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國小獻愛心捐款倡議書(通用5篇)

倡議書1.16W

國小獻愛心捐款倡議書 篇1

親愛的同學們:

國小獻愛心捐款倡議書(通用5篇)

新學期開始,面對曙光映染的一頁頁的日曆,站在生命蓬勃奮飛的又一個轉折點,我們懷揣著美好的希望踏上了新的學習征程。

在綠色、人文、科學、充滿雷鋒精神的美麗校園裡,我們同沐著三月和煦的春風,我們同享著三月溫暖的陽光,在我們精心準備的行囊裡,大多數同學都有了新的書包,漂亮的新衣,新穎實用的學習用品,妙趣橫生的課外書,然而,你可知道,並不是每位同學都能像我們一樣輕鬆分享花季燦爛的陽光,享有長輩給予的零用錢時的喜悅。生活和家庭卻給了我們不同的待遇我們可以會看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們或因病痛纏身,或者家庭變故,或因親人傷病,或因父母下崗離異,至今面臨著生活的艱辛、心靈的煎熬,甚至是失學的威脅,雖然條件艱苦,雖然生活費用時段時續,可是他們珍惜這來之不易的學習機會,克服物生活上的種.種困難,孜孜不倦的在知識的海洋中汲取知識。

人生的路上,誰能不遇到困難,誰不需要別人的幫助?中華民族素有濟貧扶危、救濟解難的傳統的美德,面對這個與我們有著同樣渴望和憧憬的群體,作為同齡人,作為學習征途上的同行者、好夥伴、我們又怎麼能不伸出援助之手?

為此,學校特向全體師生髮出如下倡議:少吃一根冰棍,少吃一袋零食,一人只捐一元錢,通過奉獻自己的愛心,幫助身邊需要幫助的人。你的仁愛之心,將給他人注入不竭的動力,你的理解與尊重,將使他人找回失落的尊嚴,你的善意之舉,能讓他人改變一生的軌跡,用你的真誠和關愛圓滿他們一個幸福甜美的夢。

老師們,同學們,就在今天就在此時,讓我們快快行動起來,讓清河學子身上的“雷鋒精神”閃閃發光,愛心不分大小,捐款不分多少,滴水可以匯成大江,碎石可以堆成海島,讓我們用愛心去播種每一寸渴望陽光的心靈,攜手互助,共築希望。

國小獻愛心捐款倡議書 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

我們知道,樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;我們知道,相互幫助、患難與共是社會倡導的時代新風;我們還知道,傳播愛,踐行愛,做個心中有愛的孩子是我校每週升旗儀式上的呼號。

可是,你們知道嗎?就在我們和家人健康快樂地生活,放聲歡笑的時候,就在我們享受校園生活所帶來的點點滴滴的時候,你可曾發現,我們身邊少了一個身影,少了一張笑臉,少了……她就是一年級(6)班的沈芷妍同學,她生病了,她正遭受著病魔的折磨。弱小的她正在醫院裡用自己稚嫩的身軀、堅強的毅力在與病魔抗爭!

經龍巖市第一醫院確診,沈芷妍小朋友得的是敗血症,現又引發了腦部膿腫。短短的幾天時間就已花費十幾萬元,現在病情還十分危急,醫院採取藥物治療,每天的醫藥費用就要花費幾千元,後期可能還需要進行開顱手術。(在這之前,沈芷妍小朋友就因患心臟病做過兩次手術,已經花費了三十多萬元。)這使得一個原本就不富裕的雙職工家庭,就像北方的冬日一樣雪上加霜;一向活潑開朗的沈芷妍同學,現在在重症監護室裡期待著生命的光芒。後續的鉅額醫療費給沈芷妍同學全家人造成了巨大壓力。沈芷妍小朋友的父母一下子就憔悴了許多,那逐漸蒼老的臉上,鮮明地昭示著病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈。

生命是可貴的,面對如此的不幸,我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?為了能及時救助我們朝夕相處的同學,在此,我校少先隊大隊部特向全體老師和同學們發出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻出你無私的愛心,為這個飽受病魔肆虐的生命做點什麼吧!你的點滴付出也許就能讓希望的光芒照亮沈芷妍小朋友的前程,您的點滴付出也許就能讓沈芷妍小朋友一家人暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝。

關愛有情、愛心無價。希望各位老師各位同學,積極響應倡議書的號召,積極參與到這次獻愛心捐款的活動中,行動起來!只要我們少喝幾瓶飲料,少去一趟麥當勞,少買一份玩具,少買一件新衣服,就能將零花錢節省下來,即使是1分、1角、1元……也能積少成多,聚沙成塔。

老師同學們,你的一份愛心,您的一份關懷,足以點燃沈芷妍同學及其她一家人的希望!讓我們一起伸出溫暖的雙手,用自己的實際行動幫助沈芷妍家庭走出困境,與我們一起共享幸福;我們更希望,通過我們的努力,能帶動更多的人加入獻愛心的洪流,用愛,延續生命。

龍巖市第二實驗國小

20__年11月23日

國小獻愛心捐款倡議書 篇3

親愛的老師們,同學們:

大家好!

你們可知道,當我們在無憂無慮地享受幸福的同時,在我們身邊,仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難,生活狀況極端堪憂,許多家庭支離破碎,許多同齡同學失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園。老師們,同學們,扶危濟困,關心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德,更是我們義不容辭的職責所在!為了幫助社會弱勢群體解決一些實際問題,讓失學同學重返校園,讓正在為生命奮鬥的病者遠離病魔的折磨……我們向吳窯中心學校全體師生髮出倡議:

省下你的零花錢,在能力範圍內獻出愛心、慷慨解囊,救助那些熱切期盼的人,也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

老師們,同學們,“愛人者,人亦愛之”,你的慷慨解囊將被他人銘記,你的樂善好施將永遠被他人尊重,你伸出的援助之手可以為他人的生活增添一份感激之情,也會為你的生活增添一份溫馨,你撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德!

愛心是一股清泉,盪滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛同學們,伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

__學校團總支、大隊部

國小獻愛心捐款倡議書 篇4

全體少先隊員們:

我們迎著希望出發,我們在祖國的偉大復興中奮發向上。X年是不平凡的一年。這一年,面對冰冷的雪災,我們用愛溫暖人心;而今,8.0級特級地震突然發生在四川省汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫,一座座堤壩頃刻遍體鱗傷,一雙雙眼神茫然無助

自然災害突如其來,無法阻擋,在突發災害面前的強大信心、勇氣和團結,是我們戰勝一切困難的保障。一方有難,八方支援,抗震救災,眾志成城。我們懷著希望起程,一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

社會各界也都紛紛向災區人民獻出自己的愛心。 滴水匯江,碎石成山。哪怕一元錢,只要我們獻出一份愛心,災區人民就可能少了一份憂愁。

在此,少先大隊向全校同學發出倡議:讓我們立即行動起來,踴躍為四川災區捐款捐物,以實際行動幫助災區群眾度過難關、恢復生產、重建家園!

祝願我們的祖國更加繁榮富強!祝願災區的小朋友早日重返課堂!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小獻愛心捐款倡議書 篇5

社會各界熱心人士、各團體:

你們好,特困學生急需您們的幫助!

,女,14歲,現住xx市三甲鎮大新管區新朗村30號,現就近就讀於xx市xx鎮大陳中學國中一年級成績優異。弟弟林徑6歲,學齡前兒童。母親患較嚴重的精神疾病,生活無法自理,並有暴力傾向。林父長年患病,於20xx年辭世。由於父母未辦理法定的婚姻登記手續,姐弟倆均未入戶口。從xx年國小四年級至今,林家因家境未有改善,受熱心人士資助升讀國中。

X年,這個積貧積弱的四口之家遭受了前所未有的打擊。

6月12日,疾病纏身的林父與世長辭,在各級民政、婦聯等部門和中心國小相關領導的關心和幫助下,zf劃撥1100元為林父辦理了後事。林父辭世後,林家失去最重要的支柱,一家三口陷入更孤苦無助的境地——林母的精神病癒發嚴重,經常毆打年幼的姐弟倆並摔打寥寥無幾的家用品;姐弟倆沒有了正常的監護人,未成年的在上學的同時還要挑起照顧母親和弟弟的重擔,令其經常不能正常回校上課;更讓人心酸不已的是當林母夜裡發病打人時,為免受到無辜的傷害,不得不在一個又一個或晴或雨的夜裡,拉著弟弟的小手逃出家門,躲進屋前後的竹林裡,低泣著、心驚肉跳地熬過漫長的黑夜。

禍不單行,又一個沉重的打擊在同一個月裡重創這個飽受苦難折磨的貧苦之家——6月下旬的連場暴雨,讓林家小泥磚屋的一面牆體外傾,相當部分已經在雨中倒塌,而且屋樑多處斷裂,整個瓦面屋頂嚴重變形,若其他牆體無力支撐或屋頂塌下來,毫無疑問將危及一家人的性命。

每個人都可以有夢想,但現實的生活往往由不得人們選擇,尤其是家這種境況,無論多沉重的現實,只能直面和承擔。

幸而苦難無情人有情!

倡議人:

時間:X年XX月XX日