會計財務軟體實習心得（精選5篇）

會計財務軟體實習心得 篇1

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位一步。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此，在進行了五年的大專學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《財務管理》、《成本會計》及《會計電算化軟體應用》、《審計》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在20xx年三月到六月，有幸參加了為期近的專業實習。

二、實習單位簡介

懷著一種美好的憧憬，我來到了某某公司，我在財務部工作，公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。

三、實習過程

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。

在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟體進行會計處理，同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟體進行納稅管理，如登入網上辦稅大廳、ABC3000等稅務軟體進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

在處理日常經濟業務方面，主要利用用友財務軟體，針對實際發生經濟業務性質進行會計處理，編制會計憑證，進行稽核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售，在進行採購業務處理時，需進行編制採購入庫單，並核對採購數量、金額及稅額;銷售業務方面，主要是對於應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並稽核記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行專案核算時發生串戶。

除了採購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務，並在受到銀行回單後，利用用友財務軟體進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎，對於每一筆經濟業務，每一個步驟，每一個程式，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟體的強大功能，提高我們的工作效率。

公司的另一個重要會計核算專案就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成，主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和製造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算，生產費用核算，是根據經過稽核的各項原始憑證彙集生產費用，進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然後，將彙集在有關費用賬戶中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算物件。生產成本的計算，是將通過生產費用核算分配到各成本計算物件上的費用進行整理，按成本專案歸集並在此基礎上進行產品成本計算。

如本期投產的產品本期全部完工，則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品，則需採用適當方法將按成本專案歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配，計算出完工產品的成本。在實習過程中，對於進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單，月末盤點表等。同時。需要注意的是，在進行費用歸集的時候，必須要有相應發票才能進行計入費用。

稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、複核，辦理稅務登記及變更事項，編制相關稅務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發票，辦理相關免稅業務等。在實習過程中，我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣，利用ABC3000進行稅務報表的填制，並對於本期應交及未交稅金進行查對和複核。特別引起我們注意的是，20xx年起，凡企業購進固定資產並取得增值稅專用發票均可進行增值稅抵扣。企業所得稅按應納稅所得額15%徵收。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，並對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額並進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處，出納主要管理日常現金收付業務，編制現金及銀行存款日記賬等，開具收款收據以及票據的辦理，專用收款收據需到稅務局領購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習，我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中，必須核對單位的每一項稅務資訊，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發生錯誤的增值稅發票，需向稅務局提出申請，開具紅字發票等。

四、實習心得

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作物件，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算，對於稅務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務軟體在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷，通過實習，不僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習，我對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐，學習將工作做到盡善盡美。

會計財務軟體實習心得 篇2

會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後，我們雖然掌握了理論知識，但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的資料資料。再繼續稽核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表，進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的模擬性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面，方便以後的檢視，最後就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心裡還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今後還得加強練習。

通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

在對基礎會計實訓中，我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的後果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據和證據。

在現行的法制社會，無論做什麼都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。

做會計需要很好的敬業精神。

敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步並使自己所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業，並不斷的更新新知識、提高專業技能。

3.會計要學會不做假賬。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為，但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬，那麼他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取捨。以至於有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露，在20xx年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300餘家會計事務所也是走過場，甚至幫企業早假。因此，現行的我國經濟中存在著大量的隱患，企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。

4.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善於交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關係，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係，這對我們的工作有很好的幫助。

會計財務軟體實習心得 篇3

對於會計和財管專業的我們來說，實訓是必須的過程!

學校為了幫助學生對所學專業獲得直觀的感受，激發學生學習熱情和興趣，開展了ERP實訓課,這不僅能更進一步的瞭解會計，還能提高學習的興趣。

首先先談談我對ERP起初的認識，剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化，以這樣的認識聽了第一節課後才知道，其實ERP標準的定義來自於其英文原意，即企業資源規劃(EnterpriseResourcePlanning)。它是一個對企業資源進行有效共享與利用的系統。從本質上講，ERP是一套資訊系統，是一種工具。

ERP在系統設計中可整合某些管理思想與內容，可幫助企業提升管理水平。但是，ERP本身不是管理，它不可以取代管理，企業的管理問題只能由管理者自己去解決。ERP只是管理者解決企業管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說，ERP就像是最熟悉的陌生人，常常把他理解成“會計電算化”。所以在我們的學習或生活中，都要養成一種瞭解事物的全面性，這也是我們人生的第一步。

ERP課程及實訓專案：掌握ERP的基本理論知識，並對ERP的整個系統有較深刻的認識

1.系統管理和基礎設定。這是最基礎的第一步，讓我們熟悉使用者、賬套、許可權、基礎檔案等的設定和管理的基本流程。

具體操作：①增加使用者;②建立賬套;③設定許可權;④賬套修改;⑤啟動系統;⑥基礎檔案設定。⑦賬套輸出儲存。

常見的一些問題：①各系統時間的設定。很多同學啟用的系統時間往往到後面的實訓稽核憑證的時候，系統會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯後建賬時間"，這一錯誤的根源在於啟動總賬系統時間時，必須大於或等於賬套的啟用時間。

②許可權的設定。每一個使用者(除賬套主管外)的許可權掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予使用者許可權，使用者才能行使他的職責。如果沒有設定使用者許可權，在後面的操作中使用者就不能進入賬套。③單據設計。當開啟單據設定時，沒有出現應收款管理和應付款管理等分類，只有啟動相應的系統才會有相應的單據分類，此時在系統啟用中啟動應付和應收，再進入單據設定就會出現應收和應付款管理。

2.總賬系統。該節學習了設定系統引數、增加、修改會計科目、設定專案檔案、輸入期初餘額、設定憑證類別、填制憑證，稽核憑證等。具體操作，對於不同的設定步驟不需要依次完成，但是對於我們初學者來說，應該一步一個腳印的做下去!

常見的一些問題：

①會計科目設定這是一步關鍵的設定，也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證，到了賬套主管稽核那裡就會出現“沒有符合的憑證”，出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要稽核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中，問題就可以解決了。

②憑證類別設定。在填制憑證中會出現“不符合憑證必有”等象，處理此現象的方法在於憑證類別的設定。

3..工資管理系統。這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設定、設定計算公式、月末處理等。剛開始時由於對該軟體的不熟悉，在財務會計裡面找不到工資管理，還認為是軟體的問題或書錯了，後面才知道是自己的操作問題，需要啟動工資管理系統。有先前幾章的操練，這章除了啟動工資管理外，基本沒什麼難度。

4.固定資產系統。固定資產看似簡單，其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓，現在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產系統。這一章主要了解固定資產卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產、計提折舊、批量制單等操作。

常見的一些問題

①對賬。當對賬時，如果固定資產賬套累計折舊小於160448.40(資料上提供的標準資料)，那麼說明固定資產計提折舊的憑證生成了，但還沒記賬。如果固定資產賬套原值小於1224000，那麼說明漏增加了固定資產卡片。

②計提固定資產折舊。需要修改電腦的時間到2月份，計提2月份的固定資產折舊

5.應收和應付款管理系統。應收和應付款系統的功能較為全面，需要花很多的時間在上面，實訓的重點主要在設定基礎科目、設定開戶銀行、處理壞賬發生業務等。

常見的問題設定基礎科目。錄入應收科目時出現“本科目應為應收受控科目”，處理這樣的現象需設定應收科目其輔助核算內容為“客戶往來”，並且其受控系統為“應收系統”，否則不能被選中。同理，在應付款管理中也需要設定。

6.總賬期末業務處理。目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳，期末結轉，對帳，結帳等業務處理流程。熟悉UFO報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理，掌握報表格式設計，公式設定，報表資料計算等操作方法。

①資產負債表：資產負債表是反映企業在某一個特定日期內財務狀況的報表，是根據“資產=負債+所有者權益”，在資產負債表中，有時表中的“資產≠負債+所有者權益”，一般出現這樣的現象在於沒有結轉製造費用和期間損益所造成的。

②利潤表：反映了企業在一定期間經營成果實現情況的會計報表。是根據“收入-費用=利潤”。一個企業的經營情況可以從利潤表中可見。每做一次實訓，感覺自己的收穫總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。

會計財務軟體實習心得 篇4

財務軟體實訓體會通過這兩週的財務管理實訓，讓我感觸很深，以前總以為自己這科學的不錯，一些相關的題應該多能拿下來，誰知道做題時，自己把以前學的知識都忘記了大半，剛開始有許多題都不知道如何下手，後來回寢室把以前學過的財務鼓勵書複習了一遍後，才能按照相關公式把題做出來，這點對我觸動很深，也讓自己明白自己對這一科目的真正掌握程度，同時也感覺到，如果自己學過的知識不經常複習，很可能造成對知識的遺忘，這不僅我自己如此，所有同學幾乎都這樣，這需要我們保留好自己學過的專業課本，它將成為我們未來實際工作中不可缺少的工具書。

對於不會自己有時也給自己找藉口，認為遺忘很正常，等需要用時在掰開課本複習一下，由於自己以前學過，稍微花點時間很快就能理解，這種方式雖然可行，但最好還是應該把學過的知識印在腦子裡，等自己需要用時可以隨時應用，這樣才能提高辦事效率! 在實訓中，感覺自己在年金現值那兒掌握的不好，剛開始做一直不知道錯在什麼地方，後來通過查書和向同學詢問才得到解決，關於這點，主要是因為自己以前學習時以課本上那種記憶為主，後來老師教的那些簡單的公式當時沒太在意，可現在才知道老師給的那種寫法更加通用和方便，自己必須認真來掌握，另外關於企業現金流量那兒，雖然每次看都可以完全理解，但一到作題時有些細節地方就會出問題，這說明自己在這裡缺乏實際鍛鍊，應該多做題，尤其是在眼睛看會之後必須自己親自動手做一遍，如果不親自動手來加深記憶，到真正作題時很可能出問題，這說明只有自己親自做了才能發現問題，才有提高這方面知識和能力的機會! 這次實訓共9 章，由於時間關係老師給我們約定了題目的範圍，做了6 章，並且每章也不要求全做，這樣大大減輕了我們的負擔，也給我們做題時提供了一個選擇的機會，對於自己做題過程中遇到的難題，一般不會考慮，每節只挑一些簡單的來做。 對我個人來說，最難的要屬第二章企業價值評估中的現金流量折現法和第六章企業投資中的現金流量及其計算，當自己不會不會向大多數同學詢問時，多數沒做。我自己雖然做了點但對的不多，之後就沒耐心繼續做下去，這也說明自己心情當時很浮躁! 對於第七章的流動資產管理與第八章的資本成本與資本結構來說，則顯得比較好做，只要記住公式，應該就可以做下來。

關於這次實訓中沒有做的章節，並不是說他們不重要，而是教學課時有限，這就要求我們以後有空時可以在課本上多複習一下那些題，因為財務管理課程是一個完整的體系，每一章都是整個大體系中的一環，只有學會學活每一章，最終才會在大腦中形成相應的體系，從而真正掌握這門學科。 雖然這次實訓很短，但自己也發現了許多自身的缺陷和知識上的漏洞，同時也發覺每個學生在某些問題上都有他們自己的優勢，這樣不會時可以相互學習，這也是一種好的學習方法，但如果只問答案就沒有什麼成效可言了! 實訓雖然可以發現自己在專業上的許多問題，但要想真正學會，還必須經過社會實際崗位的磨練，它是一個長期複雜的過程，需要我們在實際中靈活運用所學的理論不斷解決實踐中遇到的各種新問題和新情況，只有這樣才能得到真正的提高，當然，自己在在財務上做出的各種預算資料等最終還必須經過市場的檢驗，這也說明了掌握這門學科的長期性! 以上這些只是我個人在這兩週實訓軟體課上的總結，希望自己在認識自己缺陷的同時能夠更加努力，最終為以後的社會實際工作中取得更大的成就! 會計電算化畢業生實訓報告 會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人於20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩週的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。 公司的財務部並沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。

此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據我兩週的實習時間，主要是讓我瞭解財務軟體的使用和會計處理的流程，並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟體，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟體的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校裡所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石會計分錄，以至於後來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天後，張經理給了我一些原始憑證，讓我稽核原始憑證後編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真稽核了原始憑證後，進入金蝶會計軟體的錄入記帳憑證的介面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然後按會計分錄選會計科目，並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最後在檢查各個要素準確無誤後，按下儲存並打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。

剛開始我製作的速度比較慢，而且在張經理稽核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯絡後在速度和準確度上都提高了很多。通過一週多的編制記帳憑證工作，對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解，並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。 除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，列印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟體的一些常用的操作。

有了這些基本認識並熟練了財務軟體的操作以後學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。 會計電算化是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人於20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩週的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

公司的財務部並沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據我兩週的實習時間，主要是讓我瞭解財務軟體的使用和會計處理的流程，並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟體，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟體的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。 剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。

由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校裡所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石會計分錄，以至於後來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。於是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天後，張經理給了我一些原始憑證，讓我稽核原始憑證後編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真稽核了原始憑證後，進入金蝶會計軟體的錄入記帳憑證的介面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然後按會計分錄選會計科目，並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最後在檢查各個要素準確無誤後，按下儲存並打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。

剛開始我製作的速度比較慢，而且在張經理稽核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯絡後在速度和準確度上都提高了很多。通過一週多的編制記帳憑證工作，對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解，並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。 除了編制記帳憑證，張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，列印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟體的一些常用的操作。有了這些基本認識並熟練了財務軟體的操作以後學習起來就會更加得心應手了。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。 小結 由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業實踐經驗，從中也學到了許多學校裡無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。 實習報告總結：會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。

反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益非淺。

會計財務軟體實習心得 篇5

本學期我們在會計老師的悉心教導下上了為期4周的會計實務實驗課程，課程所用的資料以利康食品廠業務為實驗資料，從而使我們的課程更具現實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設定賬簿、登記總賬明細賬、結賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料，具體如下：

一、設定賬簿

首先根據老師下發的會計實驗資料設定總分類賬、庫存現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬，並把資料中所列期初餘額，登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。

二、登記總賬明細賬

首先對於每筆業務，先用文字描述業務，再寫出其會計分錄，然後根據會計分錄填寫記賬憑證，由於資料有限，我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢後，我們根據記賬憑證填寫總分類帳、現金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細賬，登記賬簿時使用藍黑墨水書寫。根據老師的要求，我們還設定填寫了T型帳。

三、結賬

首先詳細檢查實驗資料中所列的每筆業務，是否全部填制記賬憑證並據此記入賬簿，是否有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，使用紅色墨水書寫進行衝賬，為編制會計報表作好充分準備。

四、編制會計報表

根據T型帳或總分類帳，我們將總分類賬戶發生額試算平衡表、利潤表和資產負債表填寫完畢。

五、整理裝訂實驗資料

按照老師的要求，將填寫完畢的實驗資料即進行排序，然後填寫會計目錄，最後裝訂資料。

會計實驗雖然步驟簡單，但實驗過程並不像我們想象中的那麼簡單，在實驗中我犯了不少錯誤，現總結如下：

一、實驗中我們根據業務寫會計分錄，但我有好幾筆業務的分錄不會寫，而且有些分錄寫出來也不正確，這時我切實體會到了學習理論的重要性，分錄不對的原因有沒將運費算進購買商品的成本、要不就是隨意合併分錄。後來，在老師的指導下，我才將所有的會計分錄正確寫出來，從而保證了記賬憑證的正確填寫。

二、我在登記總分類帳、日記賬上也出了一些錯誤，有時將銀行存款的錢數登到庫存現金去了，因為對於中國工商銀行轉賬支票存根那筆業務，我一直認為貸方科目是庫存現金，後來和同學討論時才發現貸方科目原來是銀行存款，這導致我要重新填寫庫存現金和銀行存款的總分類賬和日記賬，當時真時氣壞了。另外，在填寫憑證時，金額填寫也經常出錯，有時將一千填成了一萬。由於登記管理費用、製造費用等明細賬時，是根據我糾正過的總分類帳填寫的，基本上不出什麼錯，但是金額有時也還會填錯。

三、結賬時，我算餘額時經常出錯，餘額出錯，導致我又得重做一份，費了不少時間和精力。

四、裝訂材料時，一開始沒按照老師要求的順序來裝訂，導致重灌了兩次。學完這學期的會計實務實驗課程，我也有自己的一些實驗心得體會，如下：

一、老師上課講解業務時有時我會走神，不夠專心，導致我經常記錯一些東西，如分錄、金額等，給後面的實驗製造了不少麻煩，不過這也使我明白專心的重要性，做事一定要專心，專心，再專心!所以在以後學習和生活中我做事一定要認真專心，不能三心二意。

二、我發現自身還存在一些不足，比如：編制會計分錄不夠熟練，另外自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致餘額經常出錯，所以不管做什麼事，一定要細心，不要馬虎，這樣我們才會到達成功的彼岸!。

三、在實驗中我基本按照老師進度走，有時落後一些，這時我會向進度快的同學請教，及時跟上老師的步伐。所以課程結束時我相對比較輕鬆地完成老師佈置的作業，而平時比較懶的同學就比較麻煩了，面對一大疊憑證，他們頭都大了。所以我們要養成當日事，當日做的好習慣，凡事不要拖，否則到頭來吃虧的還是自己。

四、會計實驗增強了我的動手實踐能力，強化了我的理論知識，我深切體會到“走出課堂，投身實踐”的必要性。

五、作為一個會計人員一定要具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度、吃苦耐勞的精神和平和的心態，才能做一個合格的會計!

總之，在會計實務實驗這門課程中，我不僅學到會計做帳的基本技能和注意事項，而且鞏固和提高了我學過的會計理論知識，最重要的是我明白了一個道理：做事一定要專心和細心!