關於和平的倡議書（通用10篇）

關於和平的倡議書 篇1

同學們、老師們：

再過幾天是祖國62歲的生日。60多年來五星紅旗一直飄揚在祖國的上空，它是無數革命先烈用鮮血染紅了它，它引領我們走向繁榮、走向富強。

我們都是中國人，我們身上流淌著中華民族的血液，我們也是祖國的未來和希望。我們要熱愛祖國，向國旗敬禮，做一名有道德的人。

努力做到：

一、我們要尊敬師長，做到遇見老師主動問好，孝敬父母，感謝老師的諄諄教導，感恩父母的辛勤養育，做到好好學習，天天向上，長大做祖國的棟樑之才。

二、在校遵守學校的規章制度和《中小學生日常行為規範》，不遲到、不曠課，上課認真聽講，作業按時完成，嚴格要求自己。本週舉行第一次月考，要求所有學生嚴格遵守考試紀律，不能出現任何形式的舞弊行為;

三、講究衛生，不亂扔果皮紙屑，不亂吐痰，看見垃圾俯身揀起;

四、做一個有愛心的人。我們要積極開展獻愛心活動，關心身邊有困難的同學、朋友，儘自己最大的努力幫助別人，這次國慶期間要求每個學生為父母等親人做三件好事，好事不分大小，關鍵在做。

從現在做起，從自己做起，從小事做起、從細節做起，爭做文明使者，做一個有道德的人。

在此，我們倡議全校師生積極參與到“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動中來，人人爭做一個有理想、有道德、有文化的人，把文明播撒到社會的各個角落，攜手共建美好的家園!

為搞好這次活動，特作如下說明：

1、活動時間：9月26日—9月28日

2、此項活動是對我校學生進行愛國主義教育的很好機會，年級組應充分重視，精心安排，保證各班在規定時間完成任務，並落實國慶期間每個學生做三件好事。

3、利用電腦課登陸中國文明網，找到頁面，簽好名字，抒發感言，表達心聲。內容要主題突出、健康向上，反映真情實感。班主任統計、收集寄語，並將文字稿上交教導處。

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

關於和平的倡議書 篇2

各國人民：

“轟”——美國世貿大樓倒塌了，一陣陣淒厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱雄於世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生;而一小部分僥倖逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發生了! “9.11”後，美國採取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂章劃上了休止符，戰爭的喧囂在這裡驟響。難民們流離失所，飢寒交迫，遠在萬里之遙的我，是多麼同情這些無辜的人們啊。

我渴望和平，渴望沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安祥、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂裡，有著高度發達的物質文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛;國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋樑。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有鉅額的軍費，不再有貧富的差距;有的是清清的小河水，綠綠的芳草地;小鳥在湛藍的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙......

各位親愛的同胞，讓我們一起呼籲和平，反對戰爭!

倡議人：_

日期：__年__月__日

關於和平的倡議書 篇3

各國人民：

“轟”——美國世貿大樓倒塌了，一陣陣淒厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱雄於世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生;而一小部分僥倖逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發生了! “9.11”後，美國採取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂章劃上了休止符，戰爭的喧囂在這裡驟響。難民們流離失所，飢寒交迫，遠在萬里之遙的我，是多麼同情這些無辜的人們啊。

我渴望和平，渴望沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安祥、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂裡，有著高度發達的物質文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛;國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋樑。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有鉅額的軍費，不再有貧富的差距;有的是清清的小河水，綠綠的芳草地;小鳥在湛藍的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙......

各位親愛的同胞，讓我們一起呼籲和平，反對戰爭!

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

關於和平的倡議書 篇4

從1931年9月18日起，歷史的車輪已碾過84年。85年前的今天，日本帝國主義製造了震驚中外的“九?一八”，開始了在中國長達20__年的侵略與殺戮。而今，歷史早已翻開了新的篇章，但那段屈辱動盪的歲月永遠不會被我們忘記，歷史的警鐘之聲依然警醒著我們!在這個特殊的日子裡，讓我們以史為鏡，開拓創新。為此，我們向全校學生髮出以下倡議：

做到刻苦學習，提升自我。讓我們樹立拼搏進取的積極心態，認真總結學習方法，珍惜每一次學習機會，在學習中勤于思考，善於發問，努力營造科學嚴謹、誠信務實的優良學風。習得過硬本領，為奉獻社會打下堅實的基礎。

做到牢記歷史，傳承文化。在校期間，我們可以馳騁在圖書館的豐富館藏中，可以多去認真聽幾場報告，可以認真修習人文類公選課……在瞭解中華傳統文化的過程中，認真汲取其中的思想精華和道德精髓，在傳統文化中感知文明和諧。貫通古今，方能對話未來。

做到勤於實踐，勇於創新。實踐是檢驗真理的唯一標準，創新是取得進步的源頭活水。在校期間，讓我們牢牢把握每一次參與實踐的機會，積極參加科技活動、創業計劃大賽等，廣泛學習各類知識和技能，努力在實踐中提高創新能力。

做到無畏無悔，志願奉獻。在校期間，多去參加各類實踐專案，多去關注社會公益需求，學習前輩們不畏艱苦、求真務實的工作作風，為建設和諧社會貢獻自己的力量。歷史在進步，社會在進步，只有我們腳踏實地，才能振興中華。

國家興亡，匹夫有責。國家盛衰，青年有任!同學們，讓我們以中華的強大為信仰，以民族的振興為己任。刻苦學習，勤於實踐，勇於創新，樂於奉獻，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥!共青團合肥工業大學委員會合肥工業大學學生聯合會合肥工業大學研究生會20__年9月17日

關於和平的倡議書 篇5

9月9日,是世界人民反法西斯戰爭勝利70週年紀念日.

第二次世界大戰是人類歷史上規模最大、損失最慘重的一次戰爭,是一場空前的浩劫.在這場決定人類命運的生死大搏鬥中,先後有60多個國家和地區參戰,波及20億人口,戰火燃及歐、亞、非、大洋洲和太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋.作戰區域面積為2200萬平方公里,交戰雙方動員兵力達1.1億人,因戰爭死亡的軍人和平民超過5500萬,直接軍費開支總計約1.3萬億美元.

這次戰爭中,抗擊時間最長、付出代價最大、牽制和消滅日軍最多———對於中國人民抗日為世界反法西斯戰爭所做出的貢獻,世人有目共睹.60年過去了,二戰的硝煙雖然早已散盡,但當年法西斯的血腥大屠殺,那一場場殘酷的戰爭和英雄們浴血奮戰的壯舉卻依然在震撼著我們的心靈.

銘記歷史並不是延續仇恨,而是為了更加珍惜今天的和平,懂得生命的寶貴.銘記歷史也是為了更好地捍衛今天的和平.5年前,當歷史的車輪剛剛駛入新世紀的時候,40多個國家的領導人和專家學者在斯德哥爾摩向全世界愛好和平的人們發出了這樣的呼籲：“國際社會有責任採取行動來促使人們永遠不忘納粹大屠殺的罪行,警惕新納粹主義勢力抬頭.各國政府應該加強對青年一代進行有關納粹大屠殺的教育,使人類世世代代永遠銘記這段歷史.”在紀念二戰勝利60週年之際,重溫這一呼籲有著極其重要的意義.時代在迅速地變化著,它的腳步越是加快,人們就越是不應忘記歷史的教訓.在一個瞬息萬變的時代,重蹈覆轍給人類帶來的災難將會更加深重.我們只有銘記歷史,才能塑造出一個更加美好、和平的未來!

關於和平的倡議書 篇6

各位同學：大家好!，

今天是國際和平日，學校每年這個時候都會搞一些活動，目的是讓同學們勿忘戰火的殘酷和無情。人們一次一次地從痛苦中認識到戰爭的危害，才有了我們對和平的渴望和珍惜。

在學校裡，尤其在歷史課上，老師每次談到戰爭，最常提到的的就是“勿忘國恥”，那些中國近代歷史上的恥辱是戰爭賜予我們的，面對現在來之不易的安定生活，誰又不想珍惜呢?

其實當今世界並不太平，區域性戰爭、恐怖主義、民族衝突、暴力事件每天都有可能發生在世界的某個角落，奪去很多人的生命，破壞很多本來幸福的家庭。但是有的同學又提出質疑：我們熱愛和平，可是我們又能做什麼呢?總不能上街喊口號吧!沒錯，對於戰爭，現在的我們還無能為力去阻止，也無能為力去改變，但是我們可以為遭受戰爭之苦的人們祈禱，我們更應該珍惜我們現在的幸福生活。

現在的我們是幸運的，更是幸福的，我們的學習機會和幸福生活來之不易，有多少先輩為之付出了生命，可是就是這來之不易的學習機會和幸福生活，仍有很多同學不知道珍惜，大把大把的揮霍著自己的青春，在校園裡追逐、打鬧，不珍惜自己的健康。咱們學校有這樣的例子，同學之間鬧著玩，結果無意間造成人身傷害，自己受苦，花錢，同學也反目成仇。有的同學甚至為了一點小事大打出手，為什麼要打架?是在顯示你的強大嗎?如果是，你就大錯特錯了，身體肌膚受之父母啊!不管是打人的還是被打的，都難免受傷，面對父母賜予我們的健康體魄和社會給予的幸福生活竟不加珍惜，是為不孝。同學之間友情也蕩然無存，你是學生就沒有了同學，你還剩什麼?而對於你自己，就是對自己成長的不負責。所以我們呼籲建立和諧校園，同學之間不經意的言語或者衝突應該給予諒解和寬容，相互溝通，把事情說開了，一個微笑，一聲對不起足夠讓隔閡渙然冰釋。

學校也是個小社會，為人處世要遵守紀律，這樣我們大家才能共同健康快樂的成長!

現在的我們珍惜和平的最好方法就是：心懷祖國，熱愛校園，遵守紀律，努力學習。

同學們，你希望我們的國家強大和太平嗎?你希望我們的校園和諧安寧嗎?你希望我們的班級穩定團結嗎?你希望自己過得平安快樂幸福嗎?你希望自己學有所成回報父母嗎?你希望自己在月考中獲得好成績嗎?

我想大家的回答都是肯定的，那麼就讓我們寫下自己對和平、安寧、快樂、幸福、進步的願望，把他彙集成我們的幸福之源，激勵我們成長與進步。

倡議人：_

日期：__年__月__日

關於和平的倡議書 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸有這個機會代表濟南十一中全體同學，說出我們中學生的心聲。

中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯共同舉辦的全國未成年人“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開始了，中國文明網、央視網在首頁顯著位置設立了專門網頁，供我們未成年人登陸簽名，熱情抒發愛國情感。我們中學生終於有了屬於自己的抒發愛國情感的園地;終於可以把自己對祖國母親的熱情傳遞給所有的中華兒女，我們既高興，又激動。

“人類最高的道德標準是什麼，那就是愛國心。”這是法蘭西第一帝國皇帝 拿破崙的名言。

愛國是一種情感。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,屬於我們偉大的祖國。燦爛的文化，驚世的發明，五千年的歷史，屬於我們偉大的祖國。在長期生活中，每一箇中國人都會對養育自己成長的青山綠水、肥田沃土，產生濃濃的依戀之情。這，就是愛國之情。

愛國不僅是一種情感，更是一種責任。

在民族危亡的年代，面對侵略者的鐵碲踐踏我們美麗的山河,每一個有良知的中國人 都會為了心中神聖而不可侵犯的祖國捨生忘死、視死如歸。那，就是愛國。

在祖國繁榮發展的和平年代裡，作為我們十七八歲的中學生，又該怎樣表達自己的愛國之情呢?愛國，常常在每一個微小的地方。一個微笑，一次讓座，這是愛國的表現;彎腰拾起一片廢紙，抬手節約一粒糧食，這是愛國的表現;一句激勵大家愛國的話語，一種對祖國母親的美好祝願，這都是愛國的表現。

我們是跨世紀的新一代，黨和國家對我們寄予了厚望，給了我們最優越的生活和學習環境，我們怎能按捺住心中那份對祖國的感激之情呢?現在，全國未成年人“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，就給了我和我的同學們 一個 對偉大祖國表達 美好祝福和衷心祝願的機會。

孔子言：“一言以喪邦，一言以興邦。”親愛的同學們，在我們偉大祖國63歲華誕之際，就讓我們一起行動起來，把肺腑的心聲和對祖國的美好的祝願，流於指尖，傳遞網上，使它穿越空間，跨過萬里，去激勵更多的中華兒女吧。

倡議人：

日期：XX年XX月XX日

關於和平的倡議書 篇8

全世界的人們：

多少年來，無數殘酷的侵略戰爭奪去了無數善良無辜人民的寶貴生命，給當地的國家和人民帶來了巨大的災難。所以，爭取、促進、保衛和平，譴責、制止、反對侵略戰爭是各國人民共同心願和崇高目標。

戰爭，是造成成千上萬個家庭破碎的凶手，和平，才是真正的幸福。

作為一箇中國公民，

我倡議：獨立設立世界和平節。

我倡議：成立“世界人民促進和平聯合會”.並在各國成立“各國人民和平促進會”。

我倡議：成立“世界人民和平論壇”。

我倡議：根據和平共處五項原則建立世界秩序。

我倡議：在各國建造“和平林”，發起各國政府、政黨、團體和個人自願為和平簽名活動。

我呼籲：支援我國政府統一祖國的政策。

多少位偉大的人為了和平而倒下，所以，請維護和平，制止戰爭!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於和平的倡議書 篇9

各位同學：大家好!，

今天是國際和平日，學校每年這個時候都會搞一些活動，目的是讓同學們勿忘戰火的殘酷和無情。人們一次一次地從痛苦中認識到戰爭的危害，才有了我們對和平的渴望和珍惜。

在學校裡，尤其在歷史課上，老師每次談到戰爭，最常提到的的就是“勿忘國恥”，那些中國近代歷史上的恥辱是戰爭賜予我們的，面對現在來之不易的安定生活，誰又不想珍惜呢?

其實當今世界並不太平，區域性戰爭、恐怖主義、民族衝突、暴力事件每天都有可能發生在世界的某個角落，奪去很多人的生命，破壞很多本來幸福的家庭。但是有的同學又提出質疑：我們熱愛和平，可是我們又能做什麼呢?總不能上街喊口號吧!沒錯，對於戰爭，現在的我們還無能為力去阻止，也無能為力去改變，但是我們可以為遭受戰爭之苦的人們祈禱，我們更應該珍惜我們現在的幸福生活。

現在的我們是幸運的，更是幸福的，我們的學習機會和幸福生活來之不易，有多少先輩為之付出了生命，可是就是這來之不易的學習機會和幸福生活，仍有很多同學不知道珍惜，大把大把的揮霍著自己的青春，在校園裡追逐、打鬧，不珍惜自己的健康。咱們學校有這樣的例子，同學之間鬧著玩，結果無意間造成人身傷害，自己受苦，花錢，同學也反目成仇。有的同學甚至為了一點小事大打出手，為什麼要打架?是在顯示你的強大嗎?如果是，你就大錯特錯了，身體肌膚受之父母啊!不管是打人的還是被打的，都難免受傷，面對父母賜予我們的健康體魄和社會給予的幸福生活竟不加珍惜，是為不孝。同學之間友情也蕩然無存，你是學生就沒有了同學，你還剩什麼?而對於你自己，就是對自己成長的不負責。所以我們呼籲建立和諧校園，同學之間不經意的言語或者衝突應該給予諒解和寬容，相互溝通，把事情說開了，一個微笑，一聲對不起足夠讓隔閡渙然冰釋。

學校也是個小社會，為人處世要遵守紀律，這樣我們大家才能共同健康快樂的成長!

現在的我們珍惜和平的最好方法就是：心懷祖國，熱愛校園，遵守紀律，努力學習。

同學們，你希望我們的國家強大和太平嗎?你希望我們的校園和諧安寧嗎?你希望我們的班級穩定團結嗎?你希望自己過得平安快樂幸福嗎?你希望自己學有所成回報父母嗎?你希望自己在月考中獲得好成績嗎?

我想大家的回答都是肯定的，那麼就讓我們寫下自己對和平、安寧、快樂、幸福、進步的願望，把他彙集成我們的幸福之源，激勵我們成長與進步。

關於和平的倡議書 篇10

各界人民：

佛憫眾生，慈悲普度;聖教同音，人與人相親，人與動物相憐;仁政者同心，世界和平。各界人民，共同攜手，放棄族見，放棄仇恨，放下屠刀，建立世界和平日，眾生同沐聖恩。

四月初八，釋迦牟尼佛聖誕日，這一日多麼吉祥，為眾生帶來福音!這一日多麼如意!普天同慶!倡議在這吉祥如意的一日裡，戰爭的地方，停止戰爭一日;屠宰之人，停殺一日;網捕之人，停捕一日;各界人民，素食一日。讓這吉祥如意日，成為世界和平日。

愛好和平，人民美好的願望。世界和平，人民才幸福安康。發動戰爭是靈魂的罪惡，停止戰爭一日，是給人自我一次省懺。愛護動物，是愛護人的朋友。熱愛自然，是人留給自己性情的空間。殺捕是人性慈悲的泯滅，停殺一日，給朋友一次良識醒悟!停捕一日，給自然一次生息迴歸!喜歡素食，人的身心安然，素食一日，給自己一次功德滿天!

人，同緣一個星球，同有一個家園，同是一個生命，同樣一個心願。有責任選擇高尚，有義務選擇和平，有能力選擇光明，有智慧選擇博愛。

人與動物同處一片藍天，同有喜生懼死的靈感。動物斑斕的聲色，把大自然裝典，用多種功能為人奉獻。人有胸襟善待自己的朋友，讓悲憫象陽光一樣充滿世間。

建立世界和平日活動，在您的寺觀，在您的教堂，在您的宮殿，在您的心田。人人奉獻一點愛，從我做起，從現在做起，眾志成城。明天，世界和平日一定實現。

祈禱世界永遠和平!

倡議人：

日期：XX年XX月XX日