實習支教心得 ——生命的一個新起點大綱
實習支教心得 ——生命的一個新起點
支教就要結束了,沒有想到,我所帶班的學生為我唱了一首歌送別,從第一個音節起,我眼眶就紅了。和學生分別的場景猶如昨天剛發生的歷歷在目,回頭看看自己走過的路,那些“披荊斬棘”的路,那些灑下血汗的路,都成了一串串耀眼的珍珠、閃閃發光。感謝市教委和學院給我這次鍛鍊的機會,支教的日子將成為我人生的一筆財富,是我人生中最美好的回憶。
有句名言這樣說:“人生沒有彩排,每天都是現場直播。”是的,逝去的了永遠不會重來。那麼要怎樣才能做好“現場直播”,不留下任何遺憾呢?那就是每天都過得充實,過得有意義。支教的日子是充實的、快樂的。因為從國小起我就立志做一名教師,也一直堅持不懈的朝著這個方向努力。終於在畢業前夕實現了這個願望。懷著無數的憧憬與希望,按捺住即將為人師表的激動,來到了我支教的學校——濮陽縣王稱固鄉二中。因為提前有心理準備、也下定決心無論條件多麼艱苦都不能退縮、堅持到底。這是離我夢想最近的一次,我要好好把握,全力以赴完成此項任務。把這次支教當成任務執行,讓我多了一份責任感,我會更加努力與認真。當真的進入角色才發現,有些事情說起來容易做起來難。理想與現實還是有一定距離的。
首先,學生接受一位新老師要有一個適應的過程。也許是我準備工作沒做好,講了兩節課學生髮映我講課程序太快、聲音太小、後面學生聽不見。課下我特意去找學生溝通,瞭解到以前教他們語文的韓老師是逐字逐句的分析課文,講的慢、他們容易吸收,而我講的太快,一時消化不了,所以我也適當放慢了速度。以後講課時走下講臺,方便照顧後面的學生,遇到重點就刻意重複兩遍。大約一週過去,他們漸漸適應了我的講課方式。課堂上,我認真講,同學們認真聽、認真做筆記。課下我還盡力去關心他們、幫助他們、和他們玩在一起。
其次,我感到自己的知識水平有限,以後學習、工作中要多讀書、增加自己的知識、提高自己的水平。有時候碰到學生問問題,詩句記得很清,就是記不清是哪個詩人寫的。課下查資料、問其他老師,直到確定準確無誤才告訴學生。感覺以前做事不是不認真、卻沒有這樣一絲不苟。從此以後我要多讀書,增加自己的綜合素質能力,還要不斷更新觀念,跟上時代的步伐。
再次,我覺得自己的責任感增強了,班裡有幾個調皮搗蛋的學生,他們幾個沒少挨班主任的批評。看到那幾個學生不學習,還上網,心裡真的著急、恨不得替他們去學,我想幫助他們、讓他們改邪歸正,我把他們叫出來苦口婆心的勸誡,一句話都不批評,動之以情、曉之以理,耐心地給他們講道理,告訴他們一個國中生和一個高中生出去打工的待遇都不同,小小年紀開始混日子,什麼時候是個頭?不努力學習將來就很難有出息的。讓我沒有想到的是,其中一個男生竟被我說得掉了眼淚。找他們聊過以後,他們上課也聽課了、做筆記了,我來時,他們給我寫了信,讀著他們的信,甭提我有多高興了,我相信並祝願他們不斷進步、天天向上。
時光荏苒,日子一眨眼過去了。最後一節課學生聽到我要走,都極力挽留,不知是誰起的頭,唱起了《親愛的老師》這首歌,一時間,抽泣聲連成了一片,他們都趴在了桌子上。我說:“同學們。謝謝大家給我帶來的快樂,和大家相處,我也學到很多東西。要回家過週末了。開心點……”可我發現淚水不爭氣地一直掉,我哭到說不成話。沒有親身經歷過,是不會理解那場面、那情景、那人、那情……
我的心被久久感動著。這一副畫面將在我腦海定格,直至永遠。
人生永遠處在起點與起點之間,而不是在起點與終點之間。讓我們不斷地去創造生命的無數個起點。現在,眼下的這個起點已告一段落,我將踏上下一個起點開始新的征程。我不知道我還會有怎樣美妙的人生,但我期望無悔的身影成為百年後美麗的化石。
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