安全不達標的攤檔,如發現無牌無證經營商家及時向有關部門進行舉報,拒絕“黑外賣”進入校園。

二、養成良好的飲食生活習慣。不購買無衛生許可的餐飲品,不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低劣質的食品,多到有安全保障的食堂就餐;在就餐時遵守秩序,自覺排隊,踐行“光碟行動”,不浪費食物,用餐後的餐盤、食物殘渣等自覺放置回收處;積極參加“走下絡、走出宿舍,走向操場”的群眾性鍛鍊活動,形成良好的體育鍛煉習慣,倡導“每天鍛鍊一小時,快樂學習一整天”的健康生活理念,保持陽光積極的心態;保證充足的休息,不暴飲暴食,飯前飯後勤洗手,不喝生水,不吃垃圾食品,養成健康習慣。

三、提高環保意識,拒絕“白色汙染”。減少使用一次性塑料製品,不亂扔垃圾,不亂倒食物,利用好宿舍大院的垃圾桶,養成垃圾分類的好習慣,共同建立環保綠色的美麗校園,讓環保意識入耳、入心、入腦,讓海大藍與環保綠交相輝映。

四、積極參與學校的食品安全管理。以主人翁協助學校做好食品安全監督管理工作,加強監督,發現問題及時反映,通過膳食論壇、校長接待日等渠道表達訴求,形成注重食品安全的良好氛圍,共同打造良好的飲食文化、不斷提升飯堂服務水平,維護飲食安全,讓“食在海大”更有底氣、深入人心。

同學們,外賣可以吃一輩子,但飯堂只能吃四年,讓我們積極行動起來,自覺抵制不合格、不健康的外賣食品,倡導綠色健康生活;建立環保美麗校園,營造良好校風,讓健康、安全、環保、好學的春風,吹進海大的每一個角落!

共青團廣東海洋大學委員會

20xx年三月五日

白色汙染倡議書 篇5

親愛的同學們:

大家好!

不知道大家在早上上課的時候,有沒有被滿教室濃郁的食物異味所臣服?有沒有被滿教室灑落的'白色垃圾所影響?

學工君每每在教室上課,以上凌亂的場景歷歷在目,學習心情無比零亂。究其原因,總有小部分人不遵守公德,只圖自個high,硬生生的把教室變成了菜市場,把殿堂變成了市井街道。

在這裡,學小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應做的事情,還食堂一個尊嚴!能不能不在教室做教室不應做的事情,還教室一個尊嚴!

說正事時間到了:為給大家創造一個更好的學習環境,進一步樹立文明進取的校園形象,學小君特向全體西航學子發出“維護教學區衛生,建立文明校園環境”的倡議。

希望大家有則改之、無則加勉,努力和學小君一起構建美麗校園。

倡議人:

20xx年xx月xx日

白色汙染倡議書 篇6

親愛的各位老師、同學們以及社會各階層的朋友們: 你們好!

我們只有一個地球,她是我們生命的搖籃,是我們共有的'家園;地球是我們唯一居住的地方,我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。環境是我們人類以及自然界生物賴以生存的基礎,地球上的一草一木都是寶貴的財富,維護生態是我們每個公民自身的道義和義不容辭的責任。

世界上沒有真正的垃圾,只有放錯了位置和未被利用的資源。而如今,自然的顏色--綠色在我們的生活中漸漸消失。天空已不再像往日那樣湛藍,溪流已不再像昔日那樣碧綠,"白色汙染"已成為我們生活的一大問題,已經對我們的社會經濟發展和正常生活構成了現實威脅。現在,我們的生活中正廣泛應用著塑料袋,而其自然降解時間在220xx年以上,使"白色汙染"正式構成目前城市的重要汙染源。人類的生存環境在日益惡化,我們的地球媽媽已不堪重荷!為此,我們代表海河國小春暉分校全體同學,鄭重向全社會發起倡議:

一、 倡議綠色生活,節約資源;

二、 減少塑料製品等"白色汙染";

三、 共同實施生活垃圾分類處理、收集;

四、 不用、少用塑料袋,積極使用布袋子、菜籃子;

五、 不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起來;

六、 清理"白色汙染",將廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

白色汙染倡議書 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

綠色地球是人類的共同家園,幾千年的人類文明程序沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色,尤其是被稱為環保頭號大敵的“白色汙染”,已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。

所謂“白色汙染”,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的汙染。目前,我國每年塑料廢棄量多達1000餘萬噸。

不難發現,在我們周圍廢塑料碎片星羅棋佈,隨處可見。這預示著“白色汙染”已到了非治不可的地步。同學們、朋友們,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,我們有義務、有責任保護我們的地球,讓我們立即行動起來,制止“白色汙染”,拒絕塑料製品,使用可降解產品,共同保護我們賴以生存的空間。

那麼,作為一名有責任感的當代國小生,我們更應該在此時行動起來,制止“白色汙染”,拒絕塑料製品,使用可降解產品,共同美化我們賴以生存的空間。為此,我們倡議:

1、 不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

2、 重拎布袋子、重提菜籃子,重複使用耐用型購物袋,不使用一次性塑料袋。

3、 積極參與校園的環保活動,為杜絕白色汙染而努力。

4、 當好環保宣傳員,帶動家人和朋友使用環保產品。 就讓我們所有的國小生從現在做起,從身邊做起,從一點一滴的小事做起,用我們的小手牽起越來越多的人的大手,牽出綠色長城,牽出綠色希望,為珍惜綠色、創造綠色獻己的一份力量吧!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的生活環境更美麗。

倡議人:

X年XX月XX日

白色汙染倡議書 篇8

全縣各族幹部群眾:

近年來,一次性塑料製品以其低價、便攜等效能被人們廣泛使用,但其給大家生活帶來方便的同時,也對我們的生態環境造成了嚴重的危害。廢棄後的塑料製品或懸掛在樹上,或散落在路旁,破壞了市容市貌、村容村貌。白色汙染帶來的不僅僅是視覺危害,而且成為了人類的“公敵”。

不用一次性塑料製品,需要我們改變多年形成的習慣,持之以恆的堅持和全社會的共同努力。不用一次性塑料製品,功在當代、利在千秋。要求我們要“像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境”,在我國社會主要矛盾發生重大變化的今天,我們有責任、有義務、有能力擔當起生態文明建設的'重任,不斷滿足人民日益增長的美好生活需求。

讓我們共同行動起來,從我做起,從現在做起,從一點一滴的小事做起,重拎布袋子,重提菜籃子,自覺不使用一次性塑料製品,不亂掛經幡,不亂撒隆達,為我們美麗的家園添一份力,增一份彩,讓貴南的天更藍、水更清、地更綠,用我們的實際行動共建流彩貴南。

白色汙染倡議書 篇9

___:

您們好!

眾所周知,“白色”通常是純潔的象徵。但今年來,中華大地被從未有過的“白色汙染”所困擾。從城市到鄉村,從沿海到陸地,從綠蔭鬧市、廣場社群到農田渠溝、鐵道兩旁,河流中、湖面上,到處可以看到各式各樣的廢泡沫塑料製品和殘缺不全的薄膜製品,對環境造成了極大的危害。

隨著經濟的發展、科學技術的進步,以及人們物質文化生活水平的不斷提高,塑料製品的用量與日俱增。塑料製品作為一種新型材料,具有輕便、防水、成本低等優點,在全世界被廣泛使用,而且呈逐年增長趨勢。商家在出售生活用品或食品時,一改過去用紙包裝的做法,普遍採用了塑料包裝袋,甚至填裝垃圾也是如此。消費者在購買熟食或小吃時,更是採用一次性餐具,於是產生了“盒飯”一說……。這對於滿足人們快捷方便的生活無疑是件好事。可任何事物都有兩面性,一旦這些塑料包裝物完成了它們的使命,便立即成了廢物,於是,“白色汙染”就出現了!

據調查顯示,“白色汙染”的危害很大,有視覺危害、農業危害、環境危害,對健康更有危害。如此種.種,“白色汙染”已成為“環境公害”。你們知道嗎?中國是世界十大塑料製品生產和消費國之一,1992年中國塑料原料的產量約為370萬噸,進口量近200萬噸,國內消耗量為600萬噸;1995年;原料的產量約為519萬噸,進口量近600萬噸,國內消耗量為1100萬噸……。這些龐大的資料足以向人類證明:必須要治理“白色汙染”了!

那麼,面對這些難以處置的生產、生活垃圾,我們又該怎麼辦呢?

我認為,我們應該尋找一條可迴圈利用塑料製品的可持續發展道路。就目前的情況來看,我認為北京、上海等地主張的“回收利用”為主,縮源禁棄跟上,在有把握的情況下推出“替代物”的策略較為合理。最為積極的辦法就是儘快建立起一套適合市場經濟的制度,以利用對廢泡沫塑料進行回收、再生、利用,變廢為寶。總之呢!以宣傳教育為先導,強化管理為核心,回收利用為手段,產品替代為補充,以及生產者承擔“回收處置責任”的辦法,並要求所有生產、銷售、使用一次性泡沫塑料飯盒、農用薄膜等容易造成汙染的

企業、個人都切實擔負起塑料垃圾減量、利用、再生的義務,嚴禁隨處棄置廢舊塑料。大家齊心合力,把“白色汙染”減縮到最小程度,並努力促使廢塑料轉化為最為重要的資源,在人類生活中發揮到更積極的作用,讓“白色汙染”這個詞永遠消失吧!

白色汙染倡議書 篇10

親愛的老師們,同學們:

你們好!白色汙染是我國城市特有的環境汙染,他們從自然界而來,由人類製造,最終歸結於大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。令人觸目驚心的是,這種可怕的汙染物現在已由城市走向鄉村。由崇山峻嶺到大海之濱,無處不見他們的身影。

去年,我到我們西南邊陲的一個小鄉村支教,這裡可謂深山更深處,交通閉塞,人跡罕至。可就在這樣的小鄉村,白色汙染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店裡的掃除用具清一色是塑料製品,來趕集賣菜的菜農人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當地老師,此地盛產竹子,為什麼不用竹子做掃帚,這樣即可以就地取材,又可以避免汙染。當地老師說,用竹子做掃帚不賺錢,沒人願意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個集市,找到了一家賣竹籃子的,選了一個用來買菜。第二天,當我提著這個竹籃買菜的時候學生都圍著我笑。我問他們笑什麼,他們說:“老師,這個籃子太難看了,連我們都不用,你這個來自大城市的人怎麼會用它?”於是,我只好放下籃子,與孩子們促膝長談環保。學校外有一個大垃圾箱,街上來來往往的人都把垃圾丟在裡面,每到週末,學校就要焚燒垃圾,頓時,青山碧水間衝起一道滾滾濃煙,各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎,散發毒氣。

剛才所講到的是深山中的一瞥,那麼,在我們這美麗的海島上,情況又是如何呢?下面,我又要講一個我剛剛經歷過的故事。上週末,我和幾個同事一起到十里銀灘搞燒烤,純淨的海灘上除了細膩的白沙不見一物,我們都不禁讚歎大自然的純美與壯闊。燒烤過後,我和另一個年輕老師負責“打掃戰場”,我們將所有垃圾收在袋子中準備帶走。這時,一個帶小孩的老師說:“不用拿走了,水會把它沖走的。我第一次來的時候不知道,也要把垃圾帶走,我老公告訴我沒必要,水衝過什麼都不會留下。”我詫異的望著這位受過高等教育的高中老師,她怎麼連這點常識都沒有?水衝過了,岸上什麼都沒有留下,那麼水又把垃圾衝到哪裡了?她難道沒有聽說過海洋汙染嗎?而且,她身邊站著不足六歲的孩童,母親的這番話不知會影響他多少年。

白色汙染,這源於城市的罪惡產物,以席捲之勢撲向鄉村,不知道會帶來多少可怕的惡果!當城市人已意識到問題的嚴重性,整個社會從上到下開始自覺抵制白色汙染的時候,農村的第一代塑料袋使用者已長到二十多歲,他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂此不疲地繼續使用下去,他們的父輩也跟著他們用起來。

我有一個朋友,今年二十五,他是土生土長的農村人,對土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育,學的就是與環境相關的科學,當看到一些環境汙染的景象時也是義憤填膺。有一次,我和他談起人可以不使用塑料袋時,他問,菜怎麼買。我說可以用籃子。他勉強同意,又問,那麼垃圾怎麼倒。我說,可以用一個桶提下來倒。他說,倒垃圾都是順便的,還要跑回來放垃圾桶,這樣不可行。我想了想說,也有辦法不用跑上去,可以在垃圾車周圍修一個水池,有專門清洗桶的工具,倒過垃圾就可以去上班,下班後再順便拿桶。他笑說,這麼麻煩,我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼,難道他沒有從《焦點訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫院扔掉的一次性針管甚至是農藥桶。一面是對自身乃至整個人類生存環境的極大破壞, 一面是一時的方便,作為一個早已接受新觀念薰陶的人,為何還是如此短視?殊不知,並不是因為有了塑料袋人們才使用,而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產。

然而,我們不能過多地責怪他一個人,因為他的想法在當代,尤其是農村很有代表性。下面,我想談談白色汙染對農村究竟有哪些影響。農村地區文化教育相對比較落後,對新興事物缺乏辨別力,這就是一切假冒偽劣商品都把農村地區作為傾銷地的原因,例如震驚全國的假奶粉導致嬰兒死亡案件就是發生在農村。同樣,白色汙染將毒手伸向農村後也造成了比城市中更為可怕的影響。首先,農村群眾普遍喜愛塑料袋的方便實用,對其危害瞭解不多;而在城市中,由於資訊領域發達,宣傳力度大,人們早已對塑料製品反感,主動擺脫對其依賴。因此,目前農村濫用塑料製品的情況比城市更要嚴重。其次,農村在垃圾處理上也會帶來更多汙染。城市垃圾實行統一處理,這就降低了對環境的危害;而在農村,處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會對空氣造成二次汙染。而填埋更可怕,會造成土地板結,使有毒物質滲入泥土和地下水中,滲入泥土中的有毒物質會進入種植的糧食作物中,進入人的消化系統;滲入地下水中的有毒物質會直接汙染水資源。最後一點是,農村群眾的觀念一旦形成就難以改變,他們既已受益於塑料袋的方便,就很難一下子放下不用。而且,他們認為別人都在用,只有我自己不用也於事無補,只會遭人笑話,因此,誰也不願做接受新觀念的第一人。

任何人都需要吃五穀雜糧,各種蔬菜,因而,農村是人類的生命源。一旦農村受汙染,整個人類的延續都會受到危脅!而由以上的三點可以看到,目前農村群眾更熱衷於使用塑料製品,其觀念也更牢不可破,這些製品對農村的'危害更大。因此,在農村地區加強環保宣傳是當務之急!

海陵中學是整個海陵島文化教育的中心,因此,作為海陵中學的一份子,我們有責任、有義務從自身做起,為保護美麗海島的環境盡一份力。以教師為例,我校教工宿舍樓有六十套,假設每戶每天買菜要用五個塑料袋,一天共用300個塑料袋,一個月用9000個,一年用109500個,三十年用3285000個。三十年後,這3285000個塑料袋早已足夠將整個海陵島鋪上一層,將海陵中學墊高几釐米,一個用白色垃圾鋪成的海島,該是何等醜陋,何等可怕!這還只是計算了半數教師使用塑料袋的後果,如果將海陵中學兩百多名教師,三千多名學生使用的塑料製品都計算在內,恐算會超出我的電腦的運算能力吧!

因此,我倡議海陵中學全體師生杜絕白色垃圾,抵制塑料製品,將汙染源趕出海中。並大力宣傳,動員親朋好友加入我們的行列,為構建綠色海中,環保海島不懈努力!

倡議人:

X年XX月XX日